打造書香校園語倡議書(精選19篇)
打造書香校園語倡議書 篇1
同學們,少年兒童是祖國的未來,我們要通過“營造書香校園”創造一個充滿智慧和生機的校園氛圍,讓書香象花香一樣散發到池墨的每一個角落,手中常捧一本本智慧書籍,口中誦讀一篇篇經典詩文,讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書為伴,與經典同行!
1、一個班級就是一個書友社,每個同學都可以把自己心愛的圖書帶到學校與自己的同學、伙伴一起分享。
2、共同讀書,評書、交流讀書心得,探討讀書方法,舉辦漂流書活動。
3、節約零用錢、壓歲錢多購書,購好書,養成每天讀書的好習慣。
4、親子共讀,周末和家長一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍,交流讀書心得。
5、積極參加學校讀書節“六個一”活動。
6月21日主題隊會——讀書節開幕
6月28日讀后感交流會(4—6年級)
6月26日—7月1日收集一條知榮明恥的格言
7月2日—7月8日校園劇、課本劇比賽
7月9日—7月15日“知榮辱樹新風”征文比賽(五年級)
7月16日—7月22日參加一次社會實踐活動(春游)
同學們,小學是一個伴隨書一起成長的年齡,閱讀是我們學習生活的必需品,讓我們向書中古往今來的智者和英雄學習,讓我們“共建智慧書庫,營造書香校園”吧!
20xx年x月x日
打造書香校園語倡議書 篇2
各位老師、同學們:
早上好!
開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人,尤其是當代高中生,在21世紀的生存狀態以及未來發展前景如何,從根本上講,幾乎就取決于能否及早養成“讀書好”的價值觀念、“讀好書”的自覺態度以及“好讀書”的良好品格。讀書已經成為高中生的一項重要的精神文化活動。
一本好書就像一艘航船,引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
在此,學校團委會、學生會向大家發出倡議:全校師生行動起來,積極投入到以“營造書香校園、爭做文明學生”為主題的校園讀書活動中來,多讀幾本好書,讓我們的校園溢滿書香,讓好書,來陶冶我們的情操,增長我們的見識,升華我們的境界,并以此共勉,努力營造屬于我們自己的書香型校園濃厚的文化氛圍。
通過讀書活動,我們希望有更多的同學多讀書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書活動中,更加關愛自然、關愛他人、關愛自己,體驗到讀書帶來的樂趣,從而做到行為文明規范。同時,希望同學們把讀書節期間所調動起來的讀書熱情發揚光大,在校園內營造一種濃重的書情、濃厚的書香,帶動更多的同學投入到讀書中去,把我校的學風建設提升到一個新的水平。
風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。讓我們共同營造溢滿書香的高中校園!讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的學校,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
倡議人:
時間:
打造書香校園語倡議書 篇3
老師,同學們:
春回大地,萬象更新。在這播種希望的季節里,一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報告中,首次把“全民閱讀”的`概念寫進了政府工作報告。說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣。”說:“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體。”一個不重視閱讀的人,是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!”因此我們倡議構建“書香校園”,讓讀書成為我們全校師生共同的習慣,讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號是:“背經典,讀名著,提升人文素質。”為此,我們向全校師生發出如下倡議:
一、加強經典誦讀。每天早晨晨會時間,班主任組織學生集體背誦,每周至少背誦兩首古詩文。
二、每個班建立起班級圖書角,并取好名稱富有童趣、有班級個性等。在學校圖書館藏書的基礎上,各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動,充實各班圖書角的圖書數量,提高學生閱讀量。學生上交圖書之前,在自己的圖書上與家長共同書寫寄語、名言等,互相間共勉。各班圖書角天天開放,并專門配備1——2名學生作為班級兼職圖書管理員,負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。
三、語文老師在開學初公布讀書目錄。要求學生每學期閱讀2-3本中外名著。并在學期終了寫出讀后感。
四、每位老師要做學生讀書的榜樣。在工作之余,每天保證不少于一小時的閱讀時間。
五、熱忱希望老師同學們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字,提供給校刊發表,讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。
六、充分利用每天閑暇時間和節假日進行閱讀,制定讀書計劃,不貪多,不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網,貴在堅持。
老師、同學們,春天是充滿希望的季節,春天是耕耘的季節,春天是播種的季節。在生命的春天里,我們如果能以書為伴,以書為友,把讀書當成一種習慣,我們必將會有一個滿盈盈的收獲,一個成功的人生。
倡議人:
時間:
打造書香校園語倡議書 篇4
親愛的師生們:
走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。假山噴泉,塑膠運動場,舒適的教室,潔凈的路面,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴——學校給我們營造了一個優美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環境中學習、工作,健康成長是我們的幸福。為了建設一個更加整潔、文明、美麗的校園,校工會向全校師生發起倡議:
一、做文明衛生的示范者。
1、要以義不容辭的責任感,從我做起,從小事做起。做到愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木;愛護學校環境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環境衛生;愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌凳,小心翼翼;愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體留下任何印跡。
2、增強衛生意識,保持環境衛生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。
3、增強文明意識,舉止文明。做到不說臟話、謊話,不打架斗毆,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學,關愛學生。
二、做文明衛生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛生的重要意義,提高參與其中的意識和熱情,把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會,以自已的模范行為帶動身邊的人。
三、做文明衛生的監督者。廣大師生要認真履行維護校園環境衛生工作的監督義務,對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督,對影響校園形象的衛生死角主動打掃,用自己的實際行動帶動影響身邊的人,營造良好的輿論氛圍。
老師們,同學們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來,像維護自己的形象一樣,維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣,愛護我們的校園。讓我們以文明的形象,務實的作風,良好的素質,共同為創建文明校園加分。
倡議人:_X
時間:__年_月_日
打造書香校園語倡議書 篇5
各位領導、各位老師:
書籍,是人類寶貴的精神財富,讀書,是人們重要的生活方式。讀書,既能豐富我們的知識,又能陶冶我們的情操。手捧書香,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的國度,人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!xx年,我國中宣部等11個部門也共同發出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從小學、中學做起,讓兒童、青少年從小養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子,建設書香校園,是我們共同的責任。為此我們倡議:
1.努力構建學習型學校,開展多種讀書活動,樹立享受讀書、終身讀書的理念,一生以書香為伴。
2.全力營造“書香校園”環境,形成“人人愛讀書,以讀書育人”的校園讀書氛圍,使讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。
3.分階段性地為學生精選閱讀書目,有針對性地擬定讀書計劃。把課外閱讀引入語文課堂,每周至少開設一節閱讀課,加強對學生讀書活動的指導。
4.精心構建多元化的讀書網絡,充實學校圖書館、閱覽室,構建讀書交流平臺;定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇,交流和分享閱讀的樂趣。
5.為培養學生良好的閱讀習慣,堅持每天閱讀書報,小學生不少于10分鐘。
6.倡導“親子共讀”,發動家長與孩子同讀一本書,共同分享閱讀的樂趣。
7.每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”,努力開展各種讀書活動,并積極支持把9月28日定為國家讀書日的倡議。
8.籌備成立書香校園聯誼會,開展校際讀書聯誼、交流,組織學生共享讀書體會,聯合開展讀書征文活動。
春種一粒粟,秋收萬顆籽。十年樹木,百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念,讓讀書為樂成為我們的生活方式,讓我們共同培育讀書的種子,讓我們的校園書香濃郁!
打造書香校園語倡議書 篇6
親愛的同學們:
大家好!讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,讀書是治療愚昧的最有效的良藥。一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!同學們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;用我們的朗朗書聲裝點中岳辦第二小學,用我們對書的渴求裝扮第二小學,讓讀書成為中岳二小學每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一個學子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!
在此,我向中岳二小全體同學發出倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、要讀以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗,從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。同學們,“立身以立學為先,立學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在中岳二小!
點燃讀書熱情,共享智慧人生。請全體起立!跟我宣誓:我讀書、我快樂,我成長!
倡議人:
日期:
打造書香校園語倡議書 篇7
各位領導、各位老師:
書籍,是人類寶貴的精神財富,讀書,是人們重要的生活方式。讀書,既能豐富我們的知識,又能陶冶我們的情操。手捧書香,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的國度,人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!20xx年,我國中宣部等11個部門也共同發出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從小學、中學做起,讓兒童、青少年從小養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子,建設書香校園,是我們共同的責任。在這個隆重的節日里,我們倡議:
1.努力構建學習型學校,開展多種讀書活動,樹立享受讀書、終身讀書的理念,一生以書香為伴。
2.全力營造“書香校園”環境,形成“人人愛讀書,以讀書育人”的校園讀書氛圍,使讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。
4.精心構建多元化的讀書網絡,充實學校圖書館、閱覽室,構建讀書交流平臺;建立電子閱覽室,拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇,交流和分享閱讀的樂趣。
5.為培養學生良好的閱讀習慣,堅持每天閱讀書報,不少于30分鐘。
6.倡導“親子共讀”,發動家長與孩子同讀一本書,共同分享閱讀的樂趣。
7.每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”,努力開展各種讀書活動。
8.籌備成立書香校園聯誼會,開展校際讀書聯誼、交流,組織學生共享讀書體會,聯合開展讀書征文活動。
春種一粒粟,秋收萬顆籽。十年樹木,百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念,讓讀書為樂成為我們的生活方式,讓我們共同培育讀書的種子,讓我們的校園書香濃郁!
打造書香校園語倡議書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書,就是讓我們“站在巨人的肩膀上”,在短時間內汲取人類數千年的文化及成就。讀書,不僅能開拓視野,了解和認識世界,還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”,為打造“書香校園”做出努力。
全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來,讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發一點光,相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
捐贈圖書要求:
1、適合中小學生閱讀的課外讀物。
2、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康,向上的書籍。
3、有助于教師專業成長的書籍。
4、新書舊書皆可(教科書、課輔書除外),圖書應為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
特別說明:學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好,教師捐贈的圖書交到各個教務處收集好,學校最后再整理歸檔。
聚沙成塔,積腋成裘。一起行動,涓細之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛心,一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空,不系長物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛書發揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現,一種節約美德的展示,更是一番問鼎天人合一境界的求索!
X學校
20__年4月13日
打造書香校園語倡議書 篇9
親愛的同學們:
一、制定學習目標,明確學習對手,并以文字形式張貼,鎖定目標,超越對手。和對手“同度崢嶸歲月,共創輝煌年華”,你有多大目標,就會有多大收獲!心向著目標前進的人,整個世界都會給他讓路!。
二、各班定期召開勵志主題班會,每個同學要學會面對挫折,激流勇進,永不言敗,自立自強自信,養成競爭進取的習慣,“不為失敗找借口,只為成功想辦法”,拼一載春秋,搏一生無悔,努力成就自我。
三、每個同學制定自己的勵志座右銘,張貼在書桌上,每天進教室大聲誦讀一遍。同學們,沒有什么力量能操縱你的命運,除了你自己!
四、各班黑板上每天一則勵志格言,語文課上一個同學圍繞格言談自己的感悟。我們堅信,不同的信念決定不同的命運!
五、會講一個勵志故事,會唱一首勵志歌曲。每個同學找準自己的勵志偶像,以偶像為榜樣,播下勤奮的種子,收獲金色的果實!
六、各班制定班級誓詞,每天上午看班時間,班長帶領大家大聲誦讀。成功者常常不是人群中最聰明的,但卻都是熱忱而頑強的`人!
同學們,一份耕耘、一份收獲,努力就有回報。中招的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。懷揣中招夢想,我們敢于拼搏,自強不息,用奮斗放飛希望,用汗水澆灌理想。
飛揚的青春,因為拼搏而變得流光溢彩;成長的歲月,因為努力而熠熠生輝。今天多流汗,明天少流淚。
倡議人:
時間:
打造書香校園語倡議書 篇10
同學們,少年兒童是祖國的未來,我們要通過“營造書香校園”創造一個充滿智慧和生機的校園氛圍,讓書香象花香一樣散發到池墨的每一個角落,手中常捧一本本智慧書籍,口中誦讀一篇篇經典詩文,讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書為伴,與經典同行!
1、一個班級就是一個書友社,每個同學都可以把自己心愛的圖書帶到學校與自己的同學、伙伴一起分享。
2、共同讀書,評書、交流讀書心得,探討讀書方法,舉辦漂流書活動。
3、節約零用錢、壓歲錢多購書,購好書,養成每天讀書的好習慣。
4、親子共讀,周末和家長一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍,交流讀書心得。
5、積極參加學校讀書節“六個一”活動。
6月21日主題隊會——讀書節開幕
6月28日讀后感交流會(4—6年級)
6月26日—7月1日收集一條知榮明恥的格言
7月2日—7月8日校園劇、課本劇比賽
7月9日—7月15日“知榮辱樹新風”征文比賽(五年級)
7月16日—7月22日參加一次社會實踐活動(春游)
同學們,小學是一個伴隨書一起成長的年齡,閱讀是我們學習生活的必需品,讓我們向書中古往今來的智者和英雄學習,讓我們“共建智慧書庫,營造書香校園”吧!
倡議人:
時間:
打造書香校園語倡議書 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復興!一個重要原因就是我們是一個熱愛學習,勤奮讀書,善于思考的國度!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,
養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
今天“陽光校園品味書香”這個特別的日子里,讓我們積極參與到讀書活動中去吧,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。
為此員村小學大隊部向全校少先隊員提出倡議,希望少先隊員們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用假日,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀。
2、讀好一本書。每天至少有一小時的閱讀時間,每個學期至少讀完一本好書。開展中華經典誦背活動:每天至少背誦一首,將會背的做好記號。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,學海無涯——我們勤讀書。我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,爭當讀書明星,打造書香班級,共建書香校園!
倡議人:
時間:
打造書香校園語倡議書 篇12
親愛的同學們:
“書是人類進步的階梯”,“書是全世界的營養品。”從古到今,書都是人們生活中必不可少的物品。你看古代的.科舉考試,必須飽讀詩書,方可金榜題名,擁有美好前程。現在也是一樣的,只有讀書學習,自己的未來才更輝煌。現在,許多家長都在為自己孩子將來可以考上重點初中、高中、大學做準備。他們都為我們準備了許多課外書,必讀書……擴大我們的閱讀量。所以,我們一定要好讀書,讀好書。為此,特倡議“書香校園”。
1、對圖書進行篩選,讀有意義、有價值的書,比如:中外名著、少兒文學、詩詞集等;
2、每天做完作業,專心致志地讀三十分鐘至兩個小時書,讀完后還要寫下閱讀感悟;
3、每天在課外書中找一些好詞好句,并摘抄下來。這樣做對自己的寫作很有幫助,把合適的句子用到自己的文章中去,可以讓文章更生動,更精彩。
“腹有詩書氣自華”。同學們,讓我們捧起書本,靜下心來,在書的海洋里快樂地遨游,在書的藍天中自由地飛翔!
倡議人:侯奕帆
11月24日
打造書香校園語倡議書 篇13
老師,同學們:
春回大地,萬象更新。在這播種希望的季節里,一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報告中,首次把“全民閱讀”的概念寫進了政府工作報告。說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣。”說:“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體。”一個不重視閱讀的人,是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!”因此我們倡議構建“書香校園”,讓讀書成為我們全校師生共同的習慣,讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號是:“背經典,讀名著,提升人文素質。”為此,我們向全校師生發出如下倡議:
一、加強經典誦讀。每天早晨晨會時間,班主任組織學生集體背誦,每周至少背誦兩首古詩文。
二、每個班建立起班級圖書角,并取好名稱富有童趣、有班級個性等。在學校圖書館藏書的基礎上,各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動,充實各班圖書角的圖書數量,提高學生閱讀量。學生上交圖書之前,在自己的圖書上與家長共同書寫寄語、名言等,互相間共勉。各班圖書角天天開放,并專門配備1——2名學生作為班級兼職圖書管理員,負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。
三、語文老師在開學初公布讀書目錄。要求學生每學期閱讀2-3本中外名著。并在學期終了寫出讀后感。
四、每位老師要做學生讀書的榜樣。在工作之余,每天保證不少于一小時的閱讀時間。
五、熱忱希望老師同學們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字,提供給校刊發表,讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。
六、充分利用每天閑暇時間和節假日進行閱讀,制定讀書計劃,不貪多,不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網,貴在堅持。
老師、同學們,春天是充滿希望的季節,春天是耕耘的季節,春天是播種的季節。在生命的春天里,我們如果能以書為伴,以書為友,把讀書當成一種習慣,我們必將會有一個滿盈盈的收獲,一個成功的人生。
倡議人:
時間:x年xx月
打造書香校園語倡議書 篇14
親愛的同學們:
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在心間。“人的生命是有限的,為人民服務是無限的……”,又到三月,平凡而偉大的雷鋒已經離我們而去50年,可是雷鋒的聲音仍回響在我們耳畔。“雷鋒精神”是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合,雷鋒的助人為樂精神、熱愛集體精神、嚴于律己精神、勤儉節約精神、“釘子”精神影響和感動了一代又一代人。今天的我們,生活在嶄新的時代,學習在美麗的大學校園,大力弘揚雷鋒精神、做品德高尚大學生、建設文明和諧校園,是我們光榮的歷史使命。在3月5日到來之際,學生會向全體同學發出倡議:
一、謹記校風學風,遵規守紀,自省自律,自覺維護校園秩序,做嚴于律己的大學生;
二、講文明語言,著得體服裝,謙恭禮讓,自尊自愛,不打架斗毆,不在校園里吸煙,注意公共禮儀,做舉止文明的大學生;
三、愛護花草樹木和校園設施,不隨意張貼廣告,不亂寫亂畫,不亂扔雜物,不破壞環境,做熱愛集體的大學生;
四、尊敬老師,認真聽講,不遲到,不早退,不在教室吃零食、大聲喧嘩,上課不玩手機,不占座,做刻苦學習的大學生;
五、在餐廳排隊有序就餐,自覺維護餐廳衛生,餐畢主動送回餐盤,做文明禮讓的大學生;
六、節約每一滴水,節約每一度電,節約每一張紙,節約每一粒糧,做勤儉節約的大學生;
七、保持校園衛生、教室衛生、寢室衛生,注重個人衛生,做健康衛生的大學生;
八、不用違章電器,不向窗外拋灑物品,不在校內騎飛車,做維護安全的大學生;
九、不言而無信,不知行不一,不考試作弊,不欺騙他人,做誠實守信的大學生;
十、文明上網,杜絕沉迷網絡,杜絕網上攻擊,做網絡文明的大學生。
同學們,紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀……讓我們行動起來,積極參加“弘揚雷鋒精神,共建文明校園”主題活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息,以良好的面貌、優異的成績向黨的十八大、建團90周年獻禮!
打造書香校園語倡議書 篇15
親愛的同學們:
人間四月天,讀書好時節。
讀書,關系到一個人的人文素養;讀書,關乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發展的需要,更是時代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第二**個“世界讀書日”來臨之際,為進一步打造書香校園,激發邑大學子的讀書熱情,培養自身良好的閱讀習慣,校團委向大家發出如下倡議:
一、開卷有益——愛讀書
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中,更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始,培養讀書的興趣,在校園中營造愛讀書的新風尚。
二、行萬里路——多讀書
古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進步的階梯,以書會友,互助共學,做到閱讀與校園讀書交流活動常態化、長效化,努力做到“一人所學為眾人所學,一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實。
三、學海無涯——勤讀書
時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光,在書籍匯成的海洋里執著探索,收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內蔚然成風,以閱讀彰顯邑大人的風采。
四、良師益友——讀好書
好書是遮風擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
五、學以致用——善讀書
讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需!
最后,希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日著手,從現在開始,制定自己的讀書計劃,提升個人綜合素質,在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
打造書香校園語倡議書 篇16
親愛的同學們:
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!
為了配合聊城市教育局關于中小學“教師讀書計劃”的實施意見,我校決定開展建設“書香校園”活動,引導同學們養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。為此,我校團委倡導發起“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書活動,并開展建設“書香班級”系列活動,特向全體同學發出倡議:
一、各班成立讀書沙龍和文學社筆會
以班級為單位開展古詩文誦讀、課本劇創作表演比賽、優秀讀書手抄報展評、“我與書的故事”征文大賽等活動。
二、讀好自己手中的書
養成閱讀的習慣,堅持每天閱讀十五分鐘以上!“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”只要是可以讀書的時間和點滴的機會,大家都應該行動起來,利用好每一分鐘的讀書時間。
三、開展圖書旅行活動
積極參加圖書旅行活動,與眾人分享讀書之樂。從現在開始,每個同學每學年可以帶上6至10本好書,共同豐富班級圖書角。形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍,看一看哪個班級的圖書角建得最快,藏書最豐富。
四、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到:拿書本輕輕地,翻看書籍要小心,歸還書本要及時。
五、堅持寫讀書筆記,撰寫讀書體會,交流讀書經驗。
親愛的同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分”,讓我們積極行動起來,用我們青春的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!為真正建成學習型學生、學習型班級、學習型學校而共同努力!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
打造書香校園語倡議書 篇17
各位同學:
新年伊始,萬象更新。 送走了緊張的20xx年,伴著春天的腳步,我們又迎來了繁忙的20xx年。今天,我們在這里,迎著初春的朝陽,升起了新學期的五星紅旗。
許多同學反映,剛剛過去的寒假大家過得很有意義:一些同學參加了社會調查活動;一些同學參與了社會志愿者活動;一些同學利用假期時間補習了自己功課,進行了自己喜愛的專項學習;還有一些同學利用假期,遠足旅游,放松了心情……
假期過去了,今天當我們重返校園,重返課堂時,我希望同學們在新學期有新氣象,創新佳績。
同學們,106年前,梁啟超先生在《少年中國說》中指出,少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!先哲們對你們寄予了厚望。今天,可以說,同學們的成功就是老師的成功,同學們的成功就是泗港實驗小學的成功!
各位同學,本學期學校將加大力度,鼓勵班級、年級和學校設計豐富多彩的主題活動來激發同學的學習熱情,加強班風、校風建設。同時狠抓同學們當中存在的、影響班風學風的諸如不守時守紀、不尊敬老師同學、不認真完成作業、自由散漫等不良行為。
本學期,學校將堅持內涵發展,提升學校文化底蘊,創書香校園。書香校園是校園文化的基礎。校園文化包括互相學習、互相尊重、互相激勵的人際關系;包括我們共同創造的學科的、科技的、藝術的、體育的、精神的文化成果;包括優美的物質環境和設施以及豐富多彩的文化活動;包括我們的優良文化傳統和各種規章制度等等。在這些因素中都滲透著書香,如果缺少了書香,校園文化就成了無毛的鳳凰,無頭的神。我們要建設的書香校園,不是苦讀死背的校園,也不是某些脫離實際,空談ABC的校園,而是充滿生機活力的書香校園。建書香校園,離不開愛書、讀書。作為學生,要熱愛學習,勤奮讀書,努力成為國家的棟梁。左手書本、右手年華,要珍惜歲月。不讀書、不上課、不做作業是建不成書香校園的;每位學生,要有不讀書學習可恥,勤學苦練光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認真完成作業、上課注意聽講、晚睡早起、聞雞起舞的具體行動。班級中要開展一些活動,引導大家愛書、讀書、評書,表彰讀書、學習的先進學生、先進班級,推動書香校園的早日形成。
我們將圍繞市教育局的以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內容的“五名工程”,廣泛開展各類“十佳學習標兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評比。
一年之季在于春,一日之季在于晨,希望大家在新的學期里,胸存大志,寧靜致遠,有計劃、有安排,認真學習,鼓足干勁,嚴格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的現象,嚴格勞動紀律、學習紀律,以積極向上的學習態度,創一流的學習成績,出色完成各項學習任務。親愛的同學們,讓我們共同努力,使藍天下的新塍中學早日充滿令人向往的濃濃書香!
倡議人:
時間:
打造書香校園語倡議書 篇18
尊敬的各位老師、同學:
天造書,赤日為封面,皓月為封底,風云為圖,星辰為文。
地構書,沃土為書頁,高山為書脊,江河為圖,萬物為文。
讀書,用口去讀,抑揚頓挫,聲聲悅耳;用心去讀,江河湖海,蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀,花開花謝,潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀,讓人感悟富貴如浮云,萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后,會胸懷大志,腹藏良謀。書,可以使最清貧的窮人富甲天下,可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,可以使最悲慘的民族崛起自強,可以使最落后的國家后來居上。閱讀它,你可以站上巨人的肩膀;運用它,你會古今貫通,中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊,俗話說:“一年之計在于春”,在這大好的春光里,圖書館啟動了以“推廣閱讀,構建書香校園”為主題的讀書活動,鼓勵同學們走進圖書館,養成多讀書、讀好書的良好習慣,構建書香校園,我們誠摯的向全體師生發出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業,我們要把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我,全面發展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們,讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!
倡議人:
時間:x年xx月
打造書香校園語倡議書 篇19
尊敬的各位老師、同學:
天造書,赤日為封面,皓月為封底,風云為圖,星辰為文。
地構書,沃土為書頁,高山為書脊,江河為圖,萬物為文。
讀書,用口去讀,抑揚頓挫,聲聲悅耳;用心去讀,江河湖海,蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀,花開花謝,潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀,讓人感悟富貴如浮云,萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后,會胸懷大志,腹藏良謀。書,可以使最清貧的窮人富甲天下,可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,可以使最悲慘的民族崛起自強,可以使最落后的國家后來居上。閱讀它,你可以站上巨人的肩膀;運用它,你會古今貫通,中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊,俗話說:“一年之計在于春”,在這大好的春光里,圖書館啟動了以“推廣閱讀,構建書香校園”為主題的讀書活動,鼓勵同學們走進圖書館,養成多讀書、讀好書的良好習慣,構建書香校園,我們誠摯的向全體師生發出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的'事業,我們要把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我,全面發展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們,讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!
倡議人:
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