小學生文明用語倡議書（通用16篇）

小學生文明用語倡議書 篇1

　　廣大的青少年朋友們：

　　文明禮儀是中華民族的優良傳統，是現代社會文明的重要標志，是人的修養和素質的`外在表現，也是人們應當共同遵守的基本道德規范。為了創建文明美麗的金華，在此我向大家發出倡議：

　　一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識，有助于提高自身修養，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識，清除頑癥陋習，遵守社會交往中的`文明禮儀規范和社會行為準則，養成文明禮儀的良好習慣。

　　二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。

　　1、不隨意采摘花草。

　　2、不隨地吐痰。

　　3、不亂扔果皮紙屑。

　　4、不在公共場合大聲喧嘩。

　　5、見到老師或長輩要問好。

　　6、不亂涂亂畫。

　　7、不說臟話。

　　三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。

　　文明禮儀連著你我他，創建文明衛生城市，人人有責，人人受益。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實踐中去，為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來，為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。

　　20xx年xx月xx日

小學生文明用語倡議書 篇2

　　尊敬的市民朋友：

　　您好!

　　為爭創國家級衛生縣城、國家級園林縣城、省級文明縣城，構建和諧美好鎮巴，為廣大市民一個良好的居住和生活環境，請您和家人自覺遵守城市管理相關規定，支持配合城市管理工作，愛護家園、講究衛生，尊重環衛工人勞動成果，爭做文明市民。為此，向廣大市民提出如下倡議：

　　1、請不要在公共場所和街道隨地吐口香糖、吐痰，隨地便溺，亂倒污水，亂丟瓜果皮核、紙屑、煙蒂、包裝物等雜物，自覺將垃圾投放到果皮箱內;

　　2、按照規定分類袋裝定時投放生活垃圾，不亂傾倒垃圾。

　　3、按照“門前五包”的要求，及時清理門前堆放的雜物，及時清除門店櫥窗上的窗貼門貼;餐飲門店前經常清潔打掃，始終保持店前整潔、衛生。

　　4、不要在城市主要街道兩側的護欄、電桿、行道樹和臨街建筑物門窗外、屋頂、平臺及未封閉的陽臺，懸掛、晾曬、擺放有礙市容觀瞻的物品;

　　5、不要在建筑物、構筑物或者其他設施上刻畫、涂寫或張貼宣傳物品等;

　　6、及時清除因修繕或裝修房屋、疏通排水設施，進行水、電、通訊等施工作業產生的污泥、渣土等廢棄物，保持路面整潔;

　　7、不在綠地放牧、堆放物品，亂倒、亂扔雜物或者取土采石;

　　8、不向樹木、花草傾注污水、熱水等危害物;教育孩童不攀折花草樹木;

　　9、不隨意張貼宣傳廣告，積極參與清除街道非法廣告活動。

　　維護整潔的市容和良好的生活環境是我們共同的責任，我們真誠地希望和您一起建設和諧美好的山水園林縣城鎮吧。

小學生文明用語倡議書 篇3

　　廣大市民朋友們：

　　清明節是我們中華民族的重要時令節氣，也是緬懷英烈、祭奠逝者、感恩先人的傳統節日。為弘揚中華民族的優良傳統，進一步提高城市文明程度和市民文明素質，營造“移風易俗，文明祭祀，從我做起”的良好氛圍，為我市舉辦世園會創造文明和諧的社會環境，市文明辦向全市廣大市民發出如下倡議：

　　一、文明祭祀。通過獻一束花，敬一杯酒，植一棵樹，重溫一次先烈事跡等文明健康的方式來緬懷先烈、追思先人，倡導郊游、踏青和放風箏等民俗活動，培育健康文明的節日生活方式，自覺抵制低俗的祭祀用品，告別祭祀陋習、倡導文明祭祀方式。

　　二、節儉祭祀。發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，大力弘揚孝老愛親傳統美德，樹立厚養薄葬的新觀念。提倡對在世老人盡孝心，多關心老人，使他們老有所養、老有所樂;老人逝去時，不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比，以節儉方式寄托哀思。

　　三、綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、上祭故人、短信表深情等多樣式、現代式祭掃活動，樹立環保意識，不要在路口、小區、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙，拋撒冥幣，鳴放鞭炮，做到不污染環境、不影響他人生活，共同維護綠色的生態環境。

　　四、安全祭祀。自覺維護祭祀場所公共秩序，遵守有關防火規定，不在山頭、林地、公墓內違規用火。提倡乘坐公交車輛出行，駕駛機動車輛出行時，自覺遵守交通法規。合理安排祭祀時間，避開高峰日，錯開時段，保證祭掃活動安全、順暢、有序。

　　廣大市民朋友們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從點滴做起，用文明祭祀的實際行動和文明健康的生活方式引領時代文明新風，為舉辦世園會作出應有貢獻。

　　委員會辦公室

　　年3月25日

小學生文明用語倡議書 篇4

　　同學們：

　　每當你們背著書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢？

　　下課時，危常看見有些同學用完紙巾，隨手一扔或放進柜子里，被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經過的老師留下不好的印象。為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議:：

　　1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。

　　2、除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

　　3、當班級作好后,可以給其他班或低級的班級宣傳做好整潔的工作。

　　4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

　　我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經過的老師贊不絕口。

　　20xx年xx月xx日

小學生文明用語倡議書 篇5

　　團員青年們：

　　文明創建是促進物質文明、精神文明、政治文明“三個文明”協調發展的助推器，是提升和檢驗各項工作和人員文明素質的重要方法手段。目前，全市13個審計機關全部榮獲“文明單位”稱號，其中：市審計局榮獲“全國文明單位”，其余縣(市)區審計局分別獲得省級、市級、縣(區)級“文明單位”稱號。為了全面貫徹落實局黨組提出“讓福州審計——持續文明、更加文明”的工作目標，我們向全市審計機關全體團員及青年們鄭重發出“文明創建”倡議：

　　一、從我做起，積極參與文明創建。我們要倍加珍惜良好的發展態勢，主動維護創建成果和已經形成的良好局面。在思想上與局黨組始終保持一致，增強爭創工作的主人翁意識和責任意識;主動宣傳文明新風，爭做文明審計人，展示審計隊伍良好形象;關心單位建設發展，形成人人想、人人干、人人為爭創文明單位做貢獻的良好氛圍。

　　二、遵守社會公德，爭做文明公民。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。樹立“八榮八恥”為主要內容的`社會主義榮辱觀，用“八榮八恥”規范言行。要遵守“文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境，遵紀守法”的基本社會公德規范，在嚴格做到行為規范的基礎上，講文明、講衛生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風，告別一切不文明行為，進一步提高公共衛生和環境保護意識，使機關的工作和生活環境始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要更加注重言行儀表，人人都做一個道德高尚、舉止文明的好公民。

　　三、愛崗敬業，爭創一流業績。要遵守“愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會”的基本職業道德規范。立足本職崗位，比學習、比奉獻，內強素質、外樹形象，爭當崗位“四手”：查核問題的能手、分析研究的強手、計算機應用的高手和精通管理的行家里手，讓青春在崗位上閃光!

　　四、遵守家庭美德，共創和諧社會。要遵守“尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結”的基本家庭美德規范，以人為本，正確對待和處理家庭問題，關心、愛護、尊重家庭的每一位成員，勤儉節約，移風易俗，講究衛生，努力創造和諧家庭，不斷提高生活質量;要共同培養和發展鄰里友情，互相謙讓，互相幫助，和睦相處，人人都做一個熱愛家庭的好成員。

　　讓我們立即行動吧，為了我們共同的目標;讓我們加倍努力吧，為了我們美麗的家園;讓我們手挽手，心連心，弘揚傳統美德，樹立文明新風，人人爭做文明使者，個個爭當創建標兵，為文明單位創建貢獻力量!

　　20xx年xx月xx日

小學生文明用語倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　菁菁校園，一花一木,因我們共同呵護,春意常在；莘莘學子,苦讀不輟,因我們孜孜追求,碩果累累；師生和睦,自尊自愛,因我們言行相隨,蔚然成風。

　　為了使我們的校園更加美好與安定，特提出以下兩點倡議：

　　1、校園內電動車較多，上下課高峰期易造成道路擁擠，加上部分同學騎車較快，存在諸多安全隱患，特提議同學們盡量步行，既鍛煉身體，也能避免騎車的危險，同時希望騎車的同學放慢行駛速度，注意安全；

　　2、校園活動多彩多樣，導致各種商業廣告遍布校園，橫幅隨處可見，影響校容，請各位同學不要在校園內隨意張貼橫幅、海報及廣告傳單；若活動所需，請在活動結束后自行清理干凈。

　　同學們，希望我們大家都能自覺維護校園安全與文明建設，秉承大學生應有的道德風尚，為美好校園的建設出一份力，謝謝!

　　20xx年xx月xx日

小學生文明用語倡議書 篇7

　　同學們：

　　每當你們背著書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢？

　　下課時，危常看見有些同學用完紙巾，隨手一扔或放進柜子里，被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經過的老師留下不好的印象。為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議:：

　　1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。

　　2、除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

　　3、當班級作好后,可以給其他班或低級的班級宣傳做好整潔的工作。

　　4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

　　我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經過的老師贊不絕口。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

小學生文明用語倡議書 篇8

　　親愛的同學們：

　　我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國，文明禮儀是中華民族的優良傳統為了大力弘揚社會主義榮辱觀，樹立文明意識，規范公共行為，少先大隊部向全校學生學生發出倡議：

　　一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助于提高自身修養，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識，遵守社會行為準則，養成文明禮儀的好習慣。

　　二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德，積極傳播文明禮儀知識，倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手，使文明禮儀進學校、進家庭、進社區，形成“學生帶動家庭，家庭帶動社區，社區帶動社會”的良好局面。

　　三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導社會公德，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫，做一個文明禮儀行為的實踐者。

　　我們要下定決心：好好學習文明禮儀知識，不斷提高自己的文明素養，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

　　文明禮儀連著你我他，建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為建設平安和諧繁榮優美睢寧做出更大的貢獻！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

小學生文明用語倡議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　校園是我們另一個家，可是這個家里充滿了不好的音符，有同學張口臟話，有同學亂扔垃圾，有同學在校園里打架，拉幫結派，有同學上課不好好聽課，有同學搞小動作，有同學浪費糧食，浪費水，浪費紙等等許多不好的現象。

　　為了校園更加文明，我提出以下的倡議：

　　1、認真上課，不開小差

　　2、節約用水，不浪費水資源。

　　3、珍惜糧食，要知道好多地區的孩子還在挨餓。

　　4、不要滿嘴臟話，大聲喧嘩，影響到其他同學學習。

　　5、不要和其他同學發生矛盾，不要和其他同學吵架，打架。

　　6、不要踐踏草坪，要記住花草樹木都是有生命的。

　　7、不要在樓道里亂跑，亂鬧，不光會吵到別人，還會傷到自己。

　　8、上下樓要輕聲慢步，不要吵到別人。

　　9、見到破壞校園環境的要及時制止

　　六年的小學生活馬上就要結束了，讓我們畫上一個圓滿的句號，而不是殘破不堪的，讓我們一起爭做校園文明人。

　　20xx年xx月xx日

小學生文明用語倡議書 篇10

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!我這天演講的題目是做一個講禮貌懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的禮貌古國，禮貌的風尚源遠流長。我們的祖先就一向走在追求禮貌的道路上。禮貌是尊重別人，更是尊重自己。禮貌是一種美德!有人說，于細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了禮貌;當我踏入校園，看到同學向老師問候的時候，我看到了禮貌;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了禮貌;當我們同學向貧困山區孩子捐款的時候，我也看到了禮貌……我們每個人沒有辦法選取外表的美和丑，但我們能選取禮貌!同學們，我們期盼著禮貌的陽光撒遍我們美麗的校園，在那里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們!爭做一個講禮貌懂禮貌的好學生!遇到師長、同學，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮、紙屑;愛護公物，不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上，主動讓座;同學之間互相幫忙，團結友愛……

　　同學們，行動起來吧!我們要從此刻做起，當一名優秀的少先隊員，做一個講禮貌懂禮貌的好學生。

　　20xx年xx月xx日

小學生文明用語倡議書 篇11

　　親愛的同學們：

　　伴著三月和煦的春風，我們又回到了美麗的校園，滿懷期盼，開始了新學期的學習生活。為了加快我校濟南市“綠色學校”的創建步伐，提高校園文明程度，提升同學們思想品德、交通安全意識和自我保護意識，鄭重地向全體學生提出以下倡議：

　　一、文明行路，從我做起

　　1、積極響應教育體育局的號召，投入到“文明行路、從我做起”的活動中去，進出校門、出入教室要自覺排隊，課間在校園里要做到輕聲慢步，不擁擠，不打鬧,防止踩踏。

　　2、橫過馬路要走人行橫道，做到“一停二看三通過”，不闖紅燈，不亂穿公路，不在道路上嬉鬧玩耍，不翻越護欄。

　　3、乘坐汽車時從車輛右側下車，不乘坐無證車、超員車和農用車，拒乘黑出租，不隔窗拋物。

　　4、未滿12周歲不在道路上騎自行車，不駕駛電動自行車和摩托車等。

　　5、督促家人自覺遵守法規，注意行車安全，不要超速行駛，不能闖紅燈，服從交警的指揮。

　　二、自覺排隊，從我做起

　　1、從自身做起，從小事做起。在學校，進出校門、教室門要自覺排隊，不亂擠亂擁；在校外，在公交站點、商場、醫院、交通路口等公共場所要自覺排隊，自覺禮讓，不隨意插隊，不影響公共秩序。

　　2、積極參加排隊日志愿服務，在校門口、操場入口、教室、閱覽室門口等，加強排隊引導，維護排隊秩序，倡導自覺排隊、自覺禮讓的文明新風。

　　3、各班級發揮各自優勢，利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳，營造學校自覺排隊、遵守秩序的濃厚氛圍。

　　三、加強自我保護，從我做起

　　1、獨自在家時，要鎖好門窗，以防盜賊潛入。當有人敲門時，一定要問明來意，不要隨便給陌生人開門。

　　2、要了解防火常識，掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。

　　3、不要飲用、食用陌生人遞來的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當受騙。

　　4、遇到擁擠的人流時，應該馬上避到一旁或順著人流走動，不要趕超別人，更不要逆行，期間也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶，以免被人流沖倒。

　　5、不主動靠近險情，不到施工工地、配電室等危險地方玩耍。

　　同學們，行動起來吧，讓我們一起努力加強自我保護，爭做文明行路、自覺排隊的好學生！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

小學生文明用語倡議書 篇12

　　多哈世界田徑錦標賽馬拉松選拔賽將于20xx年3月24日在徐州市激情開跑。“千古龍飛地，跑者夢中城”，屆時將有兩萬余名國內外馬拉松愛好者相約徐州，共同奔跑，追尋夢想，演繹精彩。

　　有了前兩屆徐馬的良好基礎，賽事組委會除了要帶更加完美的賽事體驗，更要帶大家領略徐州的城市與文明風采。

　　20xx年，徐州成為聯合國人居獎全球唯一的城市獲獎者，“生態城市，綠色發展”。運動讓生活更美好，綠色讓城市更美麗，基于此，我們發出倡議：

　　1.綠色出行從我做起。展現生態徐州形象，積極關注知曉比賽日城區道路交通管制情況，提前規劃出行線路，減少車輛出行，服從交通指揮，自覺樹立文明交通意識。

　　2.文明參賽從我做起。不搶占跑道，不推搡他人，不擁搶補給物品，不亂扔垃圾，綠色文明參賽，量力而行，共同踐行維護奧林匹克。

　　3.文明觀賽從我做起。自覺配合賽事安排，言行得體，友善互助，尊重裁判員、運動員、工作人員、志愿者等，為選手加油鼓勁熱情有度;自覺維護賽場環境衛生，做到垃圾不落地，不踐踏草坪，不折損花木，讓馬拉松賽道成為最美風景線。

　　4.愛護環境從我做起。愛護市容市貌，維護城市衛生，保護城市環境，積極參加美化、凈化環境活動。

　　5.友好熱情從我做起。和諧友善，熱情有道，樂于助人。倡議公交車、出租車、酒店、餐飲等行業，做到文明有禮，服務周到;各級志愿者以飽滿的激情、專業規范的服務保障好賽事，大家共同為徐馬助力添彩。

　　讓我們從小事做起，從細節做起，用行動展現城市風采，為徐州、徐馬添光增彩。

　　徐馬組委會

小學生文明用語倡議書 篇13

　　親愛的同學們：

　　大家好。

　　伴著和煦的春風，明媚的陽光。老師們諄諄的教誨，同學們執著的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行為舉止是人生中的重要一課。我們在此提出以下倡議：

　　一明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。增強自己行為舉止的自覺性，創建文明校園。

　　二反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，語言文明，使自己成為真正的文明人。

　　三愛校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的學生。在家庭中，我們是文明的.孩子。在社會上，我們是文明的使者。

　　四努力學習，發奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒，把青春的時光用于學習，提高素質，做貢獻盡責任。

　　最后，讓我們同學校的文明禮儀教育活動緊密的結合起來，切實提高自身文明素質，構建和諧團結奮進的校園文化。

　　20xx年xx月xx日

小學生文明用語倡議書 篇14

　　親愛的同學們：

　　中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的.科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；

　　三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的.支持和幫助；

　　四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；

　　五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；

　　六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩；

　　七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

　　八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；

　　九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

　　十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事；

　　十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

　　親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上；希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

小學生文明用語倡議書 篇15

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　自從踏進高家樓小學的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學生。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

　　但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學中還時有發生，為此，我代表畢業班同學向全校同學發出倡議：

　　升降國旗肅立行禮；語言文明，明禮誠信；公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體；孝敬父母，尊敬師長；乘車購物不擁擠行車走路，遵守交通規則；垃圾不亂扔，草坪不踐踏；愛護設施，節約資源；社會交往熱情、友好、大方情趣健康，遠離游樂場所。

　　同學們，讓我們行動起來，從現在做起，養成良好習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

小學生文明用語倡議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　互聯網的迅猛發展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風清氣正、健康和諧的網絡環境，我們倡議：

　　一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策。

　　二、以文明上網為榮、不文明上網為恥，倡導文明上網，凈化網絡環境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的`表率、抵制低俗之風的表率、致力形成健康向上的網絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，爭做有正義感、責任感、上進心的網民。

　　三要做到不在網上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信，注意文明用語，反對惡言惡語、無理謾罵。

　　讓我們從自身做起，自尊自律，努力營造綠色上網空間，促成文明上網、安全上網的良好社會風氣，爭做文明守法的河電好網民。

　　倡議人：

　　時間：xx年xx月xx日