教室里不亂扔垃圾倡議書（精選20篇）

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的權利。 親愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?

　　你想在一個環境優美，充滿生機的校園里成才嗎?

　　你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎?

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;

　　優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　校園是我們學習工作的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的校園里，由于有一些同學喜歡吃零食，校園里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個角落，請大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈„„

　　所以，我們要向同學們發出如下倡議：

　　一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。

　　二、以愛護校園環境為己任，自覺維護教室、校園的清潔衛生，做好值日生工作。

　　三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

　　四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

　　讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中學生。

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護這個大家庭吧!”

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇2

　　老師、同學們：

　　大家好!

　　讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了，懂了多少?多深?分數只是反映了我們對學過知識的掌握程度，不能是評價一個老師教學，或者是評價一個學生聰明、認真的標準。

　　有的人適合學書本知識，分數可能就高，有的人是體育型的人才，對書本的理論知識就是不感興趣，考試分數低不能說明他們笨或是差生，因為人與人之間是有區別的，現在到處都在比分數，認為分數高的就是好學生，做錯題目就是差生要受罰，這是不公正的，接受教育讀書主要是引導孩子們知道文化知識，做一個文明的人，為以后的成長打點基礎，做作業和考試是提醒我們記住一些知識，不是為了做排名或懲罰用的。

　　校內的書本知識是多少年多少代人的心血編寫而成的，當然是好東西，但她只是考慮了大部分人可能應該看的書和知識，我們要想提高自己的能力，還要看一些自己喜歡的書，只有安心的去讀書，不是為了考試和分數，這時候才能慢慢理解文章的真正含義，才能體會知識的力量。

　　我沒上我作文補習班，但我堅持看一些其他寫小學生的作文，我不一定把課本背的滾瓜爛熟，但我能從很多文章中講解出我的看法(主要和爸爸交流，爸爸覺得先進的教育方式應該是師生交流，而不是教師講學生做，答案也不是一個只要有道理就是正確的)，所以我沒事時我就看課外書，任何種類的，有時候我都看到孔子和莊子等書了，盡管不懂，但里面的話很好聽很有意思。

　　堅持讀書，我們就會找到真正的自己，不要做考試分數的小跟班。

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇3

　　老師、同學們：

　　大家好!

　　俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。

　　從小，父母就經常教導我，在課余時間，要多看書，多讀書，這樣才會提高我們的寫作能力。以前，我只讀我感興趣的`文章，對其它毫無興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉于神話之中。

　　現在，我對寫作產生了興趣，喜歡看作文書。前不久，我們進行了一次作文比賽，題目是《童年》。由于我在網上看了幾篇好的作文，因此，我的作文得了高分。后來仔細一想，我覺得我是不是做錯了，其他同學都是現場發揮，而我卻。我感到很慚愧。同時，我們班的李媛作文寫得很好，而且是原創，那時我就下定決心：我一定要多看書，多讀書，提高我的寫作水平!

　　初中比較緊張，隨著科目的不斷增加，作業也在一點一點的增多，但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書，無論是哪方面的書我都會看，讀書已成為我生活中不可分割的一部分，我愛讀書，但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。

　　書就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信;有了它，我就能戰勝一切，向前方遠航。

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環境需要我們共同去營造，舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護學部環境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創建一個美麗和諧的學部、清潔衛生的班級!

　　愛我班級，從我做起!護我學部，你我大家!同學們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 學部特向全體學生發出“維護教室衛生，創建文明學習環境”的倡議。

　　倡議如下：

　　1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

　　2.上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;

　　3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫;

　　4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”;

　　5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

　　6. 請節約用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

　　7.請積極服從衛生委員的值日安排，堅持“每周兩大掃，每天一小掃”;

　　為了更好的促進“維護教室衛生，創建文明學習環境”的倡議活動開展，學部學生會特成立了“青年文明監督崗”，旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識，一個人的力量是微小的，但是團結起來力量是無限的。

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇5

　　親愛的同學們:

　　校園是我們學習和生活的重要場所，它為我們提供了一個溫馨、和諧的學習和生活環境。作為一名高中生，我們有權利和義務為自己和他人共同營造文明潔凈、寧靜溫馨的學習、生活環境，讓我們一起攜手共度美好的高中時光。

　　但是近期在我的校園，出現了隨手亂扔垃圾的不文明現象，造成了嚴重的污染。為了減少此類不文明現象，構建文明潔凈、寧靜溫馨的學習和生活環境。年級特提出如下倡議：

　　1、不要隨手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物，要將垃圾放到垃圾箱。

　　2、不使用一次性塑料制品，減少白色污染。

　　3、時刻謹記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；撿起的是一片紙屑，凈化的'是自己的精神；擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。

　　4、自覺養成隨手撿垃圾的習慣，用我們的雙手清潔我們的道路，美化我們的校園，扮靚我們的教室，向世人展示我們二中學生良好的文明素質和精神風貌。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的權利。

　　你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個環境優美，充滿生機的校園里成才嗎? 你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的'教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；

　　優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　校園是我們學習工作的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的校園里，由于有一些同學喜歡吃零食，校園里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個角落，請大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈

　　所以，我們要向同學們發出如下倡議：

　　一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。

　　二、以愛護校園環境為己任，自覺維護教室、校園的清潔衛生，做好值日生工作。

　　三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

　　四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

　　讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中學生。

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護這個大家庭吧!”

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇7

　　親愛的同學們：

　　文明商院是我家，衛生環境靠大家。校園是我們共同生活的地方，愛護教室環境更是我們每個人義不容辭的責任。所以希望大家能夠攜起手來共同維護教室的環境衛生。為了增強大家的教室衛生環境保護意識，提升自身文明素質，讓教室環境更加整潔靚麗，特向全院師生發出以下倡議:

　　1.各系部學生會加強引導宣傳，提高同學們對教室環境保護的意識。

　　2.不將食物(含外賣)帶進教室，自覺清理教室垃圾。

　　3.各班的勞動委員積極提醒大家愛護教室衛生，課后主動帶走自己的隨身垃圾。

　　4.在上課期間，希望同學們能養成良好的衛生習慣，不要在教室亂扔垃圾，文明上課。

　　5.學生會監督課后教室衛生。學生會在每棟樓設置一定數量的學生會干部，監督督促上課班級打掃教室衛生。

　　創建良好的教室衛生環境需要全院師生的共同努力與積極參與。希望大家立即行動起來，自覺維護教室環境衛生，為促進校園文明建設、建設美麗校園而努力!

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇8

　　伴隨著生活水平的不斷提高，令人厭惡的“垃圾”以每年3——4%的速度增長。盡管廣大環衛職工以“寧愿一人臟，換來萬人潔”的無私奉獻精神，冬戰嚴寒，夏戰酷暑，竭盡全力維持城市的潔凈，但“垃圾圍城”、垃圾污染水體、土壤的警報仍不時響起。

　　“清理垃圾是環衛工人的事,處理垃圾是物業公司應盡的職責”.很多人都有這種想法，也并非沒有道理。

　　但是，親愛的朋友，請您千萬不要忘記，那一座座碩大的垃圾堆就來自你、我、他每天的拋棄！我們每一個人，無論年齡大小、職位高低、男女性別，都是“垃圾制造者”。要消除垃圾污染，最關鍵的是需要減少垃圾的產生。垃圾減量，意味著地球資源消耗的減少，經濟、環境、社會的可持續發展。垃圾減量，意味著公共管理成本的降低，公民稅賦的減少。垃圾減量，意味著我們的天會更藍，水會更綠，山會更青。要實現垃圾減量，不僅需要政府和環衛專業隊伍的繼續努力，更需要每個人、每個家庭、每個單位的積極廣泛參與。為此，我們向全社會發出如下倡議：

　　一、減少廢舊資源棄置。將家中、辦公室的廢報紙、廢辦公用紙、廢紙箱、廢塑料瓶、廢金屬、廢玻璃等廢品分開放置，送交或出售給收購機構和人員，用于資源再利用。

　　二、減少餐廚垃圾產生。轉變消費觀念，改變消費行為，適量用餐，避免浪費，提倡將餐后多余食物打包帶回家。

　　三、減少一次性用品使用。盡可能不用或少用一次性餐具、茶具等日用品。

　　四、減少包裝混合丟棄。將商品包裝材料分開放置，送交或出售給收購機構和人員。為了讓我們自己，讓子孫后代能健康、安全、持久地生活，請您立刻從自身做起，從小事做起。既關心垃圾污染和垃圾處理，又積極參與垃圾減量行動。減少自身產生的垃圾，

　　這就是您對環境、對社會乃至對您全家和子孫的最大貢獻！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇9

　　公司生活區廣大居民朋友們：

　　小區是我們自己的小區，家園是我們自己的家園，保護好小區環境，保持好各自樓道的衛生，是我們大家共有的責任和義務。

　　環境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進居民朋友的身心健康，能提高企業的良好形象，能融洽鄰里之間的關系，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環境催生出的溫馨喜悅心情。

　　現在我們的小區環境衛生還有不盡人意的地方，如路面、走道不時有些廢物紙屑、煙頭等隨地拋灑，有的樓道內堆放一些雜物，這樣對行動有困難，上下樓梯的老年人造成了諸多不便，這些薄弱的環節需要我們大家共同關注逐步改進，逐步加強和提高。

　　為此，特向小區廣大居民朋友們提出以下倡議：

　　一、共同關愛小區環境，共同關注樓道衛生。從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的良好習慣，促進衛生面貌的大改觀。

　　二、人人關心和愛護小區種植的花草和樹木，促進小區綠化工作。

　　三、人人關心，戶戶參與，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環境。

　　四、人人關心和愛護小區內，燈光照明設施(樓道內燈泡不能超過40瓦)和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告。

　　五、人人都要養成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣，以實際行動支持清潔工人的工作。

　　六、為樹立市政人的良好形象，愿大家攜起手來共同做出我們應有的獻。

　　小區廣大居民朋友們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生，奉獻出自己的`責任和義務吧！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇10

　　各位居民朋友們：

　　地球，是我們美麗的家園；小區，是我們播種希望的田野。

　　優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；良好優質的小區環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。小區需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

　　目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

　　垃圾可分為四大類：可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等，扔置于綠色的可回收垃圾筒內）、不可回收垃圾（食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等，扔置于黃色的不可回收垃圾桶內）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾）。

　　也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。本學期，我校少先隊開展了“回收廢舊書刊給學校添點綠”活動，不僅美化了辦公室的環境，還創造出財富，給學校添彩。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限！

　　當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園！

　　曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前；一幕幕悲慘的現實在生活中上演。為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸！

　　垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向大家發出倡議：

　　行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在小區，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

　　行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇11

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候，您有沒有意識我們的校園環境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要20xx年才會降解。

　　提供安全衛生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發出倡議：

　　一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。

　　二、保護綠色校園，拒絕白色污染，對塑料袋能不用就不用，能少用就少用，能重復使用就重復使用。自覺將廢棄塑料袋等物品扔進垃圾箱，不隨意拋棄

　　三、人人都做環保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優勢，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態環境，做到人人講衛生，個個愛環保。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好!

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？ 你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？ 你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎？

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

　　校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們面向全體同學發出如下倡議：

　　1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　4、不在校園內亂扔、亂吐殘渣廢物。

　　5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。

　　6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。 7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學生。

　　同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動吧!

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇13

　　各位居民：

　　為營造一個和諧的生活環境，提高小區居民生活質量，現發布倡議書如下：

　　1、一花一草一樹木，建設綠色小區。

　　2、保持小區公共場所衛生清潔，建設環保小區。

　　3、倡導居民安裝隱形防護網，防盜又安全，建設安全文明小區。

　　希望大家都加入到倡議活動中來，為和諧文明小區建設注入新活力!

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇14

　　各位業主：

　　為全面落實縣住建局和鎮政府關于環境整治工作的通知精神，改善小區人居環境，爭創文明、和諧、平安小區和園林小區，小區物業辦本著以便民利民、服務為主的出發點，堅持“整治工作人人參與，美好環境家家受益"的原則。動員廣大居民積極行動起來，參與環境整治工作，為徹底善小區人居環境盡心盡力。首先從自我做起，重點整治以下幾點：

　　一、對自己家庭或門面房的小環境全面整治：

　　1、將堆放在窗臺外沿的晾曬品、懸掛在前后窗戶上的辣椒串、紅布條、和私自懸掛的宣傳條幅、貼在窗玻璃上的廣告字全部自行清理。

　　2、將堆置在戶門口的拖鞋、垃圾清理干凈。

　　3、清理墻面亂貼亂畫和野廣告等。

　　二、參與小區大環境整治：

　　1、自行拆除室外私拉電線和私綁晾曬繩。

　　2、清理停放在樓梯道、人行道和樓前樓后的自行車、摩托車，并存入車棚。

　　3、將室外堆放的雜物全部搬走。

　　4、清理草坪內的私開菜地和私人種植物；搬走私放在草坪內的花盆，我們將對草坪進行補種，恢復其本來面目。

　　5、搬走放置在空調主機上的花盆，以免被風吹落而傷人，拆除懸吊在空中的私設空調排水管。

　　隨后，縣環境整治工作領導小組將針對以上問題進行檢查，如發現還未清理的釘子戶、難纏戶，將采取強制鏟除、媒體曝光等形式通報批評。希望引起廣大居民的特別重視，并積極配合，抓緊時間進行清理。

　　物業管理服務有限公司

　　日期：

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。

　　整潔優美的校園環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。多一分清潔，多一分和諧，營造優美的校園環境是每一個五中人的美好愿望和應盡責任。

　　在此，我代表五常中學向全體師生發出以下倡議：

　　1、爭作愛護環境的實踐者。

　　以愛護校園環境為己任，遵守余杭區市民“十不”行為，用我們的實際行動支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾；清除白色污染，隨手撿拾紙屑、塑料袋等污染物，自覺做到不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。堅持做好垃圾入桶、入袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰、吐口香糖，不亂寫亂畫。

　　2、爭做文明行為的傳播者。

　　每位師生都要發揚主人翁精神，積極向身邊人宣傳健康、衛生、文明等理念和行為規范，從自己做起，從現在做起，從身邊小事做起，以良好的行為影響他人。

　　3、爭做環境衛生的監督者。

　　在身體力行落實好“垃圾不落地”的同時，積極承擔維護校園環境的監督義務，對隨意拋灑垃圾、紙屑、亂涂亂畫等不良行為進行勸阻和制止，用我們的文明行為引導全體師生自覺養成隨手撿拾垃圾的`良好習慣，用我們的雙手清潔校園，凈化環境，扮靚我們的校園。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　你可曾注意到，從窗戶隨手飛出的一團廢紙?你可曾注意到，走廊上被丟棄的一個煙頭?你可曾注意到，操場上一個個隨風飛舞的塑料袋?

　　也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意;也許會回答，注意到了，怎么啦?而我想知道的是，你是否做過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾桶，還我們的校園一個清潔呢?

　　我們沒有理由不熱愛美麗的校園，沒有理由讓垃圾、煙頭和不文明的舉止降低她的品位、損毀她的顏值，沒有理由不讓我們的校園處處干干凈凈，人人彬彬有禮。為此，我們倡議全院師生，不亂扔垃圾，不在校園抽煙，杜絕不文明行為，與校園美景和諧相處，把濟寧職業技術學院建設成為擁有靚麗風景、芬芳花園的全國文明單位!

　　我相信：以后的日子里，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：因為我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到我應該向他(她)學習，也為校園的美麗獻上一份力。無論誰見到這種景象，都會露出最燦爛的微笑，因為我們有這么多的伙伴在為校園的美麗潔凈而努力。

　　不亂扔垃圾、隨手撿起并放入垃圾箱，也許是一件不起眼的小事、一個不經意的動作，可它體現出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛，一位文明大學生的素養。只有我們告別亂丟垃圾的陋習，并樂意彎腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們的心靈和校園才會煥發出真正的和諧之美。

　　最后，祝愿我們的校園變得更美麗，讓我們的心靈飛得更高更遠!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇17

　　尊敬的小區業主們:

　　你們好!

　　近期，我們小區里亂扔垃圾的情況越來越嚴重。有很長一段時間，不管是小區內還是垃圾桶旁，甚至連樓層上都隨處可見果殼、塑料袋、餐巾紙等垃圾。時間一長，橡果核、剩菜剩飯類的生活垃圾還會發出一陣陣難聞的臭味。弄得整幢樓的居民叫苦連天，多次向社區反映處理我覺得，之所以會出現以上問題，并非只是社區管理不當，還有大部分的原因在于我們的業主。

　　在我近期的觀察中，我發現有許多業主有亂扔垃圾的習慣有不少業主經常把吃剩的飯菜扔在樓梯上，還有一些業主扔垃圾時，不管三七二十一，往下一扔，垃圾撒了一地，也不知道去撿。又是垃圾桶就在旁邊，還將垃圾丟在外邊，這樣做實在不應該。

　　對此現象，我有以下幾點建議:

　　1、請各位業主提高自覺性，互相提醒不要亂丟垃圾。

　　2、在墻上，樓道上張貼宣傳標語，號召大家不要亂扔垃圾。

　　3、自發創建一個垃圾清理隊，清理小區里的生活垃圾。

　　4、組織一些冠以保護環境的活動，呼吁大家行動起來，保護環境。

　　我想，只要我們一起行動起來，這個問題一定會得到有效解決，一定會讓我們這個小區變得更美好!

　　倡議人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇18

　　親愛的市民朋友們：

　　當你我走在家園馬路上時，潔凈、優雅、美麗的城市環境讓你我都感到舒心、愜意。但城市作為我們的共同家園，它的品質、內涵、形象，都需要每一個人用心打造和呵護。

　　為把我們的樂山打造成最干凈整潔的文明城市，讓我們的家園更具魅力，我們特倡議大家開展“垃圾不落地”行動，宣揚文明行為，遏制亂丟亂吐、外掃外拋現象，營造人人遵守公共文明、自覺愛護環境衛生的良好道德風尚。為共創干凈整潔的城市環境，我們在此誠摯地發出如下倡議：

　　1、不亂丟亂扔垃圾、不隨地吐痰吐渣。

　　2、不從門店向外掃垃圾。

　　3、不從車輛向外拋垃圾。

　　4、產生的生活垃圾分類隨時入袋入桶。

　　親愛的市民朋友們，良好的習慣需要每一位市民去養成，社會的文明需要我們長期去創造。垃圾不落地，你我齊動手，讓我們從今天開始，從我做起，養成文明習慣，將垃圾規范投放到垃圾收集容器內，主動勸導不文明行為，讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動，讓我們的家園變得更美麗!

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇19

　　尊敬的小區業主們:

　　你們好!

　　近期，我們小區里亂扔垃圾的情況越來越嚴重。有很長一段時間，不管是小區內還是垃圾桶旁，甚至連樓層上都隨處可見果殼、塑料袋、餐巾紙等垃圾。時間一長，橡果核、剩菜剩飯類的生活垃圾還會發出一陣陣難聞的臭味。弄得整幢樓的居民叫苦連天，多次向社區反映處理我覺得，之所以會出現以上問題，并非只是社區管理不當，還有大部分的原因在于我們的業主。

　　在我近期的觀察中，我發現有許多業主有亂扔垃圾的習慣有不少業主經常把吃剩的飯菜扔在樓梯上，還有一些業主扔垃圾時，不管三七二十一，往下一扔，垃圾撒了一地，也不知道去撿。又是垃圾桶就在旁邊，還將垃圾丟在外邊，這樣做實在不應該。

　　對此現象，我有以下幾點建議:

　　1、請各位業主提高自覺性，互相提醒不要亂丟垃圾。

　　2、在墻上，樓道上張貼宣傳標語，號召大家不要亂扔垃圾。

　　3、自發創建一個垃圾清理隊，清理小區里的生活垃圾。

　　4、組織一些冠以保護環境的活動，呼吁大家行動起來，保護環境。

　　我想，只要我們一起行動起來，這個問題一定會得到有效解決，一定會讓我們這個小區變得更美好!

教室里不亂扔垃圾倡議書 篇20

　　親愛的社區朋友們：

　　用雙手美化家園，用行動創造潔凈，是每個市民義不容辭的責任和義務。干凈整潔的生活環境是文明社區的首要條件,也是全體居民的切身需求。為了讓我們的社區更加干凈整潔，就要全民動手，人人參與，清潔社區，消除衛生死角，齊心協力創造一個整潔、舒適、和諧的人居環境。在此，社區向居民朋友們發出如下倡議：

　　一、清潔社區，從我做起。建設優美、整潔、靚麗的社區環境，是每個居民共同的期望和責任。廣大居民應以主人翁姿態積極參與到全民衛生大清掃活動中去，主動規范樓道內堆放的雜物，清理居民住宅區、綠地、小公園等處的積存垃圾、隨手清理小區內的“牛皮癬”小廣告。廣大市民要切實發揮自身積極性和熱情，動員家庭成員自覺參與到各類清潔環境活動中來，為共同建設美好潔凈的家園添磚加瓦。

　　二、遵守公德，摒棄亂吐亂扔陋習。

　　1、響應垃圾分類的號召，對垃圾實行分類投放。

　　2、遵守公德，愛護環境衛生，不隨地吐痰、不隨車亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起，從每個家庭做起，愛護環衛工人勞動成果，攜手共建清潔美麗的家園，才能從源頭上杜絕城市臟亂差現象。

　　保護環境，人人有責。讓我們以實際行動去積極參與到“清潔社區”的活動中去，用我們的雙手去清潔家園、美化家園，為打造更加清潔、更加靚麗的社安全環境貢獻出自己的一份光和熱!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日