小學生講文明倡議書范文(通用5篇)
小學生講文明倡議書范文 篇1
親愛的同學們:
一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關系著我們每個人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委會、學生會向大家發(fā)出如下倡議:
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承禮儀之邦的`美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受文明用餐,節(jié)儉惜福的快樂。
二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。
三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。古語有云一屋不掃,何以掃天下。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節(jié)。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,主動回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!
倡議人:
20xx年XX月XX日
小學生講文明倡議書范文 篇2
同學們:
我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規(guī)范公共行為,少先大隊部向全校學生學生發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養(yǎng)成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統(tǒng)美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社區(qū),形成“學生帶動家庭,家庭帶動社區(qū),社區(qū)帶動社會”的良好局面。
三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。
我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
文明禮儀連著你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻!
倡議人:
20xx年XX月XX日
小學生講文明倡議書范文 篇3
親愛的同學們:
美麗校園、文化殿堂,需要我們用文明的行為來呵護。為響應第八個安全衛(wèi)生文明月活動號召,營造良好的學習生活環(huán)境,作為青年學生,我們應該正身立己,樹文明之風,踐文明之行,以高昂的熱情和積極的行動投身到校園安全衛(wèi)生文明的工作中來。為此,學院團委發(fā)出以下倡議:
一、愛護校園環(huán)境,不擅自擺攤設點,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂張貼,不踐踏草坪,不攀折、損壞樹木和花草。
二、講究儀容整潔,衣著端莊大方,不留怪異發(fā)型,不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進入公共場所。
三、與他人交談時注意談吐文雅,使用文明用語,不說臟話。男女同學交往健康文明、舉止得體,不在公共場合有不文明的言行。
四、課堂上尊重老師,認真聽講,做好筆記,踴躍發(fā)言,積極參與教學互動。
五、保持教室清潔衛(wèi)生,不將食物帶入教室,不亂扔紙屑雜物,垃圾入紙簍。
六、愛護教學設施,不損壞公共財物,不在課桌椅、墻壁上亂寫亂畫。要節(jié)約用電,離開教室時關好電燈、電風扇、空調和門窗等。
七、保持宿舍整潔衛(wèi)生,起床后及時整理內務,打掃宿舍衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等,垃圾倒入指定場所,保持公共環(huán)境衛(wèi)生。
八、增強自我防范意識,防火防盜,鎖好宿舍門窗,妥善保管貴重物品,嚴禁毀壞、移動消防設施。
九、維護就餐秩序,文明禮讓,自覺排隊,不插隊和擁擠,不大聲喧嘩,營造文明就餐環(huán)境。
十、養(yǎng)成文明就餐習慣,就餐后將剩余殘物倒入指定的容器內,自覺清理餐桌并將餐盤放到指定的地點。
同學們,讓我們立即行動起來,攜手努力,身體力行,做文明人,營造安全、衛(wèi)生、文明的校園環(huán)境,共建平安和諧校園。
倡議人:
20xx年XX月XX日
小學生講文明倡議書范文 篇4
親愛的同學們:
隨著社會的進步,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。在行人車輛擁擠的道路上,同學們,你們是否注意到了潛藏的危險呢?
同學們每天能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命,自覺遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務,更是我們每個同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。在此,縣教體局和縣交警大隊向全縣中小學生發(fā)出以下倡議:
一、認真學習《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規(guī),從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法的模范。
(1)通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線,更不準闖紅燈;
(2)人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;
(3)行人在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側行走;
(4)不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;
(5)確保自行車閘、鈴、鎖、等齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放;
(6)騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
(7)自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。
(8)乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上,不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
二、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機關報告(電話:110、122)。
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。
同學們!讓我們積極行動起來,積極參加“平安行,你我他”行動。珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產(chǎn)安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規(guī),安全文明駕乘,爭做交通安全小模范。讓我們攜手共進,共建和諧家園,共享幸福生活!
倡議人:
20xx年x月x日
小學生講文明倡議書范文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
度過了愉快、充實的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校,開始了新的學習生活。
新的學期開始了,同學們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現(xiàn)我們通師二附學生的形象和風采呢?在這里,我代表通師二附五(12)班的全體少先隊員向全校同學發(fā)出倡議:行動起來,做講文明、有責任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說,文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學,熱情主動地說:"老師,您好!同學,你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習慣,人人做講文明的好學生。
什么是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說:"責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格。"課上認真聽講,努力學習,是我們的責任;課外認真作業(yè),積極進取,是我們的責任;為班級和同學服務,盡心盡職,是我們的責任;自己整理書包、房間,帶全學習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們,讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務,人人做有責任的好學生。
愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們,讓我們共同奉獻熾熱的愛心,人人做有愛心的好學生。
同學們,新的學期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學習生活中,人人爭做講文明,有責任,有愛心的好少年!
謝謝大家!
倡議人:
20xx年XX月XX日