保護花草倡議書范文(精選19篇)
保護花草倡議書范文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
為美化我們的校園環境,共建綠色生態校園,讓我們行動起來,將綠色作為學習生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負起愛綠護綠的責任,在此,特向全校同學發出如下倡議:
1、牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創美好校園”的理念,深刻領會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。
2、積極培養愛綠護綠的文明習慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。
3、積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。
4、自覺保護校園環境設施、公共設施,如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護花草倡議書范文 篇2
中全體同學們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;
2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施;
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
保護校園環境,人人有責。同學們,行動起來吧!
倡議人:
20xx年XX月XX日
保護花草倡議書范文 篇3
春風徐徐吹來,小樹發芽了,花兒也開了,我們的校園變綠了,變美了。在這生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。
為了美化環境,保護環境,使我們有一個綠色的生活環境,在植樹節來臨之際,我們向全校少先隊員發出倡議:人人爭做愛綠、護綠的小天使。
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到:
1、愛護花草樹木。不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花草樹木。
2、積極參加社區、學校組織的護綠活動,積極承擔社區、學校附近綠化地的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、積極開展家庭植樹、養花活動,使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,放在陽臺上或房間里。4、積極學習植樹護綠知識。
老師們,同學們,讓我們行動起來,從現在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養幾盆花......讓我們用實際行動投入到"3.12"植樹節的"植樹、護綠、環保、健康"活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護花草倡議書范文 篇4
親愛的全校師生們:
由于人們濫砍濫伐,造成森林覆蓋面越來越小,森林失去了調節的能力。因此這些不是旱就是澇,水土流失嚴重,土地,沙漠化,部分地區發生泥石流,長江、黃河的河道兩邊出現塌方,尤其是近幾年,一些城市出現沙塵暴,給人們的生活和工作帶來危害。
樹木自動的調溫器,夏日樹蔭下氣溫比空地上低度左右,冬季又高度。
樹木是天然除塵器,樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質,還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵噸以上。
樹木是氧氣制造廠,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣公斤。
樹木是細菌的消毒站,松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。
樹木是天然的消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業發展很快的城鎮,噪聲對人類的危害越來越嚴重。據資料記載,噪聲在分貝以下,對人沒有什么影響,當噪聲達到分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過分貝,人就無法持久工作了。目前在我國很多城市,噪聲超過分貝的環境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來看,林帶越寬越密越好?茖W研究認為,在城市里,最少要有寬xx米、高xx米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠,一般在—xx米之間為好。
為了提高綠化消減噪聲的常效果,應盡量選用四季常綠樹種,以喬木為主,灌木、花草相結合,構成多層次的消聲林帶,效果會更佳。
我們班倡議全校師生:開展植樹造林活動,要求每人至少要植一棵樹,要養一盆花,帶動全縣的父老鄉親,行動起來,建設我們的美好家園,并且我們時刻要愛護花草樹木。
20xx年xx月xx日
保護花草倡議書范文 篇5
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎么會滋潤及清新?沒有花草樹木,水源怎么會干裂既不枯竭?沒有花草樹木,怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。
我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭護綠色、愛護潔凈環境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的學習、生活環境‘學校向全體師生提出以下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
老師們,同學們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;紅花草木青,德高心靈美;老師們,同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加溫馨、優雅。
倡議人:
xx年x月x日
保護花草倡議書范文 篇6
親愛的同學們:
大家好!
正值春光明媚、萬物復蘇、草木蔥蘢的季節,綠色生命無處不在,到處呈現出生機勃勃、春季盎然的景象。
但有的同學在這萬紫千紅的春季里攀折花木,踐踏草坪,浪費紙張,使春季缺少了一抹亮麗的色彩。“一花一草皆生命,一枝一葉總關情”,我們應自覺維護優美的環境。讓環境變得空氣清新,景色宜人。
為了讓風景更亮麗,讓環境更優美,我們應該多一點責任感,愛護花草樹木,從自身做起,為此,我向大家提出了以下的倡議:
第一,請大家不要攀折花木。愛護環境,做一個講文明的同學。
第二,不要踐踏草坪,要呵護每一株綠色生命。“小草青青,足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長,破壞了生態環境。
第三,不要浪費紙張,因為每一張紙都是樹木的前身,愛惜紙張,節約用紙是愛護樹木的體現。愛護樹木需要自己一點一滴的實際行動。
第四,積級開展愛護花草樹木的宣傳,同時主動勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為,還應帶動身邊的每一位同學一起愛護花草樹木。
第五,積極開展植樹護綠實踐活動,爭當愛護環境的“綠色建設者”。
同學們,讓我們行動起來,愛護花草樹木,從自身做起,從一點一滴做起,讓我們攜起手來,為愛護花草樹木綠化環境做出自己應有的貢獻!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護花草倡議書范文 篇7
。
人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:
一、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節約用紙;珍惜森林資源;
三、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
倡議人:
20xx年XX月XX日
保護花草倡議書范文 篇8
尊敬的先生:
綠化對于每座城市來說都至關重要,這些花草樹木會讓城市更加美觀舒適,還能有效降低噪音污染和空氣污染帶來的危害。可我發現,貴公司為了修房屋,正在砍伐樹木,為此我提出以下倡議:
1、停止伐木,多植樹造林。現在中國房屋夠30億人居住,所以我認為實在沒有砍樹修房的必要,用這些時間來植樹,保護環境不是更好嗎?
2、保護樹木,貴公司做到的不應只有不砍樹,還要阻止其他公司破壞環境。
3、貴公司可以嘗試在房屋樓頂修建一個大庭院,在未來方舟有將近50多棟樓是您修的,一個房頂幾棵樹,積少成多,不就是一座“房屋森林”了嗎?
作好綠化不是一個口號,是需要行動起來的責任。我們一起聯手,創造美麗的環境吧!
倡議人:
20xx年XX月XX日
保護花草倡議書范文 篇9
:
你們好!
在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就能夠看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰。所以,我向大家提出下列幾點提議:
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可明白,你在用一雙筷子的時候,就等于你在使用一棵樹的四分之一。
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環花草樹木。
5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。
如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!
倡議人:
XX年XX月XX日
保護花草倡議書范文 篇10
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
新的學期已經開始,在這個綠草茵茵,樹木茂盛,環境優美的校園里,又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲,在我們美麗的,同學們一起學習,游戲,整個校園正譜寫著一曲和諧的樂章。
同學們,今年我們學校要參加市級“綠色學!痹u比,我們的校園應該是節約環保的校園,愛綠護綠的校園。對于我們來說,愛綠護綠尤為重要,因此希望同學們做到以下幾點:
一、不踐踏綠地草坪,不在草地上玩耍嬉戲,不采摘樹枝花朵,不拔草,不在樹上亂刻亂畫,不要在草地里亂扔紙屑、果皮等學習垃圾,同時也不能把草地的護欄條當平衡木走,特別是一年級的小朋友們,你們不能因為好玩就去拔草、挖泥,捉小蟲子,小草和我們一樣都是有生命的,我們應該愛護它們,保護它們。
二、我們每個同學都要積極主動的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學在踩踏、破化草坪和綠化,要主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能隨意踐踏。
三、本學期我們將繼續開展草坪認養活動,每個認養班級都要認真完成草坪養護的工作,負責9月份草坪認養的班級是
倡議人:
日期:
保護花草倡議書范文 篇11
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
地球是我們的唯一家園,花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,就沒有清新的空氣。沒有花草樹木,就沒有豐富的水源。沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。愛護花草樹木,才能讓我們的家園充滿生機。
所以,今天我所倡議的內容是希望大家愛護花草樹木。
愛護花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護花草樹木,那么我們就無法生存,因為沒有綠色植物,就不能進行光合作用,那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理?呼吸的氧氣又從哪里來呢?
最初保護花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。后來,大家發現這種方法沒有用,就用牌子寫上“少一條腳印,多一份綠意”等標語插在草坪上,這種方法雖然在開始的時候有一些作用,但隨著時間的發展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動。
如果現在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪,那么世界會是怎么樣的呢?
據網上資料可知道,一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹,就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人,也就需要至少35。5億顆樹。
為了我們的生命可以持續下去,在此呼吁大家:
1、少砍伐樹木,多種植樹木。
2、不要隨便破壞花草樹木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會越來越多,生活的環境越來越好!
倡議人:王子燁
20xx年4月9日
保護花草倡議書范文 篇12
親愛的同學們:
沒有花草樹木,就沒有碧樹藍天。置身于青青河畔,微風拂面,青青碧草一望無際,心中是多么愜意。綠樹紅花爭奇斗艷,心中是何等豪情。
自古詩歌然,我們自喻小草,嘆慨人生之渺小,自比白楊,感慨人生之堅強。一草一木皆有情,有花草樹木的世界真好!然面它們也太容易破碎了。
人間最美四月天。四月,曉春剛至,花兒們露出了笑臉。鮮花盛開,天高云淡,一片花的海洋,怎能不讓人留戀?雨后天晴,空氣清鮮,光突突的山丘上泛起一層綠意,怎能不讓心情舒暢?但是,花兒的容嚴剛剛展露,就已支離破碎一一個孩子走來,看到美麗的花,聞到了醉人的芬芳,二話不說就把它摘走了。
草坪上,剛剛挺拔的身軀的小草又彎下了腰,勃勃生機也沒有了!靶〔萸嗲,足下留情”的警示牌孤立地站著,來往行人對它置若罔聞,依然談笑風生踏過草地。這樣的行為卻隨處可見
對此,我提出以下幾點倡議:
1、不隨意攀折花木,愛護社會、校園里的一草一木。
2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌,如有違反,請真誠地對小草說一聲”對不起”。
3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹木,請及時上前制止。
一份倡議,一個承諾,一種責任。這不僅是口號,更是行動。
世界萬千,花草樹木齊爭艷,你我行動,碧水藍天四月天。
社會群體中的一員
4月9日
保護花草倡議書范文 篇13
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的倡議是:愛護花草樹木,共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環境中。
我們的校園發生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的.學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:
1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。
2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。同學們,我們是的主人,創建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
倡議人:
時間:20xx年XX月XX日
保護花草倡議書范文 篇14
秋天來了,樹上的葉子一片片飄落下來,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來。菊花香氣撲鼻,引來了一只只蜜蜂。星期日,小紅做完作業,去公園觀賞風景。
公園真美啊!菊花爭奇斗艷,品種繁多,千姿百態,有的像海底世界里的?,有的像外國人的卷發,有的像節日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩,有的是金黃色的,有的是白色的,有的是火紅色的。真是光彩照人,美不勝收啊!
小紅被美麗的菊花吸引住了,她跑到菊花旁邊,情不自禁地說:“啊!多美麗的菊花呀,我還從來沒有見過呢!”說著就伸手去摘。這時傳來一陣喊聲:“別摘,別摘。花兒不是摘的,是給我們看的,如果你摘一朵我摘一朵,花就被摘光,公園就不美了。”小紅聽了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個護花使者。
建議人:
日期:
保護花草倡議書范文 篇15
尊敬的老師,親愛的'同學:
你們知道嗎?我們人類共有的家園—地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:
1、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
6、地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善環境質量盡力。
倡議人:
20xx年XX月XX日
保護花草倡議書范文 篇16
為美化我們的校園環境,共建綠色生態校園,讓我們行動起來,將綠色作為學習生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負起愛綠護綠的責任,在此,特向大家發出如下倡議:
1.牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創美好校園”的理念,深刻領會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。
2.積極培養愛綠護綠的文明習慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。
3.積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。
4.自覺保護校園環境設施、公共設施,如公共椅、凳、桌等。
5.自覺抵制一切破壞校園綠化環境的行為,即在綠地內敬愛的老師、親愛的同學們。
同學們,愛綠護綠是時代賦予我們的一項光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設宜學宜居的美麗校園,一起行動起來,作己的貢獻!
倡議人:
日期:
保護花草倡議書范文 篇17
綠色,象征著生命、活力、青春、和平、環保。在文明飛速進步的今天,人類似乎已控制不住前進的步伐,一切改造的方式都超越了尺度:為了開墾新的耕地,一批又一批的樹木倒下了;為了得到更多原材,一片又一片森林消失了......這些,離我們遙遠嗎?不!許多季暖冬的到來,沙塵暴頻繁的侵襲,正是毀滅綠色的惡果!書上說遠眺可以緩解視疲勞,可放眼望去,只有高樓林立,偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來已久,但少見樹木抽支發芽的新綠;校園中,樹叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿了各種垃圾;炎夏,某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步,可那許清涼太難尋覓......綠色,真的離我們越來越遠了。
面對現狀,我們能夠做些什么?
的確,我們的力量過于渺小,無法阻止大片森林被砍伐,但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意:不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡......一個人的力量還太渺小,一個人的影響還太微弱,但若大家都行動起來,就能保護一片綠色,增添一片綠色。
自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護環境是每個學生義不容辭的責任!
同學們,讓我們行動起來,撒一滴汗、獻一份心,從身邊的小事做起,致力于保護我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護花草倡議書范文 篇18
親愛的各位老師、同學:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營造文明的校園環境,同時也為了積極響應團市委、市政府的創建文明城市的號召,我校向全體同學發出倡議:創建綠色學校、共建綠色文明。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與綠色學校的創建活動。
2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。
4、養成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻畫現象,用電用水無浪費現象,校園內無打架及酗酒吸煙現象,走廊上無喧嘩現象,考試無作弊現象。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建文明家園,我們應該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學更美好的明天而共同努力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護花草倡議書范文 篇19
全體少先隊員們:
又是一年春來綠,田野花草吐芳香;ú輼淠臼侨祟惖呐笥,沒有她們,就沒有盛夏的清涼,就不會有新鮮的空氣……綠樹對我們的生活環境是如此的重要,而我們的身邊,則有許多破壞環境的行為在發生。因此,德育處向全體少先隊員發出倡議:
讓我們一起行動起來,把我們可愛的校園而共同努力。
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不撥樹皮,不在樹上亂刻亂畫、系繩掛物,不做出任何破壞樹木的行為。
二、堅持與破壞綠化的行為作斗爭?吹狡茐沫h境的行為時,要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。
三、開展認養活動。定期護理認養的綠地和小樹,并做好護理記錄。四、積極參與家庭植樹種草養花活動,多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子。
五、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位親人和朋友一起來愛惜花草樹木。
六、積極參與學校開展的征集“愛綠護綠”格言的活動。你的優美語句將有可能展示在校園中,與花草樹木一起陪伴同學們。
親愛的小伙伴們,讓我們迅速行動起來吧!做一個護綠小衛士,讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花共同成長!讓我們的校園綠色常在!
倡議人: