學校愛心捐書的倡議書（精選17篇）

學校愛心捐書的倡議書 篇1

　　親愛的全校師生：

　　隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。

　　對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學和感恩愛校的無私奉獻。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生借閱服務。

　　一、捐贈方式：

　　1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書；

　　2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室）；

　　3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷；

　　4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。

　　二、聯系方式

　　聯系人：尹老師、曹老師

　　電話：、

　　E-mail：

　　成都理工大學圖書館

　　20xx年1月20日

學校愛心捐書的倡議書 篇2

　　親愛的全校師生：

　　隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。

　　對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學和感恩愛校的無私奉獻。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生借閱服務。

　　一、捐贈方式：

　　1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書;

　　2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);

　　3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷;

　　4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。

　　二、聯系方式

　　聯系人：

　　電話：

　　E-mail：

　　x大學圖書館

　　20xx年1月20日

學校愛心捐書的倡議書 篇3

　　捐一份書香留一片深情學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

　　近年來，汝城二中圖書館的建設與發展受到縣局領導的重視，但由于歷史原因，二中圖書館館藏資源匱乏，盡管學校投資逐年增加，但圖書館藏書不足的現狀至今沒有得到根本改觀。為充實學校的圖書資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團委向全校師生發出倡議書，倡議全校師生整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的樞紐，讓它們的價值在全校師生當中得以體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。倡議書一發出就得到全校師生的積極響應，全校師生踴躍向圖書館捐獻書籍。學校將這批捐贈的圖書一一登記在冊，并在每冊書上注明什么時間由誰捐獻，讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情，在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神代代相傳。韓店中學

學校愛心捐書的倡議書 篇4

　　“愛我毛中捐我圖書”倡議書全校教職員工、同學們：毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展,更需要你們的關愛和支持.學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

　　近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發揚光大!

　　毛嘴中學團委

　　20xx年11月9日

學校愛心捐書的倡議書 篇5

　　親愛的朋友們：

　　你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了。或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富。

　　在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少，親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。

　　為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧！大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！

　　捐書活動要求如下：

　　捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為1998年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

學校愛心捐書的倡議書 篇6

　　學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

　　近年來，汝城二中圖書館的建設與發展受到縣局領導的重視，但由于歷史原因，二中圖書館館藏資源匱乏，盡管學校投資逐年增加，但圖書館藏書不足的現狀至今沒有得到根本改觀。為充實學校的圖書資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團委向全校師生發出倡議書，倡議全校師生整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的樞紐，讓它們的價值在全校師生當中得以體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。倡議書一發出就得到全校師生的積極響應，全校師生踴躍向圖書館捐獻書籍。學校將這批捐贈的圖書一一登記在冊，并在每冊書上注明什么時間由誰捐獻，讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情，在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神代代相傳。

學校愛心捐書的倡議書 篇7

　　知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產力和創造力。天虹黨委為了豐富員工的業余文化生活，激勵員工的學習熱情，提升員工的文化素養，最大限度地為全體員工提供學習、休閑、娛樂場所，營造良好的學習氛圍，以創建學習型團隊為目標，以提升員工幸福指數為最終目的，擬籌建“職工之家—圖書閱覽室”。在此，天虹賓館工會、共青團委向全體員工發出倡議：

　　將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為圖書閱覽室的建設獻出自己的一份力量！

　　普希金說過：書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發揮其更大的作用呢？那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同事們會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產生效益，而不是在箱底蒙塵……

　　各位領導們，同事們，捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細流，匯成大海。受人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的同事受益，也使書的價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與！

　　捐書活動要求：

　　1、捐書范圍：文學類、勵志類、藝術類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上，知識性強的圖書。

　　2、捐贈書籍時間xx年x月x日至xx年x月x日

　　3、捐贈書籍地點：以部門為單位，由各部門主管發動并收集好書籍，注明捐贈部門、捐贈人姓名、書名及總數，交由團委委員鄭亞婷保管，最后由圖書管理員登記造冊存放在閱覽室。

學校愛心捐書的倡議書 篇8

　　老師們、同學們：

　　高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學圖書館依托學校快速發展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，紙質藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。

　　作為一所發展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現藏圖書的分類構成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規劃開局之年，xx大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士，發出向我館捐贈圖書文獻的倡議，我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發展貢獻一份力量；我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的'行動，讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。

　　大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放！

　　xx大學圖書館

　　日期

學校愛心捐書的倡議書 篇9

　　廣大干部、群眾：

　　春天的陽光忽地撒遍翠綠的樹尖兒，溫柔的春風吹醒沉睡的生命，我深掬一捧響水灘的碧波，映著漫山舞動的牡丹花兒。4月23日是世界讀書日，歌德曾說，讀一本好書就仿佛和一個高尚的人談話。4月23日是世界讀書日，歌德曾說，讀一本好書就仿佛和一個高尚的人談話。長期以來，仁和鄉致力于開拓廣大朋友的眼界，豐富人民的精神文化生活，讓每一位熱愛閱讀的朋友都能在文字中找尋到快樂和溫暖的力量。特此向公母巖洞外蔚藍的天空和擁有詩一般浪漫靈魂的你發出誠摯的倡議：請廣大干部職工、人民群眾捐出你手中認為值得一讀的好書，豐富留守兒童課余之后的精神食糧，書籍內容健康向上。

　　意 義：讓留守兒童感受群眾的溫暖和關心關懷。

　　捐獻時間：即日起截止至20xx年4月22日(下周一)下午4點

　　捐獻地址：仁和鄉政府二樓文化站辦公室

　　捐獻議程：

　　一、20xx年4月22日下午5點請廣大捐獻的愛心人士在仁和鄉政府五樓會議室以座談會的形式，對捐獻書籍的內容、捐獻意義等進行分享;

　　二、20xx年4月23日下午3點到仁和小學對留守兒童進行捐贈

　　“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，科學使人深刻，倫理學使人莊重”，書香仁和像一個諄諄善誘的智者，在書海中引領仁和兒女與書中圣賢對話，養成一顆顆善意優雅愛閱讀的靈魂。讓我們多一次詩意的分享，寄情于仁和山水之間，成長在熱情浪漫的書海，一起悅讀，悅美仁和!

　　仁和鄉人民政府

　　20xx年4月19日

學校愛心捐書的倡議書 篇10

　　親愛的各位同事：

　　書是智慧的結晶，是知識的載體，是人類進步的階梯。每一本好書都能為我們打開一個新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有職工能更加便捷地享受讀書的樂趣，獲取更多的知識，公司工會通過向上級積極爭取為公司的職工書屋募集了近千本圖書，公司的職工書屋將在近日內向同事們開放。鑒于職工書屋的書籍存量較小，特向各位同事發出倡議：每位員工向職工書屋捐贈3—5本書。請讓您手邊的閑置書籍得到充分的利用，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，傳遞給每一位需要的同事。我們會將所有捐贈書籍登記在冊，方便您的更換或者收回。

　　捐書時間：xx年x月x日——10月15日

　　捐書要求：內容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可，如為舊書，請務必保證書頁干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。

學校愛心捐書的倡議書 篇11

　　親愛的同學們：

　　又到了一年畢業季，離校實習時。為了在同學們當中倡導“讀書、愛書”的禮貌新風，我們決定從現在開始，開展“感恩母校、惠澤后學、愛心捐書”活動。我們歡迎畢業班、離校實習班的同學們把你們讀過的好書、用過的教材以及教學參考書由于不方便帶走請捐贈給我們，我們將妥善整理并轉贈給有需求的學弟學妹們。

　　贈人玫瑰，手有余香。你用過的書不方便帶走或者收藏價值不高想處理了，這些書籍對你來說微不足道，或許當廢物一丟，或許當廢舊紙張按斤論兩變幾個小錢。但對有需要的同學來說，這些書籍的意義就完全不一樣了，他們免去費時費錢購買的辛勞而從中吸取知識，你也會從幫助他人中得到快樂，這樣的好事何樂而不為呢?

　　我們熱忱期盼著同學們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞。

　　祝同學們學業有成，生活快樂!

　　倡議人：醫學院團委 醫學院學工辦

　　咸嘉湖后勤服務中心

　　捐贈地點：學生公寓二棟大廳

學校愛心捐書的倡議書 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　為了培養全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學生們豐富知識和開拓視野，創造深厚的文化氛圍，我校設置了別致的書吧。書吧的建立，對于學校，老師，同學以及文化的交流都有著非凡的意義。

　　老師，同學們，xx中學是我們共同的家，紫峰的發展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的發展獻一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產生巨大作用。

　　多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧!

　　在我們領略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好，在閱讀后還應該放回原位這可以使書柜保持整齊。

　　在一個好的環境下閱讀，對大家都有益。

　　學校的美好明天是一步一個腳印走出來的，是一個又一個支點撐死來的，希望全體師生，為學校的精神文明建設獻出一份力!

　　倡議人

　　日期

學校愛心捐書的倡議書 篇13

　　轄區居民朋友：

　　知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產力和創造力。

　　    將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為薩爾斯堡小區共享書吧的建設獻出自己的一份力量!

　　圖書捐贈地點：薩爾斯堡社區

　　如若有居民朋友不方便把書拿到社區，我們可以去您家里自取。

　　捐書熱線：

　　薩爾斯堡社區

　　20xx年6月18日

學校愛心捐書的倡議書 篇14

　　親愛的學長﹑學姐們：

　　你們好!

　　在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節里，為了給貧困學生更順暢的求學之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學院青年志愿者協會向全校即將畢業的同學們發出倡議：

　　四年的大學生活我們收獲了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?

　　書籍是人類進步的階梯!那些曾經見證你在xx學院生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的.資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展學長的火炬愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年，這是您為母校獻一份愛心，為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　面對有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節的調色板上，寄上我們的心愿：涓涓細流，惠澤后學，讓學長的火炬永不熄滅，讓綠色的天使永駐人心。

　　學長的火炬傳遞著對學弟學妹們的問候與希望，傳遞著對貧困地區的孩子們的幫助和關懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.

　　或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當我們捧著紅色心，延續愛心;帶著綠色懷，灑下溫情時，當我們去守衛大自然，守衛地球時，我們會發現，我們的身旁有千千萬萬個熱情，充滿愛心的環保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環保這條路上前行著

　　我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流，惠澤后學。資源節約，環保校園。讓我們行動起來吧!

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

學校愛心捐書的倡議書 篇15

　　書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉。書頁因翻動而飛翔，知識因分享而流淌。

　　也許您讀過這樣一本書，它激發了您的靈感，使您倍感受益，那么您是否愿意與人分享?也許您讀過這樣一本書，它開拓了您的思維，成為您智慧的泉眼，那么您是否愿意與人分享?也許您讀過這樣一本書，它如同您前行道路上的一盞明燈，使您常常在內心深處品味它的芬芳，那么您是否愿意與人分享?我們相信，您愿意!我們更相信您愿意慷慨相贈，將那些曾經給你留下思考、留下感動的書籍傳遞給那些同樣還在路上的孩子們!我們同樣也相信，您愿意用自己的饋贈，同孩子們一起成長!

　　大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海：拳拳愛心，可以感動他人。別讓那些美麗的書籍化為紙漿，因為那熔化的也許是一個孩子的夢想!

　　為此，我們發出倡議：一冊書籍一份情，一縷書香一片心。讓我們以書結緣，以愛相識。讓每一冊“沉睡的書籍”煥發新生;讓每一顆渴望閱讀的心靈得到滋養。讓我們一起做一件有意義的事情!捐書贈閱，書香滿城!

　　捐書要求

　　1、圖書類別包括繪本類、文學類、科普類、社科類、歷史類、藝術類和其他綜合類。內容應符合不同年齡段人群的興趣愛好和學習需求，有益身心健康，具有較強的教育性、科學性、趣味性和可讀性。

　　2、捐贈活動本著自愿的原則進行，可以一本或多本。可以在所捐的書中，寫上祝福、勵志的語言或者是讀完這本書的人生感悟。

　　3、謝絕盜版圖書及其他非正式出版物。

　　捐書時間

　　20xx年7月16日起

　　上午：9:30-12:00

　　下午：15:00-18:00

　　(屆時我們將邀請專業老師對于所捐書籍進行積分認定，所得積分在有效期內可以換取相應課程)

　　捐書聯系方式

學校愛心捐書的倡議書 篇16

　　全體師生：

　　你們好!

　　經我院研究生會籌辦，自20xx年xx月xx日起至xx月xx日，為遠山的理想畢業生捐贈學習用品和生活用品活動時間。如果你有廢舊的書籍、文具，不再使用或無法帶走的生活用品等，那么請不要猶豫，趕緊行動參與此次活動，只需你的'舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發揮更大的價值。

　　捐一縷書香、獻一片真情。為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我們向管理學院全體師生發出如下倡議：

　　一、畢業生將所捐贈書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品(如小臺燈、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐贈者可在書本扉頁寫上寄語。管理學院研究生會接到捐贈物品后，分門別類，書籍部分：將按照其的難易程度、專業性強度、適用對象等對其進行整理，首先第一類書籍是送給師弟師妹的，比如各類教材和專業書籍等;第二類是送給云南澄江七中，比如一些基礎英語書籍、勵志書本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍，管理學院研究生會將在校園內設點進行廢舊書籍義賣。其他學習和生活用品部分：將根據其適用程度把適合貧困學生的學習和生活用品捐贈予這些學生，剩余部分義賣。義賣所得款項將購買圖書贈與云南澄江七中。

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　三、活動地點：圖書館，師生可直接將書本等放置于捐贈箱內。

　　贈人玫瑰，手有余香。為了遠山的理想，讓我們以實際行動為我們的校園生活畫上一個永不休止的符號，把知識和智慧通過書籍傳遞下去，使青春的陽光灑遍神州大地!

　　倡議人：

　　20xx.x.x

學校愛心捐書的倡議書 篇17

　　親愛的塔山小學全體師生及家長朋友們：

　　大家好！

　　書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。為了豐富學校文化，建設人文學校，充分體現“追求和諧，享受快樂”的校訓，活躍同學們讀書氣氛，豐富同學們積極向上的精神文化，學校倡議開展捐書活動。希望廣大師生盡己所能，積極捐贈，為建設美麗校園，為學校發展作貢獻！

　　此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機。相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！

　　具體事宜：

　　1、活動時間：xx月xx日——xx月xx日

　　2、捐書地點：

　　3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。

　　4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統一集中在各所屬部門，請相關負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關人員進行登記匯總，在捐書活動結束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

　　希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！