學生捐款倡議書匯總(精選16篇)
學生捐款倡議書匯總 篇1
大家好:
倡議書作為日常應用寫作中的一種常用文體,在現實社會中有著較廣泛的使用。下面我們看看這篇為貧病學生捐款倡議書!
尊敬的全體老師,全體同學們,社會各界各位好心人:
大家好!
人的生命是多么寶貴啊。當您過著健康快樂的生活、享受著生命樂趣的時候,您可曾知道,在我們身邊,有一個柔弱的生命正在與病魔作殊死搏斗?當你坐在溫暖的教室里安靜地學習的時候,你可知道,有一位同學多么渴望和你一道學習,但他無力舉起書本,只能躺在病床上掙扎,無情的病魔正改變著他的生活。
他就是甘肅省定西市博源中學高三(4)班的龐恒同學。
龐恒是一位品學兼優的好同學,他努力上進,團結同學,富有愛心。在小學初中時,他的學習成績一直在所在班級中名列前茅,中考前,他滿有把握地只填報定西中學這一個志愿,可是命運和他開了一個殘酷的玩笑——他中考發揮失常,未能考入市一中,由于沒報其他學校,其他公辦學校也進不了,他選擇了民辦學校中費用相對較低的博源中學來完成他的高中學業。在博源的三年中,他學習刻苦努力,學習成績一直在班上遙遙領先,老師們都認為他能考上大學。
可是,命運又一次作弄了他——x年4月,正當他發奮備戰高考時,在高考體檢中被查出腎功能異常,再去復查,竟然被告知他得了腎病綜合癥,需馬上住院治療,醫生告訴他,治療期間,不得看書,不得用腦
對于愛學習,渴望在高考中一展身手的他來說,醫生的話無異于剝奪了他的人身自由。開始,他還想著一邊治療,一邊復習,可是,病情越來越嚴重,最終,他只能屈從了命運的擺布,放棄了當年的高考,專心接受治療。
經過幾個月的治療與休養,15年9月份,尚未完全痊愈的龐恒同學又回到博源補習,他想著重圓自己的高考夢
可是,天有不測風云,x年12月,龐恒同學又一次病情發作,住進了醫院,每天要花費幾百元的費用,而療效甚微。當同班同學去看望他時,看到他因病情的'折磨而腫脹變形的臉時,不少同學失聲痛哭
龐恒同學家“苦瘠甲天下”的定西在農村,還有個姐姐在重慶上高職,家中經濟來源僅靠父母栽種幾畝薄田維持。為了治病,家里已經舉債上萬元,如今面對高額的醫療費用,他的親人只得終日以淚洗面,束手無策。他急需大家的鼎力援助,幫助他早日戰勝病魔、走出困境。
各位老師,各位同學,各位好心人,病魔無情人有情。為此,我們倡議——讓我們行動起來,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助龐恒同學戰勝病魔,點燃對生活的希望。“眾人拾柴火焰高”,一元兩元,都體現著人間真情!您的真情,將為他送去一縷最溫暖的陽光,您的愛意,將唱響人間最動聽的旋律
讓我們伸出關愛之手,為龐恒同學治療費用募捐,我們全班同學在這里向所有的好心人深深地鞠躬!
x年xx月xx日
學生捐款倡議書匯總 篇2
20xx年高考已經結束,我們的莘莘學子接到大學錄取通知書時,心理充滿激動和喜悅,但面臨著高額的學費和生活費,這將成為他們以及家庭的沉重負擔。省委書記衛留成曾在全省聯手扶貧工作現場經驗交流暨表彰會上指出:“砸鍋賣鐵也要讓貧困大學生上得起學”。
為了積極響應黨和政府的號召,弘揚中華民族助人為樂的傳統美德,廣泛動員社會力量,幫助我市特困大學新生實現上大學的夢想。xx市實施希望工程領導小組辦公室、xx市教育局向全市社會各界愛心人士共同倡議資助“20xx年xx市希望工程圓夢行動”。
一、活動時間:20xx年x月xx日至x月xx日
二、捐款方式:
1、可以是一個人、一個家庭、一個單位、一個企業結對資助若干個貧困學生,也可以是一個黨、團支部、一個集體、幾個人捐款結對資助一名貧困學生。
2、所得捐款于x月xx日前存入共青團xx市委會帳戶(捐款必需注明為資助高考特困生),并把捐款人員名單電子版及銀行回執單送到團市委辦公室。
20xx年x月xx日
學生捐款倡議書匯總 篇3
各年段、班級、團支部:愛心無止境,助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。我們熱切期盼著您的支持和關愛。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,當一個人有難的時候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體,關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現。
在這里,我們根據上級文件《關于認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動的通知》要求,在市教育局的領導和組織下,在今年的“全國助殘日”期間,在全市中、小學開展主題為“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”,每人捐獻一天零用錢的愛心助殘活動。我們在此向全校師生發動愛心捐款倡議,希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手,在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說,無異是雪中送炭。請伸出你們的援助之手,用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。盡管我們和殘疾兒童素不相識,但面對孩子天真無邪的眼神,面對父母真誠的企盼,我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,表達一片赤誠的愛心,請你于5月17日前捐出你的小小愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校,資助貧困殘疾兒童。
xx小學
20xx年1月4日
學生捐款倡議書匯總 篇4
親愛的同學們
你們好!
想起陪伴我們度過少年難忘時光的,你的心頭是否涌起別樣的溫暖;提起好同學葉春福,你的心里是否會依然倍感親切。在校長任教的x小學,有那么一群家境貧寒的特困生和貧困生,正在風雨飄搖的求學路上艱難跋涉。
雖然義務教育階段,國家兩免一補的政策已在這個邊遠的山區小學得到貫徹落實,但那少量的伙食費補貼遠遠達不到正在長身體的孩子們的營養需求。他們每日吃的是只有零星油光幾乎見不到肉的飯菜,穿的是僅夠遮體的粗布舊衣,用的是從各撤銷的村委小學湊合過來的桌椅板凳,陳舊、變形甚至缺腳少腿。
在這些孩子幼小的心靈里也許也幻想著擁有可以像城里孩子那樣在優越的環境里無憂無慮地只管穿著漂亮整潔地上學讀書、吃營養餐、上電玩城、吃肯德基、逛書城、買心儀玩具布偶的快樂童年,但這些對那群或沒爹沒娘、或親人殘疾、或父母離異、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子,卻是遙不可及的夢。
雖然生活窘迫、求學艱辛,但這些遠離父母寄宿在學校里衣單被薄食不裹腹的孩子并沒有放棄夢想,他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重,他們渴求知識,希望通過求學改變命運。為使這些貧窮但不失志的孩子不因失學而折斷夢想的翅膀,我們的葉春福同學不辭辛勞地為孩子們奔走呼號,希望他們能得到關注和關愛。
親愛的同學們,送人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。如果你的一份愛心能改變一個孩子一生的命運,你的一次善舉,可以點燃一家人的希望,你還猶豫嗎?給山區孩子一片燦爛且溫暖的陽光,我們也會收獲一段豐盛的人生!
xx小學
20xx年1月4日
學生捐款倡議書匯總 篇5
親愛的各位老師們、同學們:
當你們在寬敞明亮的教室努力學習,開拓美好前程的時候;當你們和朋友縱情歡笑,暢談人生理想的時候;當你們在校園里呼吸著清新宜人的空氣,感嘆人生中這段絢麗多采的青春的時候你們可知道在我們身邊有一位同學卻面對著白色的病房,病痛的折磨和生死的選擇。
茍林沖,男,17歲,匯佳中學中學高一(7)班學生,家住某縣某鄉某村,父親在家務農。母親因常年身體不好只能做一些簡單的家務農作。家庭特別困難。茍林沖同學初中在我校就讀,一直以來、努力學習,品學兼優,成績一直在全級優秀,升入我校高中后更加努力,上學期期末考試,他取得了全級前幾名的好成績。但病魔無情的纏上了他,今年3月份茍林沖同學在遵義醫學院檢查,現已確診為白血病,需要幾十萬元的治療費。而幾十萬元的治療費用對于一個農村家庭來說簡直是個天文數字。她的母親為其救治已傾其所有。面對如此的不幸,我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?
“一方有難,八方支援”、“濟貧扶危”是中華民族的傳統美德。希望各位老師、同學們攜起手來,伸出援助之手,送去一份關愛,幫助茍林沖同學度過難關,讓生命之樹常青!病魔無情,人間有愛,只要有希望,我們就不能放棄。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情,用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!
xx小學
20xx年1月4日
學生捐款倡議書匯總 篇6
親愛的同學們:
當我們在教室聆聽時,當我們在網絡上學習時,當我們郊游享受生活時,你是否知道,在你、我身邊,與我們共沐陽光、充滿夢想的一些同學,因種.種原因承受著同齡人難以承受的壓力,有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害、家庭等原因,生活狀況堪憂,有些家庭支離破碎,許多同齡同學失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園。為此,學校設立“紅領巾愛心幫貧助學基金會”,每學期都通過愛心籌款的方式進一步的幫助這些學生,目的是幫助那些家境困難的學生,減輕生活的壓力。昨天是3月5日是學習雷鋒日,在雷鋒叔叔不在的日子里,我們也應該用自己的實際行動傳承他助人為樂的優良品德!
扶危濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。親愛的同學們,又逢新的一年到來,在萬象更新的春天里,同學們又長了一歲,在長輩和父母的無限呵護下我們度過了一個愉快幸福的春節,我們的新衣口袋里不僅滿載著家人的祝福更是積聚著豐厚的壓歲錢,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的同學,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1分、1角、1元也能聚沙成塔,集成裘腋,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個同學的希望!
在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。
愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂善好施將永遠被他人尊重,伸出你的援助之手,讓你的一小部分壓歲錢真正用到實處,你撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德!親愛的同學,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
學生捐款倡議書匯總 篇7
__全體師生:
你們好!
作為華光的一員,您一定已經知道了高二(13)班__同學舊病復發住院一事。__所患病為“鼻咽纖維血管瘤”。經過這段時間的住院檢查、院方專家的會診,院方明確提出:如果其不盡快手術,大出血頻率將會增加;如果進行手術,需預交手術費押金三至肆萬元人民幣。由于前兩年__曾病發住院手術,她的父母為了治好女兒的病,四處奔波借錢,至今借款尚未還清。但是命運又與她開了一個玩笑,這對已經一貧如洗的__一家無疑是雪上加霜。但她并沒有屈服,用她微薄的力量與病魔抗爭,用她的堅強來詮釋生命的意義,她仍然渴望早日回到華光,和我們一起幸福地生活、學習在這個溫暖的大家庭里。
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,天有不測風云,天地無情人有情。我們師生共同生活在__這個大家庭,__同學既是我們的好同學,又是我們朝夕相處的好姐妹,我們能看著她病情惡化而不理嗎?能看著她有希望恢復健康的身體卻無錢醫治而不顧嗎?能眼睜睜的看著一個有活力、有朝氣的姐妹被病魔折磨嗎?不,決不。感恩的教育告訴我們,我們必須用一顆感恩的心去面對每個生命。愛心是拉緊我們生命的一根纖繩,它包含著理解、幫助、寬容、激勵、信念……一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚著人間真情,都憧憬著實現生命的夢;一分一元,十元二十元,每一分都體現著人道慈善,都意味著無私的奉獻!“愛人者,人恒愛之!”讓我們行動起來吧,一起幫助她、支持她、鼓勵她,讓我們的愛心領航……
在此,校團委、學生會真誠地向全體師生發出倡議:伸出你的手,奉獻你的愛,捐款不分多少,善舉不分先后,只要您獻出了愛心,她就多了一份希望。我們就可能讓一個年輕的生命重新綻放光彩。
贈人玫瑰,手有余香。獻出一份愛心,改寫一段人生;送出一份關愛,迎接一個希望。用我們每個人的一份愛心匯成華光愛的暖流,去滋潤這位被病魔困擾的同學,去溫暖這個苦難的家庭。
華光人,華光情,讓華光處處沐浴著愛的陽光。
學生捐款倡議書匯總 篇8
親愛的圓夢計劃同學們:
你們好!
當我們像往常一樣開開心心工作、學習,享受快樂生活,擁有健康身體的時候,我們圓夢大家庭里的一位20xx級xx大學“圓夢計劃”本科班xx同學,正遭受著病痛的折磨,處于病痛、失落,急需幫助的處境中。
今年7月,感覺身體上有不舒服,便到醫院檢查,被診斷為乳癌,這對一個未婚女孩簡直如晴天霹靂。但是,這個堅強的女孩沒有把自己生病的消息告訴其他同學,而是自己一個人默默的承擔,用她瘦弱的肩膀扛起了一切。年邁的父母和家中的兄姐只能拼命的打工掙錢,為她攢醫療費。
這個來自農家女孩,她為青春奮斗,她努力讀書圓夢,她是一名義工,在就讀圓夢計劃的過程中認真刻苦,并擔任xx20xx級本科班宣傳委員。這個在老師和同學眼里聰慧好學、認真負責、富有才氣的女孩,這個中心唯一一個榮獲20xx年度全國“上人大之星”金獎榮譽的女孩,就是因為堅強奮斗,什么事都是一個人默默扛,什么事都是一個人努力做。可是,病魔來襲,巨人也會倒下,病痛早已壓痛了她柔軟的肩膀,她一個人去看病去化療去打針的時候應該眼含淚水吧,可是她都是一個人默默的堅強的扛著!關系要好的同學突然發現她消失在同學圈幾個月的時間后,經多次溝通才得知她患病的事情。
經過幾次要好的同學探望,看著她一個人躺在病床上,卻無時不刻不在微笑的時候,除了為她祝福為她加油,也積極的和她聊天打開她要強的心扉,和她一起關注病情的發展以及后續的治療,并轉達老師班委同學們對她的支持,想給予她適當的經濟援助,但這個堅強的女孩還是堅持能自己做到的就不麻煩別人。最終,經過人大老師班委等同學的耐心勸說下,春梅終于打開了她的心扉,一個單身堅強的女孩決定向她親愛的圓夢同學們透露她患病的事情。病魔無情,人間有愛。贈人玫瑰,手有余香。在這座愛心之城,在這座志愿者之城,在這座圓夢之城,市圓夢辦聯合市青少年發展基金會決定對趙春梅同學患病一事發起專項募捐公益活動,用圓夢的愛為正處于病痛中的春夢同學撐起一片美好的藍天。
鑒于對xx同學個人信息的保護,如有同學對梅進行資助,請匯款至市青少年發展基金會xx同學患病募捐專用賬號。xx市青少年發展基金會成立于19xx年,是經xx省民間組織管理局注冊,由共青團xx省委員會業務主管并委托共青團深圳市委員會管理的公募基金會,是xx市第一家公募基金機構。
倡議人:
日期:
學生捐款倡議書匯總 篇9
尊敬老師,同學們:
大家好!
當您和家人享受著融融的天倫之樂的時候,當你的同學們在校園盡情嬉戲、在課堂埋頭苦讀的時候,可是你們知道嗎?就在我們身邊,一個可愛的同學正在遭遇著巨大的不幸,可怕的病魔已經迫使她離開了心愛的校園。
親愛的老師、可愛的同學們!班級的座位已經空了很久,為她治病,父母早就花光了所有的積蓄,現在,正準備賣房救兒。
這個不幸的孩子就是新莊子中學八年二班的x同學。在七個月前被查出患有免疫性血小板減少癥,這是一種很可怕的病!七個月了,她先后在附屬醫院、中醫醫院、醫大、x血液病研究所住院治療。
根據該所的治療,需要很長時間救治,身體才會得到恢復,且扔需昂貴的十幾萬元治療費!
已經花掉的十幾萬的治療費用,早就使這個本來就不富裕的家庭雪上加霜了。但只要有一線希望,父母都不會放棄的,他們渴望讓小好好地、健康的活下去!一雙眼,兩行淚,面對昂貴的治療費用,他們卻是那么無奈!那么無助!
親愛的朋友們,每個人只有在生病的時候才會感到健康的重要,只有處在生命邊緣的時候,才會發現竟是這般美好!我們怎能忍心,眼睜睜看著一顆不滿15歲的花骨朵一步步走向凋零?我們怎能忍心,看著往日的同學再也無法重返校園呢?……
一滴水會使花兒有顏色,一顆星能讓行走的人找到方向。也許你并不富裕,但愛心不在于金錢的多少,大愛無邊,我們可以聚沙成塔,積土成山,積雪成海!您的點滴關懷,都可能改變命運;您的善心善舉,一定會讓這不幸的家庭,重新燃起生活的希望!
老師們,同學們,讓我們攜起手來為筑起愛的花園吧!匯聚你們的愛心,將會延續一個年輕如花的生命!在此,我們鄭重的向全國的人民發生倡議:少吃一頓零食,少喝一瓶飲料,少開一天車,少買一件衣服,少過一個生日,少搞一次家庭聚餐,把錢節省出來。
人人都奉獻出一份愛心,圓劉一個平安健康的夢吧!我們有理由相信,有你,有我,有我們,有社會,一份份愛心的救助,一定能早日戰勝病魔,甜蜜的品味人情的溫暖,和我們一起共享明天的陽光燦爛!
倡議人:
學生捐款倡議書匯總 篇10
老師和同學們:
早上好!
擁有健康的身體和快樂的生活是我們每個人的夢想。當我們和同學放聲歡笑的時候;當我們和家人共享天倫之樂的時候;當我們和朋友暢想人生理想的時候,你可知道,就在我們身邊卻有一個一歲零七個月的孩子正遭受著疾病的折磨。
小樂樂,我校地理科組龍玲老師的兒子,在他來到這個世界不到二年的時候,不幸的患上了惡性腫瘤,即人們通常所說的癌癥。在小樂樂的頭顱內長著一個雞蛋大的腫瘤,并且快速向鼻腔和眼部蔓延,根據醫生的建議,需要立刻做切除手術,由于年紀較小,器官發育不夠完整,需要承擔極大的風險。據醫院估計,小樂樂的手術費用至少需要三十萬,甚至更多,但是由于家庭經濟條件的有限,現在小樂樂仍然躺在廣東省人民醫院的病床上還未手術,全家人只能眼睜睜的看著這個可愛的孩子被可怕的病魔折磨。
一方有難,八方支援;病魔無情人有情。湛江一中培才學校的師生素有扶貧濟困的美德,同時這也是我們的責任。曾經,我們為汶川地震捐款;曾經,我們為患有白血病的小女孩捐款;曾經,我們為甘肅舟曲特大泥石流捐款。今天,我們怎能眼睜睜的看見一個孩子等待死亡?讓一條鮮活的生命離我們遠去?
為了拯救這個幼小的生命,挽救一個曾經幸福的家庭,現向全校師生發出倡議,請你們再次伸出友愛之手、援助之手,為這個孩子點亮一盞希望的燈,為他的家人堅定一個信念;捐款無論多少,哪怕就是一元,只要我們獻出一份屬于我們的愛心,小樂樂就多了一份生存的希望,請全校的師生們馬上行動起來,用我們的仁愛之心救救小樂樂,救救這個家庭,讓我們團結起來,共同努力,共同祈禱,一起幫助小樂樂戰勝病魔,幫助他撐起一片蔚藍的天空。
xx小學
20xx年1月4日
學生捐款倡議書匯總 篇11
各位師生員工、同學們:
擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。當我們開心生活,盡情歡笑的時候;當我們努力工作,暢想人生的時候,您可知道,就在我們身邊。我們學校孫智蘭老師在家訪路上不幸發生車禍,導致重度腦震蕩,顱骨骨折,下頜骨粉碎性骨折,現在在贛州附屬醫院接受治療。孫老師的爸爸是下崗工人,媽媽也沒有工作,弟弟還在讀大學,家庭經濟情況十分拮據。在其家庭遇此不幸之時,愿同學們抻出援助之手。
人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。只要人人都獻出一點愛,世界將變成溫暖的人間。我們倡導全校同學發揚“一方有難,八方支援”的互助精神,給予這個困難家庭經濟上一些細微的幫助和精神上的支持,幫助她走過人生的困難時期。
在此,誠摯發出愛心捐款倡議:積極行動起來,伸出你友愛之手,獻出一份愛心,讓這個不幸家庭在最困難的時候,感受到人間的真情。
誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能帶給一個老師健康快樂的生活;誰說命運不公,你的無名關懷,你的善意之舉,就是不幸家庭最大的幸運。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的家庭重新迸發出燦爛的霞光!
愿孫老師早日康復,重新走上講臺。
xx小學
20xx年1月4日
學生捐款倡議書匯總 篇12
尊敬的各位老師:
擁有健康和快樂是我們每個人的幸福。當我們健康快樂迎接新學期到來時,誰又曾想到我們親愛的胡洪劍老師,此時卻躺在病榻上與白血病魔做著搏斗,承受著常人所不能忍受的熬煎折磨……
胡老師是20__年8月到崇義中學任教的,多年來一直任高三年級的地理課,他教學認真,愛生如子,教過的學生都十分敬佩他;他和藹可親,樂于助人,同事們都喜歡與他相處;他工作負責,工作兢兢業業,歷年高考成績名列前列,得到了家長們的一致好評。
就是這樣一位風華正茂的好老師,就是這樣一位年僅33歲的地理骨干教師,正在與病魔抗爭,我們忍心丟下他嗎?
都說“天有不測風云”,這樣的厄運發生在胡老師身上,我們為之痛心。胡老師現在贛南醫學院附屬醫院治療,需進行骨髓移植手術,需要高額手術費。驚人的費用對于一個收入不高的普通教師及其家庭而言根本無力承擔。
為了挽救一個年輕的生命,挽救一位可親的人民教師,在此,我們倡議:為胡洪劍老師捐款,為他獻出一份愛心!請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助胡洪劍老師治好病,走出困境,回到他那摯愛的三尺講臺。您的愛心和真情,將如春風一般為他送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃心中希望的曙光!在您將這一份愛心注入這個生命的時候,也許這個世界會因您而改變!
滴水匯成大江,碎石堆成海島,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,您的愛心將是給胡老師和他家人最大的支持和鼓勵!
xx小學
20xx年1月4日
學生捐款倡議書匯總 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
云南廣南縣珠琳鎮泥么沖村,田地邊用鍋蓋喂小孩喝水。
近來,我國一些省區特別是西南地區遭遇歷史罕見的特大旱災,給人民群眾生產生活帶來很大影響,也給各族群眾的生產生活造成了巨大損失。許多學校特別是山區學校受到干旱的嚴重影響,春季學期正常的教育教學工作和師生生活失去有效保障。
在抗旱保教的關鍵時刻,我們倡議全校師生,充分發揚中華民族"一方有難,八方支援"的傳統美德,積極關注學校災情,向受災學校伸出熱情援助之手,慷慨解囊,幫助受災師生力克時艱,共度難關;同時,我們要求全校廣大師生積極行動起來,節約每一滴水,節約每一度電,獻出自己的一片愛心,以實際行動支援受災學校,全力保障受災學校正常的教育教學和師生生活秩序。
你們的愛心,必將極大地鼓舞和增強受災學校師生戰勝困難的決心和信心,必將促進抗旱保教工作的早日勝利。
xx小學
20xx年1月4日
學生捐款倡議書匯總 篇14
親愛的老師、同學們:
22歲,正處于人生的花樣年華,生活中本應充滿陽光、歡笑,年輕的我們是幸福的,也是幸運的,可是她卻在這本應該放飛青春激情的時候,過早地承受著生命所不能承受之痛,臉上不再是應有的笑容,取而代之的是無盡的病痛折磨。
她,就是人文學院10級文秘(2)班的詹巧妹同學。巧妹是位品學兼優的好學生,熱愛生活、勤奮學習、盡責工作,曾兩獲得國家勵志獎學金,多次被評為校三好學生、優秀學生干部。已經大三的巧妹常無限憧憬地說“我再過一年就畢業了,到時工作了就能把爸爸媽媽接到福州來,一家人快快樂樂地生活!”但是就在此時病魔殘酷降臨,將她的夢想無限期延遲。
年9月巧妹開始出現嚴重頭痛、神經麻木等癥狀。11月經福建協和醫院確診為脊髓空洞癥、腦積水和腦部血管瘤。11月26日進行了開顱手術,12 月9日辦理出院手續,但是回家后的第三天突發頭痛和持續高燒的癥狀,12月14日診查為腦部出現皮下積液及細菌感染,醫生要求住院觀察。至今,巧妹已經動過四次手術,但目前下半身無知覺(即下肢癱瘓),恢復緩慢,仍須住院治療。截至年3月上旬,其治療費用已達12萬多元,全家舉債9萬多元,然而這些數字還在持續增大——即便僅吃一些最廉價的藥物,每天的住院費還要幾百元,兩天一次的檢查費更是高達上千元。這對于一個以微薄的務農收入維持生計的農村家庭來說,已然是不可承受之重——為此,詹父白發,詹母垂淚。
人最寶貴的是健康,生命對我們每一個人只有一次,在這個翹楚韶華的年紀,我們不愿我們的姐妹臥榻不起甚至離我們而去,所以真誠地向大家發出倡議:讓我們共襄鼎助,慷慨解囊!一個人的幫助也許很微小,可是聚沙成塔、集腋成裘,也許我們的募捐就能堆筑起巧妹的新起點!所以,請伸出你的雙手,獻出你的愛心,予人玫瑰,手留余香。
如果您想幫助巧妹,可以撥打與父親聯系,直接將善款匯至工行賬戶,此外人文學院團委、學生會將于3月8日12:00分別在新校區圖書館樓前、生活區大門前設置現場募捐點——熱切期待來自您的那份力量和溫暖!
在此,我們代表詹巧妹同學向所有好心人深摯地說聲:謝謝!
倡議人:
日期:
學生捐款倡議書匯總 篇15
各位老師、親愛的同學們:
你們好!
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們努力學習,暢想人生的時候,在我們的身邊有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨!無情的白血病給這個本來就較貧困的人帶來了更大的不幸。__正在用自己的生命與病魔進行著生與死的搏斗。
為了治病,家人四處籌款,家里債務累累,經濟上十分困難。再也承擔不起巨額的醫療費用,但是全家人都期盼著李斌能早日康復!為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。
為了挽救__同學,為了給這顆生命以生的希望,__縣__幼兒園20__級_班班委向__發出募捐倡議,望全體同學積極行動起來,發揚“一方有難,八方支援”的傳統美德,伸出您的雙手,獻出您的愛心,我們堅信,只要人人都獻出一點愛,__同學就一定能戰勝病魔,渡過難關,重返校園。行動吧,期待您的援手!期待您的愛心!
捐款方式:請同學們將善款交給__同學。
聲明:
1、此次捐助純屬自發性捐助,完全憑個人自愿。
2、我們的捐助接受任何個人以及團體的檢查。
學生捐款倡議書匯總 篇16
親愛的各位社會愛心人士、老師們、同學們:
擁有健康和快樂是我們每個人的愿望。開學之初,本來應該是坐在寬敞明亮的教室里安心讀書的時候,是享受父母和老師無盡關愛的時候,是暢享幸福童年的時候。然而,有一位懂事乖巧的花季女孩卻身患重病,飽受著病魔所帶來的疼痛與煎熬,也讓這個貧困農家陷入迷茫。
小麗,今年13歲,她出生在新界埠鎮城陂村華堂自然村一個普通的農民家庭,是新界埠中心小學六(1)班一位品學兼優的學生。父親,40歲,母親,39歲,一家四口(弟弟6歲,一年級學生)靠種幾畝薄田為生。今年元月,小麗被江西省南昌第二附屬醫院診斷為慢性粒細胞白血病,需要近60萬元的治療費用。這一不幸的消息,把這個原本不太富裕的家庭推向崩潰的邊緣。救女心切的父母不得不變賣家里值錢的東西,向親戚朋友東挪西借,籌到了7萬元。但經過一個來月的治療,這7萬元已所剩無幾。面對住院的高額費用,如今,小麗同學只得出院在家服藥。她的父母為其救治已傾其所有。面對如此的不幸,我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?年僅13歲的小麗,正直豆蔻年華。誰也不愿意看到這充滿希望的生命就這樣嘎然而止,誰也不愿意看到生命之花在它還沒有綻放到最美之前就無奈地凋零。
病魔無情,人間有愛!只要有希望,我們就不能放棄。為了挽救小麗年幼的生命,我們向全體師生、向全社會的愛心人士發出倡議:讓我們都伸出友愛之手,援助之手,獻上一份愛心,獻出一份“真愛”,一起幫助小麗戰勝病魔,早日重返校園!也許您并不富裕,不過如果我們能用一點點零花錢換來一個年幼、鮮活的生命,難道不值得嗎?行動吧!讓我們捐出我們真摯的愛心,為小麗創造生命的奇跡!
倡議人:
20xx年xx月xx日