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宣傳預防溺水安全倡議書

發布時間:2023-08-15

宣傳預防溺水安全倡議書(精選17篇)

宣傳預防溺水安全倡議書 篇1

  親愛的同學們:

  隨著期末考試的臨近,中小學生的暑假生活馬上就要開始了。每年暑假,孩子的.安全問題都是家長和社會十分關注的話題。在孩子面臨的諸多危險中,“溺水”是威脅中小學生安全的“頭號殺手”。那么,應該怎樣為孩子構筑防溺水“保護墻”呢?

  首先,學校要做好宣傳教育工作。在海口景山學校,“家長進課堂”活動中就有專業游泳教練教授暑期如何防溺水專題,從如何學習游泳,如何判斷水情,如何選擇游泳場地,如何自我保護、自救和他救等方面,進行了詳細講解。同時,開展水中實操課,現場模擬演示自救和他救的要領,讓學生有更直觀和深刻的認識。建議有條件的學校開展相關課程或開展主題班會,從學校宣傳教育的角度,走好暑期防溺水第一步。另外,比如把防溺水常識編成卡片、歌謠,甚至是編成游戲等形式,都是非常可取的。寓教于樂,在潛移默化中增強學生的自我保護意識。

  其次,家長要做好監管。發生學生溺水事件,家長疏于監管是重要原因之一。家長在自己納涼解暑的同時,千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長因為工作忙,無暇顧及孩子的暑期生活,這會讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學校在放假前組織教師進行家訪,落實家長預防孩子溺水的監管責任,實現學校教育與家庭監管的無縫對接。

  第三,相關職能部門與社會力量需共同搭建安全防線。社區、游泳館、游泳池、有開放水域的公園里的管理者,應全面進行救生員持證上崗的自查工作,規范救生員隊伍,增強救生員技術能力與責任心。建立全面的監控系統,在重點水域增設監控點,并安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌,由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊,開展隱患排查工作,并以網格化管理為基礎,共同編織學生暑期防溺水安全網。

  第四,學生自身游泳技能的提高。過去幾年,曾有人建議學生遠離水域,不要游泳,這無疑是因噎廢食的“自我保護”,我們應該更積極地面對問題,與其“遠離”,不如“學會”—真正掌握自救知識和游泳技能,將終生受用。

宣傳預防溺水安全倡議書 篇2

  親愛的同學們:

  我們的安全健康,不僅關系到自己未來美好的生活和家庭的幸福,更關系到整個社會的祥和穩定。時近盛夏,天氣炎熱,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但一些同學由于安全意識淡薄,忽視學校的安全教育,私自到河里玩水游泳,造成溺水死亡事故不斷發生,每年全國因安全事故死亡的學生中,溺水和交通死亡的占60﹪。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,看到一條條鮮活的生命被葬送,看到一個個美滿的家庭慘遭不幸,令人痛心。珍愛生命,警鐘長鳴,為了創設更安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的再在你我身邊發生,我們特向全校師生發出以下倡議:

  一、珍愛生命,接受學校的安全教育,樹立安全意識,加強自我保護,不參與危險的水上活動,不下河中游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應游泳前的準備活動,防止溺水事件的發生。

  三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

  四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的校外游泳活動。發現有同學私自去河中游泳或做危險的事要及時阻止,并及時報告老師。

  五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自下河戲水的行為,要堅決抵制并勸阻。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,珍惜生命,努力學習,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。所以讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,自尊、自愛、自警、自勵,不下河游泳,杜絕悲劇的發生。為了家庭的幸福、社會的和諧文明,讓我們攜起手來,共同創造綠色校園,和諧校園,平安校園,一起走向更加美好的明天!

  倡議人:

宣傳預防溺水安全倡議書 篇3

  全市廣大青少年及家長朋友:

  溺水是造成青少年意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱,溺水又進入高發季,回看之前各地發生的溺水事件在很大程度上是有的同伴發生溺水后其他同伴不懂施救方法,盲目伸手救助而被拖入水中溺亡。事件的發生,給每名溺水學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。可以說,溺水事故的發生,教訓十分慘痛,應引起我們對孩子生命安全的高度重視。為進一步加強防溺水安全教育工作,預防溺水事故的發生,共青團興平市委特向全區廣大青少年及家長朋友發出以下倡議:

  一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此,請你們一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發生。

  二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請家長加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:一是不要在無家長的帶領下私自下水游泳;二是不擅自與同學結伴游泳、戲水;三是注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;四是不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。

  三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。如有條件家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救,不能擅自盲目救助,要做到科學施救,不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發現有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的'發生。

  尊敬的家長朋友,孩子的人身安全無小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意識,切實做好孩子的安全監護工作,廣大青少年要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身各方面的素質,讓家校聯手,共同筑起孩子的安全屏障。

  祝每個家庭合家歡樂,吉祥如意!

  倡議人:

  20xx年x月x日

宣傳預防溺水安全倡議書 篇4

  親愛的同學們:

  我們的安全健康,不僅關系到自己未來美好的生活和家庭的幸福,更關系到整個社會的祥和穩定。時近盛夏,天氣炎熱,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但一些同學由于安全意識淡薄,忽視學校的安全教育,私自到河里玩水游泳,造成溺水死亡事故不斷發生,每年全國因安全事故死亡的學生中,溺水和交通死亡的占60﹪。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,看到一條條鮮活的生命被葬送,看到一個個美滿的家庭慘遭不幸,令人痛心。珍愛生命,警鐘長鳴,為了創設更安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的再在你我身邊發生,我們特向全校師生發出以下倡議:

  一、珍愛生命,接受學校的安全教育,樹立安全意識,加強自我保護,不參與危險的水上活動,不下河中游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應游泳前的準備活動,防止溺水事件的發生。

  三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

  四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的校外游泳活動。發現有同學私自去河中游泳或做危險的事要及時阻止,并及時報告老師。

  五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自下河戲水的行為,要堅決抵制并勸阻。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,珍惜生命,努力學習,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。所以讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,自尊、自愛、自警、自勵,不下河游泳,杜絕悲劇的發生。為了家庭的幸福、社會的和諧文明,讓我們攜起手來,共同創造綠色校園,和諧校園,平安校園,一起走向更加美好的明天!

  倡議人:

  時間:

宣傳預防溺水安全倡議書 篇5

  親愛的朋友們:

  現在的天氣逐漸炎熱起來!為了每一個孩子的安全,每一個家庭的幸福,希望朋友們外出游玩的時候,隨時留意一下,如果您發現有未成年人在沒有監護人陪同的情況下,私自在池塘、河邊和水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要堅決、及時地制止!您的舉手之勞,可能就會挽救一條生命、幫助一個家庭!

  也請各位家長看管好自己的孩子,切記千萬不要讓孩子到不安全的水域游泳!

  每個人都是志愿者!從你我做起,從參與做起,從身邊做起,從現在做起!

  ――希望每個家庭、每位家庭成員都重視起來,將這份正能量傳遞到每個角落!您的一次傳播也許就是一個或幾個生命的延續,不要讓孩子溺水的悲劇再次發生!

  倡議人:

  20xx年x月x日

宣傳預防溺水安全倡議書 篇6

  親愛的同學們:

  隨著夏季天氣變熱,一些學生私自到河邊、水溝、壩塘游泳、戲水、捉魚摸蝦的現象時有發生,近期國內已發生多起中小學生溺水身亡事故,教訓深刻!溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手,暑期將至,中小學生發生溺水事故又進入高發期。為積極響應各級主管部門以“嚴防溺水”為主題的安全教育活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕“溺水”悲劇的再次發生,讓全體同學度過一個平安、愉快的暑假,我們特向全校同學發出如下倡議:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的假期校外培訓活動,尤其是游泳培訓班,嚴防意外事故發生。

  二、嚴格牢記教育部關于加強防溺水安全教育的六個要求,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

  同學們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命至上!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學都立即行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!

  倡議人:

  日期:

宣傳預防溺水安全倡議書 篇7

  親愛的同學們:

  自今年入夏以來,氣溫高熱,我校也即將進入暑假,青少年在危險水域游泳的現象呈逐漸增多的趨勢。據教育部通報,___年6月9日,山東省7名初三學生結伴在匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省5名小學生在山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。據了解,今年以來的中小學生溺水死亡事故,多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發生在小學生和初中生中,以男生居多。

  為了確保游泳安全,防止我班同學溺水事故的發生,特向我們班全體同學發出倡議如下:

  1、不獨自一人外出游泳,不到不了解水情的地方去游泳。

  2、必須有組織、在家長或熟悉水性的人的帶領下到允許或者規定區域去游泳。

  3、要清楚自己的身體健康狀況和水性熟悉程度,視情決定能否參加游泳活動。

  4、泳前必須做好充分準備活動,防止抽筋現象發生。如遇小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、游泳過程中不逞能,不貿然跳水和潛泳,避免追逐打鬧,以免喝水和溺水。

  7、多多學習掌握游泳急救知識、技能,倘若遇到溺水事故時,不慌亂、保持頭腦清醒,爭分奪秒做好現場急救,等待醫生到來。

  各位同學,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,自覺遠離游泳,認真對待生命,生命必將在閃耀中現出絢爛,點燃每一個瞬間!

  倡議人:

  日期:

宣傳預防溺水安全倡議書 篇8

  全市各位家長、老年朋友、同學們:

  目前正值暑期,天氣較熱,因嬉水、玩耍、游泳等引發的意外溺水事故進入多發期。近期,我市發生了多起溺水死亡事故,令人痛心。為積極響應“平安義烏”建設,努力杜絕悲劇的再次發生,市婦聯提醒各位家長、老年人、同學們要切實提高自我防范意識,加強對未成年子女的監護和看管。為此,特向廣大家長、老年朋友、同學們發出如下倡議:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;

  二、孩子們必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動;

  三、在游泳池游泳要聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧、推搡他人、跳水潛泳等危險動作;

  四、學會相關游泳防溺水知識,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請勿下水,借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進行施救,同時千萬不要忘記向成人求助;

  五、廣大家長要加強對孩子的防溺水安全教育,擔負起監護人的職責,采取有效的監護措施做好監管工作;

  六、老年人要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳,下水前要做好準備活動,對自己的水性要有自知之明,不要貿然跳水和潛泳。

  各位家長、老年朋友、同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下心靈的創傷。從今天起,讓我們共同攜起手來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!

  婦女聯合會

  20xx年8月3日

宣傳預防溺水安全倡議書 篇9

  親愛的同學們:

  炎炎夏日,一些同學私自下水游泳。然而,正是這種錯誤行為,導致溺水事件時有發生。花季生命,前程無限,卻被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教訓,一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應教育部發出的“開展防溺水事故安全教育“的號召,努力杜絕溺水事故的發生,我們特向全體少先隊員發出以下倡議:

  1、從我做起,提高安全意識,加強自我保護,嚴守學校紀律,不參與任何危險的活動。

  2、認真學會老師教育的防溺水安全知識,并能將所學的知識運用于實際。

  3、未經父母或其他監護人同意不下水游泳;

  4、不擅自單獨或邀請其他同學下水游泳;

  5、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不跟不會游泳的監護人下水游泳;

  6、不到自己居住地附近和上下學途經的江、河、湖、溪、水庫、水塘、溝渠、建筑工地蓄水池、水坑邊等水域玩耍、戲水、嬉鬧;

  7、發現私自游泳的同學,堅決抵制并勸阻,并及時向學校、老師、家長報告。

  8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會采取大聲呼救或者報警(110)等措施。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會粉碎一個家庭的夢想和希望,給活著的親人留下永久的心靈創傷。同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,我們一定要把主要精力放在學習上,自律自愛。讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,預防溺水,杜絕一切悲劇的發生。

  倡議人:

  時間:

宣傳預防溺水安全倡議書 篇10

  同學們:

  目前,天氣開始轉暖,一些學生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現象有所發生。多年來,溺水事故一直是中小學生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。據統計,全國中小學生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個數字就更大了。

  為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發生,我們特向全校同學發出如下倡議:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

  二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;

  三、只有在有家長陪同的前提下,才能到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應的游泳前的準備活動,防止溺水事件的發生;

  四、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

  五、請各班班長在本周利用合適時間在班內召開一次“防溺水”。

  的班會課,把安全意識貫穿到每一位同學的心中,并把班會課記錄上交校團委。

  同學們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學都立即行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!

宣傳預防溺水安全倡議書 篇11

  親愛的同學們:

  暑假將至,隨著氣溫逐漸升高,有些人為求涼爽下水游泳,這種行為存在極大的安全隱患,每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發時期,其中學生溺水傷亡事故所占比重較大,而這每一起溺水傷亡事故的發生都意味著一個家庭的破碎。針對這一情況,為增強同學們的安全防患意識,杜絕類似事件的發生,學校特向各位同學們的暑期生活發出以下倡議:

  一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域進行游泳、撈魚、釣魚等活動。

  二、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和伙伴們玩水。嚴禁在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

  三、節假日不要到河涌、河邊去游泳,防止發生溺水,發現有人溺水時,要請在第一時間報警。

  四、遇到陰雨天氣不要外出,即使在野外,千萬不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視,玩電腦,更不要接打手機。

  五、當自己特別心愛的東西,掉入河中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  六、在加強自我安全意識的同時,也要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自到江邊游泳的行為,要加強教育并極力勸阻。

  七、嚴禁私自或結伴到河涌、江邊等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;嚴禁在河邊附近逗留玩耍;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人。

  同學們,我們是國家、民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,共同擔負起歷史和時代的重任。我們是父母、家庭的未來和希望,希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次。”讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平安快樂生活每一天!

  倡議人:

宣傳預防溺水安全倡議書 篇12

  尊敬的家長:

  隨著期末考試的臨近,中小學生的暑假生活馬上就要開始了。每年暑假,孩子的安全問題都是家長和社會十分關注的話題。在孩子面臨的諸多危險中,“溺水”是威脅中小學生安全的“頭號殺手”。那么,應該怎樣為孩子構筑防溺水“保護墻”呢?

  首先,學校要做好宣傳教育工作。在海口景山學校,“家長進課堂”活動中就有專業游泳教練教授暑期如何防溺水專題,從如何學習游泳,如何判斷水情,如何選擇游泳場地,如何自我保護、自救和他救等方面,進行了詳細講解。同時,開展水中實操課,現場模擬演示自救和他救的要領,讓學生有更直觀和深刻的認識。建議有條件的學校開展相關課程或開展主題班會,從學校宣傳教育的角度,走好暑期防溺水第一步。另外,比如把防溺水常識編成卡片、歌謠,甚至是編成游戲等形式,都是非常可取的。寓教于樂,在潛移默化中增強學生的自我保護意識。

  其次,家長要做好監管。發生學生溺水事件,家長疏于監管是重要原因之一。家長在自己納涼解暑的同時,千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長因為工作忙,無暇顧及孩子的暑期生活,這會讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學校在放假前組織教師進行家訪,落實家長預防孩子溺水的監管責任,實現學校教育與家庭監管的無縫對接。

  第三,相關職能部門與社會力量需共同搭建安全防線。社區、游泳館、游泳池、有開放水域的公園里的管理者,應全面進行救生員持證上崗的自查工作,規范救生員隊伍,增強救生員技術能力與責任心。建立全面的監控系統,在重點水域增設監控點,并安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌,由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊,開展隱患排查工作,并以網格化管理為基礎,共同編織學生暑期防溺水安全網。

  第四,學生自身游泳技能的提高。過去幾年,曾有人建議學生遠離水域,不要游泳,這無疑是因噎廢食的“自我保護”,我們應該更積極地面對問題,與其“遠離”,不如“學會”—真正掌握自救知識和游泳技能,將終生受用。

  倡議人:

宣傳預防溺水安全倡議書 篇13

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我的題目是:珍愛生命,預防溺水。

  當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲啼哭,宣告著一個新的生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

  當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  人的生命是最寶貴的,但同時它又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患于不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由于缺乏有關的安全知識,而發生溺水事故。

  5月11日上午,xx省xx市一中8名初二學生在東江邊燒烤時,1名學生不慎落水,4名同學施救,結果造成5名學生溺亡。同日,xx省梅州市油田中學4名學生結伴到油田華裕河段游泳時溺亡。5月12日下午,河南省信陽市沙河鋪鄉小學5名學生到附近河水中游泳時溺水,導致4名學生溺亡。同日,四川省內江市東興區2名小學生和1名初中生在東興區中山鄉下河游泳時溺亡。

  短短兩天時間內四省五地連續發生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學生溺亡。一個個如花生命,還未來得及綻放,就轉瞬凋零,沉入水底不復可尋。斯人已去,而留下的,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠然脆弱,難道我們不應該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎?同學們,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們要防患于未然,加強自我保護,遠離溺水隱患,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學提出以下幾點建議:

  1、下水時切勿太餓、太飽,飯后一小時不要下水,以免抽筋。

  2、下水前試試水溫,若水太冷,則不要下水。

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相隨,不可單獨游泳。

  4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳。

  5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

  生命最珍貴,幸福快樂掌握在我們自己手里。生命之花只有細心呵護才會燦爛地綻放,希望同學們能謹防溺水,珍愛生命,愿生命之花永不凋零!

  謝謝大家!

宣傳預防溺水安全倡議書 篇14

  各位家長,社會各界人士:

  學生的健康成長關系到家庭的幸福、關系到祖國的未來。多年來,溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。溺水事故大多數發生在校外、節假日或暑假期間。溺水事故的發生,給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。目前,夏天到來,汛期又至,防溺水工作又到了關鍵時期。

  盡管教育部門加強了對學生防溺水的教育和監管,但我市近期還是發生了中小學生溺水事故。為切實做好我區中小學生防溺水安全工作,建立“以人為本、教管并重、社會聯動、齊抓共管”的工作機制,特向全社會發出以下倡議:

  一、倡議廣大家長增強責任意識,加強對孩子的.教育和校外監管。第一,教育孩子不擅自在未經家長許可或帶領的情況下私自與同學結伴游泳或嬉水,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水,不到設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。第二,教育孩子在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要逃離或者貿然下水施救,要采取呼救及報警等措施,盡快把情況報告給成年人。第三,要教會孩子基本的應急自救、求助、報警方法。第四,親自帶孩子游泳時,要密切關注孩子的活動情況。第五,平時要經常與學校和老師保持聯系,就孩子的安全監管做到無縫對接。

  二、倡議相關部門加強對易發事故水域的監管。

  第一,在危險水域周邊要采取各種防護措施。

  第二,設立警示牌對欲下水游泳的學生進行提醒和阻止。

  第三,同時設立警示牌提醒成年人關注在水域附近活動的學生,及早預防事故發生。

  三、倡議社會各界人士都來參與預防學生溺水的工作。

  第一,發現危險水域安全隱患及時報告管理部門。

  第二,發現學生到危險水域游泳要及時阻止并及時聯系相關人員。

  第三,發現學生遇到危險要及時采取營救措施。

  讓我們大家一起聯動,齊抓共管,共筑學生夏季溺水防護網,確保祖國的花朵們健康成長!

  倡議人:

  日期:

宣傳預防溺水安全倡議書 篇15

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的體育運動,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近……

  每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!

  溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?

  讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

  有人說,生命是寶藏。有人說,生命是黃金。有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流。有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

  謝謝大家!

宣傳預防溺水安全倡議書 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但近段時間,時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被一個個的水溏所吞噬,令人痛心。為積極響應六月份的以防溺水為主題的安全教育月活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全縣同齡人發出以下倡議:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

  三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

  四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

  五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

  同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

宣傳預防溺水安全倡議書 篇17

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的體育運動,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近……

  每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!

  20xx年5月29日,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑒定,該學生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。

  當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?

  讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

  有人說,生命是寶藏。有人說,生命是黃金。有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流。有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

  謝謝大家!

  倡議人:

  日期:

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