創建健康學校倡議書（精選20篇）

創建健康學校倡議書 篇1

　　各位同學、各位家長：

　　初中階段，是孩子長身體、吸收知識的關鍵時期。孩子們生長發育所需要的營養物質主要應從一日三餐中獲得，不能用零食代替正餐。常吃零食，不好好吃飯，養成不良的飲食習慣，導致體質下降、營養失衡。有的同學吃過零食后把包裝紙隨處亂扔，或吃過零食后把“殘余物“拋進教室的垃圾桶，難聞的氣味充斥著我們的班級……

　　為了孩子們的身體健康和良好的學習環境，特向全體家長和同學倡議：

　　一、控制孩子可支配錢的額度，每周100-200為宜，把錢定期打進飯卡;適當保留部分現金，每周20-30元為宜;

　　二、控制零食數量，如實在需要，在寢室吃完再進教室;

　　三、課余在寢室提倡吃水果、喝牛奶，形成良好的飲食規律;

　　希望全體家長和孩子積極配合，使我們班孩子的身體和學業得到雙豐收!

　　倡議人

創建健康學校倡議書 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　由于新冠肺炎病毒的存在，我們至今都沒有開學。對于這突如其來的疫情，人們有些不知所措。家長們停工，學生們停學。新冠肺炎病毒來得很兇猛，人傳人的速度也很快。現在距離發現這種病毒已經有五個月了，國內疫情也得到了有效的控制，很多地區新冠肺炎的患者數量已經清零。但新冠病毒這群小惡魔在待不下去的時候，居然在國外猖獗起來。馬上就要開學了，我提出以下倡議：

　　一、因為我們國家還有境外輸入病例，所以在學校里仍然要戴好口罩，盡量減少不必要的肢體接觸。

　　二、隨身攜帶免洗洗手液，勤洗手，不要用臟手揉眼睛或摸同學。

　　三、除喝水外不要摘下口罩，不要和他人共用一個杯子。

　　四、不能因為同學之間發生矛盾而吐口水報復。

　　五、同學與同學之間的課桌不能離得太近。

　　六、如果出現身體不舒服、發熱、咳嗽、打噴嚏等癥狀，要馬上報告老師，不能拖延。

　　七、書包里多備一些口罩，方便替換。

　　八、下課時不要和同學一起跑到操場近距離地玩鬧。

　　在疫情尚未完全結束的情況下開學是件很不容易的事，我們必須保護好自己。在這里，我呼吁大家做好防疫措施，不要掉以輕心。病毒很可怕，但人心很溫暖。保護好自己就等于保護了別人。老師們、同學們，我們要共同創建平安、健康的校園環境，讓每個同學都能安心、快樂地學習！

　　20xx年4月12日

創建健康學校倡議書 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　新年里，新型冠狀病毒將我們層層包圍，因為它的到來，我們失去了和親人、朋友相聚的機會，平靜的生活也被打亂了。好在全國人民攜手作戰，新冠病毒才開始慢慢敗退，但危機仍然存在。我們快要開學了，為了全體老師和同學的健康，我倡議：

　　一、多看有關新型冠狀病毒的新聞，了解新型冠狀病毒的發展情況，并做好相應的防范措施。

　　二、上課時，同學們應該戴好口罩，課桌之間要拉開距離，抓緊時間認真聽老師講課。

　　三、下課期間，同學們不能聚集在一起打鬧、游戲，應該保持一定的距離，并在空曠的場地（如操場、小樹或草地旁）呼吸新鮮空氣，但一定不能挨得太近。

　　四、做操前，同學們都要測好體溫，一定要確保分散開后，跟老師做規定的動作。

　　五、如果要去圖書角、健身器材室這樣的公共區域，一定要先認真洗手，以免手上的細菌或病毒傳染給別人。去這些地方前最好分成三四個人一組，每次課后一組去圖書角，另一組去健身器材室，下一節課后兩組交換。

　　六、學校要多設置一些洗手池，多放置一些可免洗手洗手液。同學們看到洗手池或洗手液都要自覺主動洗手。特別是上學、放學期間，一定要把手洗凈，以免攜帶病毒。

　　全校師生的健康需要大家的共同努力，只要我們注意以上幾點并做好其它的防范措施，就一定能徹底戰勝新冠肺炎病毒。沒有一個春天不會來臨，疫情過后，我們一定會迎來最美麗的風景！

　　20xx年4月12日

創建健康學校倡議書 篇4

　　同學們，平平安安出門，快快樂樂回家。交通安全進萬家，幸福全靠你我他。為積極響應“全市中小學生交通安全教育宣傳月”活動，學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任，讓我們從自己做起，從現在做起，自覺養成文明交通的良好習慣，為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻。

　　“兒童優先”是聯合國《兒童權利公約》的精髓。保障兒童生存發展權利、促進兒童全面健康成長是我國兒童發展綱要的基本原則。

　　護佑孩子們健康成長,全社會責無旁貸。當今社會，汽車已經走進千家萬戶，但是人們對于交通安全的認識，遠遠落后于汽車發展的速度，交通事故仍是兒童安全的第一殺手，血的教訓不斷向我們敲響警鐘：安全無價，珍愛生命。

　　今天，我們衷心地向辛苦的老師和長輩們，提醒一句：孩子的健康，是您的最大福祉；孩子的安全，是您的首要職責。我們向孩子的老師和長輩們發出倡議：

　　——讓孩子掌握交通安全知識，是您對自己最嚴格的考核；

　　——教孩子認識交通安全標識，是您每日的必須課；

　　——駕車出行讓孩子坐兒童安全座椅，是您必須堅守的準則；

　　——自覺遵守交通法規，您必須以身作則；

　　孩子的安全和幸福掌握在您的手中。讓我們攜起手來，共筑安全，護佑孩子們健康、快樂地成長！

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

創建健康學校倡議書 篇5

　　親愛的同學們：

　　這次寒假我們過了一個不串門不旅游的春節，而且很多的醫生都放棄了休假，回到了醫院，忙碌了起來，而卻又有很多很多的人住進了醫院，這是為什么呢？原因是冠狀病毒的爆發，冠狀病毒來源就是野生動物，因為人們大量捕捉野生動物，然后售賣野生動物，野生動物身上有著大量的細菌，只要人一不小心細菌就會進入人體。下面，我向大家介紹幾種防疫病毒的方法吧。

　　1、勤洗手，無論干什么都要洗手因為手上的細菌最多洗手時用洗手液因為洗手液里的酒精可以殺死冠狀病毒。

　　2、少出門，冠狀病毒無孔不入，所以少出門。

　　3、戴口罩，如果你必須出門就戴上口罩防護口鼻。

　　4、不吃野生動物，這次病毒就是從野生動物身上來的，所以我們不要捕殺后食用野生動物。

　　只要你乖乖的待在家里不出門，你就是為祖國做了偉大的貢獻，有了這些勇敢的科學家和醫生，我們定能打贏這場戰役，過一個充滿笑聲歡歡樂樂的兔年。

　　xx年xx月xx日

創建健康學校倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　快樂的笑臉令多少人羨慕；美麗的花季令多少人向往。同學們，我們的童年生活是那樣幸福,我們的生命是那樣美好！珍愛生命是我們每一個人的神圣責任。為樹立校園安全文明新風，保障每一個同學健康成長，學校少先隊大隊部向全體同學提出以下倡議：

　　一、校園走路輕聲慢步，上下樓梯靠右行走；

　　二、課間做有益的活動，不追逐打鬧，不沖撞小同學；

　　三、不攀爬欄桿和護欄，不往樓下扔雜物，不在沙池玩沙石；

　　四、雨天路面濕滑，要慢步行走，避免滑倒和摔傷；

　　五、到功能場室活動遵守秩序，排好隊伍，準時到場，活動過程聽從指揮；

　　六、放學路上不貪玩，按時回家，讓爸爸媽媽早放心；

　　七、自覺遵守交通規則，過馬路走人行橫道，綠燈亮了再前行；

　　八、不滿12周歲不騎單車上路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和打鬧；

　　九、風暴季節多留意氣象預報，學會自救自護；

　　十、注意飲食衛生，不購買街頭小攤販商品；

　　十一、上絡，文明使用絡，不上黑色吧和游戲廳；

　　十二、到公共場所自覺遵守秩序，自覺謙讓弱小，照顧老弱病殘；

　　十三、正確使用公共健身設施，不在健身場所推推搡搡，自覺遵守活動規則；

　　十四、外出參加社會實踐活動要懂得安全自護，避免意外傷害。

　　同學們，愿我們攜手共同遵守校園安全倡議，讓生命之花絢爛綻放！

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

創建健康學校倡議書 篇7

　　各位：

　　作為在校學生，安全問題是非常重要的，今天，就安全問題由我向大家提出幾點倡議：

　　一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識。讓安全走進我們的生活。

　　二、認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農用車輛、無證車輛。

　　三、提高個人和集體衛生要求標準，不購買、不食用變質、霉爛食品。

　　四、自覺維護宿舍紀律。不在寢室內運動，打鬧，夜間上下高層床輔要注意安全。

　　五、加強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，走讀的同學晚上回家應和同學結伴而行。

　　六、認真學習，珍惜時光。遠離吧，遠離游戲廳，遠離吸煙、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離不良人群。

　　七、加強對高科技犯罪的認識。提高警惕，謹防手機詐騙，自覺屏蔽不良絡信息，預防絡犯罪對自身的損害。

　　八、全面提高個人素質，團結同學，和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明中學生。

　　同學們，生命誠可貴，讓我們從自身做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

創建健康學校倡議書 篇8

　　同學們：

　　“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”被稱為“式過馬路”。如今，這一現象引起了社會熱議。馬路上的紅綠燈，似乎只是一個擺設，面對紅燈，太多的人總是急不可耐，似乎有萬分重要的事，分秒耽擱不得，等其過去定奪。于是，就把最珍貴的生命安全拋之腦后。我們時常聽到司機開車要遵守交通法規的要求，其實行人走路也同樣要嚴格遵守交通法規。因為，每個人的生命安全是需要自己去守護的，而不是靠別人的遵守去保護。

　　為了成為文明交通的踐行者、參與者、支持者。從現在開始，從每一位教師、每一位學生、每一位家長做起，“小手拉大手文明安全走”。我們倡議：

　　1、遵章守法，做一個合法行路的交通踐行者。自覺學習并遵守交通法規，在交通路口自覺做到紅燈停、綠燈行，過斑馬線要看紅綠燈。

　　2、崇尚禮讓，做一個文明行路的交通參與者。不在馬路上追逐嬉戲，不翻越、鉆跨交通隔離欄；不隨意橫穿馬路。

　　3、熱心公益，做一個志愿服務的交通支持者。主動參與交通文明公益活動，積極宣傳交通法規，倡導文明禮讓理念，勸阻交通不文明行為，引導交通參與者文明行路。

　　讓我們一起宣誓：

　　遵章守法，做一個合法行路的交通踐行者。

　　崇尚禮讓，做一個文明行路的交通參與者。

　　熱心公益，做一個志愿服務的交通支持者。

　　斑馬線，是行人的生命線！通過“小手拉大手文明安全走”活動，我們希望每一個人都能平安地行走在斑馬線上，守護生命的安全。

　　浦南小學

創建健康學校倡議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　在這個寒假，在這個春節，我們身邊來了一位不速之客，它就是人人談之色變的新型冠狀病毒。這是一種全身長滿花冠，傳染性很強的病毒，主要通過飛沫傳播。

　　因為它的闖入，原本熱鬧的春節也顯得那么冷清。我們不能暢快地和小伙伴玩耍；大人們不能像往常一樣走親訪友；大家更不能出去享受美食美景，整個春節都籠罩在緊張的氣氛中。

　　為了防止進一步擴散，維護我們的身體健康和生命安全，我特向大家倡議如下：一，減少非必要接觸，春節期間通過電話，微信等形式拜年。不要走親訪友，減少聚會、聚餐和外出活動。不要去封閉空氣不流通的公共場所與人員密集場所。不去已經有疫情的地區，同時勸導從疫區來訪的親友取消行程。不要購買和食用野味。少去活禽市場或農場，盡量避免接觸野生或養殖動物。二，加強個人衛生防護。我們應要養成良好的生活習慣，定時開窗通風保持空氣流通，要加強個人防護。咳嗽和打噴嚏時要用紙巾或者衣袖遮掩，防止飛沫傳播。要多用流動水、肥皂、洗衣液、消毒液等勤洗手，勤消毒。外出時要佩戴好醫用口罩，盡量減少與有疫情的人員接觸，防止疫情擴散。三，我們要保持良好積極的心態。新型冠狀病毒感染可防可止，不必驚慌，只要落實防護措施，定能戰勝疫情。

　　防范勝于救治，多一份留心就會少一份隱患；多一份在意就會少一份危險！讓我們共同打贏這場無硝煙的戰爭，相信疫情很快會過去，春暖花開的日子，我們又可以牽手郊游。

　　xx年xx月xx日

創建健康學校倡議書 篇10

　　同學們：

　　走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學和教職員工發出如下倡議：

　　一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”

　　二、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒紐扣電池可以使萬升水不能再飲用，一節號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

　　五、見到廢紙彎彎腰，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，同創建一個美麗的校園。

　　同學們，老師們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而同努力吧！

　　各位同學：

　　早上好！我今天講話的題目是:樹立綠色理念,創建綠色學校。

　　今我們學校正在積極創松江區綠色學校，這給我們又提出了新的要求。

　　一、什么是綠色學校呢？

　　有人說：綠化了的學校便是綠色學校，這當然是一種誤解。“綠色”是“可持續發展”的代名詞，而可持續發展即“既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要”的發展。簡單地說，綠色學校，就是可持續發展的學校；綠色教育就是可持續發展的教育；綠色人才，就是可持續發展的人才；綠色文明就是可持續發展的文明。根據《全國環境宣傳教育行為綱要》的規定，綠色學校有四個主要標志：①每個同學都要切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；②每位師生的環境意識較高；③全體師生要積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；④校園綠化、美化、凈化。

　　二、創建“綠色學校”的目的和意義：

　　1、對于學校師生：有助于師生深入地認識和理解環境問題的重要性，提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養，使其在今后的個人和家庭生活中更加重視環境問題。

　　2、對于學校管理：促進學校環境管理體系和相關檔案資料的建立，提高環境教育教學和管理水平。

　　3、對于環境：減少學校對環境的不良影響，回收再生資源，營造優美宜人的校園環境，更有利于師生身心健康。

　　4、對于學校與社會的聯系：促進學生、教師、學校、社區、政府、企事業和民間團體在學校環境教育和管理上的合作。

　　5、對于教學：學校可以獲得實現“綠色學校”的課程所需要的教育思想、教材和輔導資料，強化素質教育。為學校開展素質教育提供重要的載體，更好地培養全面發展的x人才。

　　6、社會影響：能提高學校自己在本地區的聲譽和形象，有利于學校自身的發展。

　　7、經濟效益：能夠有效地節能、節水、節電，資源回收等措施提高資源利用率，減少事故隱患，明顯地減少浪費，節約學校財政開支，加強學校內部的管理。

　　三、創建“綠色學校”的要求：

　　創建綠色的學校，創設綠色的環境，倡導綠色的生活，我們該怎么做呢？我們倡議：

　　1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　2、愛護每一片綠地，做到不踐踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制癥舉報。

　　3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷。

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

　　6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

　　7、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。

　　老師們、同學們！為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境，讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，積極參加“我微笑，我撿起”。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任，讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。最后我用一句話結束我今天的發言：綠在心中，重在行動；樹綠色理念,創綠色學校！謝謝大家！

創建健康學校倡議書 篇11

　　親愛的師幼，家長朋友們：

　　大家好！

　　當前，疫情防控形勢依然嚴峻，為確保全體師生生命健康，堅決打贏疫情防控阻擊戰，現發出倡議，讓我們攜手共創“無疫校園”。

　　一、進出校園遵守規定

　　在幼兒上學、放學時間段，園門口人員集聚量較大，幼兒必須全程佩戴口罩進出園門。家長接送孩子時務必也請全程佩戴好口罩。早上送孩子，即停即走。下午接孩子時在指定區域，有序排隊接孩子。接送家長排隊間隔一米。

　　所有人員入園需核驗身份、檢測體溫，核驗健康綠碼+行程碼。體溫異常、紅黃碼人員禁止入園，園外無關人員一律不準入園。園門口嚴格執行“五個一律”的通行措施。

　　①非“綠碼”幼兒一律暫緩入園。

　　②園外無關人員一律不得進入校園。

　　③未經園長批準，家長一律不得進入校園。

　　二、學習防疫知識

　　我們要相信科學知識和國家權威信息，不信謠、不傳謠、不造謠，你有和家人一起學習防疫知識和法規嗎？

　　三、做好健康監測

　　我們要主動做好健康監測，如果有發熱、干咳等癥狀要主動向班主任老師報告并及時到醫院診治，不帶病上學，不瞞報、不謊報、不遲報、不漏報病情。如果家人也有發熱等癥狀，也要勸說他們及時就醫，你做到了嗎？

　　四、積極接種疫苗

　　接種新冠疫苗能有效降低感染率和重癥率，是抗擊疫情最安全、最經濟、最有效的手段，我們在符合接種條件的情況下，不但要自己打齊疫苗，還要關注家人，特別是我們的爺爺奶奶、外公外婆，因為他們年紀大了，抵抗力弱，感染率和重癥率都要比普通人群高出許多。所以，我們要提醒他們到社區醫院，請接種醫生判斷他們是否適合接種，如果適合接種應盡快接種疫苗，千萬不要因為自行判斷而錯過獲得疫苗保護的機會。

　　五、吃得好睡得飽

　　吃得均衡睡得飽，才是健康的法寶。平時多問問自己今天甜食、油炸食品吃多了嗎？小甜水喝多了嗎？熬夜了嗎？睡夠了嗎？幼兒每天睡眠時間為11至12小時(其中午睡2小時左右)，小學生每天睡眠時間不少于10小時，初中生不少于9小時，高中生不少于8小時。小學生一般不晚于21：20就寢，初中生不晚于22：00，高中生不晚于23：00。大學生們要照顧好自己，自律才能健康。

　　六、加強體育鍛煉

　　問問自己今天出汗了嗎？我們要增加戶外活動時間，多在陽光下運動，保證每天戶外活動不少于2小時，或者每周累計達到14小時。運動強度適宜，內心輕松愉悅。

　　親愛的師幼，家長們，讓我們小手拉大手，和家人攜起手來，不斷擴大免疫屏障保護圈，共同戰勝新冠疫情！

　　20xx.x.x

創建健康學校倡議書 篇12

　　老師們、同學們：

　　20__年新春佳節之際，它既與往年一樣，是一個億萬家庭闔家團圓的時刻；又與往年不同，因為一場可怕的疫情突如其來，它使我們無法與各自的親朋好友們相聚在一起。這是一個雖然冷清，但十分忙碌的春節。

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經引起全社會高度關注，在中央、國務院正確下，全國各地都已實行一級響應。春節是人員聚集、萬家歡樂的特殊時期，又是我們防范疫情傳播、全力戰勝疫情的關鍵時刻。面對疫情，我們應該團結一致，眾志成城，堅決打贏這場防疫阻擊戰。

　　不論是84歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士，還是那些奮戰在抗擊疫情一線的醫護人員、各個地區的工作人員，他們都在各自的崗位上與病毒抗爭，成為了新聞上的熱點話題。

　　也許有人會說：那些與疫情抗爭的人都很偉大，但疫情離我們那么遠，與我們有什么關系呢？那么我們不妨來想一想，難道那些奔赴一線的醫護人員不是普通人的家庭嗎？更何況，若是我們每一個人都為了保證身體的健康而不出門，那么這不就是減少病毒的傳染率嗎？“少串門、多通風、少聚會、勤洗手”已經成了每個社區、各條公益信息里，最引人注目的主題。這正是需要我們這些普通人做到的，只要我們人人都能做到，病毒就能夠被擊垮。所以，抗擊疫情，人人有責。

　　“抗擊疫情，人人有責”這不僅僅是一句口號，而是指我們抗擊疫情所能做出的貢獻。所以，我向全體師生發出倡議，讓我們從現在起努力做到以下幾點：

　　1、在疫情期間若是沒有萬不得已的事情，少出門，盡量做到不出門。

　　2、堅持每天給房間通風半小時以上，保證一整天都能夠呼吸到新鮮的空氣。

　　3、出門一定要戴口罩，若是需要乘坐電梯，要準備一張衛生紙墊著按樓層鍵。在外面要避免皮膚直接接觸人員經常觸碰的公共物品。打噴嚏、咳嗽時要用手肘擋住，吐痰務必用衛生紙包住。

　　4、摘口罩時一定不能觸碰到口罩外側，要在口罩消毒后將它裝進衛生的袋子里，處理完之后必須洗手、洗臉。

　　5、從外面回到家中，要進行消毒，仔細洗臉、洗手。

　　一份倡議，一個，一種責任。親愛的老師、同學們，讓我們為打敗疫情而行動起來吧！

　　xx年xx月xx日

創建健康學校倡議書 篇13

　　親愛的同學們：

　　校園安全是我們學習生活的基本保障，校園文明是我們成長成才的有力保證。為了貫徹落實中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創建活動的意見》以及湖北省有關部門的《實施意見》，維護校園安全穩定，建設和諧文明校園，校團委、校學生會特向我校全體同學發出以下倡議：

　　一、增強安全意識，重視安全防范。提高自我保護意識，注意人身及財產安全；學習安全知識，提高安全防范能力；重視安全防范，消除安全隱患；當人身、財產安全受到侵害時，及時向有關部門尋求救濟。

　　二、遵守校園秩序，維護校園穩定。嚴格遵守學校各項規章制度，維持良好的校園秩序；崇尚科學，提高覺悟，反對迷信，反對邪教，保持政治穩定；積極配合學校及相關部門的安全管理工作，維護校園及周邊環境穩定。

　　三、規范日常行為，養成良好習慣。在日常學習與生活中，嚴于律己，明禮修身，誠實守信，勤儉奮斗，遵守校規校紀與社會功德，愛護公共環境與衛生，養成良好的行為習慣，做文明的新時代大學生。

　　四、營造和諧環境，創建文明校園。配合學校各項管理工作，尊重師長，團結同學，營造和諧的校園環境；保持飽滿的風貌，營造良好的校風與學風，建設積極向上的校園文化，傳播文明，創建文明校園。

　　同學們，讓我們攜起手來，為將我校建設成為安全、穩定、文明的大學而貢獻自己的力量！

　　20xx年xx月xx日

創建健康學校倡議書 篇14

　　隨著消費結構從生存型消費逐步向享受型消費轉變，一些不健康、不文明甚至病態的消費行為也不斷滋生。豪奢浪費、過度包裝、白色垃圾等，都造成了資源和能源的極大浪費。市消保委倡議飯店餐飲業界經營者：

　　1、堅持依法經營、誠信經營，自覺樹立“消費者第一“的經營理念，用高品質的服務來贏得市場的口碑和消費者的信任;

　　2、嚴把采購關，選用有利于節約資源和保護環境的商品，拒絕以野生保護動植物和發菜、甘草等嚴重影響生態環境的植物為原料，拒絕采購過度包裝的商品，減少一次性消耗品的使用;

　　3、積極推廣使用節能、節水和環保設施，嚴格控制塑料制品等危害環境的物品使用，切實做好固體廢棄物和污染物的處理;

　　4、嚴防餐桌污染，把好飲食品的安全關、用品用具的衛生關，提供有利于消費者身心健康的消費環境;

　　5、通過設立“適量點菜“、“節約用水“、“適度飲酒“、“吸煙有害健康“、“提供打包存酒服務“、“酒后請勿駕車“等友情提示牌，引導消費者科學、文明、健康消費;

　　6、明碼標價，計量準確，廣告宣傳把好真實關、導向關，杜絕炫富式的消費宣傳。

　　7、提高從業人員的環保意識、服務意識，培育良好的企業文化。

創建健康學校倡議書 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　環境意識和環境質量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是一種新的時尚、是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。為使我校早日成為市級綠色學校，我們倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展"營造和諧環境、創建綠色學校"的活動，將環境教育普及、深化下去。

　　二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐活動。

　　三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。帶動身邊的人對可循環垃圾、廢舊電池等進行回收。

　　1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點教室環境。

　　2、校園內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區衛生工作到位。

　　3、愛護學校一切公財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

　　4、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

　　5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

　　6、尊重別人的勞動成果，不從樓上倒臟水，亂扔雜物。

　　四、積極、認真搞好校園以及居住社區、公場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。

　　五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

　　各位老師、同學，行動起來吧——請善待你周圍的點滴綠色！

　　讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，創"綠色二中"！相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

創建健康學校倡議書 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　現代社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。森林破壞，生態失衡，水土流失，田地沙化。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有像今天這樣不堪重負。

　　老師們、同學們，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想擁有幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們北師大附校幾千名師生共同的家園。

　　美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。借創建綠色學校之際，我們向全體老師和同學發出如下倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造和諧環境，創建綠色學校”的活動，將環境教育普及、深化下去。

　　二、努力學習環保知識，積極參與校內校外環保宣傳和實踐活動。

　　三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，享受健康人生。

　　1、讓綠色走進班級，教室內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢，自己動手裝點教室環境。

　　2、不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，我們可以回收易拉罐等物品制作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室繼續做好廢品的回收工作。

　　3、愛護一切公共財產。不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木;不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

　　4、珍惜資源，崇尚節約。節約每一滴水，愛惜每一粒糧食。

　　5、凈化語言環境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語。

　　21世紀是嶄新的世紀。對21世紀的世界公民來說，環境保護意識的高低反映著一個人的素質。作為21世紀的主人，我們應當樹立起時代的責任感，心系全球，立足校園，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，用自己的實際行動來保護環境，培養我們的綠色意識。

　　為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我們的雙手，用我們的熱誠，將綠色的希望綿延下去。相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗!

創建健康學校倡議書 篇17

　　親愛的同學們:

　　“ 民以食為天，食以安為先。 ” 食品安全問題關系身邊的你我他，需要我們密切關注。為增強全校師生食品安全觀念，營造良好的校園環境...

　　“關注學校食品安全、保障師生身體健康” 倡 議 書 尊敬的各位、老師和同學們，大家好! 為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全，拒絕不良食品對師生身體的傷 害， 杜絕食源性疾病和食物中毒在我校的`發生，我們要不斷增強飲食安全意識和 自我保護意識，為此校政教處向全體教師和同學們發出“關注學校食品安全、保 障師生身體健康”的倡議：

　　1、增強自我保護意識和食品安全意識，自覺抵制不潔、不衛生食品的誘惑。

　　2、不到學校周邊無證照的商販的攤位上購買食物。

　　3、注意食品的生產日期和保質期，不購買和食用變質、過期、不合格的食 品。

　　4、養成良好的飲食和衛生習慣，飯前便后要洗手，不喝生水，自帶餐具就 餐，不使用公用餐具，把住病從口入這一關。

　　養成良好的衛生習慣，自覺抵制“三無”食品和超過保質期限的食品，不隨 地亂仍果皮紙屑。

　　希望廣大師生都能積極的行動起來，日常多了解一些食品安全的知識，健康、 科學地消費，提高自覺抵制劣質食品的意識和能力，保證身體健康，杜絕食源性 疾病和食物中毒事故的發生。

　　20xx年xx月xx日

創建健康學校倡議書 篇18

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　保山學院是我們共同的家園。我們在這里學習、生活、工作，我們在書寫保山學院的歷史，我們在打造保山學院人的形象。

　　方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地，需要我們共同呵護，才會春意盎然；莘莘學子，厚德勵學，勤學善思，優良學風，靠我們孜孜追求，才有碩果累累；師生和睦，敬業篤行，自尊自愛，傳承美德，靠我們知行合一，才使蔚然成風。

　　中華民族擁有五千年的燦爛文明，素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學作為高素質群體的積聚地，應該成為社會文明發展的航標；大學生應該成為社會文明的踐行者、引領者。我們需要一個溫馨寧靜、安全和諧的文明校園，構建文明校園需要我們為之努力奮斗。

　　一段時間，我們的校園里出現一些不文明的現象，如隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，校園、教室、宿舍的衛生很差，遲到、缺曠、早退突出，酗酒滋事、賭博屢禁不止，校內公共設施和設備受到破壞，在教室、宿舍等公共場所大聲喧嘩吵鬧，男女同學在公共場合行為過于親密，在教室的桌椅、墻壁上亂涂亂畫……，凡此種種，不僅有悖于大學生最基本的日常行為規范，影響了當代大學生的形象，也破壞了校園的和諧。

　　保山學院是我家，文明建設靠大家。文明校園建設是一個系統工程，它涉及方方面面。讓我們從健康生活開始，從自我做起，從小事做起，從今天做起，為美好校園的建設做己的一份貢獻。為此，我們向全院同學發出如下倡議：

　　一、注重個人品德、公德修養，增強集體觀念。

　　以誠相待，以理服人；樂于助人，樂于奉獻；處事沉著冷靜，顧全大局，三思而后行；師生、同學之間相處謙和、禮讓。

　　二、端正學習態度，養成良好的學習習慣。

　　有良好的時間觀念、自控能力，不遲到、早退、缺曠，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習內動力，激發學習熱情。自覺維護教學秩序，教室內不接聽電話，圖書館不隨意占位。

　　三、言行文明得體，儀表端莊大方。

　　男女同學交往得當，不在公共場合有過分親密的舉動；不穿拖鞋進教室，不穿奇裝異服。

　　四、養成良好的生活習慣。

　　講究文明衛生，不亂扔垃圾，不帶早點、零食進教室；參與勞動，愛護校園環境衛生；不飲酒、酗酒，不賭博，飲食科學衛生。

　　五、樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。

　　親愛的同學，“天下大事，必行于細”，讓我們播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩。用我們火熱的青春和實際行動譜寫校園文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新章。

　　倡議人:

　　xx年xx月xx日

創建健康學校倡議書 篇19

　　親愛的同學們:

　　健康是生命的基石，擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求。而目前擺在我們面前的現實并不樂觀，大量資料顯示，由于不規律的生活方式及體育鍛煉的缺乏，我國在校大學生體質明顯下降，身體健康狀況有惡化趨勢，個別學生的身體健康狀況已經影響了正常的學習和生活。

　　為了提高廣大青年學生的健康和體質，國家教育部、國家體育總局、團中央曾在全國掀起陽光體育運動的熱潮，吉林省教育廳、體育局、團省委近期又發出了“關于在學生中開展‘健康假期活動的通知”加強體育運動，增強健康意識，倡導健康的生活方式，提高同學們的`體質，是我們新一代青少年學生走向未來，實現理想抱負，承擔起社會責任的前提。為此，在辭舊迎新、寒假即將到來之際，我們向全校在校學生發出倡議：

　　一、倡導積極健康的生活方式，早睡早起，不通宵熬夜，每天堅持鍛煉一小時，養成良好的生活習慣。

　　二、充分利用假期放假期問住地體育資源和健身場所，積極參加戶外各項體育運動，如跑步、爬山、徒步、武術、溜冰、滑雪和各種球類等運動，加強體育鍛煉。

　　三、提高健康意識，養成良好的健康習慣。每天堅持早起一小時。保護口腔清潔，保持口腔衛生;預防近視，避免長時間使用電腦和手機，堅持眼保健操天天做，保護視力。

　　四、積極了解體育常識和健康生活常識，自覺養成終身體育的習慣和健康習慣。堅持每天喝一杯奶，不到衛生條件差的飯店就餐，不吃“垃圾食品”，講究食品衛生，健康合理搭配營養膳食，做到一日三餐營養均衡，防止營養過剩和肥胖率的增加，讓身體更加健康。

　　五、積極參加各種豐富多彩和富有情操的假期活動，欣賞高雅藝術，收看健康的電視節目，閱讀啟迪人生的書籍，陶冶情操，讓生活更加陽光燦爛。

　　六、加強心理健康保健意識，多看一些心理健康知識，閱讀有關心理方面的書籍，參加有關心理方面的活動，接受有關心理方面的培訓，提高應對外界壓力的能力。

　　七、積極參加校外有益于社會的慈善活動和公益性志愿者活動，磨礪自己，關愛他人，奉獻社會，多給社會一點珍愛，為生命喝彩，讓生命不再有任何遺憾。

　　八、每天幫助父母干一件家務，減輕家庭負擔;利用寒假期間從事社會勤工儉學活動和其它科技、文學藝術創作、攝影等活動，提高學生的假期生活樂趣和質量，豐富學生的假期生活。

　　親愛的同學們，讓我們積極行動起來，走出教室，走出校園，走到大自然中去，充分利用寒假的美麗時光，去鍛煉自己、健康自己，呼吸清新的空氣，沐浴和煦的陽光，踴躍參加豐富多彩的體育活動和社會活動，在運動中感受體育的魅力，體會運動的快樂，感悟健康人生的真諦，在未來的生活和學習中，奉獻青春，服務社會，盡顯青春活力。讓我們相約明天，愛自己，愛家人，愛社會，讓體質和心靈和諧成長!讓我們的生活更加充滿陽光!

　　xx學院校學生會

　　XX年7月

創建健康學校倡議書 篇20

　　各位：

　　一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實。

　　校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本，盡一切努力作好學校安全工作的同時，全社會都有責任，用實際行動保護我們的下一代，校園安全是學校的責任，也是家長和社會的責任，無論是校園周邊環境治理，校門外的安全，還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管，共同做好學生安全保護工作。

　　同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

　　20xx年xx月xx日