愛花草愛校園倡議書范文（精選6篇）

愛花草愛校園倡議書范文 篇1

　　地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的.鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔，溫馨，健康向上的學習、生活環境，學校向全體師生提出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分

　　二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　倡議人：

　　日期：

愛花草愛校園倡議書范文 篇2

　　老師們，同學們，早上好。

　　我今天國旗下講話的題目是《認識校園，愛護校園》.

　　同學們，你們知道上個星期我們的校園里發生了什么變化嗎 就是校園里的好多植物都掛上了牌子.你從《還珠格格》電視劇里知道的紫薇的名字，你認識生活中的紫薇樹嗎 你大概聽過一首歌《丁香花》，你認識校園里的丁香花嗎 你知道"合歡"這個名字很好聽，那你見到校園里的"合歡樹"了嗎 其實，我們認識生活，就是從認識身邊的人，事，物開始的.

　　我這里講一個班級孩子的故事：他們看到校園里有一叢薔薇，他們想薔薇作些研究，對于是他們就分組合作.有的小組去搜集介紹薔薇生活習性的資料.比如它是喜陽還是喜陰，它什么時候開花，花期有多長 有的小組去搜集描寫薔薇的文章.比如：散文，詩歌.有的小組給薔薇花自己去寫詩贊美它.有的小組畫薔薇的畫，有素描，有水粉.有的小組在音樂老師的幫助下，還譜了一首關于薔薇的歌.后來在老師的幫助下，他們出版了一本關于薔薇的書——《薔薇集》.真了不起啊！這是多么好的學習啊！他們從小做研究，長大了他們會做科學家做的事情了.所以，我建議：

　　1，各班可以認識一些花草樹木(在自己的保干區內).

　　2，對這些花木作些研究.

　　3，當然，最基礎的是保護花草樹木，包括保護那些樹木上的牌子.

　　同學們，認識校園，愛護校園從我做起，讓我們做一個生活的有心人.和著徐徐春風，我們真心地祝愿：同學們迎著春風，在陽光中笑，在春雨里長，一節，一節，又一節，向上，向上，再向上。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

愛花草愛校園倡議書范文 篇3

　　親愛的同學們：

　　天空的幸福，是它穿著一身的藍；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；南審的幸福，是因為它披著蓬勃生命的綠衣。在這深秋時節，依然可以見到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點著美麗的校園。然而我們卻不時看到有些同學貪圖方便常常肆意踐踏、“另辟蹊徑”。“踩時花濺淚，踏時草驚心”。

　　看啊，一條條草坪寸草不生，一棵棵小草倍受折磨，苦不堪言！聽啊，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟！南審的學子們，用人類的那顆惻隱之心去關懷、愛護腳下可敬的生靈吧！

　　倡議如下：

　　（1）已有陽光大道，何必另辟蹊徑。

　　（2）請腳下留情，別傷害一棵小草。

　　（3）參與綠色行動，保護南審家園。

　　倡議人：

愛花草愛校園倡議書范文 篇4

　　各位老師，同學：

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

　　你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？

　　你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎？

　　當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　在此，我校學生會向大家發出以下倡議：

　　一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。

　　二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的'清潔衛生，認真做好值日生工作不在校園內吃瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物。

　　三、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

　　四、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不敲桌椅，挪動桌椅時，要小心。

　　五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不要留下任何印跡。

　　六、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電扇和飲水機的電源，節約每一度電。

　　七、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　八、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。

　　九、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

　　十、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查；從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做文明的小學生！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

愛花草愛校園倡議書范文 篇5

　　同學們：

　　請拯救一下我們校園中的草坪吧！由于近期同學們都熱衷于玩彈力球，可彈力球卻不聽同學們的指揮，動不動就往草坪中跑，同學們又舍不得自己的彈力球，紛紛跨過圍欄，肆意踐踏草坪，尋找自己的彈力球。同學們，你們想過沒有，你們玩的可開心了，可是小草們卻付出了自己稚嫩的生命。如果大家不緊急行動起來保護校園中的草坪，我想過不了幾天，校園中的草坪就要被踐踏成平地了！為了維護我們美麗的校園，人人爭做文明學生，請同學們做到以下幾點：

　　1.盡量不要將彈力球帶到校園中玩。

　　2.如果把彈力球帶到校園中來了，請選擇好玩耍場地，如教室內、操場上，避免彈力球跑到草叢中。

　　3.萬一彈力球跑進了草叢中，請同學們不要踏進草坪尋找，因為你損失的僅僅是一個彈力球，可你卻拯救了一片小草的生命，請你記住，小草和你一樣，生命只有一次。

　　同學們，讓我們行動起來，為美麗的校園，為稚嫩的生命，做出我們該做的努力吧！

　　倡議人：

　　日期：

愛花草愛校園倡議書范文 篇6

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎？風霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校園的綠色；日復一日，春華秋實，是她們見證了xx校區的發展；郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區的一部分，是她們，撐起了xx校區的藍天綠地。

　　為了更好呵護我們xx校區的綠色精靈，同時也讓同學們彰顯班級風采弘揚班級特色。我們倡議發起以關愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創綠色校園”。

　　在此，向全校同學發出如下倡議：

　　一、以學辦為單位，在校園里認領一片草坪，定期進行必要的養護和雜草處理；

　　二、每個學辦想一句相關的口號，制成告示牌，立于所認領的草坪；

　　三、養成良好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見到垃圾主動撿起來。

　　同學們，我們這次倡議發起這次活動，不僅僅是為了保護草坪，也是為了提高大家的環保意識。我們要樹立綠色文明意識，以主人翁姿態，積極參加校園愛綠護綠的行動

　　同學們，為了我們的校園、也為了我們自己的`學習、生活環境，讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　同學們，讓我們積極行動起來，為創造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力！為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創綠色校園！

　　倡議人：

　　日期：