實用的保護環境倡議書匯編（精選17篇）

實用的保護環境倡議書匯編 篇1

　　尊敬的各位家長、老師和親愛的同學們：

　　做人，就應該像一顆大樹那樣，頂天立地，不畏風雨。然而大樹的成長也不是一朝一夕的，它也是經歷了柔弱的苗期，在不斷地吸收營養和水分中一點一點長高，一圈一圈變粗的。和人一樣，它也需要關愛，需要被呵護，而中威快活林養護品正是這樣一個關愛大樹成長、呵護綠色健康的光明使者。

　　人們生活在這個世界上，搬家只是收拾東西，打包裝車，呼嘯而去，除了對老地方存在著戀戀不舍的感情外，并不會損傷到身體。而大樹則不然，俗話說：“人挪活，樹挪死”，它們想搬一次家需要經歷好多復雜的程序，輕則樹體受損，重則傷根斷命，不得不多加注意和防范。在十余年的銷售推廣中，中威快活林總結了一套完善而有效的大樹移栽養護解決方案，為全國各地廣大園林工程綠化中提供安全和保障，極大地降低了大樹移栽死亡率。

　　大樹造福人類，我們關愛大樹。快活林品牌系列產品如生根液、吊針液、激活液等產品在大樹移栽養護的各個關鍵時節都起著不可或缺的作用，真誠的希望各位合作伙伴攜手呵護綠色，共建美好家園，在關愛樹木生長的道路上我們與您不離不棄。

　　倡議人：

　　日期:xx年xx月xx日

實用的保護環境倡議書匯編 篇2

　　親愛的同學們：

　　我們所生活的這個世界看似美麗，實則危機四伏。看看你們的周圍吧：白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風飛翔。而這些都是人類自己造成的惡果。

　　地球曾經是多么美好啊！花草樹木成行滿畦，植物生長茂密。人們一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。

　　春天，柳樹在微微的風下翩翩起舞，人們在樹下喝酒、下棋、聊天、探索人生。小朋友們在春天這個季節踏青、賞花。一片歌聲，一片歡笑。

　　夏天，池塘里荷葉遍地開，荷花蕩漾，好似一個小姑娘。人們在樹下乘涼。吃點心、喝下午茶。好不痛快！

　　秋天，果子熟了。人們把它打落下來，在小涼亭下品嘗、說笑。真是"此味只應天上有，人間能得幾回聞"。

　　冬天，大雪紛飛，孩子們打雪仗，堆雪人，賞風花雪月。實乃人生一大幸事。

　　但，如今的地球，已是滿身疤痕。為了避免地球再一次被破壞，我向大家鄭重地提幾條建議：

　　1、不亂砍亂伐

　　2、不亂扔垃圾

　　3、盡量不使用一次性物品

　　4、愛護一草一木，不傷害小動物

　　5、不排放有毒液體

　　6、懂得回收利用

　　7、不要在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　8、節約用水，看到水龍頭沒關要及時關上。

　　9、從小樹立起保護環境的意識。

　　作為21世紀的小學生，我相信只要我們努力，地球一定能回歸它的本來面貌，最后我建議大家呼吁人們一起保護地球，因為人人有責。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

實用的保護環境倡議書匯編 篇3

　　市長伯伯：

　　您好！

　　今天，我冒昧地向您提出一個問題，這也是困擾了我們很長時間的問題，那就是關于環境保護的問題，就拿我們小區來說吧，其實我們小區是一個很美麗的小區，綠油油的草地，五顏六色的野花，清清的魚池，可是這種現象持續不到一個星期，綠油油的草地上出現了一個星期，綠油油的草地上出現了一攤攤的狗屎，野花大多被人揪了，魚池里魚少了許多，水也變臟了。

　　經過一段時間的調查，我終于知道了原因：人們在遛狗時，經常讓狗把屎拉在草地上，一些愛美的小女孩總是摘花，而一些高年級的男孩經常越過欄桿，拿著漁網和塑料袋，到水里去抓魚，還往里面扔零食袋。

　　市長伯伯，在此我向您提出幾點建議，希望您能接受：

　　1、為了防止孩子們摘花，我建議您最好在草地周圍圍一圈柵欄，既能看起來美觀，孩子們又不能摘花。

　　2、在小區各處增加垃圾桶，讓人們方便扔垃圾。

　　3、對于在河里撈魚，我認為應當立一條規定，誰撈魚一旦被發現，應當罰款。

　　4、應該設立各種標牌，呼吁人們保護環境。

　　以上是保護環境的建議，希望您能采納。

　　建議人：李

　　20xx年11月9日

實用的保護環境倡議書匯編 篇4

　　縣長叔叔：

　　您好！

　　我是長慶一小的一名小學生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都能夠聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢里的小樹下面，每一天都能夠看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每一天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

　　幾年前，在小區的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是此刻再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

　　這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由于環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎

　　所以，我推薦縣長叔叔，多做一些關于環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的.人，最好能夠在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加完美！讓地球更好的造福人類吧。

　　倡議人：

　　時間：

實用的保護環境倡議書匯編 篇5

　　愛的同學們：你們好!

　　我們的環境一直在遭受破壞，你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們小學生應有的社會責任。 當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。

　　為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

　　2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

　　3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

　　4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

　　5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

　　7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和-諧校園而努力吧!

　　倡議人：__小學__

　　20__年10月

實用的保護環境倡議書匯編 篇6

　　親愛的公民：

　　大家好。您知道樹，沒從前那么綠；水，沒從前那么甜；空氣，沒以前那么清爽的原因嗎？！您知道人們從前都健康長壽，而現在很多人得肺病肝病腎病癌癥的原因？！您知道現在臺風多、水災多、旱災多的原因嗎？！您知道刮倒我們的房子、淹掉我們的房子、淹掉我們的牲口、干裂我們的'嘴唇的原因嗎？！您一定知道，答案是，環境污染和破壞！

　　海南島的天然環境資源太優越了，可是海防林在被破壞，南渡江及沿海水域在被污染；隨著工業的發展和汽車的增加，溫室氣體排放在逐漸增加；隨著人民生活水平的提高，一些生活習慣已經對環境造成了影響。照這樣發展下去，海南的沙灘還會這么美嗎？我們的后代還能平安幸福地生活下去嗎？！我們認為，我們大家應該，從現在開始，從自己做起，從生活點滴做起，傳遞節能減排意識，遵照環保健康簡單生活二十五條來行動。

　　1、少用塑料袋，購物用布袋，買菜用菜籃，提垃圾采用垃圾桶。

　　2、外出吃飯帶一雙筷子，不用一次性筷子。

　　3、不用一次性電池，改用可充電電池，用過的電池交到電池回收站。

　　4、少用化學洗滌用品、化妝、護理用品，譬如染發劑，減輕對水的污染，對自身健康的危害。

　　5、不捕捉、銷售、或宰殺野生動物，不吃野生動物，遇到此類事情，舉報。

　　6、關愛野生動物，不打攪它，不侵犯和侵占和破壞他們的領地。

　　7、守護家園，不在公共場所亂扔垃圾。

　　8、垃圾分類，廚余果皮放在一起，高溫發酵作肥料，玻璃塑料放在一起，拿去回收和再生，提高垃圾回收率，減少污染。

　　9、節約用水，節約用電。節約用紙。

　　10、過簡單生活，不大吃大喝，不浪費食品。

　　11、不過度消費，少購物，少買衣服。不買印染質量不合格的，掉色的、有較深氣味的衣服。

　　12、簡化裝修，采用環保健康裝修。

　　13、保護海洋，不采珊瑚礁。

　　14、守護神山，不亂砍亂伐。

　　15、守護圣湖，不向美舍河、東西湖、南麗湖、南渡江等自然水體排放污水。

　　16、住簡單一點，以適度為宜，少占有土地。錢是自己的，資源是大家的。

　　17、適當減少旅游和出行，若要出行，或旅游，盡量用環保健康的交通工具，如以步代車、騎單車、坐大巴車、火車。盡量不要一個人開一部車。

　　18、旅游時，采用環保健康簡單方式，吃住簡單一點，帶上牙刷、筷子、梳子等，不用一次性物品，不每天更換床上用品，在景區，盡量徒步，不驚擾動物，損害植物。行前，多背一公斤，帶給當地孩子或困難家庭。

　　19、不使用過度包裝產品。

　　20、盡量用本地產品，減少運輸所帶來的資源消耗。

　　21、減少燥聲污染。

　　22、把舊物捐出去，支持環保，同時幫助弱勢。

　　23、多利用舊物，多去二手店，多與人互換或共享物品。

　　24、不做占用較多土地森林河流海洋資源、污染和破壞自然環境、排放超標、殺雞取卯的經營和生產。

　　25、多做與當地合作的使當地人受益的開發、經營和生產，多做；公益性和慈善性開發、經營和生產。

　　從“關閉電器的同時拔掉插銷、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋、將空調調高至夏季26℃冬季16℃、使用節水馬桶”五個生活細節做起！我們的家園，我們世世代代永遠保護她，讓我們生活在這片土地上，世代永遠和諧幸福安康。

實用的保護環境倡議書匯編 篇7

　　廣大市民朋友們：

　　同在藍天下，共愛一個家！為創造良好的生產生活環境，保護好__的藍天白云、綠水青山，我們向廣大市民發出倡議：

　　一、不放或少放煙花爆竹，堅決不在禁止的區域和時段燃放煙花爆竹，不在街頭、廣場等公共場所焚香燒紙。

　　二、居民住戶、門頭房等使用煤炭的業主，改用清潔煤，減少煤炭使用量或改用可替代的清潔能源。

　　三、倡導企業使用清潔能源，鼓勵采用新技術新工藝，增加防塵抑塵措施，減少燃煤及揚塵對大氣環境的影響。

　　四、倡導綠色低碳的生活習慣，出行多乘坐公共交通工具，多選擇步行、騎自行車等出行方式，節約用水、用電，不亂扔垃圾，多植樹造林。

　　廣大市民朋友們，保護環境，人人有責，讓我們攜起手來，從自己做起，從現在做起，倡導綠色生活，自覺節能減排，共建環保新__。

　　倡議人：

　　日期：

實用的保護環境倡議書匯編 篇8

　　親愛的廣大人民：

　　隨著時間的流逝，我們的生活方式變得更加先進，科技更加發達，我們身邊的事物都是智能的。但改變的不只是先進的科技，還有我們身邊的環境變得越來越差。為了讓我們的生活更加舒適，可持續發展，就應該好好保護環境，在此我倡議如下：

　　1、不要亂丟垃圾，將垃圾分類丟棄。

　　2、節約用水。

　　3、保護大自然，不要亂砍亂伐，不要踩踏草坪，不要隨意采摘花朵。

　　4、節約用電，隨手關燈

　　5、少用一次性制品

　　保護環境從你我做起，以上是我的看法，如果大家嚴格要求自己，希望不久后可以看到小小的改變。

　　倡議人：

實用的保護環境倡議書匯編 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　剛剛送走多年不遇的酷暑，我們迎來了金秋，也迎來了咱們的新學期。此刻，我們走進安靜、整潔的校園里，又會想些什么呢？是新的學習計劃？是對新學期的憧憬？是和老師、同學重逢的喜悅？我想也一定少不了重回整潔漂亮校園的欣喜。

　　可是如果我們都不注意保護校園環境，明天還有象今天一樣整潔的校園嗎？也許會事另外一番景象：課桌底下是隨手丟棄的紙片、教室角落堆滿垃圾、校園里也滿是白色的海洋。這絕不是我們本應有的學習環境，這絕不是我們美麗的“健小”校園！此刻，大家又有什么樣的心情呢？

　　每天同學們值日打掃衛生，總會抱怨：為什么總有掃不完的垃圾、紙屑？又哪來到處亂扔的塑料袋？剛掃完的地方怎么又有新的垃圾？這些垃圾都從哪里來的呢？其實，這些垃圾都是我們自己制造的！它來自于我們非常不好的習慣！我們大家都想生活在一個干凈舒適的環境中。只是有些同學不講衛生不文明的習慣，破壞了我們美好的校園環境。

　　老師們、同學們，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要美麗的校園！

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，學校的干凈環境要靠我們去創造。老師、同學們，行動起來。為了使我們有一個舒適的學習環境，為我們學校多添一份生機，多份潔凈，我向全校老師、同學和所有學生家長們倡議“美麗校園，從我做起”。

　　一、自覺維護校園的清潔衛生。

　　二、從我做起，從現在開始，不帶零食進校園。

　　三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

　　四、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。

　　五、積極參加值日，打掃衛生，保持教室和校園整潔。

　　六、讓家長們參加我們的活動，與不文明行為說再見。

　　各位老師、同學們，還有我們的家長們，讓我們從身邊的點滴做起，關注校園環境，隨手拾起一張紙、一個塑料袋，減少一份污染，留下一方潔凈。美麗校園需要你、我，需要我們大家的共同努力！

　　愿我們健小的校園，永遠整潔、美麗。

　　謝謝大家！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

實用的保護環境倡議書匯編 篇10

　　親愛的同學們：

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

　　我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

　　在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們六（2）中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!

　　據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

　　“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　X年X月X日

實用的保護環境倡議書匯編 篇11

　　老師們、同學們：

　　綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難舍難分。而現在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨、霧霾？擺在世人面前最緊迫的任務即是 愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議：

　　1、努力學習環保知識，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

　　2、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

　　3、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊; 主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　4、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾; 班級責任區的衛生工作到位。

　　5、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

　　6、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

　　7、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

　　8、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

　　各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色文明家園”。

　　倡議人：

　　日期：

實用的保護環境倡議書匯編 篇12

　　親愛的的同學們：

　　人人都知道，環境保護是我國非常重要的工作之一。環境保護與人類生存有非常重要的關系。然而，現在有許多人認為環境保護是國家的事，于自己不相干，其實不然。

　　您注意了嗎？我們的身邊有許多破壞環境的現象，例如：許多人在街上隨便扔塑料袋，吐痰等等。我們必須行動起來保護我們的環境，只有把這些小事干成才會對我們的身體健康有幫助。我們每個人都要記住：保護環境，人人有責。為了保護環境，保護我們的家園，我向全體同學發出如下倡議：

　　1.以身作則，保護環境。不要隨地吐痰，不要亂扔塑料袋。多作宣傳，少用一次性的東西。

　　2.希望同學們倒垃圾時要分類。能回收的放一起，不能回收的放一起，這樣不但減少了工作人員的工作量，而且對環境起到了保護作用，減少了污染。

　　3.做節約資源的表率。建議大人買菜時，盡量少用塑料袋，多用竹籃子，用筆盡量用鋼筆，減少用圓珠筆。

　　同學們，快行動起來吧！保護環境是人類最大的問題，要解決了這個問題，會對人類的生活有很大的.幫助。為了人類的延續，從自己做起，從現在做起，好好保護環境吧！

　　X年X月X日

實用的保護環境倡議書匯編 篇13

　　市民們：

　　植樹節就快要到了，植樹就是為了保護環境。以前春暖花開鳥語花香是我們最理想的家園，可現在呢？烏煙瘴氣，有汽車排放的廢氣，有工廠排放的污水等，我們對大自然造成的傷害還不夠多嗎？大自然向來都是“有求必應”可這更讓我們人類的欲望增長，想要征服大自然就要先尊重大自然，保護環境更不要有“先污染，后治理”的想法，所以我要給大家提一些建議：

　　1、節約用水，用電，隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。

　　2、不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，保持空氣新鮮。

　　3、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。

　　4、和動物和平相處，不吃野生動物，也不去打掠野生動物。

　　請大家開始行動吧，保護地球，保護環境，從現在做起，讓我們大家有一個美好的生活環境。

　　六三班張義博

　　20xx年3月10日

實用的保護環境倡議書匯編 篇14

　　親愛的家長和可愛的寶貝們！

　　在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化環境，讓綠色生命激發我們熱愛生活。因此，讓我們作綠色的守護者。

實用的保護環境倡議書匯編 篇15

　　地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球?可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環境的過度利用，已經讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去保護我們的地球吧!

　　保護環境，刻不容緩!

　　所以，在此我倡議大家：保護環境，從我做起!

　　每天提早關燈一小時，你就可以為地球節約一筆資源，如果每人每天都提早關燈一小時，那節約的資源就要多許多倍出來。

　　寫作業或復印文件的用紙，建議反正使用，如果每人一天節省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每天節省幾棵樹。

　　充完電后，要記得拔下充電器。

　　洗菜淘米的水，可以用來澆花。

　　其實，很多資源，我們都是可以重復使用的，保護環境，看似很大，和我們無關，其實保護環境，是我們每個人的責任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環境的行列來。

　　自己都無法做到，又何談要求別人做到!

　　這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護環境，從何說起?所以我建議：保護環境，從我做起，從身邊做起。

實用的保護環境倡議書匯編 篇16

　　“保護環境，人人有責。”這是每一個人所呼過的口號，那你真的保護過環境嗎?

　　如果你真的保護過環境，那世界為什么會氣候變暖，二氧化碳的增多，而出現洪水、暴雨、強臺風、土地干旱等嚴重現象?這些現象將會導致家破人亡，據統計，如果我們不保護環境，那在90年后，也就是2097年后，我們的地球將會毀滅，這是為什么呢?因為你沒有保護過環境。也許你彎一彎腰，伸一伸手，就會拯救地球最后的生命，我們只有一個地球，我們要保護它。

　　那我們應該怎樣保護環境呢?我歸納了五條方法，如下：

　　1.愛護花草樹木，多植樹造林。

　　2. 愛護野生動物。

　　3.注意廢物的回收和利用。

　　4.不用或少用一次性制品

　　5.厲行節約

　　來吧，保護環境。我們只有一個地球，不要將現在的幸福生活而毀于一旦。

實用的保護環境倡議書匯編 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在草地上享受陽光？誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰的錯？

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在著迎評的攻堅階段，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。