六五環境日倡議書（精選20篇）

六五環境日倡議書 篇1

　　廣大市民：

　　當您忙于工作和生活，時常沉浸于手機的時候，您已有多久沒凝視過頭頂這片藍天？清風徐徐、白云朵朵，這抹美麗的“藍”是自然的饋贈，更是廣大xx市民和環保工作者的共同努力成果。

　　藍天碧水花鳥城，富而知雅xx人。共享一片藍，每位新老xx人都是藍天的守護者和受惠者，是我們的共同家園，踴躍參與“打好藍天保衛戰齊心共建藍”行動，是我們愛、護家園的最好實踐。在20xx年“六·五”世界環境日到來之際，市文明辦、市環保局向廣大xx市民發出倡議：

　　一、在日常生活中積極使用清潔能源。要以電、天然氣、太陽能、風能等清潔能源代替薪柴、煤炭，降低污染排放。

　　二、倡導綠色、低碳出行。優先選擇公共自行車、公交車等公共交通，減少使用摩托車、私家車，過綠色低碳生活。

　　三、自覺參與黃標車和老舊車淘汰行動。

　　四、拒絕在政府禁止區域進行野外或露天炭火燒烤，主動拒絕在政府禁止的時段和區域燃放煙花爆竹。

　　五、參與環保社會監督，積極舉報環保違法違規行為。

　　六、人人爭當“守護藍”的踐行者和傳播者，宣傳大氣污染防治知識和法律法規，引導身邊群眾樹立生態文明理念，讓大氣保護成為全民共識。

　　守護藍，我們在行動。朋友們，讓我們攜手共進，為打好“藍天保衛戰”而不懈奮斗！

　　倡議人

　　年月日

六五環境日倡議書 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　身為一名小學生，校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞，直接影響到老師的工作和同學們的學習；同時，校園環境衛生，也是一個學校文明的重要體現。

　　為此，我向全校師生發出環保倡議，共同奏響新時代綠色校園進行曲，共建文明和諧美麗的王家莊小學。倡議如下：

　　一、愛護學校花草樹木，不攀折花木，不隨意進入綠化帶，不任意踐踏草坪。

　　二、不破壞學校的防護欄、宣傳欄、墻壁等公共設施；愛護教室的桌椅、黑板、多媒體等公物。

　　三、堅決杜絕零食進校園，不在校外買小攤上的食物。

　　四、不隨地吐痰；不隨手亂扔垃圾，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起并放入垃圾桶里；廢棄口罩需放入指定的垃圾桶。

　　五、每天做好值日生工作，清除衛生死角。

　　六、節約用水用電，養成隨手關燈，關水龍頭的好習慣。

　　七、提倡綠色消費，盡量避免使用一次性筷子和塑料袋。

　　八、綠色出行，盡量步行上學，禁止學生自己騎自行車或電動車上下學。

　　九、善待身邊的動物。拒食、拒買、拒養任何野生動植物，不提倡在校園養任何寵物。

　　十、養成勤儉節約的美德，減少浪費就是減少垃圾。

　　老師們、同學們，讓我們行動起來吧！從我做起，從小事做起，從身邊做起。讓我們共同維護校園環境，做美麗中國，美麗校園的積極踐行者。

　　倡議人：

　　20xx年6月5日

六五環境日倡議書 篇3

　　6月5日是世界環境日，圍繞今年環境日主題“綠色經濟，你參與了嗎?”和中國主題“綠色消費，你行動了嗎?”，蓬萊市環保局組織多種宣傳紀念活動，以提高大家的環保意識。一是開展環保倡議活動。印制環保倡議書10000份通過投遞方式向市民進行發放，制作紀念六五賀卡倡議書500份向各級各部門負責人及企事業單位負責人進行寄送，通過此方式，進一步擴大了環保宣傳范圍和宣傳層面。二是開展環保咨詢服務活動。通過設立咨詢服務臺、懸掛橫幅、樹立拱門、展出圖板、張貼宣傳畫、散發宣傳材料等方式宣傳環保知識，接受群眾咨詢，解答群眾疑問。三是深入學校開展環保主題教育活動。分別深入易三實小、北溝中小和村里集中小等多所學校，組織開展環保主題班隊會、環保繪畫展覽、制作插樹牌、變廢為寶比賽等活動，并與駐村干部一起向在校師生發放中小學生環保知識手冊1000余份，通過此次實踐活動，提高了中小學生參與環保、踐行環保的意識。四是開展發送手機環保短信活動。環境日當天，通過移動公司向全市7500移動用戶發送了環保手機短信，呼吁大家行動起來，發展綠色經濟，實行綠色消費，享受綠色生活，為提高成效，環保局將短信發送活動作為今年一項長期活動，每月堅持發一期。五是與今日蓬萊報社聯合開展環保金點子征集和環保征文活動。主要征集環保方面的技藝發明、小創造、廢物再利用、環保竅門、環保行為、環保建議等，目前已對10個優秀點子進行了公布。六是在今日蓬萊報紙上設立兩個紀念環境日專版。主要刊登環保知識及環保政策法律解讀等內容，為社會公眾了解環保提供必要信息，為環保工作順利開展提供必要保障。

六五環境日倡議書 篇4

　　6月5日是《中華人民共和國環境保護法》規定的“環境日”。今年環境日主題為“綠水青山就是金山銀山”，旨在動員引導社會各界牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。

　　每個人都是環境的影響者和被影響者。保護環境是政府義不容辭的重任，也是企業必須依法履行的責任，還是每個公民應盡的義務。只有共治才能共享，天藍、地綠、水清的美麗，取決于你、我、他，取決于每一個人的實際行動。為了我們共同熱愛的大在追趕超越中實現大發展，我們倡議：

　　一、牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，堅持走生態優先、綠色發展之路，加快經濟發展方式和城市發展方式轉變。

　　二、做綠色管理者，實行最嚴格的生態環境保護制度，以產業結構調整帶動環境質量改善，推動生態文明建設。

　　三、做綠色生產者，強化企業環保主體責任，采用有利于減少環境污染的生產技術方法和工藝，生產高能效、節約型產品，敢于展示環保管理，接受公眾監督。

　　四、做綠色踐行者，從節水、節電、節約每一張紙和綠色出行等小事做起，為推動綠色發展增添強大動力和永恒能量。關心身邊環境，發現污染環境行為及時制止并進行舉報。

　　五、做綠色宣傳者，分享傳播綠色理念、環保科學知識，積極參與環保志愿公益活動，呼吁更多人加入環保行列，讓崇尚生態文明的新風尚植入心中，綠滿古城。

　　倡議人

　　年月日

六五環境日倡議書 篇5

　　親愛的同學們、老師們：

　　推動社會各界和公眾積極參與生態明建設，以實實在在的行動共建天藍、地綠、水清的美麗中國。為此，我們向全校師生發出環保倡議，共同奏響新時代綠色低碳環保校園進行曲，共建明、和諧、美麗的xx校園。倡議行動如下：

　　一、參與校園環保事。積極參與學校環境保護活動，做主人，隨手去除校園小廣告，共同維護校園環境。

　　二、飲食均衡又簡樸。飲食均衡適量，不鋪張浪費，不暴飲暴食，減少食用過度包裝的飲料與零食。

　　三、節約用水和用電。節約用水用電，并養成隨手關燈和關水龍頭的好習慣。

　　四、做個綠色消費者。力行綠色消費，減少使用一次性餐具和塑料袋。

　　五、公共運輸省又好。使用大眾運輸工具，減少使用私家車出行。

　　六、寧靜校園共遵守。保持校園的寧靜，減少在校園舉辦喧鬧的活動，不在教學樓、辦公樓和寢室附近跳廣場舞。

　　七、善待身邊動植物。拒食、拒買、拒養野生動植物及產制品，不提倡在校園養任何寵物，愛護花草樹木。

　　八、綠色休閑益身心。倡導綠色休閑生活，做到勞逸結合，提倡走進自然散步鍛煉，同時注意保護自然環境。

　　最后，我們真誠呼吁全體師生能像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。共同做美麗中國、美麗積極行動者！

　　倡議人

　　年月日

六五環境日倡議書 篇6

　　親愛的全區市民朋友們：

　　生態環境是人類賴以生存的基本條件，環境與每個人息息相關，既是污染者，更是保護者。每一個行政單位、生產企業、社會組織、公民、家庭，都應成為環境保護的宣傳者、推動者、實踐者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，實施清潔生產，為低碳減排、建設環境友好型、資源節約型社會貢獻自己的力量。值此第xx個“6·5”世界環境日到來之際，我們向您發出如下倡議：

　　1、努力增強環境憂患意識，積極參與環境保護實踐活動；

　　2、樹立環保責任意識。把保護環境當作自己分內應當的事情，從身邊小事做起，人人參與，共創綠色家園；

　　3、共建“節約型社會”，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧；

　　4、拒絕或少用一次性用品，遏制白色污染；

　　5、減少廢氣排放，使用清潔能源，保護大氣環境；

　　6、自覺不吃野生動物，保護珍稀物種，維護自然生態平衡；

　　7、樹立勇于承擔社會責任的企業形象，自覺履行節能減排義務；

　　8、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的重要意義，形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚；

　　9、及時向有關部門舉報并制止破壞生態環境的行為。

　　朋友們，為了天更藍，水更清，地更綠，讓我們從自身做起，將勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個環節，做低碳生活的引導者，綠色生活的踐行者，生態文明的推動者！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六五環境日倡議書 篇7

　　親愛的老師們、同學們：

　　今年6月5日，是我國新《環保法》實施后的xx個“世界環境日”。為此，我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、文明行為，從我做起。改變不利于環境保護的生活習慣，不在教學區亂貼廣告、不在教室內涂鴉、不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。

　　二、節能減排，節約用電。教室內人較少時請在保證照明的前提下少開燈，下課后最后一個離開教室的同學請隨手關燈和電扇。

　　三、支持環保產業。優先消費環保概念的產品，減少使用一次性制品。

　　四、樹立環保責任意識。把保護環境當作自己分內應當的事情，從小事做起，從身邊做起。

　　五、珍愛糧食，拒絕浪費。以節約糧食為榮，倡導“光盤”行動，宣揚節約風尚。

　　六、注意垃圾分類。廢舊電池要放在指定的處理地方。

　　七、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的重要意義，形成全民參與節約資源和保護環境的.良好社會風尚。

　　老師們、同學們，聯合國環境規劃署將每年的6月5日設定為世界環境日，旨在提高人們對環境問題的認識，提高環境保護的行動能力。行勝于言，讓我們積極行動起來，從點滴做起，呵護校園環境，愛護我們的地球家園，為保護環境貢獻自己的一份力量！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六五環境日倡議書 篇8

　　我們，是珠海創建生態文明示范市的環保志愿者。

　　我們，在珠海科學發展的春天里出發。

　　我們，胸懷著美麗、浪漫和幸福的理想，要把珠海的宜居環境建設得能與歐美發達國家媲美!

　　為此，在第41個世界環境日來臨的時刻，我們向全市人民莊嚴倡議：行動起來吧，朋友!讓我們不分祖籍、不分職業、不分年齡、不分你我;不管是珠海的原住民，還是新移民;無論是珠海的長住者，還是暫住客，讓我們大家一起參與，為我們共同生活的這個美麗家園，多做一點實實在在的貢獻——這個貢獻，就是保護好我們的宜居環境;這個貢獻，就是推動我們生態文明示范市的創建。

　　為此，我們呼吁每一個青年：快加入到我們環保志愿者的隊伍中來，以我們青春的活力、方剛的血氣，為國家民族未來勇挑重擔的歷史責任感，向一切不文明的行為說不，向一切破壞環境、損害生態的行為斗爭，用我們富有創意的各項公益環保活動，提升整個城市的生態文明水平。

　　為此，我們呼吁每一個市民：增強環境憂患意識，積極參與各項環保實踐活動;不做任何破壞環境的事情，不亂扔垃圾，不違章搭建，不毀壞花草樹木;主動改變消費習慣，優先購買綠色食品，不吃野生動物，維護生態平衡;拒絕或少用一次性物品，遏制白色污染。

　　為此，我們呼吁每一家企業：加快轉變經濟發展方式，促進產業轉型升級;大力發展循環經濟，堅決淘汰落后產能;勇于承擔企業公民的社會責任，主動使用清潔能源;自覺履行節能節排義務，保護好我們的大氣環境和水資源環境，推動珠海加快建設成為現代宜居城市。

　　珠海是我家，美麗靠大家!讓我們永遠記住今天的主題，每一天都向自己發問：“生態文明示范創建，你參與了沒有?”如果你還沒有參與，那你還在等什么?快以積極的姿態投身進來吧!

　　我們期待著你，珠海期待著你，把珠海建成全國生態文明示范市、在宜居環境上能夠與歐美發達國家媲美的偉大崛起更期待著你，親愛的朋友們!

六五環境日倡議書 篇9

　　人類只有一個可生息的村莊一地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須行動。意識到那種無節制。

　　作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和污染環境的`生活方式是造成環境惡化的根源，我們愿意選擇有利于環境的生活方式來善待地球：節約資源，減少污染；綠色消費，環保選購；重復使用，多次利用；分類回收，循環再生；保護自然，萬物共存。

　　心動不如行動，讓我們把為之心動的環保主張付諸行動。環保就在我們的生活中。部分推薦環保行為：

　　1、選擇公共交通，少開私車上街。

　　2、拒絕過度包裝，少用一次性制品，節約地球資源。

　　3、生活垃圾分類，節省可再生資源。

　　4、舉報違法排污行為。

　　5、使用布袋，盡量少使用塑料袋

　　6、家中養花種草抗污染。

　　7、選用無磷洗衣粉，保護江河湖泊。

　　8、自備餐盒，減少白色污染。

　　如今是一個法制的社會，很多與生活息息相關的事情都離不開法律，所以我們對一些平常的法律知識應該有所認識。法律的存在可以幫助我們更好的應對身邊的一些事情！

　　倡議人

　　年月日

六五環境日倡議書 篇10

　　親愛的老師們，同學們：

　　當我們漫步綠樹成蔭、花草相映的校園環路上;當我們駐足涼風習習、詩情畫意的鏡月湖邊，我們是否想過要為校園的生態文明盡一份責任?20xx年世界環境日的主題“思前、食后、厲行節約”，反浪費食物和食物損失活動，鼓勵個人減少耗糧足跡。20xx年環境日中國主題“同呼吸，共奮斗”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國，人人共享、人人有責的信息。

　　作為東華大學的一份子，我們有責任、有義務為弘揚生態理念，宣傳科普知識，倡導低碳節約規范、引領社會風尚、提高社會公眾生態文明素養做出貢獻。值此之際，我們發起如下倡議：

　　一、節約資源、減少污染。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張，不浪費水電，隨手關燈、關緊水龍頭。

　　二、講究衛生、保護環境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰，不制造噪音。養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物。

　　三、綠色消費、環保選擇。使用環保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染，認準綠色食品標志，選購環保食品。

　　四、保護自然、和諧相處。關愛救助野生動物，植樹造林，愛護身邊的每一份綠地、每一株花草、每一片樹林。

　　老師們，同學們，在大力推進生態文明建設的偉大實踐中，我們廣大青年肩負著弘揚、傳播、踐行生態文明的歷史使命，是生態文明建設的生力軍。讓我們攜起手來，以實際的行動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴的小時做起，弘揚生態理念，宣傳科普知識，倡導低碳規范，引領綠色生活，共建和諧生態的東華校園。

六五環境日倡議書 篇11

　　親愛的同學們、老師們：

　　20xx年6月5日是第xx個世界環境日。為此，我們向全校師生發出環保倡議，共同奏響新時代綠色低碳環保校園進行曲，共建文明、和諧、美麗的xx校園。倡議行動如下：

　　一、參與校園環保事。積極參與學校環境保護活動，做主人，隨手去除校園小廣告，共同維護校園環境。

　　二、飲食均衡又簡樸。飲食均衡適量，不鋪張浪費，不暴飲暴食，減少食用過度包裝的飲料與零食。

　　三、節約用水和用電。節約用水用電，并養成隨手關燈和關水龍頭的好習慣。

　　四、做個綠色消費者。力行綠色消費，減少使用一次性餐具和塑料袋。

　　五、公共運輸省又好。使用大眾運輸工具，減少使用私家車出行。

　　六、寧靜校園共遵守。保持校園的寧靜，減少在校園舉辦喧鬧的活動，不在教學樓、辦公樓和寢室附近跳廣場舞。

　　七、善待身邊動植物。拒食、拒買、拒養野生動植物及產制品，不提倡在校園養任何寵物，愛護花草樹木。

　　八、綠色休閑益身心。倡導綠色休閑生活，做到勞逸結合，提倡走進自然散步鍛煉，同時注意保護自然環境。

　　最后，我們真誠呼吁全體師生能像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。共同做美麗中國、美麗積極行動者！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

六五環境日倡議書 篇12

　　親愛的市民朋友們：

　　20xx年6月5日是第XX個世界環境日。

　　多年來，我市各級黨委、政府高度重視環境保護工作，特別是今年提出了“建設龍江生態文明城、建設生態、和諧、發達新肇東”宏偉目標，明確指出改善環境質量是人民生活水平提高的重要標志，也是環境保護工作根本出發點，不斷加大環境保護工作力度，查處環境違法行為成效顯著，生態環境保護與建設在市、鄉、村各層次逐步形成網絡，全民環保意識明顯提高，有力地促進了經濟社會協調健康發展。

　　環境保護是每一個人的責任。人類對于環境并非一無所知，但認識還沒有轉化為切實有效的行動。經濟社會發展的歷程告訴我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落；如果不保護環境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護環境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果不保護環境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯；如果不保護環境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護環境，動物將離我們而去；如果不保護環境，自然就不能和諧。為此，我們向廣大市民提出如下倡議：

　　一、利用可再生資源，自備環保購物袋，減少塑料袋造成的白色污染，合理使用辦公用紙；盡量少用或不用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料制品等。

　　二、節約資源、減少污染。從點滴做起，節約用水，節約用電，節約糧食，節約紙張，節約一切易耗品。

　　三、講究衛生、保護環境。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；不制造噪音；提倡垃圾分類存放和回收，讓垃圾變廢為寶。

　　四、保護自然、萬物共存。不獵殺、食用珍稀動物和受保護動物；植樹造林，愛護身邊的每一分綠地、每一株花草、每一片樹林。

　　五、綠色消費、環保選擇。使用環保電池，慎用洗滌劑，減少化學污染；廢氣減排，使用環保交通工具，凈化大氣；食綠色食品，穿生態時裝，購環保家電。

　　六、提高環保意識，爭做環保志愿者。積極參與環保宣傳活動，以自己捍衛環境的行動，讓環保成為每一個公民的責任和義務。

　　七、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮、增強節約意識，身體力行，自覺杜絕浪費現象。

　　八、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車，三樓以下盡量走樓梯，減少電梯使用，既鍛煉身體，又節約能源。

　　九、保護環境，從我做起，從小做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　十、樹立環保意識，人人參與，積極行動，改變生活。

　　環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大于天，環保大于地，環保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園！

　　節能減排，保護環境，你我同行！

　　肇東市環保局

　　20xx年6月5日

六五環境日倡議書 篇13

　　親愛的老師們、同學們：

　　6月5日，是我國的“世界環境日”。為此，我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、文明行為，從我做起。改變不利于環境保護的生活習慣，不在教學區亂貼廣告、不在教室內涂鴉、不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。

　　二、節能減排，節約用電。教室內人較少時請在保證照明的前提下少開燈，下課后最后一個離開教室的同學請隨手關燈和電扇。

　　三、支持環保產業。優先消費環保概念的產品，減少使用一次性制品。

　　四、樹立環保責任意識。把保護環境當作自己分內應當的事情，從小事做起，從身邊做起。

　　五、珍愛糧食，拒絕浪費。以節約糧食為榮，倡導“光盤”行動，宣揚節約風尚。

　　六、注意垃圾分類。廢舊電池要放在指定的處理地方。

　　七、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的.重要意義，形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。

　　老師們、同學們，聯合國環境規劃署將每年的6月5日設定為世界環境日，旨在提高人們對環境問題的認識，提高環境保護的行動能力。行勝于言，讓我們積極行動起來，從點滴做起，呵護校園環境，愛護我們的地球家園，為保護環境貢獻自己的一份力量！

六五環境日倡議書 篇14

　　廣大警員：

　　6月5日是世界環境日，宣傳環境保護、倡導節能降耗，既是降低成本、改善環境的`必然選擇，也是滿洲里海關志愿服務的重要內容。因此，特向全體關警員發出繼續踐行和宣傳“保護環境從我做起”的倡議，具體如下：

　　一、讓我們隨手分類垃圾。

　　垃圾分類、物盡其用，進行垃圾分類可以減少垃圾廢棄物的產生量，實現廢棄物的再利用和再循環。實現垃圾分類的重點是將剩余飯菜等有機垃圾與紙張、塑料等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分開裝袋。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、資源化。

　　二、讓我們節約用電，杜絕長明燈。

　　辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈，做到無人不開燈，人走燈就滅。將辦公設備設置成節能模式，下班前將其關閉并切斷電源，以減少待機能耗，保證用電安全。

　　三、讓我們倡導綠色環保出行。

　　上下班途中盡量采用騎自行車、步行或乘坐公交車等綠色環保出行方式，這樣既可以呼吸新鮮空氣，欣賞沿途的風景，同時也可以鍛煉身體，活動筋骨，既可減少汽車使用帶來的碳排放，又身體力行地宣傳了綠色環保的理念，帶動更多的人參與其中。

　　四、讓我們節約每一滴水資源。

　　珍惜用水，利在當代，功在千秋。我們不僅倡導降低工業用水消耗、用水污染，更要倡導在生活的點滴中節水，例如采取淘米后的水用來洗碗，洗菜、洗衣服后的水用來沖廁所，洗衣服后的水用來洗鞋子等節水方式，杜絕浪費水資源現象。

　　五、讓我們節約辦公用品。

　　節約辦公用品的使用，不僅節約了資金，也降低了資源的消耗。我們倡導向無紙化辦公趨近，除需存檔或會簽的重要文件，盡可能在辦公網絡上流轉、審批，以減少紙張使用，打印紙正反兩面使用。提倡使用鋼筆書寫，盡量減少圓珠筆或其它一次性簽字筆使用。

　　倡議全體關警員從我做起，從小事做起，從現在做起，積極參與并宣傳“保護環境從我做起”的環保行動，以主人翁的精神投身于創建資源節約型社會的活動之中，投身于全國精神文明單位的建設之中，倍加珍惜能源資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙。

　　有你，有我，有他，美好的環境靠大家!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六五環境日倡議書 篇15

　　親愛的全區市民朋友們：

　　20xx年6月5日是第xx個世界環境日。生態環境是人類賴以生存的基本條件，環境與每個人息息相關，既是污染者，更是保護者。每一個行政單位、生產企業、社會組織、公民、家庭，都應成為環境保護的宣傳者、推動者、實踐者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，實施清潔生產，為低碳減排、建設環境友好型、資源節約型社會貢獻自己的力量。我們向您發出如下倡議：

　　1、努力增強環境憂患意識，積極參與環境保護實踐活動;

　　2、樹立環保責任意識。把保護環境當作自己分內應當的事情，從身邊小事做起，人人參與，共創綠色家園；

　　3、共建“節約型社會”，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧;

　　4、拒絕或少用一次性用品，遏制白色污染;

　　5、減少廢氣排放，使用清潔能源，保護大氣環境;

　　6、自覺不吃野生動物，保護珍稀物種，維護自然生態平衡;

　　7、樹立勇于承擔社會責任的`企業形象，自覺履行節能減排義務;

　　8、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的重要意義，形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚；

　　9、及時向有關部門舉報并制止破壞生態環境的行為。

　　朋友們，為了天更藍，水更清，地更綠，讓我們從自身做起，將勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個環節，做低碳生活的引導者，綠色生活的踐行者，生態文明的推動者！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六五環境日倡議書 篇16

　　親愛的同學們、老師們：

　　20xx年6月5日是第xx個世界環境日。

　　為此，我們向全校師生發出環保倡議，共同奏響新時代綠色低碳環保校園進行曲，共建文明、和諧、美麗的xx校園。倡議行動如下：

　　一、參與校園環保事。積極參與學校環境保護活動，做主人，隨手去除校園小廣告，共同維護校園環境。

　　二、飲食均衡又簡樸。飲食均衡適量，不鋪張浪費，不暴飲暴食，減少食用過度包裝的飲料與零食。

　　三、節約用水和用電。節約用水用電，并養成隨手關燈和關水龍頭的好習慣。

　　四、做個綠色消費者。力行綠色消費，減少使用一次性餐具和塑料袋。

　　五、公共運輸省又好。使用大眾運輸工具，減少使用私家車出行。

　　六、寧靜校園共遵守。保持校園的寧靜，減少在校園舉辦喧鬧的活動，不在教學樓、辦公樓和寢室附近跳廣場舞。

　　七、善待身邊動植物。拒食、拒買、拒養野生動植物及產制品，不提倡在校園養任何寵物，愛護花草樹木。

　　八、綠色休閑益身心。倡導綠色休閑生活，做到勞逸結合，提倡走進自然散步鍛煉，同時注意保護自然環境。

　　最后，我們真誠呼吁全體師生能像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。共同做美麗中國、美麗積極行動者！

六五環境日倡議書 篇17

　　廣大警員：

　　6月5日是世界環境日，宣傳環境保護、倡導節能降耗，既是降低成本、改善環境的必然選擇，也是滿洲里海關志愿服務的重要內容。因此，特向全體關警員發出繼續踐行和宣傳“保護環境從我做起”的倡議，具體如下：

　　一、讓我們隨手分類垃圾。

　　垃圾分類、物盡其用，進行垃圾分類可以減少垃圾廢棄物的產生量，實現廢棄物的再利用和再循環。實現垃圾分類的重點是將剩余飯菜等有機垃圾與紙張、塑料等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分開裝袋。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、資源化。

　　二、讓我們節約用電，杜絕長明燈。

　　辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈，做到無人不開燈，人走燈就滅。將辦公設備設置成節能模式，下班前將其關閉并切斷電源，以減少待機能耗，保證用電安全。

　　三、讓我們倡導綠色環保出行。

　　上下班途中盡量采用騎自行車、步行或乘坐公交車等綠色環保出行方式，這樣既可以呼吸新鮮空氣，欣賞沿途的風景，同時也可以鍛煉身體，活動筋骨，既可減少汽車使用帶來的碳排放，又身體力行地宣傳了綠色環保的理念，帶動更多的人參與其中。

　　四、讓我們節約每一滴水資源。

　　珍惜用水，利在當代，功在千秋。我們不僅倡導降低工業用水消耗、用水污染，更要倡導在生活的點滴中節水，例如采取淘米后的水用來洗碗，洗菜、洗衣服后的水用來沖廁所，洗衣服后的水用來洗鞋子等節水方式，杜絕浪費水資源現象。

　　五、讓我們節約辦公用品。

　　節約辦公用品的使用，不僅節約了資金，也降低了資源的消耗。我們倡導向無紙化辦公趨近，除需存檔或會簽的重要文件，盡可能在辦公網絡上流轉、審批，以減少紙張使用，打印紙正反兩面使用。提倡使用鋼筆書寫，盡量減少圓珠筆或其它一次性簽字筆使用。

　　倡議全體關警員從我做起，從小事做起，從現在做起，積極參與并宣傳“保護環境從我做起”的環保行動，以主人翁的精神投身于創建資源節約型社會的活動之中，投身于全國精神文明單位的建設之中，倍加珍惜能源資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙。

　　有你，有我，有他，美好的環境靠大家!

六五環境日倡議書 篇18

　　親愛的市民朋友們：

　　20xx年6月5日是第xx個世界環境日。

　　多年來，我市各級黨委、政府高度重視環境保護工作，特別是今年提出了“建設龍江生態文明城、建設生態、和諧、發達新肇東”宏偉目標，明確指出改善環境質量是人民生活水平提高的重要標志，也是環境保護工作根本出發點，不斷加大環境保護工作力度，查處環境違法行為成效顯著，生態環境保護與建設在市、鄉、村各層次逐步形成網絡，全民環保意識明顯提高，有力地促進了經濟社會協調健康發展。

　　環境保護是每一個人的責任。人類對于環境并非一無所知，但認識還沒有轉化為切實有效的行動。經濟社會發展的歷程告訴我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落；如果不保護環境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護環境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果不保護環境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯；如果不保護環境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護環境，動物將離我們而去；如果不保護環境，自然就不能和諧。為此，我們向廣大市民提出如下倡議：

　　一、利用可再生資源，自備環保購物袋，減少塑料袋造成的白色污染，合理使用辦公用紙；盡量少用或不用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料制品等。

　　二、節約資源、減少污染。從點滴做起，節約用水，節約用電，節約糧食，節約紙張，節約一切易耗品。

　　三、講究衛生、保護環境。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；不制造噪音；提倡垃圾分類存放和回收，讓垃圾變廢為寶。

　　四、保護自然、萬物共存。不獵殺、食用珍稀動物和受保護動物；植樹造林，愛護身邊的每一分綠地、每一株花草、每一片樹林。

　　五、綠色消費、環保選擇。使用環保電池，慎用洗滌劑，減少化學污染；廢氣減排，使用環保交通工具，凈化大氣；食綠色食品，穿生態時裝，購環保家電。

　　六、提高環保意識，爭做環保志愿者。積極參與環保宣傳活動，以自己捍衛環境的行動，讓環保成為每一個公民的責任和義務。

　　七、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮、增強節約意識，身體力行，自覺杜絕浪費現象。

　　八、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車，三樓以下盡量走樓梯，減少電梯使用，既鍛煉身體，又節約能源。

　　九、保護環境，從我做起，從小做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　十、樹立環保意識，人人參與，積極行動，改變生活。

　　環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大于天，環保大于地，環保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園！

　　節能減排，保護環境，你我同行！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六五環境日倡議書 篇19

　　尊敬的廣大市民朋友：

　　今天是新修訂《中華人民共和國環境保護法》規定的第xx個環境日。我們每個人都是環境的影響者和被影響者，保護環境是政府義不容辭的重任，也是企業必須依法履行的責任，更是每個公民應盡的義務。只有共治才能共享，天藍、地綠、水清的美麗，取決于你、我、他，取決于每一個人的實際行動。為倡導全縣人民樹立保護環境和加強生態文明建設的理念，積極投身環境保護和生態文明建設事業，共同營造良好的宜居環境，我們倡議：

　　一、爭做綠色發展理念的倡導者。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，堅持走生態優先、綠色發展之路，加快經濟發展方式和城市發展方式轉變。

　　二、爭做綠色環保產品的生產者。強化企業環保主體責任，采用有利于減少環境污染的生產技術方法和工藝，生產高能效、節約型產品，敢于展示環保管理，接受公眾監督。

　　三、爭做綠色環境保護的參與者。樹立節約意識、環保意識、生態意識，自覺抵制路邊燒烤，不燃放煙花爆竹，不焚燒秸稈垃圾，監督企業規范排污，積極舉報環境違法行為，做到共同履行環保責任、主動參與環境保護、努力改善環境質量、有效推動綠色發展。

　　四、爭做綠色生活方式的踐行者。從自身做起、從身邊做起、從現在做起，從“衣、食、住、行、用”做起，從節水、節電、節約每一張紙和綠色出行等小事做起，減少浪費，減少污染，減少破壞，養成低碳環保、健康文明的生活習慣，踐行綠色生活，爭當綠色公民。

　　五、爭做綠色生態文明的宣傳者。積極向身邊的親朋好友分享傳播綠色理念、環保科學知識，積極參與環保志愿公益活動，呼吁更多人加入環保行列，讓崇尚生態文明的新風尚植入心中，帶動更多的人像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。

　　愛護環境是美德，愛護環境是品質，愛護環境是責任，愛護環境更是一種境界。讓我們積極行動起來，通過一個個小小習慣的改變，感受你我為環境帶來的變化，形成文明健康的生活方式，共創生態文明社會新風尚，共筑綠色美好家園，共建美麗！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六五環境日倡議書 篇20

　　親愛的全區市民朋友們：

　　20xx年6月5日是第xx個世界環境日。生態環境是人類賴以生存的基本條件，環境與每個人息息相關，既是污染者，更是保護者。每一個行政單位、生產企業、社會組織、公民、家庭，都應成為環境保護的宣傳者、推動者、實踐者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，實施清潔生產，為低碳減排、建設環境友好型、資源節約型社會貢獻自己的力量。我們向您發出如下倡議：

　　1、努力增強環境憂患意識，積極參與環境保護實踐活動;

　　2、樹立環保責任意識。把保護環境當作自己分內應當的事情，從身邊小事做起，人人參與，共創綠色家園；

　　3、共建“節約型社會”，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧;

　　4、拒絕或少用一次性用品，遏制白色污染;

　　5、減少廢氣排放，使用清潔能源，保護大氣環境;

　　6、自覺不吃野生動物，保護珍稀物種，維護自然生態平衡;

　　7、樹立勇于承擔社會責任的企業形象，自覺履行節能減排義務;

　　8、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的重要意義，形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚；

　　9、及時向有關部門舉報并制止破壞生態環境的行為。

　　朋友們，為了天更藍，水更清，地更綠，讓我們從自身做起，將勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個環節，做低碳生活的引導者，綠色生活的踐行者，生態文明的推動者！