高中勤儉節約倡議書范文(精選20篇)
高中勤儉節約倡議書范文 篇1
親愛的同學們:
有關數據顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此構成鮮明比較的是另一組數據:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每一天浪費的糧食回收5%,就能夠多救活四百萬饑民,節約是一種美德,節約是一種智慧,節約是我的行動,也是我的習慣!
近日,隨著全國主流媒體對舌尖上的浪費大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的光盤行動正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此,我們號召全體同學用心參加到光盤行動中來。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。
我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議,以光盤為榮,剩宴為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
我們倡議,同學們既要做光盤行動的實踐者,也要做光盤行動的推動者。讓更多的人了解光盤行動,參與光盤行動,用省下來的錢,多做好事,多做公益。
同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從這天午飯開始,讓我們一齊:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一齊對浪費說不!
厲行節約、反對浪費需要從我做起,從此刻做起。那么,不妨就從參加光盤行動開始吧!
有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤!所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從這天開始,你,愿意嗎
吃光盤中餐,這天不剩飯。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從這天開始,你,愿意嗎期盼您和您身邊的人加入光盤族!
倡議人:
日期:
高中勤儉節約倡議書范文 篇2
朋友們:
你們知道嗎?饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是:中國社科院統計,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
隨著新春佳節將至,在這洋溢幸福溫情的時刻,我們會頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會中不知你是否注意到,我們用餐中那些不經意的浪費?寒假伊始我們每一位學生、每一名教師,都應該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來。
讓我們做“a惜糧食”的踐行者
“我們倡議,家庭餐桌上,根據營養學合理搭配,按需買菜、煮菜,吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議,外出就餐點菜適量,盡量不剩菜、不剩飯,吃不完打包走,養成節儉用餐的良好習慣。各校要通過休學式,結合寒假、春節期間的活動倡導學校師生節儉過節,用實際行動向浪費說“不”,爭做“a惜糧食”的踐行者。
讓我們做“節儉理念”的傳遞者
雖然我國占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進口來解決。因此我們要節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導各位老師要利用學生喜聞樂見的形式向學生傳遞節儉理念。各位學生要通過查找資料、閱讀書籍的形式全面了解我國目前的國情,“小手牽大手”把“為什么要節約、怎樣節約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人,做“節儉理念”的傳遞者。
讓我們做“生態文明”的'引領者
作為一名教育工作者,作為當代青少年,我們不僅要主動踐行勤儉節約,還應該讓更多的人了解我們目前的生態環境面臨的壓力,奢侈浪費造成的后果。讓我們通過發微博、轉短信積極宣傳生態文明,護環境、強節儉身體力行開源節流。為建設一個生態文明的社會,美麗的中國,實現中華民族永續發展,貢獻自己的力量,做“生態文明”的引領者。
節約是美德,節約是品質,節約是責任。“厲行節約、反對浪費、倡導生態”需要從我做起,從現在做起。就讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者,讓“節約光榮,浪費可恥”的理念蔚然成風,用實際行動為校園、為社會、為國家盡一份力量。
高中勤儉節約倡議書范文 篇3
親愛的同學們:
勤儉節儉是中華民族的傳統美德。作為小學生,我們要傳承美德,養成節儉的好習慣。今日,海豚小博士向全體同學發出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。
2、節儉用水。自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水流斷,提倡廢水利用,愛護節水設施,隨手關緊水龍頭。
3、節省用電。離開教室要關燈,避免“長明燈”;光線充足時,不開燈;合理使用電器,用后及時關掉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護課桌椅和公物。
5、低碳環保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。
同學們,讓我們進取行動起來,節儉一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從此刻做起,養成節儉習慣,傳承勤儉美德!
倡議人:
20xx年x月x日
高中勤儉節約倡議書范文 篇4
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
在21世紀,資源成為了一個阻礙社會發展的大問題。有人以往計算過,如果我們再不節儉,那么60年后我們將沒有石油和天然氣,200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的.子孫后代能夠繼續使用這些資源,我們必須要節儉,必須要從此刻就開始節儉。在我國,由于人口的原因,資源問題更顯得重要,節儉也更顯得迫在眉睫。然而,此刻的許多人已經把艱苦樸素這一中華民族的優良傳統忘得一干二凈。這對于一個社會來說,真是一場危機啊。青少年是未來,是期望,也是最活躍的最富有活力的一個群體,如何使他們繼承并發揚艱苦樸素這一優良傳統是將我國建設成節儉型社會的關鍵。所以,學校團委會、學生會在此向青年團員發出如下倡議:
1、節儉我能行,我是節儉的一代。
1)盡量雙面用紙,不能雙面使用的背面當作草稿紙使用;
2)少用餐巾紙等一次性用品;
3)一個人在教室的時候,只開自我頭頂的燈;
4)最終一個離開房間的時候,關燈,關電器;
5)提高學習效率,縮短學習時間。
2、爭做學校節儉能手,一同建起節儉型的學校。
1)在學校中見到浪費的現象時,上前提醒并幫忙改正;
2)同學之間交流自我家的節儉小竅門;
3)自發的比比看誰是節儉能手;
4)在學期末,把自我沒用的舊書賣給下一屆的同學;
5)把用過的廢紙收集起來,送到回收站;
6)可是分消費,比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。
3、做家中的節儉代言人,讓你的家成為一個節儉型的家庭。
1)向家長宣傳節儉,介紹自我的節儉方法;
2)將空調的能耗降到最低,比如在夏季將空調設置成26度,這個溫度是最適合學習的溫度,同時也能夠節儉用電;
3)多用可重復使用的電池,在充好電后及時拔下充電器;
4)洗手的時候不要把水開太大,擦肥皂的時候,關上水龍頭;
5)洗澡時,盡量不用浴缸洗,盡量縮短洗澡時間;
6)洗衣服時,放入的洗衣粉要適量;
7)燒水做飯時,要因需求量來做,節儉燃氣;
8)在出去吃飯時,避免浪費糧食的現象;
9)在購物的時候,不買沒用的東西,用可重復使用的環保購物袋;
10)外出時盡量使用節能的交通工具,比如路程不遠時能夠選擇騎車或走路,路程較遠的時候能夠選擇公交車地鐵等公共交通工具;
11)幫忙家長做些力所能及的家務,用上自我明白的節儉小竅門;
12)把家中不節儉的地方找出來,并把相應的解決方法寫下來,貼在家中一個顯眼的地方;
13)監督家人,發現有浪費的地方要及時指出。
4、從我做起,感染別人,為建設節儉型社會貢獻一份力量。
1)利用假日,組成志愿者團體,走入社區,走上街道,利用展板標語等形式向人民宣傳節儉的生活理念和生活方式;
2)在社會生活中尋找不節儉的現象,提出合理的改善方法,并向相關部門反映;
3)無論在家里,在學校里,或是社會上,都要用自我的實際行動來感染周圍的人,創造出一種節儉的社會氛圍。
作為一名中學生,一名祖國的接班人,我們有職責也有義務盡自我的所能,為建設一個節儉型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續發展,為了資源的可持續利用,為了我們完美的明天,讓我們,從此刻開始,從自我做起,將節儉進行到底!
倡議人:
20xx年x月x日
高中勤儉節約倡議書范文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,不僅有利于學校節約資源辦教育,更有利于營造良好的育人環境和引領文明風尚。為推進節約型校園建設,營造節約的良好風氣,在此,我們向全校師生發出以下倡議:
一、反對餐桌浪費。珍惜糧食,點餐用餐量力而行,將“光盤”作為用餐標準,不剩飯、不剩菜。
二、節約水電資源。從生活點滴做起,養成節水節電良好習慣。用水后關緊水龍頭,發現跑、冒、滴、漏現象及時報修。充分利用自然光,根據需要開啟照明,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。合理使用空調,過渡季節延緩空調開啟時間,開空調期間關閉門窗,夏季空調溫度設在26℃以上,冬季空調溫度應在20℃以下,下班前半小時提早關閉空調。學習工作結束后,及時切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電設備電源。
三、推進資源共享。加強調度,優化配置,合理利用校內公共資源,促進實驗室、教室、會議室、設備資源的充分共享,提高使用效率。
四、減少辦公消耗。充分利用現有的辦公資源,減少辦公用品購置。嚴格控制文件印刷數量,對于非涉密文件,盡量采用電子方式傳輸,文稿修改、傳閱、信息發布盡量在電子媒介上進行,減少紙張等各類辦公耗材使用。
五、提倡循環利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。
六、倡導綠色出行。選擇低碳交通方式,出差能坐火車不坐飛機,外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車,讓我們的生活多一絲綠色,多一片清新,多一些健康。
老師們,同學們,節約是習慣,節約是美德,節約是品質,節約是文化,節約是現代文明。校園是你我的家園,讓我們同心協力,抵制浪費,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,節水節電節能源,約你約我約大家,用自己的實際行動為建設節約型校園做出自己的貢獻。
倡議人:
20xx年xx月xx日
高中勤儉節約倡議書范文 篇6
各位親愛的同學們:
大家好!
勤儉,既是中華民族的優良傳統,又是現代文明的內在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。同時,節約資源是全社會的共同責任,身為新世紀人,厲行勤儉節約責無旁貸。然而,觀察我們身邊的浪費現象比比皆是,甚至有些方面還觸目驚心:宿舍、教室里電燈長明;時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關……在建設節約型社會的今天,更需要養成勤儉的習慣,倡導節約的新風尚。值此“世界勤儉日”來臨之際,向全校師生倡議:
一、牢固樹立勤儉節約的思想
崇尚節儉,合理消費,杜絕浪費,增強節約意識,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍,將“節約光榮,浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。
二、落實行動,從我做起,從小事做起
1、節約用水。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到愛水、惜水、節水,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不用“長流水”,涮拖把不過量用水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏。
2、節約用電。人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、節約用紙。提高紙品利用率,各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進行書信來往,提倡使用校園通知相關事宜;倡導雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4、節約糧食。吃多少盛多少,不剩菜剩飯,不追求奢華。
5、節約用錢。不攀比消費,不鋪張浪費,不亂花一分錢,養成善于理財的好習慣。
6、節約資源。愛護公私財產,提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。
7、節約時間。不流連于吧,不貪覺,不做漫無目的之事,勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中,為創建節約型校園而共同努力。
倡議人:
20xx年xx月xx日
高中勤儉節約倡議書范文 篇7
艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德,在舉國上下全面建設資源節約型、環境友好型社會的進程中,大力開展厲行勤儉節約工作,不僅僅是我司自身發展的需要,也是全體員工義不容辭的社會職責。為此,特向全體員工發出勤儉節約倡議:
1、節約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈;電腦、投影儀、復印機、打印機等,提倡暫時不用時使用休眠狀態、長時間不用時關掉電源;離開房間(尤其是放假、外出、下班、上課)時,必須拔掉(關掉)用電設備(飲水機、電熱器、計算機、充電器等)電源;科學使用空調,夏天溫控標準不低于26攝氏度,沒人不開空調,禁止開窗使用空調,提倡下班前15分鐘關掉空調;杜絕私用電腦現象,不玩游戲和下載觀看視頻,認真保養電器。
2、節約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關掉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態,提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。
5、規范統籌公務用車。公務用車要經常保養,科學駕駛,減少油耗;外出辦事,合理安排出行路線,盡量多人合乘,提高公務車使用效率。
古語有云:成由儉,敗由奢。節約是傳統美德,也是時尚潮流,更是社會職責,讓我們做節儉風尚的實踐者和示范者。從我做起,從此刻做起,從身邊做起,用心參與節約能源資源、保護環境的科學行動,為建立節約型的企業共同努力!
高中勤儉節約倡議書范文 篇8
全區各級公共機構及工作人員:
勤儉節約,是中華民族的優良傳統。中央和自治區黨委、政府關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定中,明確提出要厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,這表明了中央和自治區厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的鮮明態度和堅定決心,同時也反映了廣大干部群眾的呼聲和愿望。為積極響應厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的號召,進一步增強節能意識,發揮公共機構在全社會節能中的表率作用,推進節約型機關建設,特向全區各級公共機構及工作人員發出如下倡議:
一、增強節能意識。積極宣傳貫徹《機關事務管理條例》、《公共機構節能條例》和《寧夏回族自治區公共機構節能辦法》等法律法規,要樹立健康的生活方式和科學的消費理念,進一步增強節能意識,努力營造勤儉節約、反對浪費的良好氛圍。
二、強化節能責任。節能降耗人人有責。要切實增強資源節約的責任感,率先垂范,爭做勤儉節約的示范者和推動者,爭做節約資源的組織者和監督者,積極帶頭遵守勤儉節約規定,落實各項節約節能措施,反對鋪張浪費惡習。
三、養成節能習慣。要積極投入到厲行勤儉節約、反對鋪張浪費行動中,在工作學習生活中養成良好的節約習慣,規范節約行為。要從自身做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米。
四、節約辦公用紙。充分發揮計算機網絡功能,減少紙質文件印發數量。提倡紙張雙面使用,推行網上無紙化辦公。提倡使用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽筆,養成良好辦公習慣,降低辦公費用。
五、節約辦公用水。全面使用節水型龍頭、衛生潔具,自覺養成節水習慣,做到愛水、惜水、節水,用水后及時關閉水龍頭。加強供水設備的日常維護和管理,杜絕跑冒滴漏和“長流水”,提倡一水多用和使用再生水。
六、節約辦公用電。在陽光充足時,辦公室、會議室盡量不開或少開燈。辦公室用電要做到人走燈滅,及時關閉用電設備電源。公共走廊、樓梯照明燈要改裝自動控制和分路式開關,防止“白晝燈”和“長明燈”。
七、節約公車油耗。嚴格按購車編制和標準配備車輛,新購公務車輛優先選用節能環保車輛。加強公務用車使用管理,科學核定單車燃油消耗定額,實行一車一卡定點加油和定點維修,堅持公車公用。公務活動提倡拼車和集中乘車,提倡騎自行車或乘公交車等綠色出行方式上下班。
八、反對浪費糧食。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。要節約糧食、合理健康飲食,在公務接待和自行就餐時做到按需定量不浪費,養成剩余飯菜打包的好習慣,提倡“光盤”行為,堅決杜絕舌尖上的浪費。各種餐廚垃圾要分類存放,及時清運,保持良好的工作生活環境。
九、節約行政資源。認真遵守會議及接待制度,嚴格執行接待標準,嚴格控制公務活動規模,切實做到從簡節約、體現效能,降低行政運行成本。電話辦公做到語言精練準確,減少通話時間,不使用單位電話辦私事,提倡用網絡聯系,減少電話資費。
十、倡導綠色消費。帶頭響應“限塑令”,堅持使用環保購物袋,盡量少用或不用一次性餐具及洗漱用品;拒絕購買過度包裝的商品;垃圾分類處理,便于資源回收利用;積極倡導環保健康、循環利用的辦公和生活方式,大力宣傳低碳發展理念,養成綠色消費習慣。
節約光榮,浪費可恥。厲行勤儉節約反對鋪張浪費是公共機構每個干部職工的應盡義務。我們一定要深刻認識厲行節約的.重要性和必要性,把厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的要求全面落實到各項工作中。爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者,扎實推進公共機構節能的各項工作,最大限度地降低機關能源消耗和運行成本,努力成為厲行勤儉節約反對鋪張浪費的表率。讓我們攜手并進,以自己的實際行動為建設節約型社會作出應有的貢獻!
倡議人:
XX年XX月XX日
高中勤儉節約倡議書范文 篇9
各位同學:
你們好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們小學生是祖國的未來,是社會的小主人,我們要增強時代的責任感,厲行勤儉節約,爭做文明少年。勤儉節約,我們要從現在做起,從我做起,從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始,從小養成勤儉節約的.好習慣,為此向同學們發出如下倡議:
1、要節約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。
2、“少開一盞燈,節約一度電”,努力做到節約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。
3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。
4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。
5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。
6、節約用紙,愛護課本和作業本,不浪費每一張紙,不隨手丟棄紙張。
7、愛護學校的公物和花草樹木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。
8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學習用品和書籍,做傳播文明的小使者。
9、節約時間,合理安排和利用時間,爭取的學習效率,從小講文明,養成勤儉節約的好習慣。
10、不僅身體力行,而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人,共同參與節能活動,制止各種浪費行為。
同學們,讓我們行動起來,節約用水、用電、用紙、節約糧食,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,厲行勤儉節約,做一個節約型的文明好少年!
20xx年X月X日
高中勤儉節約倡議書范文 篇10
全體同事們:
大家好!
我們的目標是將XX公司做大做強。做大與做強是辨證的統一,做強是內容,做大是形式;做強是做大的基礎。我們的方法是堅持走降本節支之路。具體運作需要大處著眼,小處著手。大的管理方向、管理手段要明確;管理方法、管理措施要可行。小的管理細節、管理漏洞要改進。有了好的思路、好的方法也需要員工來配合,這樣才能產生好的效果。
我們XX公司規模在不斷擴張,員工人數在不斷增加,設備添置在不斷增多,材料消耗在不斷增長,從而各項成本相應增加。降本節支就成了XX公司發展過程中不容回避的問題,成了企業管理的核心。企業的興衰連著每一位員工,企業的增效靠著節約每一樣東西,員工們應該自加壓力、保持危機感,始終將提高個人素質、養成良好習慣作為工作來對待,將杜絕浪費、勤儉節約作為美德來發揚。盡管我們過去創造了可觀的效益,但如果我們放棄繼續加強管理、降本節支、節能增效的努力,龐大的開支將使我們企業陷于癱瘓。
浪費是最可恥的行為,希望我們XX員工要從節約一滴水、節約一分錢、節約一度電抓起,從一件小事、一個細節來調動各個崗位的節約意識,發揮中層干部的帶頭模范作用,將節約的意識深入化、節約的行為日常化、節約的成果擴大化。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是我們XX公司發展進步的內在動力。正如前人所講:“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙”。當前我們XX公司正在弊端擴建,力求發展的重要時期,需要的就是勤儉節約這種美德,需要的就是從我做起、嚴于律己的這種精神,為此向全體XX員工做出如下倡議:
一、倡導資源節約自律行為
1、節約每一度電。充分利用資源光照,減少照明設備耗能,工作完成后及時關掉所有電源開關,包括電燈、電腦、飲水機等,做到“人走燈滅,人離機關”,杜絕長明燈;
2、節約每一滴水。合理使用水資源,用水完畢或發現龍頭滴水時,隨手關閉閥門,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,杜絕“長流水”;
3、節約每一張紙。提倡雙面用紙,大力推行無紙化辦公,充分利用網絡資源、電子郵件等代替紙張辦公;
4、減少一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用,避免資源浪費和環境的污染。
5、做好公司內部廢舊物品的回收處理和再利用。
二、強化資源節約責任制
牢固樹立勤儉節約的思想意識。要正確理解崇尚勤儉節約的重要意義,樹立勤儉干事業的思想理念和節約觀,形成節約光榮,浪費可恥的文化氛圍,讓“資源節約”走進每個部門、每個崗位,做到人人有責,人人負責,牢固樹立節約意識,建議各部門輪流督查。
古語有云:成由儉,敗由奢。節約是傳統美德,也是時尚潮流,更是社會責任,讓我們做節儉風尚的實踐者和示范者。從我做起,從現在做起,從身邊做起,積極參與節約能源資源、保護環境的科學行動,為創建節約型的XX公司共同努力!
高中勤儉節約倡議書范文 篇11
各位同仁:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是企業發展進步的內在動力。正如前人所講:“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙”。當前我們公司正處在轉型發展的重要時期,需要的.就是勤儉節約的美德,需要的就是從我做起、嚴于律己的這種精神,為此向全體員工做出如下倡議:
1、節約每一度電。充分利用資源光照,減少照明設備耗能,工作完成后及時關掉所有電源開關,包括電燈、電腦、飲水機等,做到“人走燈滅,人離機關”,杜絕長明燈;尤其是更衣室、衛生間、會議室、職工之家、庫房、樓梯走道等公共區域的電源開關。
2、節約每一滴水。合理使用水資源,用水完畢或發現龍頭滴水時,隨手關閉閥門,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,杜絕“長流水”。
3、減少一次性物品(如紙杯、卷紙、抽紙、垃圾袋等)的使用,避免資源浪費和環境的污染。
請所有干部員工牢固樹立勤儉節約的思想意識。形成節約光榮,浪費可恥的文化氛圍,讓“資源節約”走進每個部門、每個崗位,做到人人有責,人人負責,牢固樹立節約意識,建議各部門相互監督,共同遵守。各部門管理干部要率先垂范,厲行節約,精打細算,為本部門員工做出表率,同時積極宣傳辦公節約小竅門,提高全體職工的節約意識和節約能力。
節約不僅是一種工作習慣,更是一種職業道德和社會責任。大家積極行動起來,攜手并肩、共同努力,從自身做起,從點滴做起,從現在做起,珍惜每一份資源,帶動員工、帶動身邊的人,爭創“節約標兵”、“節約部門”,為建設“節約型企業”貢獻一份智慧和力量。
倡議人:
20xx年XX月XX日
高中勤儉節約倡議書范文 篇12
以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此,我們向全校同學發出如下“節約十個一”的倡議:
1、節約一元錢:適度消費,合理支出,精打細算,每天節省一點點,養成理財好習慣。
2、節約一張紙:作業本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。
3、節約一支筆:不必買名筆,鉛筆要用完,沒壞別丟,壞了可修。
4、節約一杯水:避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用后及時擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關閉。
5、節約一度電:光線充足,不要開燈;能用一盞,不開多盞;適溫開扇,做到人走燈熄、扇停。
6、節約一粒糧:積極倡導文明用餐,減少糧食浪費,打飯量力而行,不浪費每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。
7、節約一件衣:不必買名牌,不要過分追求時尚,舊衣只要干凈、得體,同樣穿出氣質,穿出瀟灑。在校期間穿校服,禁止奇裝異服。
8、節約一雙鞋:不必買名牌,舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋。
9、節約一張卡:可定期給家里打電話報平安,匯報學習、生活情況,但不要有事、沒事與他人聊天,聊個沒完,電話卡上也是錢。寫作模板
10、節約一本書:提倡到圖書館看書,提倡買知識性書籍,不買純娛樂性書籍,學完的書可別扔掉,它是知識,是資料,以后會有用得著的時候。
“節約十個一”,獻給父母一份孝心,減輕父母一份辛勞,帶給家庭一份欣慰。
“節約十個一”,獻給學校一份誠心,減輕學校一份負擔,帶給大家一份溫馨。
讓我們大家都行動起來吧!同心協力,聚沙成塔,做勤儉節約風尚的傳播者、示范者、實踐者,讓節約成為每一個實中人健康的生活態度和生活方式,讓節約理念在我院蔚然成風。
高中勤儉節約倡議書范文 篇13
親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,而現在浪費現象較為常見,不少人認為,既然是自己購買的物品就有權自由支配。作為消費者,我們確實有權使用自己的財富,但是作為社會人,我們無權浪費有限的自然資源。不久前,關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,在全國引起廣泛關注和討論,學校黨委也向全校師生員工提出了堅持和發揚艱苦奮斗精神,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的具體要求。“儉節則昌,淫佚則亡”,建設節約型社會,是全新的社會發展戰略,是落實科學發展觀,促進經濟社會持續快速健康發展的重要目標和任務。為響應習的號召,結合我校實際情況,現向全校青年同胞發出如下倡議:
一、從自身做起,樹立節儉意識。“儉,德之共也;侈,惡之大也”,“勤可補拙,儉以養德”。當代大學生要結合工作、生活、學習的方方面面,無論是在家、在學校還是進入社會都要勤于學習、勤于思考、勤于實踐,儉約生活、艱苦奮斗、提升品位。將“勤儉”作為我們人生發展的奠基石,與錘煉高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一起來。
二、從現在做起,倡樹節儉新風。新學期伊始,全校青年同胞要從即刻做起,履行節儉義務。我們不但要爭當勤儉節約的行動表率,更要積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,用我們的身體力行去感召、影響和帶動同學、朋友、家人乃至身邊的每一個人加入節約行列,營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
三、從細節做起,把握點滴之處。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。厲行勤儉節約,貴在每個人以身作則,貴在做好每一個細節。“勤儉節約”說起來不難,但真正做好,要靠我們每一個人在點滴之處杜絕浪費之源。
(1)節約用電,拒絕長明燈,做到人少燈少、人走燈滅;盡量使用節能燈并減少使用時長。
(2)節約用水,珍惜水資源,人走水斷流,避免“水長流”現象發生,看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊,漏水的水管及時報修。
(3)節約使用學習用品,打印紙、信紙盡量雙面使用,提高利用率,用完的紙制品不隨意扔棄;提倡自帶水杯,盡量不使用一次性杯具。
(4)節約糧食,倡導“光盤行動”。在食堂就餐時按自身實際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜的行為。將口號變為行動,將行動化為習慣。無論是在家庭還是在公共場合,都要文明消費、節約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養成科學合理的飲食習慣。
(5)愛護公共財物,不破壞校園公共設施,看到損壞的設施應及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識,看到損壞公物的行為應及時勸告并制止。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德,但更多的是責任。青年同胞們,請立即行動起來,讓勤儉節約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;從細節出發,“莫以善小而不為”,點滴匯成江海,斷絕浪費源頭。讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承,讓厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風!
勤儉節約倡議書六:“勤儉節約,從我做起”倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議:勤儉節約,從我做起:
1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:
節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!
高中勤儉節約倡議書范文 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
建設節約型社會,是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發展需要做出的一項重大決策,是堅持和落實科學發展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續快速協調健康發展的.必然要求。
為把全校師生的思想和行動迅速統一到中央的決策上來,我們在新學期開始向全校師生發出倡議:
一、樹立正確的價值觀
牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識,大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,與禮貌握手,向陋習告別。
二、節約用水
合理使用水資源,用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,發現損壞的及時報修;提倡循環使用自來水,避免大開水龍頭。
三、節約用電
充分利用自然光照,杜絕“長明燈”。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源,如電腦主機、顯示器、飲水機等;減少電梯使用,節約使用空調,長時間離開辦公室注意關燈,關空調。
四、節約用紙
減少會議,減少文件,減少文印材料,堅持發短文,提倡雙面用紙、電子辦公;多開視頻會議,多利用網絡、廣播、信息顯示屏等形式進行宣傳,減少紙張消耗。
五、節約用餐
用心倡導餐桌禮貌之風,就餐時提倡不剩飯剩菜。
六、生活節儉
培養良好的生活習慣,合理消費,適度消費。不盲目攀比,不超前消費,不浪費糧食。提倡綠色出行,外出時盡量步行、騎自行車或搭乘公共交通工具。
七、減少一次性物品
減少一次性物品(如紙杯、快餐盒等)的使用,避免資源浪費和環境的污染。
八、節約辦公學習用品
合理采購,減少開支,并盡量重復使用。“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。節約是一種美德、一種遠見、一種態度,也是一種智慧,更是一種職責,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。
讓我們用心行動起來,從我做起,從現在做起,從節約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起,樹立節約資源的意識,養成節約資源的習慣,摒棄畸形的消費陋習。
厲行節約,重在堅持;踐行節約,人人有責!
倡議人:
日期:
高中勤儉節約倡議書范文 篇15
各位親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的重要標志。作為新時期的中學生,我們應該樹立正確的節約觀,“以勤養志、以儉養德”。當前,我校正以建設“節約型校園”為目標,大力倡樹節約意識,堅決杜絕鋪張浪費,要求全校師生崇尚節儉,除掉陋習,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節約的模范,為此,學校特向全體師生發出如下倡議:
1、節約用電。人走燈熄,堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電,使用大功率電器。節約用電,人人有責。
2、節約用水。用后擰緊水龍頭,堅決杜絕“長流水”,發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節約用水為榮。
年 月 日
高中勤儉節約倡議書范文 篇16
全體教職員工及學員:
為解決駕校全體員工及學員就餐問題,學校設立了食堂,按照標準為廣大員工與學員提供就餐服務。然而,最近一段時間,我校管理人員檢查發現,部分員工與學員在就餐過程中存在嚴重的浪費行為。為方便大家的學習和生活,為更好地辦好學校食堂、增強節約意識、杜絕浪費、共同創建文明的就餐環境,現學校提出如下倡議:
一、文明就餐。
自覺按順序排隊就餐,做到禮讓、有序就餐,不在食堂內大聲喧嘩、不隨地吐痰、不向地面倒水、頃灑雜物,就餐結束后的餐具送至指定地點。
二、杜絕浪費。
根據需要適量取食,避免剩餐。不偏食、不挑食,量力領取飯菜珍惜一菜一米,不要隨意倒飯菜。看到浪費現象勇敢地制止,及時、限度地減少浪費糧食現象的發生。
在實際用餐中,我們發現一部分員工不顧節約提醒,過量添加飯菜,最終造成不必要的浪費。中華民族以勤儉節約,拒絕浪費為美德,而駕校也不希望出現以罰代管的情況,所以希望廣大員工與學員在就餐時,養成良好的習慣,發揚以勤儉為榮、以浪費為恥的精神,從細微處做起、從珍惜每一粒糧食做起、從我做起、從現在做起。
倡議人:_________
日期:_________
高中勤儉節約倡議書范文 篇17
各位朋友們:
建設節約型社會,是堅持和落實科學發展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續快速協調健康發展的必然要求。最近,__針對我國浪費嚴重的問題作出重要批示,號召全社會厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。我們在新學期開始向全校師生發出倡議:
一、樹立正確的價值觀。牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識,大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,與文明握手,向陋習告別。
二、節約用水。合理使用水資源,用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,發現損壞的及時報修;提倡循環使用自來水,避免大開水龍頭。
三、節約用電。充分利用自然光照,杜絕“長明燈”。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源,如電腦主機、顯示器、飲水機等;減少電梯使用,節約使用空調,長時間離開辦公室注意關燈,關空調。
四、節約用紙。減少會議,減少文件,減少文印材料,堅持發短文,提倡雙面用紙、電子辦公;多開視頻會議,多利用網絡、廣播、信息顯示屏等形式進行宣傳,減少紙張消耗。
五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風,就餐時提倡不剩飯剩菜。
六、生活節儉。培養良好的生活習慣,合理消費,適度消費。不盲目攀比,不超前消費,不浪費糧食。提倡綠色出行,外出時盡量步行、騎自行車或搭乘公共交通工具。
七、減少一次性物品(如紙杯、快餐盒等)的使用,避免資源浪費和環境的污染。
八、節約辦公學習用品,合理采購,減少開支,并盡量重復使用。“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。節約是一種美德、一種遠見、一種態度,也是一種智慧,更是一種責任,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從節約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起,樹立節約資源的意識,養成節約資源的習慣,摒棄畸形的消費陋習。
厲行節約,重在堅持;踐行節約,人人有責!
倡議人:_
20__年__月__日
高中勤儉節約倡議書范文 篇18
各位親愛的同學們:
大家好!
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的身邊,時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生,追求、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此,學校大隊部向全校少先隊員生發出如下倡議:
一、牢記“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓。
二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:
節約一元錢,不需要的東西不要買;節約一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;節約一滴水,洗完手,關緊水龍頭;節約一度電,離開教室要關燈;節約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節約一件衣,衣著整潔就是美;節約一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;節約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。
五、每位老師要節約使用辦公用品,從節約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設節約型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識,愛護校園的一草一木。
倡議人:_
20__年__月__日
高中勤儉節約倡議書范文 篇19
親愛的同學們:
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德,但更多的是責任。青年同胞們,請立即行動起來,讓勤儉節約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;從細節出發,“莫以善小而不為”,點滴匯成江海,斷絕浪費源頭。讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承,讓厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風!
1、要節約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。
2、“少開一盞燈,節約一度電”,努力做到節約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。
3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。
轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。
確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。
5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。
因此,我們特倡議:各位學生家長,務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是預防溺水的安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。
倡議人:
高中勤儉節約倡議書范文 篇20
尊敬的:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生發出如下倡議:
一、轉變,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。各年級、各班級要積極宣傳節約典型事跡,弘揚節約風氣。全體教職員工要立足本職,從我做起;廣大學生要互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起,創建“節約型”校園,進一步推動節約型社會建設。
(一)節約用電
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;圖書室、實驗室等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2、在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。
3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,下班時必須關閉電源。
(二)節約用水
珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。