中學生沉迷游戲倡議書（精選18篇）
中學生沉迷游戲倡議書 篇1
親愛的家長朋友、同學們：
大家好！近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的絡環境。xx小學認真貫徹政策要求，切實做好預防中小學生沉迷絡游戲工作，促進小學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷絡的危害
學生沉迷絡擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間，導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發展的關鍵階段，沉迷于絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷絡游戲的原因
學生沉迷絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業壓力或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的青少年，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會絡成癮。
時光荏苒，不知不覺中，緊張繁忙的一年即將過去，或頹廢，或激情。過去一年的工作中，在公司的帶領下，嚴格按照各項工作流程展開工作，恪盡職守，目標明確。
時光荏苒，不知不覺中，緊張繁忙的一年即將過去，或頹廢，或激情。過去一年的工作中，在公司的帶領下。
xx小學明確規定嚴禁學生私自攜帶手機進校園，學生在校園內任何場所不得使用手機。如有私自攜帶，將由班主任進行統一管理。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年兒童是祖國的未來和民族的希望，我們學校將和廣大家長一起，增強學生的絡安全意識，培養學生綠色上、文明上的良好習慣，構建安全健康的絡育人環境。
中學生沉迷游戲倡議書 篇2
親愛的各位家長：
隨著科技的創新與發展，絡技術日益發達，電腦、平板和智能手機等各種電子產品已進入千家萬戶。絡技術的快速發展和移動終端的廣泛應用，對學生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子每天玩電子產品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷絡游戲，對自己身心成長造成極大影響。一些絡游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對于正處于身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷游，可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。
為了孩子們的身心健康，為有效預防學生沉迷絡，內丘縣平安小學結合《邢臺市教育局等六部門轉發河北省教育廳等六部門轉發教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷絡游戲管理工作的通知》文件，特向全體家長發出如下倡議：
1、文明上，正確引導，注重監督
呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的絡言辭，上時不說臟話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，防止虛假新聞和有害信息在上傳播。強化監護意識，及時關注孩子的絡行為，與孩子制定相應的規范使用絡準則，一旦發現學生過度上，應及時制止并進行教育。
2、健康上，做好表率，樹立榜樣
建議家長監督孩子合理安排上時間，每天上不超過1個小時。在休息的時候，要讓孩子站起來活動四肢，眺望遠處。家長可在孩子上時定好鬧鐘，提醒孩子注意休息。重視癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷絡游戲。
3、陪同上，相伴孩子，增進親情
建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上。家長不要以監督者的姿態出現，而要以孩子的朋友、玩伴甚至學習者的姿態與孩子共同查找資料、探討問題，引導孩子將注意力集中在絡學習資源方面。營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的'感情。
4、綠色上，疏導心理，關注健康
家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的站及絡游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的站，不要參與黃色、暴力的絡游戲，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用絡，勇于面對挫折。
5、安全上，家校配合，加強溝通
家長教育孩子在上時沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和照片等告訴其他人。絡交友要慎重，不要輕易相信陌生人，不要單獨與友見面，如遇到上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷絡游戲。
防范未成年人沉迷絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設者和接班人。
中學生沉迷游戲倡議書 篇3
尊敬的家長、親愛的同學們：
您好！
當今時代，絡為我們了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空，成為學生學習知識、交流、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容對學生造成一定的影響，甚至出現了沉迷手機、沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，在此，xx區第四小學倡導全體家長，恪盡父母責任，力行“預防”之策，與學校共筑防范之堤。
認識沉迷絡游戲的危害
沉迷絡游戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
引導孩子科學合理使用絡
廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，同時認真履行監護職責，關心孩子觀看的絡內容，引導孩子科學合理使用絡，幫助孩子辨別不良絡游戲。家長要安排好孩子日常學習生活，鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。
及時反饋，家校協同育人
家長發現學生有沉迷絡游戲、過度消費、沉迷手機等苗頭跡象，要及時向班主任老師和學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。
青少年是祖國的未來和民族的希望，希望我們攜起手來，一起優化絡環境，增強學生的絡安全意識，培養學生綠色上、文明上的良好習慣，構建安全健康的絡育人環境。
絡安全為人民，絡安全靠人民。
凈化絡空間，杜絕絡謠言。
絡穿行利害間，帶上安全益無邊。
20xx年xx月xx日
中學生沉迷游戲倡議書 篇4
親愛的廣大家長、同學們：
防止未成年人沉迷絡游戲是全社會共同的責任，需要社會、家庭、個人的共同努力。然而家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為此我們向社會各界、家庭發出如下倡議：
做表率、樹榜樣，提升自身絡素養
家長是孩子最好的老師。要做科學上的榜樣，清醒認識絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯，自覺遠離“低層次”絡信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用絡游戲產品，不做“低頭族”“手機”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
常溝通、善引導，培養良好用習慣
有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通，及時了解孩子上狀況，清楚其“數字軌跡”，及時引導交流，講清沉溺絡游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發現沉迷隱患，引導孩子“綠色上”。
多陪伴、重監管，倡導健康娛樂方式
最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學后和節假日生活，構建和諧的親子關系。要強化監護責任，妥善保管好支付寶、微信及銀支付密碼，落實實名注冊要求，利用“家長模式”等技術，控制好游戲時段和時長，及時發現、制止和矯正孩子沉迷絡游戲和不當消費等行為。
“少年興則國家興，少年強則國家強。”防范未成年人沉迷絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
中學生沉迷游戲倡議書 篇5
各位：
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年兒童是祖國的未來，民族的希望。少年兒童肩負民族復興大任，兒童時期身心健康，是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護少年兒童身心健康、防范少年兒童沉迷網絡游戲，xx縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會各界發出如下倡議：
給家長朋友的建議：
一、以身作則，正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響，為了讓孩子遠離手機，拒絕網游，家長朋友們應該做表率、樹榜樣，主動在孩子面前放下手機，不玩游戲，消除孩子對手機和網絡游戲的好奇心，引導孩子學會利用網絡學習，適度娛樂，通過一些負面案例讓孩子明白網絡是把“雙刃劍”，電子產品是輔助我們學習工作的工具，要學會適度運用、合理運用。
二、關注孩子，加強溝通。孩子就像花朵，需要家長關心呵護，在溫暖、關愛、充滿安全感的家庭環境中成長，孩子就會更加堅強、自律、獨立，而不會過度依賴網絡虛擬世界。生活中，請家長朋友們抽出時間多陪伴孩子，珍惜親子時光，多與孩子溝通交流，了解孩子心理狀態，給予孩子愛和鼓勵，構建和諧親子關系，讓孩子在充滿關愛的環境中健康成長。
三、善于引導，廣泛培養。沒有興趣愛好、生活乏味的孩子，一旦接觸網絡游戲，必然會深陷其中無法自拔；反之，一個興趣廣泛、眼界開闊的孩子，他會發現生活中有很多比網絡游戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等，這樣的孩子即使接觸到網絡游戲也會具備更強的自制力、自控力，不會沉迷其中。這就要求我們家長必須教育有方，引導得當，豐富孩子課余生活，培養孩子興趣特長。
四、約法三章，循序漸進。如果孩子已經有了玩手機的習慣，家長朋友們也不要采取簡單粗暴的方法進行制止，這樣往往事與愿違，還會導致親子關系的惡化。孩子玩手機，家長可以和孩子制定規則，約定好什么時間玩、玩多長時間、玩什么內容，這是對孩子的要求，更是對家長的約束，雙方一旦達成協議就要嚴格執行，循序漸進，慢慢戒掉孩子的網癮，消除對手機和網游的依賴。
五、家校攜手，共同配合。學校禁止學生帶手機到校，老師嚴格要求學生遠離網絡游戲，家長朋友們也要主動與學校配合，加強與學校溝通，自覺約束孩子遠離手機游戲。只有家庭和學校攜起手來，相互配合，共同努力，才能逐步把孩子的注意力從手機網絡游戲轉移到充滿正能量的課外活動上來，才能讓孩子在良好環境下身心健康，德智體美勞全面發展。
給同學們的建議：
一、爭做網絡文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺抵制手機游戲誘惑，自覺遠離網絡不良信息，文明上網，文明交流，傳播文明風尚。
二、爭做網絡安全小衛士。自覺遵守《中華人民共和國網絡安全法》，堅持文明上網、上文明網、上安全網。不破壞網絡秩序，不傳播虛假信息，不造謠生事，不隨意攻擊、辱罵他人，不隨便約見網友，促進網絡健康發展。
三、爭做健康生活倡導者。樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，培養廣泛的興趣愛好，不斷充實提高自我，增強自我保護意識，增強抵制網絡游戲誘惑的自覺性。
親愛的同學們，讓我們從現在做起，從我做起，遠離網吧，拒絕網游，文明、健康、綠色上網，讓網絡為我所用，陪伴我們健康成長！
家長朋友們，請珍惜寶貴的親子共處時光，盡最大努力陪伴孩子，為了孩子健康成長，讓我們攜起手來共同協作，幫助孩子、監督孩子文明、健康、綠色上網，遠離網絡游戲，抵制不良網絡信息！
倡議人：
中學生沉迷游戲倡議書 篇6
尊敬的家長、親愛的同學們：
隨著科技的創新與發展，絡技術日益發達，電子產品日益豐富，如電視機、電腦、平板電腦和智能手機等產品已進入千家萬戶。絡技術的快速發展和移動終端的廣泛應用，對自控力較差的學生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子對電子產品非常感興趣，每天玩電子產品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷絡，對自己身心成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷絡，開發區中心小學結合xx市教育局《關于做好預防中小學生沉迷絡教育引導工作的通知》等文件，特向全體家長發出如下倡議：
一、要正確引導，注重監督。家長朋友須強化監護意識，及時關注孩子的絡行為，與孩子制定相應的規范使用絡準則，一旦發現學生過度上，應及時制止并進行教育。
二、要做好表率，樹立榜樣。家長朋友須重視癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷絡游戲。
三、要陪伴孩子，增進親情。家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。
四、要疏導心理，關注健康。家長朋友須關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動，及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用絡，勇于面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷絡游戲。
20xx年xx月xx日
中學生沉迷游戲倡議書 篇7
尊敬的家長、親愛的同學們：
近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的絡環境。高新區第三小學認真貫徹落實政策要求，切實做好預防小學生沉迷絡工作，促進學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷絡的危害
小學生正處于身心發展的關鍵階段，沉迷于絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發小學生一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷絡的原因
學生沉迷絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業失敗或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的小學生，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在絡的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而絡游戲恰好迎合了小學生的心理需求，自然就會絡成癮。
三、防止沉迷絡的方法
1、積極引導孩子理性、科學、有節制地使用絡；
2、以身作則，發揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽孩子的心聲，與孩子多一些面對面的交流；
3、履行好監護責任，給孩子高質量地陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍；
4、發掘孩子的興趣、愛好或專長，并及時加以發揮，使他們在現實中獲得成功，體驗現實中的成就感；
5、安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式；
6、積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發現學生有沉迷絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
20xx年xx月xx日
中學生沉迷游戲倡議書 篇8
尊敬的家長：
您好!玩，是孩子的天性;玩，是一種智慧。為了在玩中培養興趣，在玩中培養學生的勞動素養和技能，在這春暖花開的季節，學校根據學生喜好和年齡特點，開設了“我和小草一起成長”的勞動課程。
本次課程共分三個階段：第一階段，各班通過主題班會的形式動員和指導學生在家養護一種綠植;第二階段，學生在學校認領一個輪胎，然后在家長的指導下，把前期家里養護的綠植或新備的種子，種植自己輪胎中的泥土里;第三階段，過程養護和成果分享。
目前，課程已進行到了第二階段。學校在經費緊張的情況下，克服困難，為每一位學生購買了輪胎。學校的宮書記、劉校長及男教工親自動手為輪胎刷上了漂亮的色彩，全體教師利用放學時間把各種輪胎擺出了精美的造型�，F在各色的輪胎在靜靜地等侯孩子們的認領，希望在孩子們的創意勞動下，展現出他們心中的美好。
為了課程的順利開展，還希望得到您的支持和幫助，也許我們無暇喂馬砍柴，來不及周游世界，但是我們可以讓綠樹展秀，讓花香盈溢，讓孩子們的校園更美，讓孩子們的生活更多彩!
在此，學校誠摯地邀請您，請您帶上水桶、挖土的鏟子、廢舊的棉制成人上衣、種子或者已經成活的植物苗，于下周二(一年級)和下周三(二三年級)家長開放課后的第三四節課，與孩子一起體驗勞動的快樂吧!
20xx年XX月XX日
中學生沉迷游戲倡議書 篇9
言談舉止是一個人整體素質的體現，文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年，我們只有具備了良好的文明素質，將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養，共建美好校園，
同學們：
一個國家的國旗是這個國家的標志，我們身為祖國的人民，人人有義務，有責任，也一定要去愛護我們的國旗，保護國旗也就相當于保護我們的國容國貌。為此，我向全校同學發出愛護國旗的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、不去破壞國旗。
2、如果看見有人破壞國旗，請及時制止，并對其進行勸說。
3、制作關于“愛護國旗”的標簽并張貼。
4、開展“愛護國旗”的小講座。
一份倡議書，表示著一種責任，同學們，讓我們去行動吧，扛起保護國旗的責任吧!
中學生沉迷游戲倡議書 篇10
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
勤儉節儉是中華民族的傳統美德，艱苦奮斗是我們黨的優良作風。我們作為新時期的中學生，應當樹立正確的節儉觀，爭做勤儉節儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，以建設“節儉型學�！睘槟繕耍鰪姽潈�意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為此，我們向全校同學發出如下“節儉十個一”的倡議：
1、節儉一元錢：適度消費，合理支出，精打細算，每一天節省一點點，養成理財好習慣。
2、節儉一張紙：作業本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
3、節儉一支筆：不必買名筆，鉛筆要用完，沒壞別丟，壞了可修。
4、節儉一杯水：避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌，用后及時擰緊水龍頭，避免長流水，見滴水龍頭，隨手關掉。
5、節儉一度電：光線充足，不要開燈;能用一盞，不開多盞;適溫開扇，做到人走燈熄、扇停。
6、節儉一粒糧：進取倡導禮貌用餐，減少糧食浪費，打飯量力而行，不浪費每一粒糧食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。
7、節儉一件衣：不必買名牌，不要過分追求時尚，舊衣只要干凈、得體，同樣穿出氣質，穿出瀟灑。在校期間穿校服，禁止奇裝異服。
8、節儉一雙鞋：不必買名牌，舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋。
9、節儉一張卡：可定期給家里打電話報平安，匯報學習、生活情景，但不要有事、沒事與他人聊天，聊個沒完，電話卡上也是錢。
10、節儉一本書：提倡到圖書館看書，提倡買知識性書籍，不買純娛樂性書籍，學完的書可別扔掉，它是知識，是資料，以后會有用得著的時候。
“節儉十個一”，獻給父母一份孝心，減輕父母一份辛勞，帶給家庭一份欣慰。
“節儉十個一”，獻給學校一份誠心，減輕學校一份負擔，帶給大家一份溫馨。
讓我們大家都行動起來吧!同心協力，聚沙成塔，做勤儉節儉風尚的傳播者、示范者、實踐者，讓節儉成為每一個實中人健康的生活態度和生活方式，讓節儉理念在我校蔚然成風。
中學生沉迷游戲倡議書 篇11
親愛的同學們：
美麗的冬季來臨了，同時天氣變得寒冷干燥起來，所以冬季是火災頻發的季節。作為一名在校大學生，安全的環境是我們專心學習的必要前提，每一位同學都應當本著“對自己安全負責，對他人安全負責”的態度，從身邊小事做起，主動維護安全、文明的宿舍環境，自覺學習安全預防常識，提高自我保護意識。為此，保衛處發出如下倡議：
1、遵守宿舍的各項規章制度，積極配合樓管工作，自覺維護宿舍秩序，保證宿舍安全，創建優良的宿舍環境。
2、宿舍成員互相督促，互相提醒，做到：不吸煙，不使用蠟燭和酒精爐具，不存放易燃易爆物品，保證宿舍內無明火出現;不使用違禁電器，尤其是一些存在安全隱患和質量問題的大功率電器，例如熱得快、電爐、電吹風、電熨板、電熱毯等，杜絕一切安全隱患，共同維護安全文明的宿舍環境。
3、提高防護意識，隨手關燈、關機，做到人離燈滅，人走機停，發現漏電和電器故障及時報修。規范地使用宿舍內的公共財物，不擅自維修故障電器，不私自亂接亂拉電線。使用電器設備時認真閱讀說明書，遵守使用規定，防止造成事故隱患。
4、外出時、晚睡前，自覺進行安全檢查，避免火險隱患。
5、主動學習防火消防知識，提高認識，增強自我保護能力。
倡議人：
中學生沉迷游戲倡議書 篇12
全校師生們：
20xx年消防宣傳日的主題，在這里，我代表司徒中學xx部向全校師生提出如下倡議：
一、積極參與消防安全教育活動，認真學習并宣傳消防安全知識。
二、人人都是消防宣傳員和檢查員，宣傳消防法律法規，在任何情況下發現問題及時報告。
三、自覺遵守消防法律法規，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。
四、做消防安全的實踐者，嚴格遵守學校用電管理規定，不使用違章電器，不玩火、不吸煙，隨手關燈，養成良好的用電習慣。
五、熟悉火警電話119，學習掌握火險自救的基本常識，遇到火災時要沉著、冷靜，不要慌亂，按照正確的逃生方法，盡快避險逃生或等待救援。
同學們！疏忽是火災之源，謹慎為安全之本。希望全校師生積極行動起來，讓我們共同努力，消除隱患，杜絕火災，共建平安和諧的校園，為我市的“五城聯創”貢獻自己的綿力。
倡議人：
20xx年xx月xx日
中學生沉迷游戲倡議書 篇13
勞動光榮，成就人生出彩的夢想;創造偉大，揚起歷史進步的風帆。“五一”國際勞動節來臨之際，我們謹向全縣各界勞動者致以崇高敬意和節日問候!
人民創造歷史，勞動開創未來。以勞動模范為代表的廣大勞動者辛勤耕耘、砥礪奮進，共同奏響了勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的時代強音。建湖縣同城愛心接力站和建湖同城網號召大家一起關愛感恩我們身邊的勞動者們!
感恩勞動者，感謝這些為了建湖經濟社會發展和富強而日夜付出的勞動者們，還有那些在節日期間，依然忙碌在在崗位一線的勞動者們，他們是這個夏天最可愛、可敬的人。讓我們感謝他們：農民朋友田間勞作為我們提供綠色食品，工人守在機器旁為社會創造價值，公交和出租司機讓我們外出四通八達，交通警察讓我們出行順暢便捷，環衛工人讓我們環境整潔，建筑工人讓我們生活美好，醫生護士讓我們恢復健康等等!勞動節到了，讓我們一起說聲辛苦了!
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦” 建湖縣同城愛心接力站和建湖同城網倡議大家要從身邊的小事做起，珍惜他們的勞動成果，珍惜他們為了大家的美好生活而付出汗水。滿懷感恩之心對待這些默默付出的勞動者，做到不浪費一粒糧食是對農民朋友的勞動成果的尊重，做到不亂丟垃圾，共創美麗建湖，是對環衛工人的最大支持。遵守交通規則是對交警的最大支持。
“勞動光榮、創造偉大”，勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。我們同處一片藍天，共愛一個家。讓我們用真情編織愛的網絡，用摯愛創造溫馨家園，共同建設美好和諧幸福的建湖!
20xx年XX月XX日
中學生沉迷游戲倡議書 篇14
親愛的隊員們：
當冬日的陽光暖融融地播灑大地的時候，我們又一次踏著時光的節拍，迎來了盼望已久的寒假生活。當我們為寒假的到來而歡呼雀躍的時候，是否也該考慮一下如何讓自己過一個健康而有意義的春節?為此，少先隊大隊部向全體隊員發出以下倡議：
一、讓好書與我們相伴
寒假是學期生活的延續，是學習的加油站。在寒假中我們不僅要休息好，還要安排一定的時間給腦子充電，做到“新聞天天看，好書日日讀”。
1、給自己制定一份作息時間表，合理安排學習，鍛煉，活動，休息時間。
2、積極參加“知榮辱樹新風”讀書活動，仔細閱讀《找準人生的北斗星》一書，寫一篇600字左右的讀書心得，開學后與伙伴們分享、交流。
3、再挑選幾本感興趣的好書，特別是古今中外的勵志故事書，讓好書成為我們生活中的好伙伴。
二、讓實踐伴我們成長
1、過年了，我們空閑了，可是爸爸媽媽呢，為了做好過年的準備，為了招待來往的客人，他們可比平時忙多了。那么讓我們為爸爸媽媽服務一次，減輕他們的負擔吧：為爸爸媽媽洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……相信，這些很容易的小事你做了之后，一定會長大很多，想到很多。
2、繼續開展“歡樂中國年——小眼睛過大年”體驗活動。春節中別忘了把發生在自己身邊的難忘的事情或美好的瞬間收集起來，低年級的隊員可以用創作畫的形式把他們再現出來，高年級的隊員則可利用攝影、小報等形式表現出來。
3、要積極參加各項公益活動，結合“知榮辱樹新風”讀書活動，開展一次以“八榮八恥”為主題的社會實踐活動，努力培養自己的勞動技能、參與意識和人際交往的能力。
三、讓安全與我們同行
有平安才有幸福，有健康才能實現遠大的理想，希望隊員們在假期中牢固樹立安全第一的意識。
1、遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴格遵守交通規則。
2、不進電子游戲廳、錄像廳、網吧;不參與迷信、賭博、傳教等活動。
3、不玩危險性游戲，盡量不玩煙花爆竹，不放鞭炮。
親愛的隊員們，記住寒假里要做的事情了吧!相信你、我、他都是一個善于把握時間、利用時間的人!
祝隊員們新年快樂!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
中學生沉迷游戲倡議書 篇15
尊敬的教師們、親愛的同學們：
勤儉節儉是中華民族的傳統美德。我們作為新時期公民，應當樹立正確的節儉觀，爭做勤儉節儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點滴做起，崇尚節儉，以建設“節儉型學�！睘槟繕耍鰪姽潈�意識，改掉不良陋習。做到“以勤養志、以儉養德”;做到互相提醒，杜絕鋪張浪費;做到身體力行，營造人人把節儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為響應學�！肮潈�每一滴水，節儉每一粒米，節儉每一度電，節儉每一張紙”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節儉”美德發揚光大。
在此，向全體師生發出如下倡議：
1.節儉每一滴水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;自發關掉淌水的水龍頭;發現“跑水”及時報修。做到不浪費每一滴水。
2節儉每一粒米。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，能吃多少買多少。提倡“光盤”，提倡打包;做到節儉每一粒米。
3.節儉每一度電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈;做到不浪費每一度電。
4.節儉每一張紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公;做到節儉每一張紙。
5.少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”，換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須要回收。
“勤儉節儉”是一種習慣，也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。在此，期望全體黨員、團員起好模范帶頭作用，轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節儉資源保護環境。把“厲行節儉”的傳統納入到我們日常學習和辦公中，打造“節儉型學�！薄�
教師們!同學們!讓我們一齊努力，共同加入到“勤儉節儉”的行列中來吧!
中學生沉迷游戲倡議書 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
為營造濃厚的消防安全氛圍，增強消防安全意識，清除各種消防安全隱患，遏制火災事故的發生，創造良好的校園消防安全環境。在此次“119”消防宣傳月活動中，提出如下倡議：
一要認真學習消防知識，增強消防意識。積極參加消防安全教育培訓和演練活動，通過參與知識競賽、觀看標語展板等形式，使“防范勝于救災，責任重于泰山”的消防觀念入心入腦，做到人人了解、參與、支持消防工作。
二要嚴格遵守學校消防安全管理規定。不在宿舍內使用電熱鍋、電熱毯等違規電器，不燃燭看書、吸煙，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路，離開房間時做到人走、燈熄、電源關。
三要愛護各種消防設施。嚴禁占用走廊、樓梯間等消防通道，學習掌握滅火和疏散逃生基本常識，提高撲救初期火災和逃生自救能力。發現火災：請及時撥打8178110或119電話報警。
老師和同學們，疏忽是火災之源，謹慎為安全之本!消防連著你我他，校園平安靠大家!多一份留心就少一份隱患，存一份在意就少一份危險!讓我們攜手同心，為創建平安校園行動起來!
倡議人：
日期：
中學生沉迷游戲倡議書 篇17
**市實驗學校文明上網倡議書
隨著互聯網時代的到來，越來越多的中學生成為“網 民”，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道， 現在同學們都愛在貼吧上發一些好的帖子，體現了我們實驗學校學生良好的精神面貌，但互聯網也使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業，同時互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。與網絡對青少年的正面影響相比較，其負面影響顯得更加突出而尖銳。為此，我提出一些文明上網的倡議：
一、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化網絡環境，嚴格遵從網絡規則，遵 守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，不再網上發布傳播 各種虛假,黃色，反動的內容，聊天講文明，發帖守法律，在虛擬世界里播撒文明之光。
二、不刊載不健康文字和圖片，不連接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不登載不健康廣告。
三、不沉迷網絡游戲，不運行帶有兇殺，色情內容的游戲。網絡游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學生，學習是我們的首要任務，游戲永遠只是我們業余生活中的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正確的上網觀，及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息，為以后的學習和生活做好指導作用。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
中學生沉迷游戲倡議書 篇18
尊敬的家長朋友：
您好！今年11月9日是全國第x個“119消防日”，這次的消防宣傳日的主題是“人人參與消防，共創平安和諧”，我校特向全校學生家長提出如下倡議：
一、堅持“安全第一、預防為主”的方針，自覺遵守消防法律法規，強化消防意識，做到了解、參與、支持、重視消防工作。
二、加強對孩子用火、用電、用油、用氣安全的監管。
三、學習掌握火險自救的基本常識，遇到火災時要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財物，按照正確的逃生方法，盡快避險逃生或等待救援。
四、家長要以實際行動做消防安全的實踐者。
五、希望您和孩子能成為一名光榮的消防宣傳志愿者，加入到傳播消防知識、普及消防技能的隊伍中來，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，努力成為消防安全環境的創造者、消防常識的.傳播者、和諧社會的維護者。
家長朋友們，疏忽是火災之源，謹慎為安全之本。在此，希望每一位家長積極行動起來，讓我們共同努力，消除隱患，杜絕火災，共建平安和諧的社會！
xx中學
20xx年11月