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高三迎二診倡議書

發(fā)布時間:2023-07-11

高三迎二診倡議書(通用3篇)

高三迎二診倡議書 篇1

  高三全體將士:

  高三號角吹響的那一刻,就注定了這場戰(zhàn)斗的艱辛與不凡。“一診”之戰(zhàn),已然結(jié)束。“二診”之役,又迫在眉睫。此刻尤當(dāng),進(jìn)之以猛,持之以恒,弘“一診”之勢,立“二診”之威。為此,我們向全體將士發(fā)出倡議:

  一、勢吞山河猛如虎,劍指天下氣如虹。

  成大事,先立志。有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!勇于挑戰(zhàn)自我,樹立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠,重本生要拔尖,臨線生要入圍。以一顆冠軍之心,做一番冠軍之事。

  二、沉心靜氣耐磨礪,俯首躬行落筆尖。

  學(xué)習(xí)投入:保證時間,保證狀態(tài),保證效率。

  預(yù)習(xí)高效:理解基點,標(biāo)注重點,攻克難點。

  課堂活躍:耳聽腦思,眼到手到、心到筆到。

  復(fù)習(xí)專注:規(guī)劃優(yōu)先,主干優(yōu)先。問題優(yōu)先。

  自習(xí)安靜:停住腳步,管住聲音,聚住心神。

  生活按時:飲食有時,鍛煉有時,作息有時。

  三、積薄聚少匯江河,師生勠力鑄輝煌。

  積累就是實力,練習(xí)題就是練考試,累錯題就是累經(jīng)驗,提問題就是提分?jǐn)?shù),團(tuán)隊就是力量,同學(xué)就是榜樣。集全體師生之力,鑄“二診”成功之花,挑戰(zhàn)自我,沉著應(yīng)考,展現(xiàn)實力。

  戰(zhàn)友們,讓我們同做一往無前的行者,迎戰(zhàn)二診,決勝二診!無愧于青春的行走,生命的行走,時代的行走!

高三迎二診倡議書 篇2

  光陰似箭,日月如梭。當(dāng)簇簇綠意再次綴滿枝頭的時候,我們不得不收拾起行囊,邁開即將離去的腳步。

  三年的歲月,留給我們無數(shù)的歡笑與記憶,為了實現(xiàn)美好的夢想,我們共同度過了這段難忘的時光。

  抹不掉的是同窗之誼,舍不得的是師生之情!

  二中的良師益友給予了我們真摯的關(guān)愛,我們與這里的'一草一木結(jié)下了不解之緣。

  憶往昔,崢嶸歲月,感慨萬千;想未來,神采飛揚,意氣風(fēng)發(fā)!

  今天我們以母校為榮耀,明天母校以我們?yōu)轵湴寥缃瘢覀兙蛯е@份責(zé)任和動力,帶著我們升騰的熱望,帶著對未來的無限憧憬,策動拼搏之勇,離開母校,投入更激烈的競爭中去。

  同學(xué)們,在畢業(yè)之際,讓我們行動起來,把對母校的依戀與不舍化為實際行動,從自身做起,從小事做起,給母校留下好形象、給老師留下好印象、給學(xué)弟學(xué)妹留下好榜樣,樹立20X屆X畢業(yè)生的良好形象。

  為此,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、振作精神,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  希望同學(xué)們明確目標(biāo),全力以赴,不驕不躁,沉著冷靜。

  全身心投入到復(fù)習(xí)備考當(dāng)中,以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的斗志去迎接高考

  二、愛護(hù)學(xué)校公共財物和公共設(shè)施。

  愛護(hù)一草一木,愛護(hù)一桌一椅;保持文明就餐,遵循禮儀規(guī)范。離校前搞好教室、寢室衛(wèi)生,為維護(hù)整潔文明的校園環(huán)境盡一份力。

  三、以身作則,積極參加文明離校活動。

  積極參加有意義的活動,盡己所能為母校增光添彩;給師弟師妹分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,激勵他們今后更好地學(xué)習(xí)和生活。

  以積極的心態(tài)去迎接各種挑戰(zhàn)與壓力。為母校增光,是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為,我們當(dāng)視為恥辱。

  四、樂善好施、愛心傳遞。

  這個盛夏,讓我們步履輕盈地踏上新的征程,沒有從前的大包小包,沒有昔日的左拎右抱。

  可否,把曾經(jīng)愛不釋手的學(xué)習(xí)資料留下,可否,把曾經(jīng)不可或缺的生活用品留下......留給學(xué)弟學(xué)妹,留給需要幫助的人。

  送人玫瑰,手有余香。讓在校的同學(xué)學(xué)習(xí),成為他們的榜樣,我們將讓己所不用,愛心傳遞,務(wù)贈于人,作為一種文化在二中校園傳承!

  為此,我們倡導(dǎo)一件不少,十件不多,愛心傳遞的捐贈行動。

  以自愿為原則,可以捐贈高考復(fù)習(xí)資料、書籍(尤其是高一數(shù)理化教材)、筆記、時鐘、球拍等學(xué)習(xí)、生活、體育物品。

  捐贈方式:以班級為單位進(jìn)行集體捐贈,對捐贈物品進(jìn)行集體登記。

  捐贈地點:學(xué)工處。

  五、懷感恩之心,樹學(xué)長形象。

  懷感恩之心,謝學(xué)校、老師教誨之義。一聲感謝,一份真情。謝謝是畢業(yè)生感恩情懷的質(zhì)樸表達(dá)。

  離校前去辦公室對老師說聲:謝謝,再見;

  可以去圖書館、門衛(wèi)室、食堂、宿舍對管理人員說聲:謝謝,再見;

  走出校園之后,回過頭來,面對校園從心里說聲:母校,謝謝您!

  樹學(xué)長形象,傳承一分責(zé)任,給學(xué)弟學(xué)妹留下好的傳統(tǒng)、好的印象。

  六、要永遠(yuǎn)銘記,我們是隨州二中的學(xué)子!

  在這片充滿希望的土地上,我們曾滿懷青春的豪情與熱血宣誓過、拼搏過。

  在我們揚帆遠(yuǎn)航的征途中,別忘記,母校是我們永遠(yuǎn)的港灣!母校會為我們的每一份精彩驕傲!

  十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

  同學(xué)們,高考順利!加油加油!

  愿你們合上筆蓋的那一刻,

  有著戰(zhàn)士收劍入鞘的驕傲。

高三迎二診倡議書 篇3

  親愛的高三同學(xué):

  再過幾天,我們將奔赴高考的考場;再過幾天,我們將離開我們生活了1000多個日日夜夜的母校廣饒一中。

  三年前,我們像深山中匯入大河的條條小溪,聚積在這曾經(jīng)創(chuàng)造過無數(shù)輝煌的廣饒一中,我們驕傲著。三年的學(xué)習(xí),滌蕩去我們身上的幼稚,三年的熏陶,教會我們理性思考。三年已過,我們成熟了。我們在此度過了人生最美好、最值得珍藏的歲月,我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我們離開時,我們的生命多了一個支點,我們的心靈多了一個歸宿。在這里,有我們抹不掉的同窗之誼,舍不了的師生之情。

  校園里彌漫著金銀花的清香,也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別不可阻擋地來臨,我們切記:今天我們以母校為榮耀,明天母校以我們?yōu)轵湴痢N覀兪帐扒啻旱男心遥鎰e往昔的一切,帶著飽滿的熱情,踏上新的征程。走,要多情地走;離,要文明地離。

  為此我們作以下倡議:

  1、振作,刻苦學(xué)習(xí):給自己的高中學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號,為母校延續(xù)已有輝煌,讓美好的青春在這里定格。

  2、懷感恩之心,樹學(xué)長風(fēng)范:不撕書、不燒書、不亂拋廢紙;用文明用語,不講粗話,不起哄;遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不酗酒。從自我做起,從點滴做起,做學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。讓學(xué)長風(fēng)范永留校園,莫讓年少的輕狂過分宣泄。

  3、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生:學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青蔥歲月,我們要珍惜這里的一切。臨走前,讓我們再打掃一遍陪伴了我們高中生活的'教室,撫摸一下與我們共悲喜的課桌,最后輕輕地關(guān)上三年來日日走過的大門,把一份清潔留下。

  4、時刻牢記,我們是一中學(xué)子:廣饒一中凝聚著我們的熾熱的理想,廣饒一中填滿了我們激昂的青春。為母校增光,是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為,我們當(dāng)視恥辱。

  六月仲夏,各奔天涯。曲終人散情未盡,留得愛心滿校園。讓我們帶走雄心,留下愛心;帶走逸興,留下文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明離校的標(biāo)兵。祝愿我們的母校,明天會更好!

  

  20xx年x月x日

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