保護班級環境衛生倡議書（通用3篇）

保護班級環境衛生倡議書 篇1

　　同學們：

　　我國目前的環境問題已經是衛生部門的老客戶了。一個衛生的環境，造出清新的空氣，清新的空氣使我們健康。現在，工業排放的污氣和機動車排放的尾氣已嚴重毀壞我們干凈的生活空氣了。保護環境不只是嘴上的四個字。而是要落實到實際生活里，為此，我向大家提冊幾個保護環境的措施，讓我們從今天開始就努力做到這幾點吧：

　　1、路上、車上、景區……任何地點都不要隨手扔垃圾。

　　2、各種化工業廠要將污氣、臟水處理合格達標了再排放到指定地方。

　　3、去餐廳吃飯時盡量用公共餐具或自己準備

　　4、頭扔垃圾時要注意分類。

　　5、多做公益廣告，或張貼海報。

　　6、社區里多組織一些公益活動，去街道上打掃衛生。下如果發現別人亂扔垃圾要及時制止他。

　　一份倡議，一個承諾，“保護衛生就是保護自己”。請將這句話刻在我們心里牢牢得記住，為了鄭州的環境，為了地球的`健康，讓我們行動起來，保護環境吧！

　　倡議人：

　　日期：

保護班級環境衛生倡議書 篇2

　　同學們：

　　近年來，我們美麗的大名日新月異，我們的生活水平不斷提高，但是我們的生態環境卻不容樂觀，大量砍伐樹木，建立化工廠，大量排放污水和黑煙，大量排放汽車尾氣……正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們別指望破壞地球以后再移居到別的星球上去。，把哦哦唬我們的家園，保護我們的生存環境。

　　一、減少工業污染。對我市重污染的企業，嚴格采取措施禁止生產。

　　二、節約資源。不使用一次性飲盒、筷子等消耗品，不浪費紙張，不浪費水電。

　　三、減少生活垃圾污染。多使用環保電池，少用塑料袋。

　　四、綠色出行。少駕駛汽車、摩托車等車輛。多騎自行車或步行。

　　五、多植樹造林，不亂濫砍伐。不在草坪上玩耍，不去折路邊的小花、小樹。

　　六、講衛生。不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，不隨地大小便。維護公共場所的衛生。

　　保護生態環境，自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動。同學們讓我們共同攜手，從我做起，從身邊每一件小事做起。

　　倡議人：

保護班級環境衛生倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　班級是學習的場所，是我們共同的"家"。陶鑄先生曾經說過："一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到。"我們想要健康地發展，想要將來有所成就，首先就必須嚴格要求自己。作為學生，我們應該愛護公物，節約水電，反對破壞公物，浪費水電。破壞公物的行為給學校財產造成了浪費，有的影響了學校正常秩序。針對這種情況，我特向全體同學發出倡議：為提高全體同學愛護公物意識，培養愛護公物的良好行為習慣，我們向全班同學發出倡議：

　　一、愛護班級清掃用具，不得毀壞。

　　二、愛護班級環境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級內吃零食，保持環境衛生。

　　三、愛護班級課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。

　　四、愛護班級公共設施，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電扇。

　　五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。

　　六、愛護班級資源，隨手關閉電燈、電扇的電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　八、損壞公物主動賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。

　　同學們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護班級公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級公物。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現。讓我們攜起手來，杜絕損壞班級公物的行為。愛護班級公物，從我做起，讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日