爭(zhēng)做文明好少年倡議書(精選19篇)
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇1
青少年是新時(shí)代的接班人,新風(fēng)尚的引領(lǐng)者,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)青少年絡(luò)文化建設(shè)的主體。為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的絡(luò)生活方式,培育崇德向善的.絡(luò)行為規(guī)范,鼓勵(lì)青少年傳播正能量,弘揚(yáng)上主旋律,爭(zhēng)做“四有”好民,自治區(qū)委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、信辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開展“我參與,我成長(zhǎng),一起爭(zhēng)做好民”活動(dòng),現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議:
1.自覺維護(hù)絡(luò)安全,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,養(yǎng)成必要的安全意識(shí),安全用、文明上,爭(zhēng)做維護(hù)絡(luò)安全的踐行者。
2.上學(xué)習(xí)有益的信息資料,主動(dòng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明的絡(luò)素養(yǎng),塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,爭(zhēng)做上正能量的傳播者。
3.上要誠(chéng)實(shí)友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用、健康用,不沉溺虛擬時(shí)空,不隨便約見友,爭(zhēng)做絡(luò)誠(chéng)信的先行者。
4.上下友善相處,互相關(guān)心、互相幫助,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好民,爭(zhēng)做清朗絡(luò)空間的建設(shè)者。
讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng)、自覺,抵制不良互聯(lián)行為,弘揚(yáng)絡(luò)文明,共建清朗絡(luò)空間,共享互聯(lián)發(fā)展成果。
倡議人:
時(shí)間:
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇2
倡導(dǎo)文明新風(fēng),凈化絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)和諧穩(wěn)定,是全市互聯(lián)行業(yè)從業(yè)人員及廣大民的共同責(zé)任。在此,我們向全市互聯(lián)行業(yè)從業(yè)人員以及全市民朋友們發(fā)出如下倡議:
一、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格規(guī)范站建設(shè)與管理。自覺遵守國(guó)家關(guān)于互聯(lián)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù),切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
二、建立健全部管理規(guī)章制度,規(guī)范新聞信息發(fā)布。堅(jiān)持客觀、真實(shí)、健康的信息和內(nèi)容,堅(jiān)持健康的上環(huán)境和內(nèi)容鏈接,強(qiáng)化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德、絡(luò)公德教育,不斷提高絡(luò)媒體的社會(huì)公信力。
三、堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)相違背的`信息內(nèi)容,自覺抵制絡(luò)低俗之風(fēng)。對(duì)散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人的信息及時(shí)刪除。不制作、不傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞和信息。不開設(shè)不健康聲訊服務(wù),不登載不健康廣告,不鏈接不站。
四、堅(jiān)守底線,共同營(yíng)造一個(gè)健康向上的絡(luò)環(huán)境。全市互聯(lián)行業(yè)、廣大民要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,切實(shí)堅(jiān)守法律法規(guī)底線,堅(jiān)守社會(huì)主義制度底線,堅(jiān)守國(guó)家利益底線,堅(jiān)守公民合法權(quán)益底線,堅(jiān)守社會(huì)公共秩序底線,堅(jiān)守道德風(fēng)尚底線,堅(jiān)守信息真實(shí)性底線。
五、全民學(xué)習(xí)、樹立并踐行正確的絡(luò)道德觀。不發(fā)表和違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片等信息,不信謠、不傳謠,自覺倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念,做文明上人。
朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,堅(jiān)持文明辦、文明上,攜手共建綠色絡(luò)空間,奏響絡(luò)文明的和諧之音!
倡議人:
時(shí)間:
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇3
同學(xué)們:
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)校園文明建設(shè),助力衡陽市創(chuàng)建全國(guó)文明城市和我校湖南省文明高校認(rèn)定工作,根據(jù)《關(guān)于開展“創(chuàng)文明校園 建幸福湖工“系列活動(dòng)的實(shí)施方案》和《湖南工學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)生處特向全校學(xué)生發(fā)出“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議,倡議內(nèi)容如下:
一、創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是文明校園創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)的歷史使命,有理由更有責(zé)任去完成自己的學(xué)業(yè),要秉承“勤學(xué) 務(wù)實(shí) 圓融 卓越”的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、睿智圓融、追求卓越”的湖工精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索,積極實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,為成為德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力。
二、遵守大學(xué)生基本行為規(guī)范
誠(chéng)信為立身之本,文明乃做人之根。恪守學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)規(guī)范,誠(chéng)信做人,不抄襲、剽竊他人學(xué)習(xí)成果,考試不舞弊。自覺遵守公民道德規(guī)范,自覺遵守學(xué)校管理制度,創(chuàng)造和維護(hù)文明、整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,增強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)防范和自我保護(hù)意識(shí),不講有違文明之語、不做有違文明之事,以切身行動(dòng)踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的核心價(jià)值觀要求,保持儀容整潔,衣著樸素大方,舉止端莊,不穿奇裝異服。不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙、吊帶裝等過于暴露的服裝進(jìn)入教學(xué)樓、圖書館等公共場(chǎng)所,不帶餐進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所,在教學(xué)場(chǎng)所不大聲喧嘩,保持安靜,不影響他人學(xué)習(xí)和辦公。不發(fā)生酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒,傳播、復(fù)制、販賣非法書刊和音像制品等違紀(jì)違法行為;不參與傳銷和進(jìn)行邪教、封建迷信活動(dòng);不從事或者參與有損大學(xué)生形象、有悖社會(huì)公序良俗的活動(dòng)。
三、建立和諧友愛的人際關(guān)系
良好的人際關(guān)系,是事業(yè)成功、社會(huì)穩(wěn)定、民族興旺、國(guó)家繁榮的必要條件。要堅(jiān)持人格平等,保持良好的心態(tài),嚴(yán)以律己,寬以待人。關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重各民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣、價(jià)值追求,努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同學(xué)和諧融洽相處,互幫互助,積極向上,營(yíng)造良好的生活氛圍。遵守宿舍管理規(guī)定,尊重宿舍管理人員,自覺服從管理,服從值班人員安排,積極配合督查人員的檢查工作,不無禮取鬧。老師是同學(xué)們成長(zhǎng)路上的指引著和引路人,要尊重老師的教學(xué)成果,珍惜老師的付出,師生互敬互愛,營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
四、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美的。廣大同學(xué)要樹立“以勤儉節(jié)約為容,以鋪張浪費(fèi)為恥”的價(jià)值觀,節(jié)約用水用電,不追求超越自身與家庭承擔(dān)能力的物質(zhì)享受,珍惜他人和社會(huì)的勞動(dòng)成果。愛護(hù)公共財(cái)物和校園環(huán)境,不損壞公物、不在公共場(chǎng)所吸煙、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不折花草樹木、不踐踏草坪、不在課桌、墻壁等處亂涂、亂畫、亂貼。
同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市、文明校園需要大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,要把握時(shí)代的脈動(dòng),從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生,讓文明、和諧充滿校園的每個(gè)角落。
此致
敬禮!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇4
青少年朋友們:
當(dāng)前,互聯(lián)已成為我們學(xué)習(xí)交流的重要方式,在豐富業(yè)余生活,傳遞社會(huì)正能量的同時(shí),各種負(fù)面情緒、不良不實(shí)、色情暴力也在絡(luò)擴(kuò)散,蒙蔽了青春的雙眼和心智,危害著我們的身心健康。
一些勢(shì)力操作下的反傳統(tǒng)、反體制、反社會(huì)負(fù)面偏激的絡(luò)輿論,影響了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定;血腥暴力色情的圖片視頻,玷污了我們稚嫩的心靈;粗俗不堪的絡(luò)語言,成為了大眾口頭禪……如同重重“霧霾”,讓我們霧里看花累覺不愛。如此種種,無不警醒我們:清朗絡(luò)空間刻不容緩,彰我青春力量勢(shì)在必行!
青少年是絡(luò)空間的活躍分子,更是絡(luò)文明建設(shè)的主力軍。營(yíng)造文明、健康、向上的`絡(luò)氛圍,做正能量的傳播者,是時(shí)代賦予青少年的光榮使命。在此,共青團(tuán)宜賓市委、宜賓市青年聯(lián)合會(huì)、宜賓市學(xué)生聯(lián)合會(huì)、宜賓市少先隊(duì)工作委員會(huì)、宜賓市青年志愿者協(xié)會(huì)、宜賓市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)向全市廣大青少年發(fā)出倡議:
一、堅(jiān)定樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。接納科學(xué)進(jìn)步,抵制封閉僵化、改弦易轍和腐朽沒落,以熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗為榮,營(yíng)造主流積極的絡(luò)氛圍。
二、爭(zhēng)做凈化絡(luò)的青春使者。營(yíng)造開放、文明、安全的絡(luò)環(huán)境,自覺遠(yuǎn)離不良信息,堅(jiān)決抵制絡(luò)煽動(dòng)、撥弄是非、造謠生事; 不在絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙,不散布虛假言論,不輕信上流言。
三、文明上,安全上。不制造和傳播絡(luò)病毒;不在上傳播色情、迷信、暴力內(nèi)容;不上謾罵、攻擊他人;注重自律自護(hù),不隨便約見友;維護(hù)絡(luò)空間秩序,使用文明用語,抵制低俗言行。
四、爭(zhēng)做經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展的參與者和見證者。擁護(hù)的路線、方針、政策,積極投身宜賓經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革轉(zhuǎn)型發(fā)展,把自身成長(zhǎng)和宜賓發(fā)展和諧統(tǒng)一起來,自覺培養(yǎng)正義、上進(jìn)、負(fù)責(zé)的絡(luò)品格。
我們堅(jiān)信,通過廣大青少年朋友的不懈努力,我市絡(luò)環(huán)境必將更加凈化。讓我們攜起手來、回應(yīng)倡議,做一名新時(shí)代踐行青春責(zé)任的合格民。
倡議人:
時(shí)間:
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇5
文明是城市的魅力,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,有利于提高我們的生活質(zhì)量,提升群眾的文明素質(zhì)。為“佛山市創(chuàng)建國(guó)家文明城市”給力,我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生和家長(zhǎng)發(fā)出小手拉大手共創(chuàng)建文明城市的倡議:
一、文明在我話語中
講文明,懂禮貌,見到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度。“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的言語,在我們心中生根、開花,成為傳播文明的種子。
二、文明在我行動(dòng)中。
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,身體力行。自覺增強(qiáng)文明意識(shí),遵守社會(huì)功德,愛護(hù)公共財(cái)物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水,節(jié)約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設(shè)施;關(guān)注我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,營(yíng)造積極健康的校園氛圍。乘車購(gòu)物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng)建活動(dòng),
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會(huì)的各個(gè)角落并主動(dòng)投身到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中。做文明的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者,積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開展“小手牽大手”活動(dòng),為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出自己的努力和貢獻(xiàn)。號(hào)召同學(xué)們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,努力為佛山市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!
讓我們一起行動(dòng)起來,用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來,帶著一份責(zé)任、一份愛心,踴躍爭(zhēng)當(dāng)文明使者,文明就在我們身邊!為佛山市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
此致
敬禮!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇6
青少年朋友們:
大家好!
二十世紀(jì)九十年代,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起電腦絡(luò)熱潮。越來越多的人利用絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)文化現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“絡(luò)時(shí)代”。
但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)在加速信息交流、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),其負(fù)面影響也開始顯現(xiàn),尤其是對(duì)我們青少年影響尤甚。上的腐朽文化,對(duì)我們青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;上的黃色流毒,對(duì)我們青少年身心進(jìn)行摧殘;上的暴力文化,對(duì)我們青少年行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年受了絡(luò)的負(fù)面影響,甚至利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng),制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒,在上通過盜用他人銀行帳號(hào)等方式謀取錢財(cái)、攻擊合法站、通過絡(luò)竊取他人研究成果……所有這些,非常令人心痛,對(duì)我們青少年造成極大的危害。
此外,有些青少年在上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容,在上虛擬社區(qū)語言低俗、格調(diào)不高,在上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,這些都損害了絡(luò)的健康發(fā)展。特別引起社會(huì)重視的是,如果這些消極面滋長(zhǎng)成為一種絡(luò)現(xiàn)象,將會(huì)對(duì)在電腦絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們一代青少年產(chǎn)生極其不利的影響。
我們青少年是祖國(guó)的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年民毋庸置疑是絡(luò)活動(dòng)中的主體。開展《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》宣傳活動(dòng),實(shí)施絡(luò)安全工程和絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。
為此我們倡議:青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上,創(chuàng)造全新的'上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上、文明上的良好風(fēng)氣。同時(shí)我們青少年要爭(zhēng)做《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營(yíng)造文明、安全的絡(luò)環(huán)境,從自身做起。首先在主觀上建立一道防線,抵制絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。然后,從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)絡(luò)安全,建設(shè)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)絡(luò)安全的先鋒。
讓我們高舉絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》,為我國(guó)的文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做己的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
倡議人:
時(shí)間:
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在全校形成“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng),爭(zhēng)做文明人”的良好氛圍,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,爭(zhēng)做文明學(xué)生,把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社會(huì)。
二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊(duì),上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學(xué)、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
三、遵守紀(jì)律,維護(hù)公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學(xué)按時(shí)回家,做到有事請(qǐng)假。
四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施和公共財(cái)物,愛護(hù)校園的花草,愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。
六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吸煙,不酗酒,不賭博。
七、珍惜時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng),合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,文明上網(wǎng),嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約用水用電。
九、不斷提高自身素質(zhì),樹立良好的精神面貌,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
十、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的'思想,處處、時(shí)時(shí)想著為學(xué)校爭(zhēng)光,做學(xué)校文明小使者和宣傳者。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從小事做起,讓我們?cè)凇皩W(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng),做文明中學(xué)生”的活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園而努力奮斗!
倡議人:
時(shí)間:
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇8
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《 爭(zhēng)做校園文明人倡議書 》。
同學(xué)們,新學(xué)年,新氣象,我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生著日新月異的變化。身為北門里小學(xué)的一分子,我們又怎能不為此自豪和歡呼
是的,一直以來,我們北小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,可以說是一天一個(gè)臺(tái)階。但是,同學(xué)們想過嗎 學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的'榮辱。
然而,就在這塊美麗的校園中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場(chǎng),有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)說臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。
本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校便把第一個(gè)月定為"德育工作月",把第一周定為"行為習(xí)慣養(yǎng)成周",并在全校啟動(dòng)"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)。
那么,文明是什么 文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,等等……
一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個(gè)禮貌的孩子,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。
在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:在我們的"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)中,行動(dòng)以來,少先隊(duì)員們!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng),來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;上學(xué),放學(xué)的路上,主動(dòng)排起整齊的隊(duì)伍,不大聲喧嘩;門廳,操場(chǎng),不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲(chǔ)物柜中,整齊干凈的排列著我們的書包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
這個(gè)春天,我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門里小學(xué)的人都能強(qiáng)烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會(huì)在我們的精神世界里生根,開花,結(jié)果。在這個(gè)春天,我們每個(gè)人都是北小的形象大使。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!
倡議人:
時(shí)間:
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
春光明媚,生機(jī)勃勃的三月即將到來,今年的3月5日,是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年的紀(jì)念日。xx年來,一代又一代的青少年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育、茁壯成長(zhǎng),“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。
讓我們緊跟雷鋒步伐,從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起,將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來,為此,我們以“學(xué)雷鋒,做文明好少年”為主題,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、唱響雷鋒之歌。
各年級(jí)在音樂老師的指導(dǎo)下,學(xué)唱一兩首關(guān)于學(xué)雷鋒的歌曲。
2、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。
做到微笑待人、見到老師、同學(xué)和來校人員主動(dòng)打招呼問好,及時(shí)感謝別人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖別人。
3、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。
低年級(jí)同學(xué)聽老師講一講雷鋒叔叔的故事,在校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動(dòng)拾起地上的廢紙雜物;
中年級(jí)同學(xué)仔細(xì)尋找身邊小雷鋒的身影,把他們的故事講一講、寫一寫,畫一畫,我們自己也要努力成為別人眼中最美的風(fēng)景;
高年級(jí)的同學(xué)更要勇于擔(dān)當(dāng),在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀桃源學(xué)子。在老師的帶領(lǐng)下成立學(xué)雷鋒小分隊(duì),利用休息時(shí)間走向街頭,走到社區(qū),如敬老院、福利院等場(chǎng)所做志愿者活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護(hù)學(xué)校圖書、公共財(cái)物,不在墻壁、走廊涂抹刻畫等。
同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”當(dāng)你彎腰撿起一片廢紙的時(shí)候,校園將又增添了一絲美麗;當(dāng)你向別人伸出援助之手時(shí),大家將以燦爛的笑臉回報(bào)于你。
讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,期待許多個(gè)小雷鋒成長(zhǎng)起來,“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”,讓我們的校園更加整潔美麗,更加和諧文明!
倡議人:
年月日
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表五(12)班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少年。
我國(guó)自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說,文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。在校園里,讓我們微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地說:"老師,您好!同學(xué),你好!",讓我們真誠(chéng)地表達(dá):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說:"責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。"課上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任;課外認(rèn)真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責(zé)任;為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間,帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責(zé)任;愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),人人做有責(zé)任的'好學(xué)生。
愛,是世界上最美好的情感。愛祖國(guó),愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護(hù)校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛心,人人做有愛心的好學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,人人爭(zhēng)做講文明,有責(zé)任,有愛心的好少年!
謝謝大家!
此致
敬禮!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇11
x市城區(qū)廣大團(tuán)員青年朋友們:
崇尚禮儀是中華文明的優(yōu)良傳統(tǒng),文明友善是x市城區(qū)人民的優(yōu)秀品德。然而近年來,社會(huì)上婚喪嫁娶、喜慶活動(dòng)中存在大操大辦、隨禮風(fēng)泛濫、彩禮錢過重、陳規(guī)陋習(xí)盛行等問題。為倡導(dǎo)綠色、節(jié)儉的生活方式,我們要充分發(fā)揮團(tuán)員青年先鋒隊(duì)和主力軍作用,爭(zhēng)做文明的使者,爭(zhēng)做文明的表率,使我區(qū)居民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度得到不斷提升。為此,x市城區(qū)團(tuán)區(qū)委發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)儉操辦,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
舉辦婚喪喜慶事宜,要注重情感的表達(dá),不能將其物質(zhì)化、形式化。婚事雅辦、喪事簡(jiǎn)辦,破除婚喪事、喜慶事互相攀比之風(fēng)。努力形成勤儉節(jié)約光榮,鋪張浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。
二、破舊立新,大興文明之風(fēng)。
在婚喪嫁娶活動(dòng)中抵制算命看相、打卦占卜等封建迷信活動(dòng),自覺抵制封建迷信等落后思想對(duì)我們的`腐蝕,力爭(zhēng)在我區(qū)形成以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥的風(fēng)氣。
三、團(tuán)干帶頭,做好模范表率。
各基層團(tuán)干要堅(jiān)決抵制婚喪喜慶事宜大操大辦的不良風(fēng)氣,自覺帶頭不鋪張浪費(fèi),不大操大辦,做移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約、文明辦事的表率。要?jiǎng)訂T教育自己的家屬及親朋好友養(yǎng)成喜事新辦、喪事儉辦的良好風(fēng)尚,爭(zhēng)做倡導(dǎo)社會(huì)公共文明新風(fēng)的典范。
四、從我做起,樹立文明新風(fēng)。
廣大青年要充分認(rèn)識(shí)到婚喪事簡(jiǎn)辦、新辦的重要性。要努力從自身做起,從動(dòng)員身邊的鄰居、親屬、朋友、同事做起,在婚喪喜慶事宜中,不濫發(fā)請(qǐng)柬,不大收禮金,不大辦宴席,不過量飲酒,文明祝賀。
廣大團(tuán)員、青年朋友們,讓我們攜起手來,積極行動(dòng),從我做起,激濁揚(yáng)清,以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥,努力做新風(fēng)正氣的主動(dòng)傳播者和自覺實(shí)踐者。
倡議人:
20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇12
親愛的同學(xué)們:
歷史的車輪已駛?cè)攵皇兰o(jì),計(jì)算機(jī)互聯(lián)作為開放式信息傳播和交流工具,在我們面前打開了一片廣闊的新天地。然而互聯(lián)在給社會(huì)帶來文明和進(jìn)步的同時(shí),其負(fù)面影響也日益彰顯,尤其是對(duì)我們中學(xué)生的影響更大。上的.腐朽文化,對(duì)我們中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵蝕;上的黃色流毒,對(duì)我們中學(xué)生身心進(jìn)行摧殘;上的暴力文化,對(duì)我們中學(xué)生行為進(jìn)行誤導(dǎo)。有的同學(xué)因受絡(luò)的負(fù)面影響,甚至公然登錄不站,極個(gè)別同學(xué)通宵達(dá)旦泡在吧里,沉湎其中,不能自拔,身心受到嚴(yán)重摧殘、學(xué)習(xí)受到極大影響。為此我們03計(jì)算機(jī)絡(luò)班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用班全體同學(xué)向全校校友發(fā)出如下倡議:
1、拒絕吧,無論是在校學(xué)習(xí)期間,還是雙休日、節(jié)假日,我們堅(jiān)決嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,遵守絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性吧。
2、自覺遵守《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》,積極利用好校園絡(luò)或家庭絡(luò)文明上,上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色站。
3、自我約束,互相監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)上吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和幫助。
4、樹立崇高理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心,積極參加健康有益的文化體育娛樂活動(dòng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高辨別是非的能力,努力提高自身素質(zhì),增強(qiáng)抵制吧誘惑的毅力,力爭(zhēng)早日成才,建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們拒絕毒,文明上,共創(chuàng)綠色絡(luò)家園
倡議人:
時(shí)間:
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇13
富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,人人皆知。在這12個(gè)詞中,人們把“文明”放在了第3位,也可見一個(gè)社會(huì)中文明是多么不可缺少的品質(zhì),然而,在社會(huì)里,讓有許多人不講文明、橫行霸道,我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。
說來也怪,文明,這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞匯,可是,它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡(jiǎn)單,做起來卻非常不易。然而,我親眼所見的一件事,卻又證明了文明只是一件很小的事。它,也深深地觸動(dòng)了我的心靈。
一次,我和媽媽在小區(qū)里散步,一個(gè)人的狗在路中間拉了坨屎,狗的主人為了不妨礙別人正常出行,用鏟子把那坨屎鏟到了垃圾箱里,我一時(shí)間感動(dòng)極了。
他的行為激勵(lì)了我,讓我也加入了講文明的行列里。 我和媽媽去海邊玩,正玩著,忽然,一些垃圾映入了我的眼簾,這怎么行?暑期游客大大增多,這些垃圾污染了我們的城市面貌,降低了秦皇島在游客心中的形象,想到這兒,我毫不猶豫地把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋怼?/p>
走進(jìn)超市,路過冰柜,看見冰柜的門沒關(guān),這可大大浪費(fèi)了電吶,急忙走過去,關(guān)上冰柜,我又做了一件文明的事。
其實(shí),文明不是很難的事,只要你肯從一點(diǎn)一滴的小事去做,它就在你身邊,所以,讓我們行動(dòng)起來,一起用文明創(chuàng)造一個(gè)美好家園!少年朋友們,你還在等嗎?
倡議人:
年月日
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇14
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí), 會(huì)覺得一 切都充滿生機(jī),充滿希望。可是,當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來 不堪入耳的臟話時(shí),你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭,仿佛潔 白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊,這些不文明的行為正在悄無聲息地蠶食 著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。
杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們 播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。我國(guó)自古便以“禮儀之邦“著稱, 講文明,懂禮貌,和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸 張地說,文明比學(xué)習(xí)一切知識(shí)更重要,它反映出一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)。
文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都 滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問關(guān)懷,是大方地 幫助有需要的同學(xué)而不索求回報(bào); 文明, 是樓梯中給老師的一次讓路, 是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。“勿以善小而不為”,只要你愿意去 做,文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。
文明不過是舉手之勞,不需要你做出驚天動(dòng)地的舉措,就從身邊 的點(diǎn)滴小事做起。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師 先行的習(xí)慣,放學(xué)后的一句“老師,再見“;愛護(hù)同學(xué),文明是他生 病時(shí)幫他拿來的藥品,是他摔倒時(shí)熱心的攙扶,是他無助時(shí)毫不猶豫 的幫忙;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌 椅,是。 俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡 語可能給別人帶來長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快 樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;不 小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑; 主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明 真的、無處不在,信口拈來。
文明,僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己 的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí),請(qǐng)想 想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤, 當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路 時(shí),倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。
我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期,現(xiàn)在的所作所為,將會(huì)潛 移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著中華民 族偉大復(fù)興的歷史重任。
我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳 統(tǒng),努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),熱愛校園,今天, 這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn), 做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最 莊重的誓言! 親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,爭(zhēng)做適合社會(huì)需要的現(xiàn)代文 明人!使文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺言行;使 文明不再是外在強(qiáng)加的約束, 而是內(nèi)化的集體自律; 使文明成為習(xí)慣, 讓校園成就夢(mèng)想!讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,把 我們的學(xué)校建成和諧、文明、有序的溫馨家園!同學(xué)們,用心去感受 吧!文明的校園,沒有喧囂,沒有臟亂,只有整潔的畫卷,只有寧?kù)o 的花香,只有瑯瑯書聲。讓我們沉浸在他這和諧文明的氛圍中奮發(fā)向 上書寫自己的美好明天。
我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們 要書寫下文明的詩(shī)篇!讓我們講文明,樹新風(fēng),做文明少年,用我們 的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇 章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
倡議人:
年月日
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們:
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,是禮儀之邦。作為當(dāng)代中學(xué)生,在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范,愛護(hù)公共設(shè)施,講究文明衛(wèi)生。在學(xué)校和社會(huì)這樣的大家庭里,我們每個(gè)人有義務(wù)為校園文明做貢獻(xiàn),為爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城而努力,為此,我們倡議:
一、共建文明校園
1、腳下留情,不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事,這足以證明你的文明與否。
2、不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動(dòng)問好。你的這一聲問候,是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。
5、走路時(shí)請(qǐng)靠右行,校園秩序靠大家。
6、用餐時(shí),不鋪張浪費(fèi),節(jié)儉惜福。買飯打菜排隊(duì)講秩序,吃飯時(shí)文明有禮講衛(wèi)生,用餐結(jié)束要收拾殘羹剩飯和餐具。
7、休息時(shí)間,不打攪他人。文體活動(dòng)時(shí),相互支持,文明第一。
8、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,友好相處。
二、營(yíng)造文明教室
1、進(jìn)教室不要穿吊帶的衣服,露背的服裝,不能穿拖鞋,不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時(shí)間大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)。
3、上課不遲到,因特殊原因遲到的,要和老師說,征得老師同意后才可進(jìn)入教室。
4、不要在上課時(shí)打瞌睡、玩手機(jī)、閑聊。
5、不要帶早餐、外賣、零食進(jìn)教室。
三、創(chuàng)造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個(gè)人衛(wèi)生,男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、不要沉迷絡(luò)游戲,不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾。
四、在社會(huì)上做文明的倡導(dǎo)者
1、遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、學(xué)雷鋒做好事,積極參與志愿者活動(dòng)。
3、尊老愛幼,關(guān)心弱勢(shì)群體是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)。
4、有理想、有擔(dān)當(dāng),做一個(gè)時(shí)刻為社會(huì)作貢獻(xiàn)的年輕人。
同學(xué)們,為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會(huì)文明,全縣盛行文明之風(fēng),讓我們迅速行動(dòng)起來,撒下文明的種子,收獲文明的碩果。不管是在學(xué)校還是社會(huì),文明都會(huì)是大家外在的財(cái)富的表現(xiàn),比任何的高貴的裝束、財(cái)物更讓人尊敬和羨慕。
為了爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城,為了成就更好的自己,行動(dòng)起來吧!
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇16
我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大文明的祖國(guó),有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新世紀(jì)的少年兒童更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,爭(zhēng)做一名文明好少年。
在校園里經(jīng)常看到一些同學(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧,大聲喧嘩,還有個(gè)別同學(xué)走路撞了人,一聲不吭便揚(yáng)長(zhǎng)而去。還有部分同學(xué)相互之間講臟話,粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有的同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)務(wù),每當(dāng)你看到著一切時(shí),你一定會(huì)覺得這與我們的生活是多么的不相稱。
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時(shí)期。也許,我們不用像趙國(guó)強(qiáng)一樣英勇與歹徒搏斗;也許,我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險(xiǎn)跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是,我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生,我們就應(yīng)該從生活的點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長(zhǎng),不頂撞父母做起;從不說謊話,誠(chéng)實(shí)守信做起,在家里幫助大人做些力所能及的家務(wù),如掃地,拖地,洗碗等等。還要節(jié)約用水用電,在學(xué)習(xí)里我們呀尊敬老師與同學(xué)友好相處,發(fā)生矛盾時(shí),不能打架動(dòng)粗,要以理服人,積極打掃教室衛(wèi)生,看見垃圾彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾桶。在公共場(chǎng)合我們要使用文明語言:你好,謝謝!對(duì)不起!這樣的話語應(yīng)該經(jīng)常掛嘴邊,不講臟話,坐公交車應(yīng)該自覺排隊(duì),并要主動(dòng)讓座。
同學(xué)們,讓我們一起來遵守我們的承諾。播種好的行為,收獲好的習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明。
倡議人:
年月日
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇17
親愛的少先隊(duì)員們:
今天我們是小學(xué)生,明天我們是祖國(guó)的未來、社會(huì)的棟梁,我們的身心素質(zhì)、道德的發(fā)展,都直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該積極響應(yīng),爭(zhēng)講文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明人,以主人翁的.姿態(tài)爭(zhēng)做文明小公民。為此我們前殷小學(xué)的全體同學(xué)在這里舉行莊嚴(yán)隆重的爭(zhēng)當(dāng)文明小公民的主題班會(huì),我們向全班隊(duì)員發(fā)出倡議:
熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),從小樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想。做到心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,時(shí)刻銘記:愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。學(xué)習(xí)了解淮安歷史名人的先進(jìn)事跡,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的使命做好準(zhǔn)備。嚴(yán)格遵守新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,合理利用時(shí)間,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不遲到、不早退、不曠課,集中精力勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)、健全的人格和健康的體魄向家長(zhǎng)和老師匯報(bào),向偉大的祖國(guó)匯報(bào)。永遠(yuǎn)用蓬勃的朝氣、旺盛的活力和昂揚(yáng)向上的狀態(tài),去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)一切。同時(shí)也希望各中隊(duì)能自發(fā)組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、交通安全法規(guī)等,迅速組建文明監(jiān)督小分隊(duì)、環(huán)保實(shí)踐小分隊(duì)、衛(wèi)生宣傳小分隊(duì)等,并圍繞活動(dòng)主題積極開展一些有益的活動(dòng)。
少先隊(duì)員們,努力學(xué)習(xí)吧!從現(xiàn)在開始,為了祖國(guó)的明天更加輝煌,為了家鄉(xiāng)的未來更加美好,讓我們齊心協(xié)力共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!
此致
敬禮!
倡議人:
時(shí)間:
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇18
青少年朋友們、同學(xué)們 :
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天, 互聯(lián)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流、休閑娛樂的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)時(shí)代的到來,越來越多的中小學(xué)生成為民。絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時(shí),不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容,使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營(yíng)造健康文明的絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長(zhǎng)的迫切需要。為使絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,湖北省文明建設(shè)委員會(huì),于7月10日召開了電視電話會(huì)議,開展未成年人道德建設(shè)暑期集中行動(dòng),整治吧,凈化環(huán)境,深入開展遵紀(jì)守法、文明經(jīng)營(yíng)、文明上的教育活動(dòng)。為此,我們向全省廣大青少年、中小學(xué)同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性吧,不訪問淫穢站,不瀏覽非法站。
二、爭(zhēng)做《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,營(yíng)造文明、安全的'絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離吧,不利用絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信上流言。
三、共同維護(hù)文明絡(luò)環(huán)境,共同清掃絡(luò)垃圾。不制造和傳播絡(luò)病毒,維護(hù)絡(luò)安全,不在上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,不在上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
四、文明上,上文明,上安全,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨便約見友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。
青少年是祖國(guó)的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年是絡(luò)活動(dòng)中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),自覺遠(yuǎn)離吧,弘揚(yáng)絡(luò)文明,上文明,文明上,讓絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
倡議人:
時(shí)間:
爭(zhēng)做文明好少年倡議書 篇19
同學(xué)們:
今年是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵年。創(chuàng)建文明城市,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為寶雞市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,做一名合格的文明小公民,在此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1. 實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。校內(nèi)外自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺遵守公共道德,愛護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,人人健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
2. 實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。校外自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3. 實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長(zhǎng),見到老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠(chéng)坦率,舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學(xué)、鄰里的'社會(huì)氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
4. 實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍群眾不斷自己提高,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
同學(xué)們,為了讓我們的寶雞更加文明、更加和諧、更加輝煌,讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復(fù)檢工作之中,從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來吧!
倡議人:
時(shí)間: