學生雷鋒精神倡議書900字(精選19篇)
學生雷鋒精神倡議書900字 篇1
親愛的同學們:
又是一年陽春三月,春風送暖。一年一度的“3.5”學雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發出“向雷鋒同志學習” 的號召以來,在共和國的功勞簿上,雷鋒式的標兵層出不窮,雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神,既要深刻理解其豐富的內涵和鮮明的道德標尺,又要將雷鋒精神內化為我們每個人的實際行動,轉化為我們日常生活的行為準則。我們當代大學生作為推動社會文明進步的核心力量,更應該將踐行雷鋒精神作為錘煉自身意志品質、實現個人成長成才的重要途徑,在奉獻社會、報效祖國、服務人民的崇高事業中實現美好的價值追求。
今年的“學雷鋒活動月”,我校將主要圍繞“我心中的雷鋒精神”主題研討、交流學習活動;“我身邊的雷鋒故事”榜樣示范宣講、訪談交流活動;“我參與的雷鋒行動”專題實踐、志愿服務活動展開。讓我們積極參與到活動中去,深刻領會雷鋒精神內涵,努力成長為既仰望星空高揚理想旗幟,又腳踏實地爭做時代先鋒。
在此,我們倡議:
一、讓我們將愛黨愛國、克己奉公的雷鋒精神與堅定信念、忠心報國的時代精神結合起來。樹立主人翁意識,積極參與社會實踐和社會調研工作,運用所學的專業知識,為社會的進步和國家的發展獻計獻策;提升思想道德素質,明確建設者和接班人的社會定位,合理規劃人生發展,為民族的振興而努力奮斗。
二、讓我們將艱苦樸素、樂于助人的雷鋒精神與勤儉節約、和諧感恩的社會精神結合起來。努力形成正確的價值觀,抵御拜金主義和享樂主義,從小事做起,把“節能減排”的環保意識作為生活的態度;塑造良好品格,友善與人相處,合理表達情感,積極參與公益志愿活動。
三、讓我們將盡忠職守、刻苦鉆研的雷鋒精神與自強不息、銳意進取的青年精神結合起來。傳承“擠時間、深鉆研”的“釘子”精神,努力汲取科學文化知識,牢固樹立終身學習的理念,始終保持刻苦鉆研的習慣,積極探索科學創新的方法,以班集體為基礎,努力營造“傳幫帶扶、比學趕超”的學習氛圍,協同創新,勇攀科學高峰。
同學們,讓我們在奉獻中體現人生價值,在付出中提升思想境界,在實踐中傳播精神文明,弘揚雷鋒精神,傳承時代文明,一同攜手唱響“愛黨愛國、助人為樂、愛崗敬業、熱愛學習、勤儉節約”的青春之歌!
學生雷鋒精神倡議書900字 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神,整治校園秩序,凈化校園環境,校團委決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神,從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動,在此向全體同學提出如下倡議:
第一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃閃發光。開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,熱心幫助同學,助人為樂,伸出援助之手,展現當代青年風范。
第二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體精神,付諸實際行動,共創文明校園。在班級中,從小事做起,做好份內的衛生保潔工作;在校園里,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,并能主動撿拾地上的垃圾;在社會上,自覺遵守紀律,講究公德,踐行誠信,做良好公民。
第三、發揚雷鋒“釘子”精神,奮進求實,努力學習。在學習中,鉆研文化知識有擠勁和鉆勁,多讀書,讀好書,提高自身文化修養,營造校園讀書氛圍。
第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電,愛護公物。在日常生活中適度合理消費,以實際行動響應“共建節約型社會”的號召。
各位老師,各位同學,《學雷鋒活動月實施方案》為我們大家明確了學習雷鋒見行動的方向和路線,各班團支書請號召大家從以下6各方面行動起來
1、將愛心獻給校園,維護校園環境,努力學習提高學校美譽度;
2、將愛心獻給媽媽,提倡零消費感恩,低消費紀念,用感情投入,用行動表現;
3、將愛心獻給地球,保護環境,低碳生活。
4、將愛心獻給他人,幫助同學,幫助身邊的每一個需要我們幫助的人
5、將愛心獻給班級,獻出自己的努力,遵規守紀,開展零扣分活動
6、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約
7、將愛心獻給社會,愛心活動進社區,關愛孤寡老人。
同學們,時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠不會過時,讓我們將雷鋒精神銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!
院學生會
20xx年x月x日
學生雷鋒精神倡議書900字 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒精神!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒精神學習”!49年過去了,離開雷鋒精神的日子里,我們沒有忘記雷鋒精神,更沒有忘記雷鋒精神精神。雷鋒精神的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒精神的足跡,秉承雷鋒精神的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒精神助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒精神的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒精神勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒精神嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒精神的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒精神,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神精神的熱潮,使雷鋒精神精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。
謝謝大家!
學生雷鋒精神倡議書900字 篇4
親愛的同學們:
又到了這個春意盎然、萬物復蘇的三月,有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒,走進了我們的心中。他不是一個偉人,卻深深地影響著我們;他不是個英雄,卻比英雄還要閃亮;他不是個科學家,卻為革命事業奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰士,他還是一種精神——雷鋒精神,猶如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。
“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,在雷鋒身上,我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發出新的活力。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,不僅僅是弘揚中華民族優良傳統的標志,也成為中華民族持續發展的需要,時代發展的必然要求。值此之際,共青團信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議:
一、以自身的實際行動積極應團的號召,順應時代的要求,在全校范圍內廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”,培養熱愛勞動觀念,并將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。
二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現當代青年大學生的風范。
三、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
四、積極參與學校組織的各項志愿活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮,用行動體現精神,用愛心創造和諧。
五、發揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動,時刻牢記雷鋒精神,做到時時學雷鋒,天天見效果。同學們,讓我們振奮精神,珍惜時光,學有所成,思想高尚,用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人,讓雷鋒精神與我們同行!
共青團信息工程學院委員會
20xx年3月6日
學生雷鋒精神倡議書900字 篇5
老師們、同學們:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年。50年來,雷鋒精神融入了中華民族的血脈,滋養著億萬中國人的心靈,在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷升華,激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。
為進一步推動學雷鋒活動的深入持續開展,深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質和時代價值,掀起學習雷鋒精神的新高潮,全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗,在此,我們發出如下倡議:
一、學習雷鋒好榜樣,樹立遠大志向。
作為當代青年學生,我們應向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義。從身邊做起,服務我校廣大同學。
二、學習雷鋒愛崗位,爭做國家棟梁。
我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,忠于職守、立足本職、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,努力認真完成自己的學業,為建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟梁之才。
三、學習雷鋒真精神,爭當時代楷模。
雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。我們肩負著傳遞優秀校園精神、弘揚優秀校園文化的職責,應積極組織和開展學雷鋒活動,在實踐中準確理解和把握雷鋒精神,大力弘揚和踐行雷鋒精神,積極投身到“服務學校、奉獻社會”等活動中去,爭當新時代楷模。
四、學習雷鋒好品質,學習助人精神。積極參加志愿者活動,主動幫助身邊有困難的同學,從自我做起,從小事做起,從現在做起,將學雷鋒精神落實到具體行動上。
雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠的榜樣,時代需要雷鋒精神,弘揚雷鋒精神是知行統一、理論與實踐相結合的過程。作為新時代大學生,我們要以雷鋒為榜樣,以雷鋒精神為指引,用我們滿腔的熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻的青春之歌,做新時代的雷鋒傳人!
倡議人:
日期:
學生雷鋒精神倡議書900字 篇6
尊敬的市民朋友們:
為了進一步加強社會主義核心價值體系建設,不斷提高全民文明素質和社會文明程度,市委、市政府決定在全市廣泛開展以“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”為主題的學雷鋒志愿服務活動。為此,市委宣傳部、市文明辦、市志愿者協會向廣大市民朋友發出如下倡議:
一、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的倡導者。要大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極傳播“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的志愿理念,充分發揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒行列之中,在全市掀起“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的熱潮,唱響“做文明有禮xx人”的時代強音,讓xx大地形成“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”的社會風尚。
二、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的踐行者。社會主義核心價值觀的生命力在于實踐。開展學雷鋒志愿服務活動,關鍵要在本職工作中大力弘揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用一流的工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活中密切關注社會公益事業,身體力行,積極參與“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動,在志愿服務中傳播文明、傳遞愛心,努力在全市形成“我為人人,人人為我”的濃厚社會氛圍。
三、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的推動者。全市廣大干部群眾要扎實開展學雷鋒志愿服務活動,進一步創新活動形式,豐富活動內容,拓展活動領域,不斷增強學雷鋒志愿服務活動的吸引力和感染力,不斷增強學雷鋒志愿服務活動的針對性和實效性,不斷促進學雷鋒志愿服務活動的常態化和長效化,使學雷鋒志愿服務活動永葆生機與活力,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動全市涌現出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加文明、更加和諧。
尊敬的市民朋友們,社會呼喚雷鋒精神,時代需要雷鋒精神。讓我們積極行動起來,向雷鋒同志學習,與雷鋒精神同行,從自身做起,從現在做起,從小事做起,為xx市實現全國文明城市創建目標和“一個中心、兩個率先”奮斗目標作出新的更大貢獻!
xx市志愿者協會
20xx年3月5日
學生雷鋒精神倡議書900字 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
1963年3月5日,《人民日報》刊登了“向雷鋒同志學習”的題詞,這天被定為學雷鋒紀念日。雷鋒同志以短暫壯麗的人生,筑立起一座道德楷模的不朽豐碑,譜寫了一種無私奉獻的大愛精神,成為全中國人民崇高品德的一面旗幟!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是選自雷鋒日記中的一段話,是永遠讓我們懷念和崇敬的對生命價值的詮釋。作為21世紀的大學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,繼承時代的財富——雷鋒精神,切實實踐雷鋒精神的要義。
在此我們向全校師生發出倡議:
一、學習雷鋒,礪志明德,朝氣蓬勃。樹立正確的人生觀、價值觀,堅守共產主義遠大理想,踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,不斷提升自我精神力量。
二、學習雷鋒,聽從指揮,敬業奉獻。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,不輕易向學習和工作中的困難低頭,爭做集體中一顆永不生銹的螺絲釘。
三、學習雷鋒,刻苦鉆研,探究創新。養成自覺主動的學習習慣,學會獨立思考,端正學習態度,要相信“我能行”,愉快迎接每一天新的挑戰,參與營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,共同促進優良學風的形成。
四、學習雷鋒,誠實守信,文明友善。做到言行一致,遵守校規校紀,誠信應考。不圖一時一己的名利,長存感恩回報之心,做到心中有集體,心中有他人,微笑待人,做文明有禮的人。
五、學習雷鋒,志愿服務,勤儉節約。從身邊的“微公益”做起,自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,主動參與志愿服務活動,積極投身公益事業,共創美好校園。
新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們用一顆火熱的心、奉獻的心,向雷鋒同志學習,以滿腔的熱情和充足的干勁行動起來吧!希望每位老師和同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅將雷鋒精神牢記于心,也要將雷鋒精神融入日常的學習和工作中,讓雷鋒精神永駐校園。
學生雷鋒精神倡議書900字 篇8
親愛的同學們:
大家知道今天是怎樣一個特別的日子嗎?大概有同學不知道吧。今天是毛主席號召大家“向雷鋒同志學習”51周年紀念日。也許有同學對雷鋒這個名字都很陌生,他是誰?他曾說過“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他雖然沒有“高富帥”的特質,但他是我們年輕人的楷模,是一代又一代青年學習的好榜樣。
3月4日晚,校團委組織了12級的學生會干部、13級的學生會后備干部、部分“9+3”同學觀看了雷鋒故事的視頻,大家紛紛表示受益匪淺。有同學說:“要學習雷鋒在學習上,刻苦專研的釘子精神,在工作中,咬定目標不放松,不達目標不罷休的韌勁”;還有同學說:“懂得了什么叫勤儉節約,什么叫“贈人玫瑰手留余香”無私奉獻的精神。
希望同學們下來,也學一學、看一看、講一講雷鋒的故事,補一補我們精神上的鈣,挺一挺我們的精神脊梁,讓我們每個同學都充滿青春向上的正能量。因此,校團委向全校同學發出向雷鋒學習的如下倡議:
1、做一個熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛科學的優秀中職學生。
2、認真聽講,刻苦學習。不在課堂上玩手機、睡覺、不做與課堂無關的事情。
3、勤儉節約,愛校護園。不浪費一滴水、一粒糧、一度電、一張紙、不亂吐、不亂扔、不亂倒、不亂畫,不摘一朵花、不踩一棵草、自覺愛護學校公物。
4、互幫互助,積極向上。遵守學校的規章制度,積極參加學校開展的各項活動,尊敬師長,團結同學,拾金不昧,不打架、不罵人、不抽煙、不講臟話怪話。
5、要把雷鋒精神,帶到我們學習生活中的每一個場合。在公交車上,不大聲喧嘩,遇到老弱婦孺我們主動讓座;在公共場合,我們要文明禮貌守秩序;在家里,我們要做力所能及的家務,通過我們的一言一行感染身邊的每一個人。
“修筑長城非一日之功”。同學們,好的方面我們要敢于爭先發揚,不好的方面要徹底摒棄。只要我們攜起手來,從小事做起,從身邊的事做起,偉大的中國夢、工職校夢就一定能實現。
共青團宜賓市工業職業技術學校委員會
二〇xx年三月五日
學生雷鋒精神倡議書900字 篇9
全市志愿者朋友們:
雷鋒精神是全心全意為人民服務的楷模,雷鋒精神精神體現了中華民族的傳統美德,生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第xx個“學習雷鋒精神紀念日”暨第xx個“中國青年志愿者服務日”到來之際,市文明辦、團市委向全市廣大志愿者朋友們發出倡議:
1、彰顯榜樣力量,爭當志愿服務活動排頭兵。
“志愿者”是一面旗幟、一張名片。在全社會志愿服務活動蓬勃開展、志愿服務精神蔚然成風的大潮中,作為一名志愿者,要爭當志愿服務活動的“排頭兵”,帶頭參加志愿服務活動,帶頭投身志愿服務事業,為全社會做出積極表率,始終走在志愿服務的最前列。
2、引領文明風尚,爭做志愿服務精神踐行者。
“奉獻、友愛、互助、進步”是志愿者共同的追求,讓我們在志愿服務的旗幟下匯聚集結,爭當志愿服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者,要把志愿服務作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好,用智慧服務社會,用行動傳播愛心,營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣,使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底,融入日常生活。
3、從你從我做起,掀起志愿服務活動新熱潮。
全市志愿者要從自己做起,從身邊小事做起,從現在做起,熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環境等社會公益性志愿服務活動中。進社區、進基層,圍繞弱勢群體、困難群體開展志愿服務,真正把服務送到群眾家門,把援助送到群眾手中,把愛心送進群眾心里,匯集強大正能量,奏響時代主旋律。
4、立足本職崗位,推動志愿服務活動新發展。
深化志愿服務是時代所需、社會所盼、人民所愿。志愿者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍,發揮自身業務特長、專業優勢、技術資源,在科技、文化、法律、醫療等領域,主動開展普及、傳播、援助、服務類志愿服務活動,大力宣傳黨的理論創新成果,普及科學知識,傳播先進文化,實施法律援助,推動志愿服務活動在新的歷史時期實現新發展。
廣大志愿者朋友們,關注日常事、身邊人,養成良好的道德品質和積德行善的行為習慣,讓“學習雷鋒精神,隨手公益,奉獻他人,提升自己”真正融入生活、融入社會,為白銀改革發展、脫貧攻堅貢獻力量!
xx市精神文明建設委員會辦公室共青團白銀市委
20xx年3月4日
學生雷鋒精神倡議書900字 篇10
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!五十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,共同建設社會主義文明新風尚,為了共同的“中國夢”而努力奮斗,作為新時期的大學生,在此,我們向全體大學生發出以下倡議:
第一、學習雷鋒精神,做敬業愛崗的踐行者。學習雷鋒“全心全意為人民服務”的崇高品德,“刻苦鉆研、敬業奉獻”的職業操守,努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為職業道德的模范實踐者,爭創一流的工作業績。
第二、學習雷鋒精神,做志愿服務的倡導者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,讓一切愛心充分展現,讓一切善舉競相涌現,形成“我為人人、人人為我”的文明氛圍!志愿服務,我們應投身到社會公益、社區發展、弱勢群體幫扶、維護權益、環境保護等服務中。特別是,大學生可以有效利用“大學生志愿服務基地和社會實踐基地”,推動落實“大學生黨員社區服務行動計劃”,努力服務社區管理與社區生活。除此之外,我們還可以借助各種志愿者組織和義工平臺,組建特色服務隊,深入社區開展多種類型的志愿服務活動,在點滴小事中踐行“雷鋒精神”。
第三、學習雷鋒精神,做文明新風的弘揚者。社區街道的宣傳欄板報,小區廣場的公益性表演,社區居委會的雷鋒精神講座……我們可以用我們的文字、圖畫、歌聲、語言向人們傳播雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。我們更要積極投身社會公益活動,在參與中接受道德教育、在參與中養成文明習慣、在參與中提高自身素養,讓雷鋒的精神凈化心靈!
同學們,燃燒永遠比腐朽快樂!雷鋒在他短暫的生命中為我們詮釋了人生的意義。他的名字已經成為一面旗幟。讓我們集合在這面旗幟之下,點燃自己生命的熱情,用真誠與執著來使雷鋒精神永遠閃耀光芒!傳承雷鋒精神做新時代雷鋒的傳人。
同學們,“一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”,希望大家都積極參與到學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的城市“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
同學們,為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活、工作環境,大家行動起來吧!
學生雷鋒精神倡議書900字 篇11
今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”51周年,雷鋒精神隨著時代的變遷歷久彌新、充滿活力,完美闡釋了愛國愛黨、愛崗敬業、助人為樂、無私奉獻的深刻內涵,這與“心憂天下,敢為人先”的長沙精神一脈相承。為在全鎮干部群眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動,弘揚助人為樂、奮發向上、愛崗敬業、感恩奉獻、團結友愛的雷鋒精神,學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場,做理想遠大、信念堅定的人;學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業、盡職盡責的“螺絲釘”精神,做刻苦鉆研、敬業奉獻的人;學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德,做利人利他、團結友愛的人;學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界,做勤儉節約、艱苦奮斗的人;學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優良作風,做誠實守信、求真務實的人。特此,向全鎮干部群眾倡議:
一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為年度工作的重要內容。加強領導,精心組織,唱響主旋律,充分發揮報刊、網站、QQ群、微博、飛信、短信平臺、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用,調動各方面的積極因素,營造濃厚的社會氛圍。
二、全體黨員干部要帶頭學雷鋒,把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來,把做好事與解決人民群眾實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來。一切從人民利益出發,想人民群眾所想,急人民群眾所需,凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。
三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制,制定規劃,明確任務,建立制度,與時俱進,使學雷鋒活動的內涵不斷創新,并成為人們生活工作的自覺行動。
四、全鎮干部群眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志愿服務活動,積極走進村(社區)、學校、企業、機關志愿者團體、各級道德模范和“五老人員”,學習雷鋒先進事跡和故事,發掘了解身邊的活雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,開展廣泛的志愿服務活動,將全鎮學雷鋒活動推向高潮。
各位同仁,讓我們攜手并肩,從現在做起,從我做起,爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風,為構建和諧社會做出積極的貢獻。
學生雷鋒精神倡議書900字 篇12
全校少先隊員:
從1949年新中國成立到20xx年,我們中華人民共和國走過了63個春秋。在這光輝燦爛的63年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,這種精神影響了一代又一代人,已深深地融入了我們的生活,并隨著時代的發展,與時俱進,歷久彌新,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號召又響徹中華大地,喚起了我們心底那一線永不干涸的信念 。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷,我校大隊部向全市少先隊員發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從平時做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助友愛的雙手,向雷鋒學習,展現當代青少年風范。
二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,用實際行動,共建文明校園。大隊部以“三創”為契機,推進語言文明、行為文明、環境文明建設,通過在校內全面推廣普通話,杜絕學生的粗話臟話,構建文明校園;通過“少先隊綠地”的示范作用,全面清理校園衛生死角。在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使之在我們校園發揚光大,傳承不息。
三、全體學生要發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習。從上好每一節課、做好每一次作業開始,刻苦努力,奮發圖強,自覺養成勤奮好學、刻苦鉆研的學習好習慣。各中隊還將長期大力開展“一幫一”學習互助活動,踐行雷鋒精神。
四、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從自身做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
五、 愛護公共財物,自覺維護校園、家園、城市環境整潔和安寧,樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識,人人爭做環保小衛士。
六、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。
雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。我們學習雷鋒,也就應該從身邊的小事做起,從一點一滴做起。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,與雷鋒同行、與時代同步!
學生雷鋒精神倡議書900字 篇13
敬愛的老師們、親愛的同學們:
今年3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年紀念日。那么什么是雷鋒精神呢?有人誤以為雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。雷鋒就在我們身邊,只要你為別人著想了,為大家默默無聞的做事了,你就是雷鋒。只要你助人為樂,大公無私,多為別人著想了,你就是雷鋒。只要你認真學習了,你就是雷鋒。
同學們,我們學生的責任和使命就是努力學習,全面發展,健康成長。在成長的道路上,我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此,我們向全校師生發出倡議:
第一,學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的同學,熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手。積極參加學校組織的“學雷鋒志愿服務”活動,貢獻我們每個人的微薄力量。
第二,學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌,共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言,遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水,每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產,見到有損壞公物的行為要及時制止,把學校當成自己的家。
第三,學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中,像雷鋒那樣,有一股擠勁和鉆勁,積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,而是要學習雷鋒的精神實質。要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于日常行動。讓我們人人爭當新一代的“活雷鋒”!
共青團
20xx年3月5日
學生雷鋒精神倡議書900字 篇14
陽春三月,萬物復蘇,按照市委、市政府“四城同創”和“爭當縣域經濟排頭兵”的戰略目標,實現“十三五”良好開局,全面建設小康常寧、生態常寧、和諧常寧、美麗常寧需要凝聚強大的正能量,為此,市文明委決定在全市范圍內開展學雷鋒志愿服務活動,特向全市廣大市民發出如下倡議:
一、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的倡導者。要大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極傳播“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的志愿理念,充分發揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒行列之中,在全市掀起“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的熱潮。
二、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的踐行者。社會主義核心價值觀的生命力在于實踐。開展學雷鋒志愿服務活動,關鍵要在本職工作中大力弘揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用一流的工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活中密切關注社會公益事業,身體力行,積極參與“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動。
三、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的推動者。全市廣大干部群眾要廣泛開展“扶貧助困”、“保護生態”、“文明交通”、“愛心助殘”等學雷鋒志愿服務活動,不斷增強學雷鋒志愿服務活動的吸引力和感染力,激勵更多的人奉獻社會、助人為樂,推動全市涌現出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加文明、更加和諧。
全市廣大市民朋友們,讓我們迅速行動起來,用滿腔的熱情投入到學雷鋒志愿服務活動之中,學習雷鋒精神、塑造常寧精神,讓我們從現在做起,從平凡小事做起,讓我們攜起手來,共同奏響弘揚雷鋒精神的時代最強音。
倡議人:
日期:
學生雷鋒精神倡議書900字 篇15
雷鋒,不只是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心,意味著進步。雷鋒精神閃耀著人性的光輝,具有深刻的現實意義和社會意義,為弘揚雷鋒精神,創文明和諧校園,中心校工會、團委倡議在全鎮師生中開展以"學習雷鋒精神"為主題的系列活動。倡議如下:
一、活動主題:學雷鋒 講正氣 樹新風
二、活動時間:XX年3月1日——3月31日三、活動安排:
1。"雷鋒精神學習動員"階段(3月1日——3月8日)
(1)各校要積極行動,立足實際,制定可行的實施方案,并于3月7日前報中心校團委。
(2)各校要營造積極的輿論氛圍,利用校園廣播、學校網站等媒介大力宣揚雷鋒的事跡和精神,通過"國旗下的講話",師生大會等形式進行活動總動員,引導廣大師生主動熱情的參與到活動中來。
2。"雷鋒精神實踐行動"階段(3月9日——3月25日)
(1)以召開主題班會、組織雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習關于雷鋒的詩歌等形式,在學校廣泛開展"學雷鋒樹文明之風"活動。轉載請著名來自(2)學習雷鋒同志干一行愛一行的"釘子"精神。倡導教師保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,弘揚愛崗敬業、為人師表的優秀師德風尚;倡導學生樹立正確的人生觀和價值觀,發揚刻苦鉆研的精神,勤學上進,力爭上游。
(3)弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神。倡導教師自覺遵守職業規范和學校的規章制度,堅持正確的政治方向,勤儉自強,敬業奉獻;倡導學生嚴格遵守《中小學生日常行為規范》,樹立主人翁意識,自覺抵制各種不良習慣,做到心中有集體,心中有他人。
(4)積極開展"追尋雷鋒的足跡"、"尋找身邊的雷鋒"等一系列形式多樣、生動活潑的活動。通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為廣大師生的自覺行動。
3。"雷鋒精神深化總結"階段(3月26日——3月31日)
(1)收集本校的好人好事,表彰在"學雷鋒活動月"中表現突出的班級和個人。
(2)各校組織教師和學生寫出學雷鋒活動的心得體會,并進行展示交流。
(3)各校將"活動月"開展情況進行梳理總結,形成書面材料,于4月1日前交中心校團委。
"學習雷鋒精神"旨在引導廣大師生提高思想覺悟和和道德品質,繼承和升華中華民族的傳統美德。各校要高度重視該項活動,對活動開展情況及時總結,及時報道,做好過程記錄,材料歸檔工作。中心校將組織專人隨時跟蹤學校活動進程,大力推介活動中的先進經驗及活動中涌現的好人好事,助推活動健康、高效開展。 在充滿激情與活力的陽春三月,在毛澤東題詞"向雷鋒同志學習"四十八周年之際,讓我們從自身做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中來,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,用我們的實際行動美化校園,共創和諧校園。
學生雷鋒精神倡議書900字 篇16
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的`三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!
倡議人:
日期:
學生雷鋒精神倡議書900字 篇17
親愛的同學,尊敬的家長:
為進一步貫徹落實、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,以及市委、市政府關于開展“鄉村清潔行動”的決定,我校決定進一步組織廣大師生積極投身環境綜合治理,加快建設美麗港南的活動中去,以實際行動保護生態環境,共建美麗家園;堅定不移地用社會主義核心價值觀引領青少年,不斷提升廣大青少年的環境保護意識和思想道德素質,將踐行雷鋒精神與保護生態環境相結合,在廣大師生心中形成低碳環保的生態文明理念,營造清潔的生活、工作、學習環境,帶動廣大家長培養良好生產生活習慣,共同創建潔凈美麗家園。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創建和諧平安校園是我們全校師生的一件大事。我校將組織全校師生開展“弘揚雷鋒精神,共建生態家園”活動,積極構建社會、學校、家庭“三位一體”的參與生態家園的建設體系。打造一個衛生整潔、環境優美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現必須依靠每位同學的廣泛參與,共同營造生態美麗的家園。為此,我們向全體同學及所有學生家長發出倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學, 學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。節約一度電、節約一滴水、 節約一張紙、節約一粒米,愛護學校公物。
三、“小手拉大手”全民動手,積極參與共建活動。“湛江是我家,整潔靠大家”,創建和諧家園,人人有責,家家受益,每個同學及家長都要以主人翁姿態投身到“創衛”、“創平安”、“建和諧”活動中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀法規和公民道德規范;自覺參加環境整治,維護社會秩序和公共環境衛生。
四、從我做起,倡導文明。在學校做一個好學生,形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工,大力倡導愛崗敬業,服務群眾,奉獻社會的行業新風尚;在家庭做一個好成員,弘揚尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,愛護公物,保護環境,遵紀守法的社會新風尚。
五、齊心協力,弘揚新風。同學們要積極宣傳“共建生態家園”,“小手拉大手,創建齊動手”以自己的模范行為帶動家長,共同自覺遵守公共衛生管理的有關規定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內外環境衛生,使環境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛生要求的食品和生活用品。互相提醒,互相監督,共同維護良好的衛生環境。
保護家園,就是保護自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手,從我做起,從現在做起,用我們的愛心去關注環境的變化,用我們的熱情去傳播共建生態家園的新觀念,用我們的行動去共建生態、美麗的新家園、新湛江吧!
學生雷鋒精神倡議書900字 篇18
尊敬的老師親愛的同學們:
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”,你是否永遠的堅守崗位?
時至北京奧運決戰之年,三月的鑒開校園呈現出一派欣欣向榮的勃勃生機,到處都有著師生們忙忙碌碌的身影,處處盛開著文明之花。四十多年前,毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召,四十多年來雷鋒精神已深深融入中華兒女建設祖國,奉獻社會的熱血中,成為中國文化精神的重要組成部分。
學校將開展“讓雷鋒的精神在我們身上延續,讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”的系列活動,校團委積極號召全校教師、學生;黨員、團員和優秀學生干部,要深入學習貫徹“xx大”精神和“三個代表”重要思想,大力弘揚雷鋒精神,倡導全心全意為人民服務的宗旨,奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,以“青年志愿者就在你身邊”為主題開展系列志愿服務活動。
我們一定要以英雄為榜樣,以身邊的好人好事為學習典型,把學習先進內化為加強自身思想品德修養,提高自身綜合素質的自覺行為,把學習先進轉化為扎實工作、勤奮學習、立志成才、報效祖國的自覺行動,努力開創校園文明的新局面,同時我們要帶動和鼓勵其他同學刻苦學習、助人為樂,要積極發揚愿做一顆“永不生銹的螺絲釘”精神,要讓雷鋒精神在我們身上發揚光大,讓文明新風吹遍每一個角落,讓文明在校園里閃閃發光,以實際行動迎接奧運勝利召開。
同學們,崇高的理想感召著我們鑒開學子,光榮的使命激勵著我們有為青年。讓我們行動起來,共同參與到建設文明校園的行列中,弘揚雷鋒精神,宣揚奧運精神。用我們的真誠和友愛,把幸福和快樂送給每位師生;用我們的青春和智慧,把文明和進步獻給學校;我們是新世紀的青年文明使者,志愿用我們火熱的心和溫暖的手共創一個溫馨美好的家園!
讓青春在奉獻中閃光!讓文明之風在校園中永駐!
學生雷鋒精神倡議書900字 篇19
親愛的同學們:
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚雷鋒精神,積極開展精神文明創建活動,在全校形成“學雷鋒、講文明、樹新風,做文明中學生”的良好氛圍,我們向全校同學發出倡議:
一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團結同學,互相幫助,爭做文明學生,把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。
二、衣著整潔,儀態大方。餐廳吃飯要排隊,上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規則,注意交通安全。
三、遵守紀律,維護公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學按時回家,做到有事請假。
四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護學校公共設施和公共財物,愛護校園的花草,愛護校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。
六、養成良好的生活習慣,不吸煙,不酗酒,不賭博。
七、珍惜時光,奮發圖強,合理科學利用網絡資源,文明上網,嚴守網絡文明公約,不沉溺于網絡游戲。
八、勤儉節約,不鋪張浪費,節約用水用電。
九、不斷提高自身素質,樹立良好的精神面貌,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
十、增強集體榮譽感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時時想著為學校爭光,做學校文明小使者和宣傳者。
同學們,讓我們行動起來,從自身做起,從小事做起,讓我們在“學雷鋒、講文明、樹新風,做文明中學生”的活動中,盡情展現自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、和諧的校園而努力奮斗!
共青團
20xx年3月5日