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堅持上好網(wǎng)課的倡議書

發(fā)布時間:2023-07-19

堅持上好網(wǎng)課的倡議書(精選15篇)

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  結(jié)合當前全市疫情防控形勢,根據(jù)西安市疫情防控指揮部要求,除初三、高三年級外,其他年級暫停線下教學(xué)一周,以網(wǎng)課形式開展在線學(xué)習(xí)。新冠疫情以來,同學(xué)們已經(jīng)歷過多次這樣的學(xué)習(xí)模式,學(xué)習(xí)場所與方式的變化,給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也是提升自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力的一次機遇,希望同學(xué)們在遵守疫情防控管理要求的前提下,自覺配合學(xué)校和老師做好線上教育教學(xué)工作。現(xiàn)倡議如下:

  一、課前做好充分準備

  1.提前準備好在線網(wǎng)課所需學(xué)習(xí)資料,在老師發(fā)起課堂學(xué)習(xí)前準時進入課堂;

  2.保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和設(shè)備運行正常,如有特殊情況須向課任老師或班主任報告。

  二、課上專心致志學(xué)習(xí)

  1.如遇疫情防控事項無法按時上課,必須及時向該課老師請假,不得無故缺課;

  2.上課時應(yīng)著裝整齊,坐姿端正,不做與課堂無關(guān)的事;

  3.根據(jù)老師要求完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),在課堂上不做它課作業(yè);

  4.上課除回答問題外必須保持靜音,不在聊天框內(nèi)發(fā)表與課堂無關(guān)的內(nèi)容;

  5.提高課堂積極性,加強師生互動,防止開小差;

  6.課上被老師點名而無故不做任何回答者,視曠課處理;

  7.尊重老師的個人隱私和知識產(chǎn)權(quán),未經(jīng)老師允許,不得隨意將課堂活動進行錄音、錄像并在公共網(wǎng)絡(luò)平臺進行傳播。

  三、課后認真完成作業(yè)

  1.獨立自主完成作業(yè),不抄襲,不偷工減料;

  2.及時完成并上交作業(yè),字跡工整,拍照清晰,今日事今日畢;

  3.注意老師批改與反饋,及時訂正,主動反思;

  4.努力確保上傳打卡作業(yè)的完成質(zhì)量;

  5.學(xué)有余力的同學(xué)自行開展拓展學(xué)習(xí),提高自主鉆研能力。

  同學(xué)們,希望大家在網(wǎng)課期間發(fā)揚自律精神,合理安排作息,課間進行適度鍛煉,課后積極參與家務(wù)勞動,盡量不外出,不去人員密集場所,做核酸時做好自我防護。讓我們合力完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),共同期待疫情陰霾盡快散去,以良好的狀態(tài)早日重聚校園!

  

  20xx年XX月XX日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇2

  藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全體老師、同學(xué):

  當前,全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是責任。我們要把“黨史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項舉措的實際行動,要在非常之時,嚴格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。

  學(xué)校也通過網(wǎng)絡(luò)平臺最大限度地利用各種教學(xué)資源,開展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養(yǎng),但是也需要自身擁有良好的自律性。面對當前疫情期間的學(xué)習(xí),學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議:

  1.堅定學(xué)習(xí)信念,增強自主意識,疫情發(fā)生期間,學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴格的學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間,努力豐富知識和技能。

  2.尊重教師和學(xué)生的成果,培養(yǎng)組織意識,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進行,是每個師生共同努力的方向,大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢,充分運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,同時希望同學(xué)們多進行學(xué)習(xí)交流,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3.嚴格遵守課堂紀律,加強媒體素養(yǎng),我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話,多與老師溝通,營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,在我們在享受便利的同時,又含有網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間,網(wǎng)絡(luò)謠言會造成群眾恐慌,加大疫情防控難度。

  作為當代大學(xué)生,要有自我判斷和明辨是非的能力,不傳播小道消息,相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,在使用網(wǎng)絡(luò)的同時,務(wù)必注意個人的言行舉止,不做辱罵他人,抹黑學(xué)校等不正當行為。

  4.提高個人修養(yǎng),強化責任意識,上課時要做好筆記,加強自制力,排除干擾,專心學(xué)習(xí)。

  創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂,營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責任。希望同學(xué)們拼搏進取,努力向上,在疫情防控期間,利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),完善自身,鞏固自身學(xué)業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力,建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風(fēng),莫要辜負這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)有所獲,獲有所成!

  

  20xx年XX月XX日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專業(yè)知識,但新穎的教學(xué)方式對我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實嚴格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴格要求自我,才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此,農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、請珍惜學(xué)習(xí)機會,堅持課前預(yù)習(xí),做到對當日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。

  二、請?zhí)崆斑M入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,做好上課準備,認真聽課,做好筆記。

  三、請自覺維護課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。

  四、請按時完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。

  五、請勤學(xué)好問,遇到的疑惑及時向老師和同學(xué)請教。

  六、溫故而知新,認真反思和復(fù)習(xí),善于總結(jié)與歸納。

  七、勞逸結(jié)合,課余時間積極開展室內(nèi)鍛煉,增強體質(zhì)。

  八、請規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實度過每一天。

  同學(xué)們,無數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團結(jié)一致,共同維護良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,認認真真上好每一堂課,以務(wù)實的學(xué)習(xí)行動為祖國加油吧!

  

  20xx年XX月XX日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇4

  親愛的樂中學(xué)子們:

  春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。

  二、加強自我約束,認真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇5

  電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:

  近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢嚴峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、提前準備,保障絡(luò)環(huán)境

  認真落實學(xué)校線上教學(xué)各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺的操作流程,及早測試課運行設(shè)備,及時下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進行課程預(yù)習(xí),確保絡(luò)課程的順利進行。

  二、自律自主,提高學(xué)習(xí)效率

  加強自我約束,嚴格遵守在線教學(xué)的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂;認真聽講,主動學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動;按時完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。

  三、團結(jié)互助,保持良好溝通

  互幫互助,團結(jié)共進,當線上教學(xué)遇到困難時,要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決;班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學(xué)生員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點重點,互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進步。

  四、準時上課,不無故缺勤

  認真對待絡(luò)課堂,自覺、準時參加絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時專用,高效學(xué)習(xí)。同時,進入課堂一律采取實名制。

  五、遵守紀律,不違規(guī)違紀

  上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動,共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳絡(luò)。

  六、積極對待,不心浮氣躁

  不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。

  請同學(xué)們及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇6

  同學(xué)們:

  我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年民毋庸置疑是絡(luò)活動中的主體。宣傳《全國青少年絡(luò)文明公約》,實施絡(luò)安全工程和絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應(yīng)當擔負起宣傳《全國青少年絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上,創(chuàng)造全新的上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上、文明上的良好風(fēng)氣。

  同時我們青少年要爭做《全國青少年絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營造文明、安全的絡(luò)環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀上建立一道防線,抵制絡(luò)上一些虛假、反動、消極的內(nèi)容對自己上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實際出發(fā)努力學(xué)習(xí)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護絡(luò)安全,建設(shè)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護絡(luò)安全的先鋒。

  讓我們高舉絡(luò)文明的大旗,努力促進上健康文明的道德規(guī)范和社會絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年絡(luò)文明公約》,為我國的文明建設(shè),為社會的健康發(fā)展做己的貢獻!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  近期疫情防控形勢嚴峻復(fù)雜,全省教育系統(tǒng)疫情防控進入應(yīng)急狀態(tài),校園防控到了最緊要關(guān)頭,學(xué)校也時刻牽掛著全校師生員工的健康平安。為在最短時間內(nèi)切斷病毒傳播鏈條,筑牢校園疫情防線,保障師生身體健康,展示一流大學(xué)良好形象,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:

  一、自覺主動,嚴格遵守防疫規(guī)定。主動配合學(xué)校和政府做好疫情防控工作,不僅是我們的責任,更是應(yīng)盡的法律義務(wù)。要嚴格按照防疫規(guī)定進出校門,學(xué)生無特殊情況不離校,教工按照家校兩點一線開展教學(xué)科研活動。正確佩戴口罩,進出校門、宿舍門、小區(qū)門時出示健康碼,積極配合測量體溫;嚴禁沖卡、不配合防疫檢查、不聽從保安人員勸阻等不文明行為發(fā)生。

  二、從我做起,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。堅持公共場所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”;科學(xué)安全飲食,錯峰有序用餐,積極維護環(huán)境衛(wèi)生;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻,將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內(nèi);勤開窗通風(fēng),保持空氣流通,多吸收新鮮空氣。

  三、密切配合,依法踐行防疫要求。堅持做好自我日常健康監(jiān)測,按時完成每日健康信息填報,有中高風(fēng)險地區(qū)及重點區(qū)域旅行史的應(yīng)按規(guī)定主動向?qū)W校或有關(guān)部門報告,做到不瞞報、不謊報。自覺按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀,應(yīng)立即上報,并就近到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。

  四、明辨真?zhèn)危鰪娦畔⒈孀R能力。不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情信息以官方發(fā)布為準,不隨意在上發(fā)布、傳播未經(jīng)證實的信息內(nèi)容。堅決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為,切實做到科學(xué)防護、敬業(yè)奉獻、堅守崗位、認真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控信息報送、宣傳教育等應(yīng)盡職責,共同堅定防控信心。

  五、奉獻愛心,積極參與志愿服務(wù)。在做好自身安全防護的前提下,主動擔當作為,積極參與學(xué)校疫情防控志愿者招募,充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿,共同匯聚起戰(zhàn)“疫”的磅礴力量,為疫情防控工作做出應(yīng)有貢獻。

  文明是一種習(xí)慣,防控是一份責任。讓我們共同行動起來,團結(jié)一心、眾志成城,嚴格按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強防護,聽從指揮,共同筑牢校園疫情防控安全屏障!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇8

  各位老師:

  當前,新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻,為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,我校開啟了形式多樣的在線教學(xué)與學(xué)習(xí)活動。面對這一全新的教學(xué)方式,我們可能會面臨絡(luò)傳播帶來的諸多不確定性挑戰(zhàn)和影響,在此特向全校教師發(fā)出如下倡議:

  第一,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,合理把握難度,選擇恰當?shù)闹辈ガF(xiàn)場授課,做好課前預(yù)演。

  第二,衣冠整潔,舉止得體,按時上課,不隨意調(diào)課、停課和離開教室。

  第三,遵守紀律規(guī)范言行,不發(fā)表不恰當或不準確的言論,不播放與課堂無關(guān)的音頻視頻。

  第四,課后及時評估,組織答疑,做好課后輔導(dǎo)。

  希望老師們帶頭遵守教學(xué)管理規(guī)定和絡(luò)行為規(guī)范,共同營造清朗、有序、高效的絡(luò)育人空間和情境,上好每一堂課,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和絡(luò)育人成效。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動,廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運行。為繼續(xù)維護良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

  (一)調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

  (二)篤學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對個人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。

  (三)嚴于律己,維護良好教學(xué)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。強化網(wǎng)絡(luò)安全意識,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當言論和信息。

  (四)團結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進步。

  同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!

  開通多媒體教室設(shè)備聯(lián)系方式:。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇10

  親愛的樂中學(xué)子們:

  春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護良好的絡(luò)教學(xué)秩序!

  一、事先準備好課本

  聽課前,一定要準備相應(yīng)的課本,學(xué)習(xí)用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點,同時對我們查找知識點也比較方便。

  二、接收終端工具

  當前絡(luò)做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說的重點,也有利于課后梳理課程結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。其次是手機,注意保護眼睛。

  三、不要玩手機

  建議同學(xué)們用電腦上課,手機關(guān)閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講,二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點。千萬不要邊學(xué)邊玩游戲。

  四、及時提問

  上課實際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。

  五、課前預(yù)習(xí)

  課前預(yù)習(xí)有助于我們更好掌握知識點。主動復(fù)習(xí)更好迎戰(zhàn)中考。

  陌上花漸開,海平天近明。時光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區(qū)明之時,愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅(qū)散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇11

  少先隊員們:

  隨著互聯(lián)的迅速發(fā)展,絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗戶,同時也為我們了展現(xiàn)自我的空間。

  然而,互聯(lián)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別站也存在著傳播不健康信息、不文明服務(wù)等嚴重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于絡(luò)游戲等不能自拔,給自己的學(xué)習(xí)、及家人帶來了很多麻煩。

  我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上、健康上,就會對我們的成長產(chǎn)生極其不利的影響。

  為此,少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“踐行綠色上,爭做絡(luò)文明小使者”的倡議:

  一、要認真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上。

  二、互聯(lián)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。健康上、文明用,不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。

  三、上要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性吧;不進垃圾站;不沉迷于絡(luò)游戲,健康上,把絡(luò)作為獲取知識的園地,文明上,正確處理上與學(xué)習(xí)的關(guān)系,綠色上,熟悉上的安全通道。

  隊員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡(luò)文明,遵守《全國青少年絡(luò)文明公約》,自覺遠離吧,追求健康時尚的絡(luò)新生活,學(xué)好本領(lǐng),為實現(xiàn)美麗夢貢獻力量!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇12

  親愛的同學(xué)們:

  互聯(lián)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長的迫切需要。

  為了深入貫徹和全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》中關(guān)于要引導(dǎo)絡(luò)機構(gòu)和廣大民增強絡(luò)道德意識,共同建設(shè)絡(luò)文明的,增強青少年自覺抵御上不良信息的意識,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上,積極營造絡(luò)文明新風(fēng)。

  一、以崇尚科學(xué)、團結(jié)互助、誠實守信為榮,堅持文明上,把互聯(lián)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在上發(fā)布違反道德和國家法規(guī)的言論,不利用絡(luò)進行煽動鬧事,不在上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制絡(luò)低俗之風(fēng),凈化絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發(fā)送不健康微信,不在站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于絡(luò)游戲,不利用絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用絡(luò)進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、健康上,把絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上,正確處理上與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上,熟悉上的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡(luò)文明,遵守《全國青少年絡(luò)文明公約》,自覺遠離吧,追求健康時尚的絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做己的貢獻!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  為應(yīng)對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開啟了超長寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線,真正做到“停課不停學(xué)”,所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課,不做網(wǎng)課學(xué)困生”。

  一.視頻語音設(shè)備齊,老師學(xué)生要默契

  網(wǎng)絡(luò)授課不比面對面教學(xué),平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題。“網(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答,這樣不僅是浪費了課堂時光,而且經(jīng)常使老師置身于“一個人一節(jié)課”的尷尬境地,所以設(shè)備配齊,暢快地與老師互動起來吧!

  二.自主學(xué)習(xí)多動腦,網(wǎng)絡(luò)課堂勤思考

  積極與老師展開互動,增加課堂效率。多動腦多思考,常在互動框發(fā)言或是與老師連線也會發(fā)現(xiàn),思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味!

  三.作業(yè)完成要高效,手機使用要減少

  面對網(wǎng)絡(luò),更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機,我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè),莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過每一天!

  各位高三學(xué)子們,讓我們共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,認認真真上好每一堂網(wǎng)課,積極高效落實好每一項任務(wù),讓我們一起喊出“停課不停學(xué),爭做網(wǎng)課尖子生”的口號,期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇14

  各位同學(xué):

  xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹?shù)恼n堂,聆聽老師親切的教誨。可由于疫情,開學(xué)未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上課的方式來學(xué)習(xí)。

  首先,上課免不了會遇到問題,比如課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學(xué)習(xí),容易受到外界影響,使得學(xué)習(xí)效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學(xué)習(xí)呢?

  1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設(shè)備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

  2、必須要把上授課當成真正的課堂

  在學(xué)校課堂上時學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,老師上課可以根據(jù)我們不同的反映來決定課程的進度。但是上授課,老師們看不到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課得不到我們及時的反饋,因此我們應(yīng)該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是借著機會發(fā)一些與課堂無關(guān)的話。

  3、認真做筆記、完成課后練習(xí)

  在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關(guān)注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當然,課后練習(xí)也是至關(guān)重要的。它可以檢驗學(xué)習(xí)的效率,幫你鞏固所學(xué)的內(nèi)容和知識。

  4、提前預(yù)習(xí)

  在學(xué)習(xí)前,我們一定要提前做好預(yù)習(xí)工作。由于老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。

  5、體育鍛煉

  體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監(jiān)督。

  疫情雖然耽誤了開學(xué),但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們?nèi)松鷼v程中的一次特殊經(jīng)歷。希一定要聽從教導(dǎo)、克服困難、珍惜時間、刻苦自學(xué)。一定要把上課堂當成真正的課堂!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

堅持上好網(wǎng)課的倡議書 篇15

  家長朋友們:

  隨著互聯(lián)時代的到來,越來越多的家長和學(xué)生成為民,互聯(lián)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與絡(luò)對學(xué)校和青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳,全社會對絡(luò)文明的期望值越來越高。為更好地利用現(xiàn)代化絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺,構(gòu)建了學(xué)校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級群的正能量作用,同時抵制一些與絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動性質(zhì)的內(nèi)容和行為,我校提出一些文明上的倡議,請所有學(xué)生、家長共同遵守:

  1、班級微信群交流必須遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)絡(luò)信息管理規(guī)定;禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言;禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。

  2、家長發(fā)布信息及評論應(yīng)尊重事實,做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風(fēng),禁止詆毀學(xué)校及師生形象。

  3、禁止散布謠言,病毒和沒無法考證真?zhèn)蔚呢撁媸录溄印?/p>

  4、不得在群中進行集贊、拉票、募捐、微商等活動,不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實的與教育孩子無關(guān)的消息。

  5、非學(xué)校公共性信息,不得在群內(nèi)、個人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒。未經(jīng)學(xué)校允許,不得隨意發(fā)布跟學(xué)校相關(guān)的任何文章、圖片和視頻。

  6、班級微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執(zhí)行微信群管理規(guī)定,負責群成員實名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時檢查群成員,不應(yīng)加入人員予以剔除。對群成員發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容有權(quán)制止,并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,有權(quán)終止不合時宜的話題和言語。

  7、班級微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學(xué)生家長及監(jiān)護人方可入群,禁止無關(guān)人員加入。家長進群之后請自行修改備注名稱,名片格式為實名制,如李明媽媽。

  8、群成員群內(nèi)交流請使用禮貌用語,可以推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源或好文章,探討教育教學(xué)相關(guān)的話題,分享先進的教育教學(xué)方法。積極發(fā)揮正能量。

  9、不得發(fā)布帶有煽動性、過激性的信息及影響學(xué)校及班級團結(jié),負能量的內(nèi)容,發(fā)言要言簡意賅,嚴禁在群內(nèi)爭吵!如有異議,請單獨找老師溝通。

  10、家長及時回復(fù)各科任老師需要回復(fù)的通知,支持各科教師的工作。為不影響群內(nèi)家長及老師的正常生活,能個別詢問的問題一律不在群內(nèi)聊。

  家長朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡(luò)文明,努力促進我校絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做己的貢獻!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

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