學校學雷鋒倡議書600字(精選18篇)
學校學雷鋒倡議書600字 篇1
親愛的同學們:
大家好!
當大地新綠,萬物吐露芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!幾十年過去了,我們不認識雷鋒,但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中,雷鋒精神卻一代代的傳承下來。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。以雷鋒精神為一棵樹,為一朵云,為一個高尚的靈魂。"讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落",在"學雷鋒活動月"中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,學校大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩、學會奉獻、尊重他人,為營造和諧幸福的社會氛圍貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的"釘子"精神,奮進求實,發奮學習豐富的科學文化知識,努力把自己培養成德、智、體、美、勞全面發展的現代化人才。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。從我做起,從現在做起。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明中學生。
五、愛護環境,詮釋新時代的雷鋒精神。結合平潭縣實施"生態聯動"戰略,打造"綠色平潭"工程,積極做到屋內陽臺種花,屋外空地植樹,把縣政府提出的"人樹一體"理念和"人人植樹、我與綠樹共成長"兩個主題實踐活動貫穿其中。
同學們,讓我們的雷鋒精神付諸實際。在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。 親愛的同學們!在春風的沐浴中,你有什么樣的打算與行動來弘揚雷鋒精神呢?我們拭目以待!
倡議人:
學校學雷鋒倡議書600字 篇2
親愛的老師們、同學們:
56年前的三月五日,雷鋒的名字傳遍神州大地,不朽的精神震撼了無數人們的心靈。56年后的今天,志愿服務已經成為家喻戶曉的事業,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,在我們身邊傳承著雷鋒精神,播撒著愛和希望。
20xx年的3月5日即將到來,在這個值得紀念的日子里,我們要繼續發揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神,開展“學雷鋒,微志愿,做潮人”主題志愿服務活動,用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內涵。為此,許昌學院青年志愿者協會向全校同學發出倡議:
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動,向道德模范學習,學習新時期道德模范精神。
發掘自己身邊的“雷鋒”,向身邊的“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。
各院部組織學生,圍繞雷鋒精神內涵的時代化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵,形成正確輿論導向,引導青年學生理解雷鋒精神內涵,培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。
積極參與和支持校青協及各院部組織的青年志愿者活動,用我們的真誠和能力服務社會、關愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。
以校訓“崇德礪志、博學敬業”嚴格要求自己,將愛崗敬業態度扎根于心,為踏入社會做好準備。
多年前,雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話:“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天,當和煦的春風拂過你臉頰的時候,你是否在心里也感受到了一股溫暖的力量。
老師們、同學們,請伸出你的雙手,從身邊做起,從小事做起,為了身邊那些需要幫助的人,為了心中的那份感動,為了校園的發展,為了社會的和諧,為了社會主義精神文明建設,伸出你的雙手,奉獻出自己的一份心,一份力,一份溫暖。將雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質,你就是雷鋒。
學校學雷鋒倡議書600字 篇3
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新世紀孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長,團同學,熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。
6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,行動起來吧。埔上小學的.全體同學們!
共青團
20xx年3月5日
學校學雷鋒倡議書600字 篇4
親愛的老師們、同學們:
XX年前的三月五日,雷鋒的名字傳遍神州大地,不朽的精神震撼了無數人們的心靈。XX年后的今天,志愿服務已經成為家喻戶曉的事業,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,在我們身邊傳承著雷鋒精神,播撒著愛和希望。
20xx年2月28日,教育部網站公布了《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》,將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。根據方案布置,要求在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”為主題的教育實踐活動。
教育部指出,要將學雷鋒活動當做一項常態的工作來抓,制定完善考評措施,將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系,大學生思想政治教育工作質量評價體系。
20xx年的3月5日即將到來,在這個值得紀念的日子里,我們要繼續發揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神,開展“學雷鋒,微志愿,做潮人”主題志愿服務活動,用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內涵。為此,許昌學院青年志愿者協會向全校同學發出倡議:
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動,向道德模范學習,學習新時期道德模范精神。發掘自己身邊的“雷鋒”,向身邊的“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。各院部組織學生,圍繞雷鋒精神內涵的時代化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵,形成正確輿論導向,引導青年學生理解雷鋒精神內涵,培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。積極參與和支持校青協及各院部組織的青年志愿者活動,用我們的真誠和能力服務社會、關愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。以校訓“崇德礪志、博學敬業”嚴格要求自己,將愛崗敬業態度扎根于心,為踏入社會做好準備。
多年前,雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話:“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天,當和煦的春風拂過你臉頰的時候,你是否在心里也感受到了一股溫暖的`力量。老師們、同學們,請伸出你的雙手,從身邊做起,從小事做起,為了身邊那些需要幫助的人,為了心中的那份感動,為了校園的發展,為了社會的和諧,為了社會主義精神文明建設,伸出你的雙手,奉獻出自己的一份心,一份力,一份溫暖。將雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質,你就是雷鋒。
學校學雷鋒倡議書600字 篇5
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!五十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,共同建設社會主義文明新風尚,為了共同的“中國夢”而努力奮斗,作為新時期的大學生,在此,我們向全體大學生發出以下倡議:
第一、學習雷鋒精神,做敬業愛崗的踐行者。學習雷鋒“全心全意為人民服務”的崇高品德,“刻苦鉆研、敬業奉獻”的職業操守,努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為職業道德的模范實踐者,爭創一流的工作業績。
第二、學習雷鋒精神,做志愿服務的倡導者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,讓一切愛心充分展現,讓一切善舉競相涌現,形成“我為人人、人人為我”的文明氛圍!志愿服務,我們應投身到社會公益、社區發展、弱勢群體幫扶、維護權益、環境保護等服務中。特別是,大學生可以有效利用“大學生志愿服務基地和社會實踐基地”,推動落實“大學生黨員社區服務行動計劃”,努力服務社區管理與社區生活。除此之外,我們還可以借助各種志愿者組織和義工平臺,組建特色服務隊,深入社區開展多種類型的志愿服務活動,在點滴小事中踐行“雷鋒精神”。
第三、學習雷鋒精神,做文明新風的弘揚者。社區街道的宣傳欄板報,小區廣場的公益性表演,社區居委會的雷鋒精神講座……我們可以用我們的文字、圖畫、歌聲、語言向人們傳播雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。我們更要積極投身社會公益活動,在參與中接受道德教育、在參與中養成文明習慣、在參與中提高自身素養,讓雷鋒的精神凈化心靈!
同學們,燃燒永遠比腐朽快樂!雷鋒在他短暫的生命中為我們詮釋了人生的意義。他的名字已經成為一面旗幟。讓我們集合在這面旗幟之下,點燃自己生命的熱情,用真誠與執著來使雷鋒精神永遠閃耀光芒!傳承雷鋒精神做新時代雷鋒的傳人。
同學們,“一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”,希望大家都積極參與到學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的城市“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
同學們,為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活、工作環境,大家行動起來吧!
倡議人:
日期:
學校學雷鋒倡議書600字 篇6
親愛的同學們:
1963年3月5日,毛澤東主席題詞:向雷鋒同志學習。由此,一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中,走進了億萬中國人的生活,溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下,一代又一代青年茁壯成長,成為社會主義建設事業的建設者和接班人。
今天,新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求,為其注入了新的活力,賦予了新的內涵。在新世紀,青年一代向雷鋒學習,就要做一個有理想的人,把對個人成長發展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮斗中去,融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去;要做一個有益于人民的人,全心全意為人民服務,甘于為人民奉獻自己的青春才華;要做一個自強不息的人,發揚艱苦奮斗的精神,頑強拼搏,百折不撓,勇往直前;要做一個勤奮學習的人,有只爭朝夕的精神,有磨杵成針的毅力;要做一個高尚的人,注重錘煉品德,完善人格,提高境界,自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕;要做一個奮發向上的人,始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。
為向培養我們的母校、養育我們的祖國交上一份合格的青春答卷,我們向全校學子發出繼續向雷鋒同志學習的如下倡議:
一、學習雷鋒同志愛崗敬業的精神。努力學習,認真完成好自己的學業,做好學習和科研工作,為我校建設世界一流大學而努力,為將來走入社會、建設祖國而奮斗。
二、學習雷鋒同志勤儉節約的精神。在全社會大力提倡建設節約型社會之際,作為大學生,要形成正確的價值觀、消費觀,以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會的和諧成長中陶冶情操。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務作為人才價值實現的目標,用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光,帶來希望,切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業的.整體之中,立志在平凡中干出不平凡的成績,腳踏實地、兢兢業業、一絲不茍、勤奮努力,工作在哪里,就在哪里閃光發熱,竭盡所能為國家、為社會創造財富。
雷鋒,不再是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。
學習雷鋒精神不是一句簡單空洞的口號,我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰輝般不屈于生活困苦,自強不息撫養親人;如徐偉般不畏于冰水刺骨,見義勇為在所不辭。
在此真摯地呼吁同學們學習他們助人為樂、甘于奉獻的精神,讓我們傳承“雷鋒精神”,深入校園,以各種形式開展活動,要貼近校園、貼近你我他,為校園建設貢獻自己的一份力量,同時讓這種精神融入到我們日常的學習、工作、生活中去。
三月五日雷鋒日,讓我們共同緬懷雷鋒同志,傳承雷鋒精神,讓我們搭乘時代的風帆,在“雷鋒精神”的指引下——前進!“雷鋒精神”永留心中,向雷鋒同志學習。
20xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書600字 篇7
親愛的老師們、同學們:
你可曾聽過這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是雷鋒在日記里一段樸實的語言,時至今日,它還散發著號召的芬芳。
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生。他無論在什么崗位上,都對黨、對人民、對祖國的無限熱愛,刻苦學習、忘我工作、服務人民、報效祖國、出色地完成每一項工作任務。他走到哪里,就把好事做到哪里,把愛心撒到哪里,把溫暖送到哪里。雷鋒用他短暫的一生,譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的歷史豐碑。
為此,教育學院團總支、學生會向老師們、同學們發出倡議,學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,對待同志像春天般的溫暖;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不停留;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動打造和諧社會;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,助人為樂,無私奉獻,自覺做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關系的倡導者。
困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手,獻出你的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!為了弘揚扶危濟困、扶貧助學的傳統美德,教育學院團總、學生會誠摯地倡議全體師生積極參與本次“雷鋒月”愛心募捐活動。
“愛人者,人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心,你的樂善好施將永遠被他人尊重,你撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。“滴水匯成大江,碎石堆成海島。”老師們、同學們,讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚,讓我們一起用愛心為別人,也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子,明天定會綻放出愛的花蕾,結出愛的碩果!
教育學院團總、學生會自發組織“雷鋒月”愛心募捐活動,希望各位老師和同學積極參加。
倡議人:
日期:
學校學雷鋒倡議書600字 篇8
親愛的同學們:
大家好!
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十一年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們兩峪小學全體同學在國旗下承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為兩峪小學爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓x年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,
倡議人:
時間:x年xx月xx日
學校學雷鋒倡議書600字 篇9
尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:
又是一年3月,到處可以感受到春天的氣息。記得去年,也是3月,我園方領導帶著大家的愛心捐物到了慈善機構,當我們把凝聚著大家愛心的物品交到他們有關負責人手里時,他們的眼里充滿了感激。雷鋒,一個多么熟悉的名字;雷鋒,一位平凡卻又偉大的戰士。小朋友們,你們知道雷鋒叔叔嗎?讓我來告訴你們,雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔,是我們學習的好榜樣!四十多年過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著所有的小朋友。
時值3月5日,讓我們繼續發揚雷鋒“助人為樂”的精神,三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此,我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長發出倡議:以“關注孤兒,奉獻愛心“為主題的捐贈活動”現在正式啟動!讓我們再次來感受雷鋒助人為樂的精神!(音樂起)
1、從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟物,保持每一處清潔。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、發揚雷鋒的“釘子”精神,熱心幫助身邊有困難的人,散播我們的愛心。
“贈人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!
倡議人:
20xx年XX月XX日
學校學雷鋒倡議書600字 篇10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
三月的陽光總是溫暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字——雷鋒。
1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的`光芒。
XX年的3月,迎來了新一度學雷鋒月。雖然已經過去了半個世紀多,但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。
“學習雷鋒”并不是一句口號,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,校團委向全校師生發起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。
1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。因此我校團委鼓勵團支部在學雷鋒月積極身體力行,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起,做到每天都是學雷鋒日。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全校青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍(如青年志愿者),讓廬陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全校青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。
4、全校青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
校團委社團部年志愿者協會
XX年XX月XX日
學校學雷鋒倡議書600字 篇11
親愛的同學們:
又是一年陽春三月,春風送暖。一年一度的“35”學雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發出“向雷鋒同志學習” 的號召以來,在共和國的功勞簿上,雷鋒式的標兵層出不窮,雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神,既要深刻理解其豐富的內涵和鮮明的道德標尺,又要將雷鋒精神內化為我們每個人的實際行動,轉化為我們日常生活的行為準則。我們當代大學生作為推動社會文明進步的核心力量,更應該將踐行雷鋒精神作為錘煉自身意志品質、實現個人成長成才的重要途徑,在奉獻社會、報效祖國、服務人民的崇高事業中實現美好的價值追求。
今年的“學雷鋒活動月”,我校將主要圍繞“我心中的雷鋒精神”主題研討、交流學習活動;“我身邊的雷鋒故事”榜樣示范宣講、訪談交流活動;“我參與的雷鋒行動”專題實踐、志愿服務活動展開。讓我們積極參與到活動中去,深刻領會雷鋒精神內涵,努力成長為既仰望星空高揚理想旗幟,又腳踏實地爭做時代先鋒。
在此,我們倡議:
一、讓我們將愛黨愛國、克己奉公的雷鋒精神與堅定信念、忠心報國的時代精神結合起來。樹立主人翁意識,積極參與社會實踐和社會調研工作,運用所學的'專業知識,為社會的進步和國家的發展獻計獻策;提升思想道德素質,明確建設者和接班人的社會定位,合理規劃人生發展,為民族的振興而努力奮斗。
二、讓我們將艱苦樸素、樂于助人的雷鋒精神與勤儉節約、和諧感恩的社會精神結合起來。努力形成正確的價值觀,抵御拜金主義和享樂主義,從小事做起,把“節能減排”的環保意識作為生活的態度;塑造良好品格,友善與人相處,合理表達情感,積極參與公益志愿活動。
三、讓我們將盡忠職守、刻苦鉆研的雷鋒精神與自強不息、銳意進取的青年精神結合起來。傳承“擠時間、深鉆研”的“釘子”精神,努力汲取科學文化知識,牢固樹立終身學習的理念,始終保持刻苦鉆研的習慣,積極探索科學創新的方法,以班集體為基礎,努力營造“傳幫帶扶、比學趕超”的學習氛圍,協同創新,勇攀科學高峰。
同學們,讓我們在奉獻中體現人生價值,在付出中提升思想境界,在實踐中傳播精神文明,弘揚雷鋒精神,傳承時代文明,一同攜手唱響“愛黨愛國、助人為樂、愛崗敬業、熱愛學習、勤儉節約”的青春之歌!
20xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書600字 篇12
親愛的同學們:
雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,是全國人民學習的榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色,是社會主義核心價值體系的生動體現。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,學校向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。
同學們, 讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永放光芒,傳承不息!
共青團
20xx年3月5日
學校學雷鋒倡議書600字 篇13
雷鋒,一個一直駐守在人們心中的偉大形象,就在這一刻更顯赫地豎立在中國的土地上。“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的,雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中,雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,是中華兒女最崇高思想品質的結晶。
XX年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名少先隊員,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此,我們大隊部全體成員向全校同學發出倡議:
1、 在班級中,從小事做起,搞好個人衛生,保持教室清潔。
2、 在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑。把學校當成自己的家。
3、 遵守紀律,*愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、 熱心幫助身邊有困難的同學。
5、 利用休息時間到校外,如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。
6、 積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動,貢獻自己的微薄力量。
7、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質,向釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,*并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。
學校學雷鋒倡議書600字 篇14
親愛的同學們:
陽春三月,寒意未盡,卻處處春意盎然。隨著春天的腳步,“雷鋒精神”融進我們的生活,給所有人的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。“雷鋒精神”作為一種民族傳統美德一代代地流傳下來,至今已有一年的歷程,盡管時代在不停地變遷,但雷鋒精神所蘊含的價值、信念、理想,已經成為社會主義核心價值體系的重要組成部分。
它所代表的樂于奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗與刻苦鉆研的精神,已經成為和諧社會的內生動力。在全國、全黨大力倡導社會主義核心價值觀的同時,我院順應時代的要求,借學雷鋒月的契機,引導青年大學生積極參與到志愿服務活動中去,提升大學生的社會責任感,完善自身的人格修養,更好地踐行社會主義核心價值觀。
今天,陜西師范大學政治經濟學院團委、研究生會、學生會向我院全體學生發出號召和倡議:雷鋒情系你我他,志愿服務靠大家,請同學們積極行動起來,盡己所能發揮大學生的智力優勢參與到學雷鋒的志愿服務活動中去,爭當中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧社會的捍衛者。
學生可以以團體或個人形式組織、參加各種志愿服務活動,如綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動;深入農村、社區、企業、公共場所,積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍;大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成;發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風,在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操;發揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
各學生組織要組織、帶領黨員、團員、學生干部開展一系列旨在弘揚雷鋒精神的志愿服務活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,領會雷鋒精神的內涵。活動結束后各學生組織或個人將活動照片(附20xx左右文字說明)、活動新聞等材料于3月30日之前上傳至團委指定郵箱。我院將綜合所報材料、現實表現等情況對在學雷鋒月表現突出的團體及個人進行表彰,評選出“雷鋒月優秀志愿服務項目獎”、“雷鋒月優秀志愿服務組織獎”、“雷鋒月優秀志愿服務團隊獎”等團隊獎項,以及“雷鋒月愛心大使”、“雷鋒月最具道德風尚獎”、“學雷鋒先進個人”、“學雷鋒標兵”等個人獎項。
親愛的同學們,雷鋒精神的貫徹,不是僅僅在每年三月做好事,而是要我們更持久、深入地將其牢記于心,時時實踐、事事實踐。讓學雷鋒成為一種常態和習慣,讓“雷鋒精神”感染到更多的人,讓學雷鋒變成一種社會風氣,讓我們為創造和諧的社會主義奠定良好的社會環境。
學校學雷鋒倡議書600字 篇15
全縣各行各業的同志們、志愿者朋友們:
社會的進步離不開文明的滋養,社會的和諧離不開愛心的付出。我縣自XX年啟動“志愿者在行動”活動,通過幾年的不懈努力,我們高興的看到我縣的志愿者從無到有,從有到精,從精到強的成長歷程,我們更高興的是每一次平凡且普通的志愿活動中那些期待眼神背后的欣喜與快慰。
金馬送福來,福到志愿者。當前,在全國上下大力培育和踐行核心價值觀的浪潮中,xx縣文明辦、xx縣志愿者總會呼吁全縣人民再一次行動起來,積極主動的弘揚志愿精神,以服務人民群眾為根本,身體力行,努力踐行社會主義核心價值觀,為全面建設“道德xx縣,愛心之城”貢獻出我們的光和熱。
一、立足本職,發揮崗位優勢共建文明縣城。全縣各機關單位志愿者,特別是共產黨員志愿者要發揮先鋒模范的作用,立足本職崗位,發揮自己所學、所能、所專、所長,按照“月月有主題,周周有活動”的要求,全力踐行“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,積極傳播志愿服務理念,在文明縣城創建、交通秩序整治、社會治安維護、城市綠化美化、環境衛生治理以及救助弱勢群體等方面廣泛開展志愿服務活動,用我們的愛心與行動照亮別人,讓文明的縣城處處都有關愛和溫暖!
二、扎根村莊,用實際行動建造美好家園。村莊是人們休憩的港灣、安居的樂園,創建環境優美、治安良好、生活便利、文明和諧的現代化新型農村是廣大居民的美好愿望。廣大農民朋友們,讓我們趕快參與到農村面貌提升活動中來吧,在閑暇時間,幫助村莊維護治安、開展農技培訓、掃除一片垃圾、種植一顆綠樹、修補一段道路、繪制一塊文化墻、照顧一位孤寡老人,盡己所能、互幫互助,一起來營造我們的美好家園!
三、奉獻愛心,用行動編織起最大的愛心網絡。我們每一個人都渴望一個充滿愛心與奉獻的世界,就讓我們加入到各個網絡志愿者組織來吧,用我們的行動、我們的愛心向公益事業伸出奉獻之手,向貧困學生、孤寡老人、困難家庭伸出援助之手,讓愛心無處不在、讓奉獻無處不在、讓歡笑無處不在。讓我們自覺自律,互相尊重,多一份愛心不計報酬、多一分奉獻不求名利,用愛心傳遞溫情傳播正能量,用行動做有意義的事做高尚的'人。
“贈人玫瑰,手留余香”。朋友們,積極行動起來吧!您的力量無論大小,時間不計長短,只要心中有愛,就能涓滴成海,眾木成林! 您的奉獻,將會使我們的行動多一份希望,多一份力量,多一份輝煌!您的付出,將會讓您更多體驗人生價值、更深體會人間溫情!朋友們,伸出溫暖的雙手,奉獻我們的愛心,為社會增添絢麗,為xx縣的綠色崛起貢獻智慧和力量吧!
20xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書600字 篇16
親愛的同學們:
作為新世紀的學生,我們應該把雷鋒精神發揚光大,怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議:
一、積極參加社會活動,遵守各項法律法規。
二、自身安全要注意,不要單獨去游泳,要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸,容易嗆水,應水上用口吸氣,水下用口和鼻吐氣。
三、在班級中,從小事做起,干好份內工作;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟污,遵守紀律,愛護公物,人人爭當文明學生。
四、在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰困難;與同學和睦相處,不拉幫結派,遇到矛盾正確解決。
五、積極參加獻愛心活動,積極參加社區活動,貢獻自己微薄的力量。
六、遵守學校的規章制度,不上網,不吸煙喝酒,準時上課,按時休息。
同學們,祖國的藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮斗,讓我們學習,創造,實踐,為我們的交出一份合格的答卷!
共青團
20xx年3月5日
學校學雷鋒倡議書600字 篇17
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!五十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,共同建設社會主義文明新風尚,為了共同的“中國夢”而努力奮斗,作為新時期的大學生,在此,我們向全體大學生發出以下倡議:
第一、學習雷鋒精神,做敬業愛崗的踐行者。學習雷鋒“全心全意為人民服務”的崇高品德,“刻苦鉆研、敬業奉獻”的職業操守,努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的.職業精神,自覺成為職業道德的模范實踐者,爭創一流的工作業績。
第二、學習雷鋒精神,做志愿服務的倡導者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,讓一切愛心充分展現,讓一切善舉競相涌現,形成“我為人人、人人為我”的文明氛圍!志愿服務,我們應投身到社會公益、社區發展、弱勢群體幫扶、維護權益、環境保護等服務中。特別是,大學生可以有效利用“大學生志愿服務基地和社會實踐基地”,推動落實“大學生黨員社區服務行動計劃”,努力服務社區管理與社區生活。除此之外,我們還可以借助各種志愿者組織和義工平臺,組建特色服務隊,深入社區開展多種類型的志愿服務活動,在點滴小事中踐行“雷鋒精神”。
第三、學習雷鋒精神,做文明新風的弘揚者。社區街道的宣傳欄板報,小區廣場的公益性表演,社區居委會的雷鋒精神講座……我們可以用我們的文字、圖畫、歌聲、語言向人們傳播雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。我們更要積極投身社會公益活動,在參與中接受道德教育、在參與中養成文明習慣、在參與中提高自身素養,讓雷鋒的精神凈化心靈!
同學們,燃燒永遠比腐朽快樂!雷鋒在他短暫的生命中為我們詮釋了人生的意義。他的名字已經成為一面旗幟。讓我們集合在這面旗幟之下,點燃自己生命的熱情,用真誠與執著來使雷鋒精神永遠閃耀光芒!傳承雷鋒精神做新時代雷鋒的傳人。
同學們,“一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”,希望大家都積極參與到學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的城市“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
同學們,為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活、工作環境,大家行動起來吧!
20xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書600字 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
X年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。53年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,學校大隊部向全體師生全體學生發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人:
時間:X年XX月XX日