“愛心捐書”活動倡議書（通用15篇）

“愛心捐書”活動倡議書 篇1

　　xx區各機關單位、企業家、社會組織和社區居民：

　　洋城文沖街家庭綜合服務中心（簡稱文沖馨家）是由政府資助，廣東商學院社工系教師團隊創辦的##廣州市洋城社會工作服務中心入駐，面向文沖街居民提供社會服務的'專業團體。

　　20xx年7月6日，為響應廣東省首屆慈善項目推介會，弘揚xx區扶危濟困、樂善好施的優良傳統，廣泛發動社會各界參與xx區慈善項目推介募捐活動，文沖馨家秉著社工專業理念，開展了第一期“愛心健康助跑”募捐活動，通過在社區慢跑為xx區44個慈善項目籌集基金，共籌集善款1367.4元，其中38個義工參與到活動中，獲得較好的反響。

　　但我們希望全民動員齊齊參與公益募捐行動，倡導社區“人人做慈善，幫助身邊人”精神，文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛心助跑暨文沖街家庭綜合服務中心兩周年服務展活動”，所得善款皆用于廬山地震賑災、困難家庭子女教育資助、白內障病人復明術醫療救助等44個慈善項目。此次活動旨在發動更多社區居民和商戶參與進來，去影響更多的人關注公益和社會上需要支援的群體，營造“家家愛家家”氛圍。借此機會，文沖馨家也能早日實現家庭綜合服務中心是居民尋求支援的第一站的目標。

　　因此，我們倡議各單位、企業家、社會組織和社區居民伸出關愛之手，繼續傳承扶貧濟困的傳統美德，積極支持公益慈善項目。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年x月xx日

“愛心捐書”活動倡議書 篇2

　　在職機關干部：

　　加快學習型社區建設步伐，推動學習型社區建設，擬在幸福、鼓樓、東郊社區建圖書閱覽室，為增加圖書閱覽室的藏書量，滿足居民的讀書需求，把圖書閱覽室建成居民學習交流新知識的重要場所，充分發揮圖書閱覽室的功能，鎮黨委政府向全體在職機關干部提出倡議：請大家積極行動起來，為幸福、鼓樓、東郊社區圖書閱覽室捐書。

　　一、捐書要求：

　　捐書類型不限，每人至少捐贈20xx0冊。

　　二、捐贈方式：

　　黨政綜合辦公室對捐贈者姓名、捐贈圖書進行登記。本次捐贈活動結束后，在城關鎮政府的網站公布捐贈情況并致謝。

　　三、捐書管理：

　　捐贈登記表將匯編造冊，登記冊將作為所在社區永久性檔案保存，并逐冊編目、加工修繕后上架，作為固定資產保存、借閱。

　　四、捐贈時間：

　　從20xx年11月1日至11月10日。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

“愛心捐書”活動倡議書 篇3

　　今年是決戰決勝脫貧攻堅的收官之年，我校定點幫扶的涼山州金陽縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個縣之一，目前已經進入對標補短、查漏補缺的沖擊階段。落實定點幫扶任務，助力貧困地區脫貧，是我們全體師生員工的'共同目標。

　　金陽縣即將迎接義務教育基本均衡省州督導評估和國家驗收，對照驗收指標，該縣義務教育階段學校的圖書配備還未達到15冊/生的標準，且缺口較大，希望我校捐贈至少1萬冊圖書。

　　在此，我們發出“扶貧有我，愛心捐書”活動倡議，希望廣大教職工和即將返校的畢業生，積極為金陽縣捐贈書籍，獻出愛心。同時，請大家將“扶貧有我，愛心捐書”活動倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺，發動和鼓勵更多的愛心人士參與到捐贈行動中來，以實際行動為發展我國深度貧困地區基礎教育事業、阻斷貧困代際傳遞獻出愛心，為打贏打好脫貧攻堅戰、全面建成小康社會貢獻力量！

　　一本書，一份愛。讓我們積極行動起來，用我們滿滿的愛心和真誠的行動，為金陽縣的脫貧攻堅獻上綿薄之力！

　　具體捐贈辦法如下:

　　一、捐贈圖書范圍

　　具有知識性、藝術性、娛樂性、參考性、健康向上的書籍�？破�、文學藝術、教學教輔、中小學生作文、少兒百科、國內外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。

　　二、捐贈方式

　　校內各單位可以先在本單位組織捐贈，再以單位名義集體捐贈；同時，接受師生個人捐贈。

　　校內各單位集體捐贈的書籍，可以直接交送到指定地點，也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。

　　圖書館將具體負責本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊、各單位和個人捐贈情況匯總等相關工作。

“愛心捐書”活動倡議書 篇4

　　親愛的朋友們：

　　從XX月XX日到XX日大四學生即將離校前期，為了實現資源的循環利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業生書籍捐贈”活動。

　　活動當天，許多大四畢業生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。

　　在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處

　　一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

　　二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發放等等

　　三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業生留下了母校的回憶。

　　但是每一次活動都會有不足之處

　　一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。

　　二、工作人員：現場工作人員離開現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情況發生。

　　三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。

　　四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。

　　每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步;

　　每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

　　希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發出特色的光和熱。

　　此致

　　敬禮

“愛心捐書”活動倡議書 篇5

　　知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產力和創造力。為深入推進全民閱讀，建設書香，營造更好的學習氛圍，以提升人民幸福指數為最終目的。在此，自治縣文旅局向全縣人民發出倡議：

　　將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為我縣的圖書事業、文化建設獻出自己的一份力量！

　　書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發揮其更大的作用呢？那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同仁會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產生效益，而不是在箱底蒙塵……

　　各位讀者，捐一冊書籍，留一份真情；贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的讀者受益，也使書的價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧！

　　衷心期待您的參與！

　　1、捐書范圍：學生自用教材外，內容積極向上，知識性強的圖書。

　　2、捐書標準：新書舊書皆可，如為舊書，請保持干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。

　　3、捐書方式

　　（1）個人或單位，單位50本起捐，個人捐贈不限數量。

　�。�2）捐贈書籍時間為x月xx日至x月xx日。

　　（3）捐贈書籍地點：自治縣圖書館。

　　4、獎勵措施

　�。�1）對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在網頁上張榜公布；對捐贈20本以上的發放證書。

　�。�2）捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，一份由圖書館作為館史資料保存，并頒發證書。

　　5、聯系人員：

　　20xx年x月x日

“愛心捐書”活動倡議書 篇6

　　社區的居民：

　　XX社區圖書閱覽室現發起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區同居民們一起分享。

　　偉大的無產階級作家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。區區舊書，仁愛不盡!或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心社區。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華!

　　捐書地點：XX社區居委會

　　捐書熱線：

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

“愛心捐書”活動倡議書 篇7

　　知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產力和創造力。為深入推進全民閱讀，建設書香，營造更好的學習氛圍，以提升人民幸福指數為最終目的。在此，自治縣文旅局向全縣人民發出倡議：

　　將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為我縣的圖書事業、文化建設獻出自己的一份力量!

　　書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同仁會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產生效益，而不是在箱底蒙塵……

　　各位讀者，捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細流，匯成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的讀者受益，也使書的.價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧!

　　衷心期待您的參與!

　　1、捐書范圍：學生自用教材外，內容積極向上，知識性強的圖書。

　　2、捐書標準：新書舊書皆可，如為舊書，請保持干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。

　　3、捐書方式

　�。�1）個人或單位，單位50本起捐，個人捐贈不限數量。

　�。�2）捐贈書籍時間為x月xx日至x月xx日。

　�。�3）捐贈書籍地點：自治縣圖書館。

　　4、獎勵措施

　�。�1）對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在網頁上張榜公布；對捐贈20本以上的發放證書。

　�。�2）捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，一份由圖書館作為館史資料保存，并頒發證書。

　　5、聯系人員：。

　　倡議人：

　　年 月 日

“愛心捐書”活動倡議書 篇8

　　今年是決戰決勝脫貧攻堅的收官之年，我校定點幫扶的涼山州金陽縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個縣之一，目前已經進入對標補短、查漏補缺的沖擊階段。落實定點幫扶任務，助力貧困地區脫貧，是我們全體師生員工的共同目標。

　　金陽縣即將迎接義務教育基本均衡省州督導評估和國家驗收，對照驗收指標，該縣義務教育階段學校的圖書配備還未達到15冊/生的標準，且缺口較大，希望我校捐贈至少1萬冊圖書。

　　在此，我們發出“扶貧有我，愛心捐書”活動倡議，希望廣大教職工和即將返校的畢業生，積極為金陽縣捐贈書籍，獻出愛心。同時，請大家將“扶貧有我，愛心捐書”活動倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺，發動和鼓勵更多的愛心人士參與到捐贈行動中來，以實際行動為發展我國深度貧困地區基礎教育事業、阻斷貧困代際傳遞獻出愛心，為打贏打好脫貧攻堅戰、全面建成小康社會貢獻力量！

　　一本書，一份愛。讓我們積極行動起來，用我們滿滿的.愛心和真誠的行動，為金陽縣的脫貧攻堅獻上綿薄之力！

　　具體捐贈辦法如下:

　　一、捐贈圖書范圍

　　具有知識性、藝術性、娛樂性、參考性、健康向上的書籍�？破�、文學藝術、教學教輔、中小學生作文、少兒百科、國內外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。

　　二、捐贈方式

　　校內各單位可以先在本單位組織捐贈，再以單位名義集體捐贈；同時，接受師生個人捐贈。

　　校內各單位集體捐贈的書籍，可以直接交送到指定地點，也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。

　　圖書館將具體負責本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊、各單位和個人捐贈情況匯總等相關工作。

　　倡議人：

“愛心捐書”活動倡議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　你們在屯小的學習生活，快樂、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛的同伴，更有一個偌大的圖書館和各個樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識的天空里。你們在圖書的陪伴下拔節生長，獨立、自信，博愛，擔當。

　　你們可知道？在一個遙遠的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”！他們很多人寄宿在學校里，學校里沒有合適、豐富的圖書，家里更是寥寥無幾！他們呼吸不到充滿書香的空氣，無法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。

　　親愛的同學們，今天，讓我們伸出“博愛”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過的最喜愛的一本書，穿越萬水千山，與他們一起捧書共讀！讓我們和他們一起，閱讀，成長，甜蜜，幸福！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

“愛心捐書”活動倡議書 篇10

　　各位老師，全體同學：

　　x二小通過近幾年的調整、磨合，學校管理日趨嚴密，師資力量逐年加強，教育質量穩步上升，校園風貌大大改善，社會認可度、家長滿意度、辦學競爭力和吸引力都呈良好的發展態勢。x二小已經走上了一條良性發展軌道，全體二小人正精神煥發、斗志昂揚地為x二小的發展努力著，奮斗著。

　　但是，我們也不難看到，我們校園中還有一些不如人意的現象與二小的發展格格不入，臟話、土話時有耳聞，排隊秩序散漫無章，白色垃圾隨處可見，踐踏草坪、損壞公物、危險游戲、傷害事件屢禁不止，屢見不鮮，這些臟、亂、差的現象嚴重影響了學校的形象，危害了學校聲譽。為此，校長室、大隊部聯合發起“爭做文明學生，共建文明校園”的倡議，要求全體師生提高認識，積極參與，共同努力，齊抓共管，用自己的實際行動來維護優良校風，從我做起，從小事做起，堅決與不文明行為作斗爭，為創建良好的育人環境而努力！

　　倡議如下：

　　1、時代的發展，社會的進步對精神文明的要求越來越高。培養一種健康文明的行為習慣，擁有一個整潔美麗的校園，營造一種和諧、向上的優良校風是全體師生共同的追求目標，也需要每一位師生的.共同努力。崇尚文明，熱愛生活，告別不良習氣應該成為全體師生的共識。各年段、班級要高度重視，積極發動全體學生樹立文明意識，倡導“爭做文明學生，共建文明校園”，與不文明現象告別；

　　2、各年段、班級認真作好自查自糾工作，營造一種良好的宣傳、輿論氛圍，用集體的力量來教育學生，創設管理制度，抵制不良習氣；各年段、班級利用晨間x、班隊課等召開以“爭做文明學生，共建文明校園”為主題的班隊教育活動，精心設計，講究實效，開展批評與自我批評，提出集體、個人努力目標；

　　3、各年段、班級要根據學校要求，針對自身實際，創造性地開展“小小垃圾進紙簍”、“見到老師問聲好”、“學生陋習曝光臺”等活動，形成長效管理機制，全面鋪開，各個落實，強化、深化、細化文明校園共建工作；

　　4、文明值勤崗的檢查人員加強檢查監督力度，及時制止或反映各種不良行為；全體學生干部要積極響應號召，嚴格要求自己，自覺投入到本次活動中去，真正起到學生干部的榜樣示范作用。

　　5、全體老師要以身作則，于細微處引領學生爭做文明學生。

　　倡議人：

　　日期：

“愛心捐書”活動倡議書 篇11

　　親愛的教職工、同學們：

　　“書是人類進步的階梯”，一本好書可以改變一個人的命運。 當你閑暇翻開課外書的時候，當你在圖書館找尋自己喜愛的小說時，當你輕輕點擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網絡世界時，你可曾想到，在同一片藍天下，就在我院扶貧開發對口幫扶村小學——普寧市云落鎮田心小學，有這樣一群學生：他們沒有自己的圖書室，他們會把一本破舊的書刊當寶貝一樣的呵護，他們渴望通過與書的對話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識來改變自己的命運！

　　贈人玫瑰，手有余香！我們在這里發出倡議：將您手中閑置且適合小學生閱讀的圖書捐贈出來，為田心小學的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。

　　捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

　　倡議人：

　　年 月 日

“愛心捐書”活動倡議書 篇12

　　親愛的朋友（同學們）：

　　當我們沐著晨光，背起書包，邁向校園，也許并未感到幸福。然而，這樣普通平常的時刻，卻是一位女孩夢寐以求的愿望。

　　她，就是我們的鄉親，我們的同學，我們堅強的孫依夢。

　　孫x，女，13歲，身患白血病已整整七年。家住x市x鎮x村，現為x二中初一學生。她的父母都是農民，父親在村口農貿市場賣衛生紙，母親偶爾在村里小五金廠打打工。從依夢患病起，一家人就不停輾轉于上海、杭州等各大醫院，病情時穩時復，家已負債累累。

　　然而，她大度坦然，在病痛的折魔下，勸慰父母，樂觀堅強，是個為媽媽洗衣服，為爸爸炒飯的孝心孩子。她好學上進，渴求讀書。算病情惡化住院，躺在病床上仍刻苦閱讀，7年的讀書生涯，上課的日子不到2年，卻年年捧回五星獎狀，成績名列全鎮前茅。她是鎮十佳少先隊員，已看完楊紅纓整整18本童書，想當一名作家的做夢少女。她自強自立，寬容助人。一位幫同學解疑釋惑的小老師......她是個用行動感恩的愛心天使。

　　x電視臺連續三次追蹤報道，大家都為小x與病魔頑強作斗爭的精神深受感動，2x年1月x被評為“x市十大勵志少年”，雖然小x得到了社會的關心與幫助，但她還是無法擺脫病魔的困擾。七年已化去的醫藥費也達到了三十多萬，今年以來，小依夢因接連感染多次住院已化去14萬元的醫藥費，沉重的經濟負擔已無法再為小依夢繼續醫治，小x那種渴望生命渴望上學的愿望值得我們每個人去幫助她。

　　最近，在省中醫院住院期間，好心的義烏人朱偉慶得知孫依夢的病情后，馬上拿出五萬元現金解決她當前的困難。素不相識，人間有愛！

　　據醫生介紹，目前孫依夢的病屬于再生障礙性貧血，屬于白血病的'一種，只要經濟允許，系統治療，還是有希望能夠治好！

　　親愛的同學，讓我們攜手行動！少買一件新衣服，少吃一袋零食，哪怕是一元錢；親愛的同學，讓我們作個愛心使者，向你的家人、親朋宣傳，少抽一支煙，少喝一杯酒，或者少買一件化妝品，就能讓依夢重新見到希望！

　　朋友們，撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚的人性！眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心，涓涓細流，最終將匯成大海！

　　我們相信，金城有愛，我們相信，一雙手又一雙手緊握的力量，一份愛又一份愛疊加的力量！

　　倡議人：

“愛心捐書”活動倡議書 篇13

　　我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為充滿愛心的人們，我們一定能盡自己的力量去做點什么。也許我們的收入并不高，也許我們沒有過多的存款，我們不能一次讓所有的孩子都過上幸福的生活，相比起那些慈善家，我們所能捐贈的是有限的，可是我們的愛心卻是一樣的真誠。涓涓細流匯成大海!

　　“冬至送溫暖，捐衣獻愛心”，您的愛將溫暖遠方的他們! 打開您的衣柜，看看有多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服被您置于箱底不再穿著，卻又棄之不舍�，F在，它們終于有了用武之地。來吧，用這些衣物，去溫暖那寒風中一個個顫抖的身影!讓我們行動起來，用我們的熱情，讓這個冬天充滿溫暖! 區區舊衣，仁愛不盡!或許您捐出的一件衣服，不足以讓一戶貧困人家，擺脫貧困的艱辛與無奈，但您彌足珍貴的愛心，一定能令那遙遠身陷困境的一家人，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心家園!贈人玫瑰，手留余香。

　　我們的溫暖將通過它們傳遞，我們的真情將通過它們表達。在此，我們向全校師生發出倡議：捐一件衣物，獻一片愛心!這個冬天，因為有愛，不再寒冷!我們真誠邀請充滿愛心的您，與大家一同攜手，給予韶關、揭陽、廣西河池等貧困地區的群眾一份關注、一份真情。讓我們從捐贈衣物做起，捐贈一件衣服，奉獻一份關愛。

　　有關捐贈活動注意事項如下：

　　此次活動主要以募集御寒衣物為主，舊衣物要求八成新以上，整潔干凈、無破損，內衣物、舊襪、傳染病人的衣物和其它雜物不予接收。捐贈以班級為單位，以自愿為原則。所捐衣物以年級為單位，并于10月30日前上交中學政教處! 愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷;親愛的朋友們，請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，讓關愛充滿社會，讓溫情的陽光灑遍水霖學校的每一個角落吧。

　　水霖學校中學政教處

“愛心捐書”活動倡議書 篇14

　　至公司全體員工：

　　去年，公司團委在公司范圍內開展了"愛心助學"捐書活動，活動得到了廣大干部職工的積極支持和參與，大家紛紛慷慨捐書，精心挑選了符合小學生學習和閱讀需要的書籍，包括小學生各類作文輔導，作文素材，日記輔導，文學名著讀本，世界文學選讀，詩詞歌賦，地理地圖，百科全書，四大名著等等。公司團委也在第一時間將募集的近200冊圖書捐贈給中心小學，這不僅豐富了孩子們的業余文化生活，也為學校創建閱讀長廊貢獻了一己之力。

　　在此，公司團委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開啟了一扇面向世界的窗，鋪就了一條通往真與善的路，感謝大家給予了孩子們徜徉知識海洋，成就人生理想的美好憧憬。

　　"六一"將至，為持續深入地開展好"愛心助學"活動以及銅山小學的需求，公司團委再次發出倡議，號召廣大干部職工踴躍參與到愛心捐書活動中，讓你的愛心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧！

　　"共享一片藍天，同在陽光下成長"，請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與！

　　捐贈書籍要求及范圍：

　　一、捐書要求：

　　1、適合小學生閱讀的課外讀物或學習輔導書。

　　2、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。

　　3、新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

　　二、書籍范圍：

　　1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等；

　　2、工具類：詞典、手冊等；

　　3、人物傳記類：名人傳記等；

　　4、文藝類：中外名著、現代小說等；

　　5、娛樂類：卡通、童話等；

　　6、輔導類：唐詩三百首新釋等；

　　7、科普類：百科全書、十萬個為什么等。

　　三、捐贈書籍形式：

　　1、捐贈書籍時間：即日起至20xx年5月27日。

　　2、捐贈的圖書分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。

　　公司團委

　　20xx年5月22日

“愛心捐書”活動倡議書 篇15

　　中心廣大干部員工：

　　大家好!當你整理書架的時候，是否發覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經在書架上長眠許久，你是否曾想過將他們當作廢紙賣了，但又覺得可惜�，F在，也許你還有一種更好的選擇。中心現面向廣大干部職工募集300-500冊圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結對共建文明”活動結對村--平陽縣順溪鎮上順溪村，用于支持上順溪村圖書館的建設，幫助上順溪村村民提高文化修養。

　　書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。一個人的捐贈有限，但我相信，有我們每個人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書館添磚加瓦，涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書香，傳遞一片愛心。

　　贈人玫瑰，手留余香;捐出書籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請大家積極行動起來，為上順溪村同胞們的終身學校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請伸出溫暖的手，獻出手中的書，傳遞心中的愛，相信眾人拾柴的力量，我們來一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢想飛揚!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!

　　捐書說明：

　　1、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫，數量不限;

　　2、拒絕接受反動、迷信等內容不健康圖書;

　　3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會章，以示表彰和紀念。

　　4.捐書時間：即日起至20xx年XX月XX日前

　　5、捐書地點：

　　贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期，交到本單位(部門)聯系人手中(具體名單見后)，各單位、各部門活動結束后3天內匯集到中心政工部郭桂芝處。

　　倡議人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日