學校環境保護的倡議書(精選15篇)
學校環境保護的倡議書 篇1
親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在潔凈優雅的多媒體教室里學習,在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時,是否心情倍感舒暢?但是,近來在我們學校中就存在一些不文明現象,有的同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖,有的學生在校園隨處張貼海報等,這些不文明行為,不僅破壞了校園環境,而且也嚴重損害了大學生的品德形象。
每個人都希望在清潔、舒適的環境中學習生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為此院團委向我院全體師生發出如下倡儀:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,并主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校的公共設施,不損壞學校的多媒體設施和課桌椅,不亂涂亂畫、亂印,樹立積極的環保意識。
5、大學生要養成文明習慣,講文明話、做文明事、做文明人。
今年是我院辦學110周年紀念,過去一年學院各部門按照黨委、行政的統一部署,履行職責,榮獲了“省級文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業技能鑒定所”、“省平安高!钡泉勴棧黜椆ぷ魅〉昧诵鲁煽儭s譽來之不易,大家都應愛護,亦如保護校園環境,人人有責。同學們,讓我們行動起來吧!用自己的行動保護美麗的校園,為創造全國一流高職院校共同努力!
共青團生物機電職業技術學院委員會
x年九月十一日
學校環境保護的倡議書 篇2
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
沙小組
20xx年5月8日
學校環境保護的倡議書 篇3
親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在潔凈優雅的多媒體教室里學習,在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時,是否心情倍感舒暢?但是,近來在我們學校中就存在一些不文明現象,有的同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖,有的學生在校園隨處張貼海報等,這些不文明行為,不僅破壞了校園環境,而且也嚴重損害了大學生的品德形象。
每個人都希望在清潔、舒適的環境中學習生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為此院團委向我院全體師生發出如下倡儀:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,并主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校的公共設施,不損壞學校的多媒體設施和課桌椅,不亂涂亂畫、亂印,樹立積極的環保意識。
5、大學生要養成文明習慣,講文明話、做文明事、做文明人。
今年是我院辦學110周年紀念,過去一年學院各部門按照黨委、行政的統一部署,履行職責,榮獲了“省級文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業技能鑒定所”、“省平安高!钡泉勴,各項工作取得了新成績。榮譽來之不易,大家都應愛護,亦如保護校園環境,人人有責。同學們,讓我們行動起來吧!用自己的行動保護美麗的校園,為創造全國一流高職院校共同努力!
學校環境保護的倡議書 篇4
親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。
方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的'脈脈相傳。在此,我們向全校同學發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,校園潔境,匹夫有責。
2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草、
3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
4、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士!
學校環境保護的倡議書 篇5
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
我生活了六年的學校,我對這里懷著深深地熱愛之情。在這里不僅能養成良好的學習習慣,還能在優美的環境下學習與生活。
最近我們學習了關于保護環境的課文,同學們都認為保護地球應該從我們做起,從身邊做起?墒,他們都沒有發現,其實在我們眼前我們能做到的就是把校園環境一起建設得更美好。因為我們原本環境優美的校園,總有不和諧的畫面存在:同學們吃過零食后的包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔,同學們做的紙玩具用完后也不收拾,走到哪里就丟到哪里,有的同學還破壞學校的樹木——摘花、踩踏,因此我們的校園也沒有以往那么美麗了。
就連古人都知道“取之有度,用之有節,則常足”,難道我們21世紀的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實只要留心身邊的這些事情,看到垃圾僅需一個動作,彎腰撿到垃圾箱里,看到破壞僅需一句提醒,我們的學校就會回到以前的樣貌!
從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化我們的校園!
倡議人:
20xx年x月x日
學校環境保護的倡議書 篇6
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采„„一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學習和生活環境,亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議:
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學區飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。
六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學予以制止。
八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學校環境保護的倡議書 篇7
老師們、同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。
老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學校環境保護的倡議書 篇8
親愛的同學們,當你在優美的校園中學習,為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學習環境潔凈無瑕,渴望我們的生活環境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創造這理想的天堂。我們向全校師生發出倡議:
1、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。
2、保護環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙,用來驗算,作業本每頁可以雙面用,以節約紙張。
6、愛惜水源,節約用水,不浪費水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進行投放。
9、 不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。
10、 積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養花,凈化空氣。
希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護我們大家園——五中。
倡議人:
X年XX月XX日
學校環境保護的倡議書 篇9
親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想 未來。
方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。在此,我們向全校同學發出如下倡議:
1 、以愛護校園環境為己任,校園潔境,匹夫有責。
2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草、
3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
4、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學校環境保護的倡議書 篇10
親愛的同學們:
學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好的學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,告別不文明行為,為此向全校同學發出以下倡議:
第一、以校為榮,美化校園。
校園不僅是我們學習生活的場所更是我們心靈休息的家園,請同學們人人自覺,美化校園,保護家園。
第二、文明宣傳,愛護宣傳欄。
宣傳欄猶如校園的眼鏡,對世界的感知豐富又敏感,請同學們像珍護自己的眼鏡一樣,愛護宣傳欄,抵制牛皮癬,規范宣傳欄。
第三、人人自覺,保潔校園。
隨地亂吐得口香糖永遠是校園美觀的殺手,請同學們養成好習慣,杜絕口香糖。
第四、文明就餐,從我做起。
食堂是大學生活不可缺少的環節,請同學們就餐時做到自覺排隊維護秩序,在用餐結束后能及時將餐盤送至指定回收處。
第五、有序停車,身邊做起。
車多,停車就成了麻煩,為了便人利己,請同學們按照學校提供的指定場所有序的停放自行車。
只要人人都獻出一點力,校園將變成美好的世界。同學們讓我們從眼下做起,從自己做起,從身邊做起,建設屬于我們的美好校園。
倡議人:
XX年X月X日
學校環境保護的倡議書 篇11
親愛的老師們、同學們:
當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學校是我們的家,環境靠大家,我們是學校的主人,理應保護我們共同的家園?墒墙鼇沓霈F了一些不良的現象:有的同學零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;還有的同學隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環境。我們要向全校的師生們發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;
二、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物;
三、注意公共衛生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
四、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;
五、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發現地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。
倡議人:
XX年X月X日
學校環境保護的倡議書 篇12
親愛的老師、同學們:
在這枝繁葉茂、生機勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節。
建設綠色文明的校園環境,一直是我院持之以恒的目標,我們享受著美麗的校園環境帶給我們愉悅與健康的同時,也有責任、有義務為校園環境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:
一、從點滴小事做起,養成良好的行為習慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護校園環境的清潔衛生。
二、積極開展并宣傳環保護綠知識活動,使更多人參與到綠色環;顒又小?吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻,爭做綠色環境的護衛者。
三、增強環保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數,減少校園白色污染。
四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動,為建設綠色校園環境獻出自己的綿薄之力。
千樹連根,十指連心。讓我們齊心協力播種綠色、保護花草,為校園環境獻出自己的力量。從現在做起,從自身做起,爭做建設綠色環保校園的先行者,用自己的行動建設出更美麗的校園。
倡議人:
XX年X月X日
學校環境保護的倡議書 篇13
xx中學全體同學們:
你們好!
環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己。今天是環境保護日,我們就從身邊的學校環境開始,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的時;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的環境,學校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學校環境,我們七一中學大隊部發出以下倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3、為了花草樹木們向你們一樣的,請不要讓他們彎下細細的腰,不要弄疼他們,愛護綠色生命;
4、節約資源,廢物利用。
5、請保護好學校為大家精心設計的公共設施;
6、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
7、保護身邊的小動物,使他們與我們共存,使萬物與環境協美相處,創造生態平衡條件。
保護校園環境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!
倡議人:
XX年XX月XX日
學校環境保護的倡議書 篇14
親愛的老師和同學們:
校園是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的.殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,青年志愿者協會向全校師生發出如下倡議:
1、遵守國家及學校的環保制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者;
2、針對校園內最近出現的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;
3、不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!
倡議人:
XX年X月X日
學校環境保護的倡議書 篇15
凈化環境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村·從我家開始”活動中,爭做“清潔監督員·環保小衛士”,帶動家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者,做守護清潔環境的監督員和小衛士,在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環境清潔監督員,爭創美麗庭院、共建美麗鄉村,讓生活環境美起來。
二、養成衛生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環境衛生。
三、在學校,做遵守校內各項規章制度和衛生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監督家長搞好家庭衛生清潔工作,改善衛生習慣,創建整潔的家庭生活環境。
四、主動維護環境衛生,發現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環境衛生的人和事,爭做環保小衛士。
愛護環境,講究衛生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
倡議人:
XX年X月X日