校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書(通用20篇)
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇1
各位家長:
你們好!
在這春暖花開的季節,我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!
在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發出倡議:
1、營造濃濃的讀書氛圍。
給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天3分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。
3、參加“圖書漂流”活動
每個孩子推薦2—3本繪本,進一步完善班級圖書區,繼續開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。
4、鼓勵孩子參與講故事比賽。
鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。
5、與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。
請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。
6、家長助教活動。
歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。
7、家長開放日活動。
每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。
8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。
9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。
幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。
為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇2
書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養品。讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量。
讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養,在潛移默化的滋養中,提升國民素質,營造文明氛圍,引領先進文化。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。
讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,我們發出倡議,放下手機拿起書,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。
20xx年XX月XX日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇3
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:你們好!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情,“讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!”
我園定于今年的11月25日至明年的1月15日為首屆育才幼兒園“讀書節”。通過本次讀書節活動,旨在讓大家讀好書、多讀書,以書為友,與書為伍;拓寬知識面,提高審美情趣,營造“書香校園”“書香家庭”的氛圍。在此,我們向全體幼兒、家長和教師發出倡議:
1、獻出自己的好書,要求全體幼兒和教師每人至少奉獻1—2本好書,進一步充實完善幼兒園閱覽室,把自己的好書與大家分享。
2、小朋友們要積極參加與幼兒園“讀書節”相關的故事比賽活動。
3、家長給孩子提供有益的書籍以及靜心閱讀的時間和空間。
4、父母堅持每天和孩子共同閱讀1分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促。
5、休息時間家長帶孩子逛書店,感受圖書的豐富。
6、教師要多讀書并寫好讀書筆記。
孩子們、家長們,老師們:讓閱讀成為我們一生的習慣吧”。請大家以全部的熱情投入到首屆育才幼兒園的讀書節活動中來吧
倡議人:
時間:X年XX月XX日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇4
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
你們好!
春神降臨,春回人間,在這一年中最美好的季節里,我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的故事。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”這一讀書節口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議。
(一) 倡議孩子們:
1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班自己的閱讀區域,能和小伙伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。
2.堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、說廣告,小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……
3.開展各種圖書活動:小班能和伙伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書義賣……
(二)倡議老師們:
1.營造良好的書香環境,各班創設閱讀區域,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。
3.配合園部積極開展各類讀書節活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
4.各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。
(三)倡議家長們:
1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創幼兒園“書香家庭”。
2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂的同時進行親子制作活動:小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書簽。大班幼兒自制圖書。
本屆“讀書節”活動期間,幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。并評選出“故事大王”、“優秀播報員”、 “書香家庭”等活動,提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛,促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。
孩子們、家長們,“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家,讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!
20xx年XX月XX日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家還記得去年冬季為期一個月的讀書節嗎?去年的讀書節活動中,全校掀起了讀書熱潮,老師和同學們灑下了滴滴汗水,收獲的是讀書的累累果實。
今天,在這金風送爽的時節,我們又迎來了城南小學第___屆校園讀書節。本屆讀書節活動的主題是“主題學習伴我成長,陽光校園溢滿書香”。
今年三月份,為了提高同學們讀書的能力,從小養成良好的讀書習慣,學校啟動了語文主題學習實驗研究,為同學們購買了配套的語文主題學習叢書。這次的讀書節,學校希望大家能以主題學習叢書為依托,全面開展讀書活動,享受閱讀的快樂。下面我們誠摯地向全校師生發出倡議:
愛上讀書吧!書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
愛上讀書吧!“讀書是每個人生命成長的必由之路”。不論是教師還是學生,希望我們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全員讀書的活動中來!在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
“學而不思則罔,讀而不用則怠”。愛上讀書,既要讀書也要思考,體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的;愛上讀書,既要讀也要寫。古人云:不動筆墨不讀書。讀寫結合,以讀促寫,以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富,工作將因寫而生動,人生將因寫而精彩。
老師們,同學們,讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日;讓我們趕快行動起來,積極投身本屆讀書節的各項活動!從現在開始,從今天著手,制定自己的讀書計劃,在讀書中吸收新知識,愉悅工作,幸福生活,為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!
倡議人:___
時間:____年__月__日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇6
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情,“讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!”
我園定于今年的11月25日至明年的1月15日為首屆育才幼兒園“讀書節”。通過本次讀書節活動,旨在讓大家讀好書、多讀書,以書為友,與書為伍;拓寬知識面,提高審美情趣,營造“書香校園”“書香家庭”的氛圍。在此,我們向全體幼兒、家長和教師發出倡議:
1、獻出自己的好書,要求全體幼兒和教師每人至少奉獻1—2本好書,進一步充實完善幼兒園閱覽室,把自己的好書與大家分享。
2、小朋友們要積極參加與幼兒園“讀書節”相關的故事比賽活動。
3、家長給孩子提供有益的書籍以及靜心閱讀的時間和空間。
4、父母堅持每天和孩子共同閱讀1分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促。
5、休息時間家長帶孩子逛書店,感受圖書的豐富。
6、教師要多讀書并寫好讀書筆記。
孩子們、家長們,老師們:讓閱讀成為我們一生的習慣吧”。請大家以全部的熱情投入到首屆育才幼兒園的讀書節活動中來吧
20xx年xx月xx日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇7
親愛的同學們:
有一種期待在春天綻放,有一個主題在春天鮮活,有一份快樂在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節里,我們全校師生迎來了我校第三屆啟明星校園讀書節。本屆讀書節的活動主題是讀書成為習慣;書香伴我成長,同享閱讀快樂,共創社會和諧。
古人道:讀書足以怡情、足以博采、足以長才;書猶藥也,善讀可以治愚;最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。21世紀是個崇尚文化內涵的時代,讀書是這個時代的主旋律。學校理應是文化的高地,理應引領時代走向更高的文明。因此,為營造書香校園,讓讀書伴我快樂成長,我們淄川實驗中學第三屆啟明星校園讀書節拉開了帷幕。讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。從書中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應該憎恨、鄙視與批評……在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話;讀書,還能讓我們學到最優秀,最規范的語言。那些文學家的優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。
書香潤澤少年,閱讀豐富人生。 同學們,親近名著,熱愛讀書吧!與大師交流,與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;激揚文字,蕩滌心靈;你將會變得更加智慧和堅強!在這里,我們倡議全校同學:讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書,與經典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。
學習是終身的事業,讀書不是一朝一夕的事情。希望通過此次讀書節,使同學們養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長。同學們,讓我們攜起手來、一起行動吧!讓讀書成為我們每一個實驗學生的習慣,讓我們用朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!我們相信,當你初中畢業時,能夠背誦古詩三百首,精讀名著五十部,你就會對得起今日的誓言,你就是一名有修養的高材生。讓我們拭目以待。
20xx年x月x日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇8
各位同學、老師、家長和社會各界人士:
大家好!
今天,我們迎來了臺州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放,有一份快樂將在這個月蔓延。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書有益,開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為推動全民文化素質的提高,豐富城市文化內涵,加強社會主義核心價值體系建設,建設書香城市,我們誠摯地向全體市民發出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。
二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。俗話說:三日不讀書,則自覺面目可憎,語言無味。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,思想更加深邃。
三、博覽群書。博覽群書,厚積薄發。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷地讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書,人人好讀書,使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們。
閱讀,讓博學和睿智豐富我們。
閱讀,讓歷史和時間記住我們。
閱讀,讓傳國之精神永世長存。
讀書吧!讓濃郁書香飄逸在我們的城市,讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇9
親愛的同學們:
在學校第二屆讀書節來臨之際,我們中隊向全體同學們倡議:“為了傳承中華文明,弘揚民族精神,讓我們學會讀書、學會做人。”
中華民族歷經千年的滄桑而不斷發展,飽受百年的磨難而不屈抗爭,靠的正是偉大的民族精神。幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天?是書!是書,歷史才會得以演繹;是書,文明才得以傳承;是書,現實才會豐富多彩;是書,理想才會如詩如畫。書就是火種,書就是陽光。只要有書的地方就有希望的種子生根、發芽、開花、結果.....同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著建設祖國、振興中華的歷史重任,我們的道德修養、文化素質,直接關系著祖國興衰,關系著民族復興的成敗。為了理想得以實現,為了現實得以多彩,讓我們做一個勤奮的讀書人;為了創新的猜想得以證明,為了科學的道路得以延伸,讓我們做一個快樂的讀書人!
最后,讓我們共同行動:讓讀書成為每一位同學的習慣,用我們的瑯瑯書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一位同學的心中蕩漾!
四年(5)班中隊全體同學
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
是什么為我們指引迷津?是什么值得我們終生相伴?可以毫不猶豫地說:是書!但今天的我們,常常被電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界包圍,與書本的距離越來越遠,忘記了靜心享受閱讀之美。
我們愛讀書,因為書籍是人類智慧的源泉。海倫凱勒說:一本書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼羅蘭說:在書中發現自己,檢查自己,提升自己,超越自己。
我們愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯。是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實。
我們愛讀書,因為書籍是全世界的營養品。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,邏輯修辭學使人善辯。
我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話。魯迅教會我們堅強;文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;居里夫人讓我們充滿信念……
古人云:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。蘇軾詩云“腹有詩書氣自華。”在這萬物生長的季節里,我們向全體師生提出倡議:
1、備好書。每人買幾本自己喜歡的好書。
2、讀好書。每天擠出30分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恒。
3、寫好讀書筆記。可以摘錄好詞好句好段;可以做批注,記錄自己的閱讀隨想、疑問等;可以做讀書卡片;也可以寫讀后感。
4、互助共讀。廣泛開展讀書交流活動,以文會友,共同進步。
老師們,同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆遠航!屆時學校將舉行多種讀書活動,敬請關注!
20xx年xx月xx日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇11
各位家長:
你們好!
在這春暖花開的季節,我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!
在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發出倡議:
1.營造濃濃的讀書氛圍。
給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。
2.陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天3分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。
3.參加“圖書漂流”活動
每個孩子推薦2-3本繪本,進一步完善班級圖書區,繼續開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。
4.鼓勵孩子參與講故事比賽。
鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。
5.與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。
請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。
6.家長助教活動。
歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。
7.家長開放日活動。
每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。
8.評選“書香家庭”、“書香寶貝”。
9.積極參與幼兒園讀書節的各項活動。
幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。
為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!
倡議人:___
時間:____年__月__日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇12
各位同學、老師、家長和社會各界人士:
大家好!
今天,我們迎來了臺州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放,有一份快樂將在這個月蔓延。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書有益,開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為推動全民文化素質的提高,豐富城市文化內涵,加強社會主義核心價值體系建設,建設書香城市,我們誠摯地向全體市民發出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。
二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。俗話說:三日不讀書,則自覺面目可憎,語言無味。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,思想更加深邃。
三、博覽群書。博覽群書,厚積薄發。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷地讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書,人人好讀書,使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們。
閱讀,讓博學和睿智豐富我們。
閱讀,讓歷史和時間記住我們。
閱讀,讓傳國之精神永世長存。
讀書吧!讓濃郁書香飄逸在我們的城市,讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇13
親愛的同學們:
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點迷津?又是什么,讓我們如癡如醉?我可以毫不猶豫地回答:“是書!”一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。
著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書--《易經》,認真地讀了一遍又一遍,以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發明者美國著名科學家富蘭克林,因為家境困難,10歲就輟學回家,幫父親照管生意。在閑暇的時間里,他把家里的藏書認真翻閱。12歲那年,他一邊當學徒,一邊自學,為了盡可能把時間用在讀書上,放棄了一切休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得成功。
同學們,讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。一年一度的讀書節已成為我校傳統的節日。美麗的十月,已飄來了溫馨的書香,我們虹小第九屆讀書節今天又翩然而至。本屆讀書節,我們的主題是“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”,為了我們的素質得到全面培養,為了讓我們的校園成為書香校園,我倡議全體同學:
1.每天擠出30分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恒。
2.認真朗讀語文書上的經典課文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3.寫一篇讀書文章投到校園網上,與老師同學交流讀書經驗。
4.積極參加學校組織的各項讀書比賽活動,為讀書節增添光彩。
同學們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長!
20xx年XX月XX日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇14
在第二十二個“世界讀書日”到來之際,我們向全體師生發出倡議:
崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。
博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,牢固樹立社會主義核心價值觀,以扎實的知識儲備駕馭人生。
終身讀書。把讀書作為一種生活方式,實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我、全面發展的目的。
讀書致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行合一。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。老師們、同學們,讓我們共同走進書的世界,讓書香浸潤人生,聆聽讀的聲音,享受讀的快樂,讓心靈在書香中徐徐穿行,不斷凈化與升華!
20xx年x月x日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇15
各位同學、老師、家長和社會各界人士:
大家好!
今天,我們迎來了臺州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放,有一份快樂將在這個月蔓延。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書有益,開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為推動全民文化素質的提高,豐富城市文化內涵,加強社會主義核心價值體系建設,建設書香城市,我們誠摯地向全體市民發出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。
二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。俗話說:三日不讀書,則自覺面目可憎,語言無味。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,思想更加深邃。
三、博覽群書。博覽群書,厚積薄發。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷地讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書,人人好讀書,使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們。
閱讀,讓博學和睿智豐富我們。
閱讀,讓歷史和時間記住我們。
閱讀,讓傳國之精神永世長存。
讀書吧!讓濃郁書香飄逸在我們的城市,讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來!
20xx年xx月xx日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇16
親愛的同學們:
有一種期待在春天綻放,有一個主題在春天鮮活,有一份快樂在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節里,我們全校師生迎來了我校第三屆啟明星校園讀書節。本屆讀書節的活動主題是讀書成為習慣;書香伴我成長,同享閱讀快樂,共創社會和諧。
古人道:讀書足以怡情、足以博采、足以長才;書猶藥也,善讀可以治愚;最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。21世紀是個崇尚文化內涵的時代,讀書是這個時代的主旋律。學校理應是文化的高地,理應引領時代走向更高的文明。因此,為營造書香校園,讓讀書伴我快樂成長,我們淄川實驗中學第三屆啟明星校園讀書節拉開了帷幕。讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。從書中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應該憎恨、鄙視與批評……在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話;讀書,還能讓我們學到最優秀,最規范的語言。那些文學家的優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。
書香潤澤少年,閱讀豐富人生。同學們,親近名著,熱愛讀書吧!與大師交流,與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;激揚文字,蕩滌心靈;你將會變得更加智慧和堅強!在這里,我們倡議全校同學:讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書,與經典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。
學習是終身的事業,讀書不是一朝一夕的事情。希望通過此次讀書節,使同學們養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長。同學們,讓我們攜起手來、一起行動吧!讓讀書成為我們每一個實驗學生的習慣,讓我們用朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!我們相信,當你初中畢業時,能夠背誦古詩三百首,精讀名著五十部,你就會對得起今日的誓言,你就是一名有修養的高材生。讓我們拭目以待。
謝謝!
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇17
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:你們好!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情,“讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!”
我園定于今年的11月25日至明年的1月15日為首屆育才幼兒園“讀書節”。通過本次讀書節活動,旨在讓大家讀好書、多讀書,以書為友,與書為伍;拓寬知識面,提高審美情趣,營造“書香校園”“書香家庭”的氛圍。在此,我們向全體幼兒、家長和教師發出倡議:
1、獻出自己的好書,要求全體幼兒和教師每人至少奉獻1—2本好書,進一步充實完善幼兒園閱覽室,把自己的好書與大家分享。
2、小朋友們要積極參加與幼兒園“讀書節”相關的故事比賽活動。
3、家長給孩子提供有益的書籍以及靜心閱讀的時間和空間。
4、父母堅持每天和孩子共同閱讀1分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促。
5、休息時間家長帶孩子逛書店,感受圖書的豐富。
6、教師要多讀書并寫好讀書筆記。
孩子們、家長們,老師們:讓閱讀成為我們一生的習慣吧”。請大家以全部的熱情投入到首屆育才幼兒園的讀書節活動中來吧
倡議人:___
時間:____年__月__日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇18
在第xx個“世界讀書日”到來之際,我們向全體師生發出倡議:
崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。
博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,牢固樹立社會主義核心價值觀,以扎實的知識儲備駕馭人生。
終身讀書。把讀書作為一種生活方式,實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我、全面發展的目的。
讀書致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行合一。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。老師們、同學們,讓我們共同走進書的世界,讓書香浸潤人生,聆聽讀的聲音,享受讀的快樂,讓心靈在書香中徐徐穿行,不斷凈化與升華!
20xx年x月x日
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家還記得去年冬季為期一個月的讀書節嗎?去年的讀書節活動中,全校掀起了讀書熱潮,老師和同學們灑下了滴滴汗水,收獲的是讀書的累累果實。
今天,在這金風送爽的時節,我們又迎來了城南小學第二屆校園讀書節。本屆讀書節活動的主題是主題學習伴我成長,陽光校園溢滿書香。
今年三月份,為了提高同學們讀書的能力,從小養成良好的讀書習慣,學校啟動了語文主題學習實驗研究,為同學們購買了配套的語文主題學習叢書。這次的讀書節,學校希望大家能以主題學習叢書為依托,全面開展讀書活動,享受閱讀的快樂。下面我們誠摯地向全校師生發出倡議:
愛上讀書吧!書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
愛上讀書吧!讀書是每個人生命成長的必由之路。不論是教師還是學生,希望我們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全員讀書的活動中來!在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
學而不思則罔,讀而不用則怠。愛上讀書,既要讀書也要思考,體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的;愛上讀書,既要讀也要寫。古人云:不動筆墨不讀書。讀寫結合,以讀促寫,以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富,工作將因寫而生動,人生將因寫而精彩。
老師們,同學們,讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日;讓我們趕快行動起來,積極投身本屆讀書節的各項活動!從現在開始,從今天著手,制定自己的讀書計劃,在讀書中吸收新知識,愉悅工作,幸福生活,為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!
校園讀書節倡議書優秀范文-倡議書 篇20
各位家長:
你們好!
在這春暖花開的季節,我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!
在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發出倡議:
1.營造濃濃的讀書氛圍。
給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。
2.陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天3分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。
3.參加“圖書漂流”活動
每個孩子推薦2-3本繪本,進一步完善班級圖書區,繼續開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的`快樂。
4.鼓勵孩子參與講故事比賽。
鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。
5.與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。
請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。
6.家長助教活動。
歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。
7.家長開放日活動。
每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。
8.評選“書香家庭”、“書香寶貝”。
9.積極參與幼兒園讀書節的各項活動。
幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。
為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!
20xx年xx月xx日