關于愛護環境倡議書范文匯總(通用19篇)
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當我們整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。學校是我們的家。我們是學校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團委青年志愿者協會向全校師生發出以下倡議:
一、全校師生一起來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、節約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監督,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。
校團委青年志愿者協會
XX年4月
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇2
這期我們的班會是“愛護校園環境”當然提也跟他有關了最近我們學校有許多的廢紙,也不知道是那些同學仍的,她是我們的校園呀!
環境愛護,愛護環境,現在地球母親每天都在流淚。
為什么?
因為現在我們人類破壞環境非常嚴重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現在必須保護環境。
不說大的,說小的。說我們身邊的小事:
1. 比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來。
2. 比如我們生活的校園會有一些紙屑,希望拾起來。
3. 遵守規則,不扔紙屑。
4. 主動勸導扔紙的同學。
5. 勞動最光榮,愛勞動。
6. 身為六年級的的同學我們應該有榜樣的樣子,主動拾起紙屑。
7. 走廊或校園有紙屑希望同學不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。
8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
9. 節約用水,每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護環境愛護校園!同學愛護校園從我做起。
讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環境,我們生存的地方,一個舒適的地方,那需要我們去創造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球!
倡議人: xx年x月x日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇3
親愛的同學們:
你們好!教室是我們用來上課的地方,而我們一天中一半以上的時間都是在教室里度過。教室也是我們全體同學一個公共的空間,我們在這個空間里生活,學習,成長,所以不管如何,我們都要重視教室衛生,維護好教室環境。這是我們每一名同學都應該做到的。在此,我想以赤誠之心提出倡議,請大家愛護教室環境,為我們的學習騰出一個更加舒適的空間!
愛護教室環境是一個整體的方向,那么我們主要從那些方面入手執行呢?我想首先我們要注重教室衛生,衛生是一個環境中最基礎的部分,如果沒有一個好的衛生環境,那么我們的學習也會受到影響,更加嚴重一點的可能會影響到我們的健康。所以作為本班級里的一員,我們每個人都應該肩負起這個責任來,先把個人衛生做好了,再去做公共衛生。這樣我們的衛生環境才會真正的搭建起來,我們也才能擁有一個更加舒適的學習環境,這是我們順利學習的第一步,也是我們生活中應該做到的一部分。
其次是維護好一個和睦友善的教室環境,有了一個好的衛生環境的基礎之后,我們就要更加重視同學們之間的交往和溝通了。我們不僅要拒絕不文明現象的發生,也要主動去維護一個更加和睦的教室環境。同學們之間是朋友的關系,所以我們更應該友善,不要欺凌他人,要懂得尊重,懂得關愛。多一個朋友,今后便多一條道路,所以為了這一個和睦環境的構建,我們每一個人都要出力,不管以后我們遇到怎樣的矛盾,我們都應該冷靜一些,用溝通解決問題,而不是制造矛盾。所以想要搭建一個完美的和睦環境,這是我們班級里每個同學都應該承擔的一份責任。同學之情是非常純潔美好的,讓我們一起珍惜和給予吧!
愛護教室環境,總有不同的角度可以出發,但是這一次,我不僅希望大家可以從物質上出發,也可以從我們的精神層面上出發。不僅要做好衛生環境,更應該從思想上做好工作。不僅要維護好這一個公共環境,也要維護好這一段公共社交。讓我們在這個更加舒適、溫暖和睦的環境里順利的成長。所以同學們,我希望大家可以跟隨著我的倡議,一起去讓我們的教室環境更加的美好,讓我們的學習更進一步!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇4
親愛的同學們:
優美的環境,讓我們如沐春光,享受快樂。
而這最愜意的享受,正因為許多人的幾分自私、幾分懶惰、幾分疏忽,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后、吃飯時,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、檳榔渣、飲料瓶、廢紙屑等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,滿目瘡痍,不忍目睹……
我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視她。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。
同學們,就讓我們從身邊做起,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園吧。
如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們不亂扔垃圾,校園就能保持清爽。不積跬步,無以至千里。為在全校范圍內形成美化校園,人人有責的氛圍,共創綠色校園,我們倡議:
1、不在校園內吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘渣廢物;
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好教室、寢室和保潔區衛生;
3、養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾,更不從樓上向下丟棄雜物,有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋,并及時提醒亂扔垃圾的同學;
4、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在清潔桶或清潔袋里;
5、不把食物帶進教室,主動清理抽屜里的垃圾,教室清潔桶滿了主動倒掉;
6、不隨地吐痰、不亂寫亂畫;
7、不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷;
8、勤儉節約,不追求名牌,不追求新潮。節約用水,節約用電;
9、尊敬老師,團結同學,講究禮貌,語言文明,行為規范。
同學們,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗!
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇5
親愛的同學們:
剛才我們都看到了因破壞環境而接受批評的同學了,這一幕我們要牢記心里,并要發起深醒,作為一名少先隊員,我們要崇尚道德,保護環境珍惜花草,這是做人的基本準則!安环e小流,無以成江海。”一件小事,往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規范的道德。
我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恒,永不懈怠。
親愛的同學們,今天,我以實驗小學少先隊的名義發起倡議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環境,珍惜樹木,從今天開始,從現在開始,從自己開始,我們還要去監督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會
xx月xx日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇6
親愛的同學們:
宿舍樓是大學生生活的重要組成部分,宿舍的環境直接影響到我們的工作和同學們的學習,休息及生活。在優雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預防各種傳染疾病的發生和流行,保障我校師生的身體健康,給我校師生建造一個舒適、和諧的住宿環境,學生處宿舍管理中心特向同學們發出愛護宿舍樓環境衛生的倡議,請同學們積極配合,監督落實。具體如下:
一、不要在宿舍過道亂丟垃圾,請將垃圾清理打包好放入樓棟大門前的垃圾桶;
二、不要再寢室內飼養寵物,請各位同學在國慶節期間將寵物妥善處理,節后我們將嚴厲清查;
三、請勿將垃圾倒入浴盆和衛生間下水道,以免導致水管堵塞影響正常使用。若掏出的垃圾屬人為,相關費用由學生個人承擔;
四、請將剩余食品及時有效處理,原則上不將飯菜帶入寢室,并杜絕快餐入寢;
五、不允許在寢室使用違規電器燒水做飯,對于此類事件我們將嚴肅處理;
六、請勿將陌生人帶入寢室,對于推銷人員應及時向管理人員報告;
七、請主動清理你腳下的垃圾,雖然你扔掉的是垃圾,撿起的卻是品德。 同學們,“宿舍衛生,人人有責”,清潔干凈的住宿環境創建,需要大家積極參與,讓我們攜起手來,以愛護宿舍樓環境為己任,尊重保潔人員的勞動,共同保持宿舍樓內公共區域及宿舍的衛生整潔,杜絕一切不良習慣,你我牽手共營更好的學習、生活環境。
倡議人
年月日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇7
同學們、老師們:
幾億年前,地球給了人類和動物們一片綠色,一片藍天。千百年前,人類與自然和諧相處,衣豐食足。幾百年前,人類認為各種資源取之不盡,開始了貪婪地開采,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。現在,地球像一個無腦嬰兒,眾神為它悲嘆。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們倡議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的`覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
讓我們一起努力吧,千萬要記住,保護母親河,也就是在保護我們人類自己!
倡議人:
日期:
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇8
全縣單位職工、團員青年、婦女兒童朋友們:
衛生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的不竭動力。整治環境衛生,創造良好的人居環境是縣委、縣政府落實科學發展觀,堅持為人民群眾辦實事、辦好事的重大舉措,對于提升城鄉文明程度,塑造九寨良好形象有著重大意義。為此,我們發出如下倡議:
從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中,對村寨內道路、場地、房前屋后、廁所定期清掃,保持村容整潔;規范家禽、牲畜飼養,對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現象的出現。
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,認真落實“門前三包”責任制,自覺摒棄不文明、不衛生行為,提升自身的“德”,規范自己的“行”。我們要自覺維護環境衛生:不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設施,不踐踏綠化草坪,紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭,不隨意停車,不亂穿馬路等。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明愛衛生的好習慣。
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位社會成員都要認真履行維護城鄉環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生綜合整治工作的濃厚氛圍。
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓城鄉環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與城鄉環境綜合整治工作,個個主動維護城鄉環境衛生的良好局面。
“xx是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到城鄉環境衛生綜合整治工作中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升我縣旅游服務質量和水平,鞏固和樹立良好的旅游強縣形象做出積極的貢獻。
xx縣總工會
共青團xx縣委
xx縣婦女聯合會
XX年8月
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇9
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直接影響因素。然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。
為了使我們有一個舒適的學習和生活環境,亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議:
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學區飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。
六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學予以制止。
八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。
無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;
當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;
當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。同學們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們為成長在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!
我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動起來吧!
南寧市第三十四中學美麗辦
20xx年9月3日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇10
愛護環境是我們每個人都應該做到的事,但是每次打掃衛生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的不是很到位。
每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學看到地上有垃圾,但就是不撿起來,假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?
學校也在倡議大家愛護校園環境,讓大家看到操場等學校各個角落有垃圾,又把它放進垃圾桶里,可我從來沒看到我們班的同學去撿過,把垃圾撿起來只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那么難嗎?
如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很臟,所以,大家應該愛護環境,使自己的生活環境變得優美。我們需要做到以下幾點:
1. 不亂扔垃圾。
2. 看到地上有垃圾要撿起來。
只要做到這兩條,我們就能使環境好起來
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇11
廣大的社區居民們:
社區是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿,社區環境直接關系著居民的起居生活,直接體現著社區自治的能力和社區文明程度,為了更好地搞好社區衛生,我們向居民發出如下倡議:
一、 愛護環境衛生,人人有責。
二、 自覺維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
三、 培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、 不擅自在樓道內堆放雜物。
五、 養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。
六、 愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。
七、 社區車輛停靠整齊,維護社區良好秩序。
社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得的支持和響應。人人都喜歡美好的`環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻己的責任和義務,做文明的社區居民。
xx社區
XX年8月
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇12
把食物留在外面,把干凈留給大家
——愛護教室環境衛生倡議書
方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類是文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權利……
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環境優美,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的.教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學們發出如下倡議:
一、 不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學
四、 看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里
五、 不亂動教學設備
六、 上課將通訊工具調至振動或無聲狀態,共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護著個大家庭吧!”
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇13
家長朋友、全體師生:
環境衛生是社會文明和進步的重要標志。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居”城鄉環境衛生綜合整治活動號召,我校決定在全體師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議:
一、自覺行動,做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內外環境衛生。
二、積極參與,做一名環境衛生監督員。在活動中校領導要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為,要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起,做一名社會衛生示范員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清掃,自覺遵守各項衛生管理制度,主動參與衛生整治活動,共同維護公共場所衛生。
四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛生、家家愛整潔的文明新風尚。
xx年xx月xx日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇14
全國的小朋友們:
大家好!
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發出倡議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的`水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇15
少先隊隊員們:
地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環保小天使”。
1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。
2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境問題。
3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節約能源,隨時關燈、關好水龍頭。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
簽名:_
日期:年 月 日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇16
全體師生員工:
地球是我們共同的家園,環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境、節約資源是我們義不容辭的責任。在世界地球日(4月22日)即將來臨之際,我們在此向您提出以下倡議:
1、減少私車出行,盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);
2、節約水資源,隨手關上水龍頭,發現跑冒滴漏,請及時報修;
3、節約用電,隨手關閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調;
4、節約糧食,不挑食,不剩飯菜;
5、節約用紙,保護森林,雙面使用打印紙;
6、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費;
7、做環保的宣傳者:認真學習環保知識,積極參加環保實踐活動,向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識;
8、做環保的執行者:懇請大家減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,減少二氧化碳的排放量。
人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴小事做起,讓我們一起積極行動起來,盡自己的一份力量,養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣!
20xx年x月x日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇17
凈化環境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村從我家開始”活動中,爭做“清潔監督員環保小衛士”,帶動家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者,做守護清潔環境的監督員和小衛士,在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環境清潔監督員,爭創美麗庭院、共建美麗鄉村,讓生活環境美起來。
二、養成衛生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環境衛生。
三、在學校,做遵守校內各項規章制度和衛生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監督家長搞好家庭衛生清潔工作,改善衛生習慣,創建整潔的家庭生活環境。
四、主動維護環境衛生,發現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環境衛生的人和事,爭做環保小衛士。
愛護環境,講究衛生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
20xx年x月x日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇18
各位尊敬的社區居民們:
大家好!
社區是我們居住、生活的場所,是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿,社區環境直接關系著居民的起居生活,直接體現著社區自治的能力和社區文明程度。在此向全體居民發出如下倡議:
一、愛護環境衛生,人人有責。
二、自覺維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
三、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
四、不擅自在樓道內堆放雜物。
五、養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。
六、愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。不亂搖亂晃樹木,不在樹木和健身器材上掛衣服、被子等。
七、社區車輛停靠整齊,維護社區良好秩序。
社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有保護環境,維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好并保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻出自己的一份力量,做文明的社區居民。我們相信,在全體居民的共同努力下,清新優美、干凈整潔的怡人家園將呈現在我們面前。
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于愛護環境倡議書范文匯總 篇19
公司既是我們的工作場所,同時也是我們的生活場所,作為公司員工,我們有責任有義務以實際行動講究衛生,愛護環境,維護好我們的工作生活環境。為了減少打掃衛生的時間,將更多的時間用于工作,在此,謹向全體員工發出如下倡議:
1、整潔、衛生、和諧的工作環境,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不踐踏綠化草坪等,用心愛護我們身邊的環境。
2、嚴格要求自己,自覺遵守公司規章制度,培養良好的道德風尚,樹立公共環境衛生意識,嚴格按照“5s”標準來整理自己的工作場所,自覺摒棄不文明、不衛生行為,共同塑造文明太行的公司形象。
3、自覺維護環境衛生。要勤動手,主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養成講文明愛衛生的好習慣。
員工朋友們,公司是我們共同的家園。我們每一個人都希望工作生活環境整潔、衛生。讓我們立即行動起來,自覺維護和保持公共環境衛生,積極支持愛護環境的人和事,人人爭做文明員工,為創建文明美好的公司做出自己應有的貢獻!
環境衛生維護好,打掃時間就減少。公司是我家、衛生靠大家,讓我們把公司當成自己的家那樣去精心呵護吧!
倡議人
日期