教師節倡議書600字(通用15篇)
教師節倡議書600字 篇1
親愛的同學們:
九月份,是一個秋高氣爽的季節,在這個美麗的季節里我們迎來了最讓同學們和老師們期待的節日第xx個教師節。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌,當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創傷??
正是老師們辛勤澆灌,才有了今天的綠樹成蔭,桃李滿園;正是他們甘為人梯,才有了今天的群英薈萃,人才濟濟。插上老師們賦予的翅膀,我們得以徜徉于天地間;憑著老師們的指引,我們得以放飛理想卻又不迷失方向:老師,永遠是最值得我們尊敬的人。
在20__年的教師節臨近之際,讓我們懷著一顆感恩的心來迎接這樣一個節日的到來,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和衷心的感謝!為此,我們向全體同學發出倡議:
1、由各班統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
2、見到老師時送上一聲親切的問候。
3、教師節當天上課時,上課時的問候語統一改為老師,節日快樂 。
4、給小學、初中的老師寫一封表露感激之情的感謝信,或寄上一個卡片,或打一個電話,并且各班用萬能表登記情況。
5、以全班同學的名義,給科任老師一份充滿感激之情的禮物。
6、為老師唱一首歌《每當我走過老師窗前》。
7、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,刻苦學習,爭取以優異成績來報答老師,并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。
也許我們所做的簡單而又瑣碎,但是我們希望在這樣一個節日里用自己的行動來表達對老師的祝福,期待你們的加入。
xx小學
20xx年9月8日
教師節倡議書600字 篇2
尊敬的老師、家長朋友們:
時為九月,序數三秋,陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時,為積極響應上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議:
一、“輕負高效”過節,敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的節日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業道德,自覺維護職業尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節快樂!
倡議人:
時間:
教師節倡議書600字 篇3
尊敬的家長:
您好!
轉眼教師節即將來臨!在這樣一個特殊的節日里,也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業是神圣的,教育情懷是純潔的,教師職業是光榮的,我校教師更是在責任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。
一句簡單真摯的“老師,您辛苦了”,包含了對老師工作的理解;
一句淳樸自然的“老師,節日快樂”,包含了對老師美好的祝愿;
一句真情流露的“孩子交給您,我放心”,包含了對老師絕對得信任……
還有很多話語足以表達您對教師辛勤育人的感謝,足以讓教師熱淚盈眶,無悔前行;或者孩子們一次小小的進步都是給老師最好的禮物,但請您不要用物質來衡量這份“師恩”,不要用物品言謝!
規范教育教學秩序,認真抓好學生課堂教學,廉潔從教,嚴禁教師進行有償補課、違規收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區教育局等相關規定的學習。
為了進一步完善我校嚴禁有償補課、違規收受禮品禮金專項教育治理活動工作,結合我校實際,特制定《陜西師范大學大興新區小學教師抵制有償補課、違規收受禮品禮金保證書》以及《教師規范收費承諾書》,并且每位老師都簽署。
在此,我校全體教職工也鄭重承諾:
一、廉潔從教,過節堅決不收禮;
二、潛心教育,關愛學生,盡教師之責;
三、嚴謹篤學,勤學創優,展教師之能;
四、以德立教,自尊自律,樹教師之風。
大興,一個快樂的家園,友愛的樂園,培育博學、尚美的學子。請相信學校、相信老師:相信老師們真心的愛、認真地教;相信學校對學生們的呵護,讓他們健康快樂地成長!
再次感謝您對我們工作的支持,讓我們一起攜手,揚帆遠航,讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實的美好童年!
倡議人:
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇4
秋風送爽,桃李芬芳,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們即將迎來第34個教師節。
師者,傳道授業解惑也!疾學在于尊師,尊師重教的傳統源遠流長,是中華民族的傳統美德,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則。
值此佳節來臨之際,牡丹區第二小學全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支持,對教師工作的肯定。為大力弘揚教師職業道德,倡導廣大教師廉潔從教,過一個儉樸而隆重的教師節。我們在此謹向全體教師、家長、學生發出倡議:
一、全體教師:
堅持教育公平公正,面向全體學生,拒收任何禮品、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者,立德樹人,以真愛呵護、以情操育人,踐行新教育,幸福二校人!
二、全體學生家長:
不向教師送禮,不宴請教師,做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風,做孩子的表率,用正能量熏陶孩子,形成家校育人合力,這是學生家長給學校、給老師最好的禮物。
三、全體學生:
1.從點滴做起,表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節約、反對浪費,用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福:發一條微信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。
2.從細節做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講,用態度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節之日開始,讓這些細節貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
3.從自身做起,鑄就真才實學。千學萬學學做真人,同學們應蓄“底氣”、蘊“大氣”,涵養人無我有、人有我優、人優我特的洞見和謀略。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課,不辜負老師的諄諄教導,把教師所教轉化為自身修養,提升自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。老師用知識播種,用汗水澆灌,用心血滋養萬千桃李,用關懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前,他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持,同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們,讓我們行動起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德,努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質、較強的創新能力、寬廣的國際視野的高素質應用型人才。
竹因節而雅,人因品而優。讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節!
牡丹區第二小學
20xx.9.8
教師節倡議書600字 篇5
金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節,迎來了值得慶賀的節日——教師節!每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學生發出倡議:一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
倡議人:
時間:
教師節倡議書600字 篇6
親愛的家長朋友:
金色九月,秋韻蕩漾,在這充滿喜悅的季節里,我們即將迎來一個神圣的節日——教師節。值此,童欣幼教全體教職工對家長朋友們一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!
尊師重教向來是中華民族的傳統美德。師者,人之模范也。教師,是以德施教、以德立身的楷模。
陶行知先生曾經說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”雖然幼師的工作繁雜而辛苦,但家長的理解與支持、孩子們健康幸福的成長是對我們付出的最好獎賞!
童欣幼教謹此倡議:
愛,不是索取,而是付出,是給予。在教師節來臨的時候,歡迎孩子用一句話,一首歌、一張賀卡來表達對老師的節日祝福,我們倡議孩子們自己動手制作、繪制禮物;
衷心希望家長朋友不要進行“特殊表示”,向老師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品,額外的表達會破壞教育的公平性,違背幼兒園的教育準則。
當然,我們也很能理解許多家長想借節日向老師們表達感激的迫切心情。因此為家長們奉上一份《教育幼兒園教師節送“禮”清單》。
教師節倡議書600字 篇7
教師節倡議書
尊敬的家長,親愛的同學們:
金秋九月,丹桂飄香。隨著新學期的開啟,我們迎來了第34個教師節。尊師重教是我們中華民族的傳統美德,每當教師節來臨之際,家長和孩子們都會以各種形式來表達自己對老師的祝福與感激之意。再此愛樂實驗小學全體教師向每位家長和同學們鄭重發出倡議:讓我們度過一個廉潔、文明的教師節!
1. 希望同學們將對老師的祝福與尊重落實到自己的日常學習與生活中去。你們的一句問候,一個微笑,一次進步,都是對老師的尊敬,是老師心中最贊的禮物。希望同學們能做最好的自己,認真學習,以優異的表現來報答老師們的辛勤付出。
2. 我們謝絕家長的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈。鮮花雖美,禮品雖厚重,卻缺少了一份真誠與尊重。我們都認為,以真情呵護教導孩子是我們的責任!家長們的理解和配合,就是對老師工作的肯定與支持。
3. 我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品鮮花,學校也將檢查登記納入我校教師職業道德評價作為廉潔從教的重要依據。
家長們,同學們我們期待你們能一如既往的支持愛樂實驗小學的工作。讓我們攜起手來一起度過一個廉潔,文明的教師節。
教師節倡議書600字 篇8
師恩難忘
教師節臨近,很多家長在想,該給老師“送”點啥?是送花?送禮物?還是…………
為了深化師德師風建設,進一步規范廉潔奉公行為,營造風清氣正的環境,幼兒園提倡全體師生過一個綠色、節儉、廉潔的教師節。
倡議書
教師
全體教師:
要時刻牢記教師職業道德規范,弘揚師德精神,愛崗敬業,勤奮工作。堅持教育公平公正,拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者,立德樹人,以真愛呵護、以情操育人。
家長
全體家長:
不向教師送禮,不宴請教師,做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風,做孩子的表率,用正能量熏陶孩子,形成家園育人合力。
【禮物】——
見到老師時主動致以親切的問候;
給老師一個熱情的擁抱;
給喜愛的老師畫一幅畫;
對班級提出好的建議并告訴老師;
將對園所發展的金點子告訴管理人員,
這就是對老師最真實的尊重與熱愛,
就是孩子們送給老師最珍貴的禮物!
竹因節爾雅,人因品而優。為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落。讓我們一起過一個廉潔溫馨的教師節!我們將用發自內心的愛,關注每一名幼兒,用真情奉獻陪伴孩子快樂成長!
教師節倡議書600字 篇9
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節,即將迎來我們每個人都感恩的日子——。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,讓我們活力飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌,當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創傷……
同學們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達對教師的熱愛與崇敬呢“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們為教師備一份別樣的節日禮物。在我們即將迎來之際,學校團委特向學校全體同學提出如下倡議:
1、給以往和此刻的教師送上一份祝福。能夠是一句問候、一條信息、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到教師時送上一聲親切的問候。
3、教師節當天,上課時的問候語統一改為“教師,節日歡樂”。
4、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以禮貌規范的學習狀態尊重教師的辛勤勞動;并養成良好的道德、行為習慣。
5、在上課前給教師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學對教師說一句最真心的多謝。
6、出好一期“感激師恩”為主題的黑板報。
7、開展一次為教師服務的義務勞動,為打掃教師辦公室,主動幫教師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感激師恩,發憤求知”為主題的班團會活動。
同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛教師,關心教師,尊重教師,用實際行動獻上對教師的真誠祝福和衷心感激!在此,祝福天下所有的教師們:節日歡樂!
倡議人:
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇10
親愛的老師、家長朋友們:
金秋九月,秋風送爽,丹桂飄香!值此及中秋佳節來臨之際,新亞洲教育投資集團向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學校辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心園校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!
作為教育工作者,平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的責任!我們的工作是辛苦的、繁瑣的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德,廉潔從教,是我們秉承的作風,在此,集團特向全體教職員工和家長朋友們發出如下倡議:
1“輕負高效”過兩節,敬請學生和學生家長不要向教師送禮
愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的兩節日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心里壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。
2“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業道德,自覺維護職業尊嚴,在多元化社會中堅持崇高追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。
倡議人:
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇11
敬愛的老師們:
教師節快樂!九月,充滿著希望,也洋溢著感恩。九月,我們迎來了民大新生,也將迎來第xx個教師節。
春暉綿不盡,師恩似海深。民大辦學六十六載,培育了萬千人才。北納民族精英,南攬國家棟梁;西來飲水“思源”,東往感念“相思”。良師常在,誨人不倦。值此九月金秋,讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此,我們鄭重向全體民大學子發出倡議:
我們倡議民大學子給老師寫一張卡片,發一條短信,表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織為單位,開展形式多樣的慶祝活動,如:組織畢業校友回校看望恩師、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節座談會等,讓老師們擁有一個美好的教師節回憶。
我們倡議全校學子共同參與“為老師點燈”活動。9月9日晚,在燈光球場,讓我們點亮“心燈”、匯聚心語,為民大教師送上最特別、最真摯的節日祝福,表達對老師的感激與敬愛之情。
歲月如歌師恩難忘,春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節日,尊重老師的付出,我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學,把尊師重道、厚德感恩常態化,以優異的學習表現回報老師的教育之恩、母校的培養之情。
倡議人:
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇12
尊敬的家長朋友:
您好!
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來第34個教師節。為了貫徹落實教育部關于《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行《揚州市中小學教師師德建設“八不準”規定》和《高郵市教育局教師“十不準”行為規范》的文件要求,進一步規范學校管理,加強教師職業道德建設,更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能,促進全體教師投身本職工作,提高業務水平,在教師節即將來臨之際,汪曾祺學校(小學部)全體教師向每位家長鄭重發出倡議:“過一個健康、廉潔、綠色的教師節 !”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈 !同時,我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師,因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的花朵;孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們快樂,我們老師心里便充滿無與倫比的幸福感。讓笑臉盛開,讓問候常在,讓我們共同度過一個綠色低碳的教師節。
我們期待您給予我們老師最大的理解和尊重,對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合,這就是我們收到的最好的節日禮物 !謝謝!
此致
敬禮!
高郵市汪曾祺學校小學部
全體教師
20xx 年 9 月7 日
教師節倡議書600字 篇13
尊敬的家長:
您好!
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來=教師節。為了貫徹落實教育部關于《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》和蘇州市教育局《關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求,進一步規范學校管理,加強教師職業道德建設,更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能,促進全體教師投身本職工作,提高業務水平,在教師節即將來臨之際,金雞湖學校全體教師向每位家長鄭重發出倡議:“過一個健康、廉潔、綠色的教師節!”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!同時,我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師,因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂,我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個綠色低碳的教師節。
我們期待您對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!
蘇州工業園區學校
20xx年9月5日
教師節倡議書600字 篇14
尊敬的家長、親愛的同學們:
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當第xx個教師節踏著輕盈的步子款款走來,我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?滿室的鮮花再芬芳,也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美,也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際,xx市廣濟中心小學特向全體家長和同學提出倡議:
讓清廉成為一種時尚,讓這個教師節更清新、廉潔、有意義!同學們,揚起你們燦爛的`笑臉,道一聲“祝您節日快樂”,老師們定會如沐春風!揮動你靈巧的小手,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上,你們專注的神情,響亮的回答,整潔的作業……都是獻給老師最好的禮物!
家長們,希望你們為孩子樹立榜樣,營造“尊師重教”的好風尚,引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節期間,請不用準備任何禮物。
家長們,同學們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落!
20xx年9月9日
教師節倡議書600字 篇15
同學們:
20xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學生發出倡議:
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
倡議人:
20xx年xx月xx日