不講粗口話倡議書（精選5篇）

不講粗口話倡議書 篇1

　　全院護士姐妹們：

　　您們好!在這鮮花盛開的季節我們迎來了自己的節日。今年護士節的主題是“護士：變革的力量，重要的健康資源”。健康呵護、從心開始，禮儀服務從我做起。一個微笑、一聲親切的問候，可以拉近醫患之間距離，讓病人感受到護理人員真誠的服務，從而有利于治療護理工作的開展;一次攙扶、一聲鼓勵，可以增加病人對你的信任感;一次歡送、一句祝福，可以讓病人對你心存感激。今年是我院的服務年，是優質護理服務深化推進年，面對新的挑戰與機遇我們要做到：

　　一、以“優質護理、微笑服務”為基礎，用心做好每一項護理工作，用和藹可親的笑容，溫暖貼心的話語、規范嫻熟的技能去贏得患者的信任和支持，幫助患者減輕痛苦和更好更快地康復。

　　二、要牢記“基礎護理是根基，護理安全是關鍵;專科護理是價值，優質護理是內涵”的理念。以積極的心態努力工作，樹立“病人為中心”的服務理念，為病人提供優質的護理服務，讓病人及家屬放心滿意。

　　三、讓護理服務更加注重主動性、細節性，具有溫馨感，構建和諧的護患關系。形成“微笑服務、文明用語”從我做起、從現在做起、從每項工作做起、從每個細節做起的深厚氛圍，營造一個微笑、禮貌、親切的服務氛圍，增強服務意識，使每一位來院的患者享受到微笑、真誠的服務。

　　四、以陽光笑臉、積極心態、文明語言、規范化禮儀服務、扎實的理論基礎和高水平的技術操作為目標，激勵和推動全院護士綜合素質的自我完善和提高，力求塑造一支富有強烈的責任心和事業心，充滿朝氣的護理隊伍。

　　姐妹們，讓我們行動起來，以我參與、我奉獻、我快樂為口號，從我做起，從現在做起，用熱情的微笑，溫馨的語言踐行優質的護理服務。為我院的優質護理工作努力奮斗，創造我院美好的未來，成就自己更加美好的人生!

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

不講粗口話倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的小學生，我們要積極行動起來，為建設文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明學生，在此我鄭重向全體同學發出如下倡議：

　　一、在校園里，我們是文明的學生。

　　我們能做到：師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。

　　處處使用文明禮貌用語十個字：“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。

　　不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。

　　二、在家庭中，我們是文明的孩子。

　　我們能做到：尊老愛幼，勤儉節約。

　　節約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。

　　三、在社會上，我們就是文明的使者。

　　遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛護公共財物。

　　公共場所靠右行，文明有序;公交車上主動謙讓，有禮貌;過馬路左右看，不亂闖。

　　同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

不講粗口話倡議書 篇3

　　同學們：

　　大家發現了嗎？不知從何時起，一種不好的習慣逐漸在我們身邊蔓延，一些同學開始常把不文明的語言掛在嘴邊。盡管學校已經對此開展了教育活動，但收效甚微。校園是我們的公共空間，每個人都有義務維護它，包括語言環境。“文明用語”不是一句口號，更是一種修養、一份責任。為此，我們向全校同學發出倡議，讓我們一起做到以下幾點：

　　1、講話“三思而后行”，想清楚后再發言，確保自己不將臟話脫口而出。

　　2、情緒沖動時先做十秒深呼吸。盡量遏制情緒，不要一時沖動說出不文明的話。

　　3、配合老師進行文明用語推廣活動，張貼宣傳標語，參加校園宣講，提醒身邊同學等。

　　4、如果有已經養成不文明用語習慣的同學，大家須時刻規勸他、提醒他、鼓勵他、幫助他改掉壞習慣。

　　同學們，這份倡議書并不是一紙空文。讓我們一起遵守它，使我們的公共語言環境更加美好！

　　天長小學六（4）中隊全體隊員

　　20xx年11月26日

不講粗口話倡議書 篇4

　　同學們：

　　語言，是一門深奧的學問，文明用語，可以幫助我們交到更多的朋友，也可以幫助我們避免不必要的`矛盾。但在日常交流中，我發現班級中有許多男生愛說臟話。雖然并不是有意想辱罵、詆毀別人，但從別人聽來，便大不相同。所以便會導致兩人發生爭執，指不定還會動起手來，甚至最后會導致關系破裂，鬧個不歡而散。為此，我向全班同學提出倡議，讓我們管好自己，從今天起努力做到以下幾點：

　　1、受到驚嚇時，不爆粗口。

　　2、在與別人式交流時，不將愛說臟話的習慣帶到日常交談中。

　　3、如不小心說了臟話，應當及時跟對方說明自己是無心之舉，以免對方多想。

　　文明用語，是一個習慣，一個讓你終身受益的習慣。學會文明用語，就像交到了一位名師，它將帶著你成為品德高尚的人。同學們，讓我們一起努力，爭做文明用語的小達人吧！

　　楊

　　20xx·12·5

不講粗口話倡議書 篇5

　　尊敬的家長朋友們：

　　大家好！

　　文明禮儀教育是一項系統工程，需要方方面面的參與和配合，需要我們的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學習中受啟發、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強文明禮儀意識，培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境，為了培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們倡議：

　　1、語言文雅，積極使用普通話；

　　2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事，教孩子學習文明禮儀兒歌、童謠等。引導鼓勵孩子與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。

　　3、與孩子一同養成見面問好、分別說"再見"的禮貌習慣。公共場合輕聲交談，舉止文雅，著裝得體，儀表整潔。

　　4、幫助孩子學會自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致。

　　5、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　6、協助教育孩子愛護幼兒園的玩具、圖書，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品，做個有誠信的孩子。

　　7、和幼兒一起做到講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭，不亂擲食品包裝，不隨意采摘花草。

　　家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創建文明靠大家。讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日