倡導文明行為的倡議書范文（精選17篇）

倡導文明行為的倡議書范文 篇1

　　我們作為城市的主人，有責任有義務維護我們安陽的形象，呵護我們美麗的家園。為此，安陽市文明辦在全市啟動開展“人人爭當文明衛(wèi)生勸導員”活動，并向廣大市民發(fā)出如下倡議：

　　一、人人參與，做城市文明的傳播者。

　　樹立“人人是形象、個個是環(huán)境”的理念，積極投身到創(chuàng)衛(wèi)活動中去。大力宣傳《安陽市民文明公約》、《安陽市民十不行為守則》、《安陽市市民文明行為規(guī)范》，把文明衛(wèi)生意識播撒到社區(qū)的每條街巷，城市的各個角落。

　　二、從我做起，做城市文明的踐行者。

　　要身體力行，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、愛護公共設施、注重文明禮儀、爭做踐行文明的模范，用自己的行動影響和帶動身邊的人。

　　三、弘揚正氣，做城市文明的監(jiān)督者。

　　要走上街頭，走進公園、廣場、車站等公共場所，對各種不文明行為，善于發(fā)現、勤于勸導、勇于糾正;對違法行為和現象隨時監(jiān)督、制止和舉報，做一個揚正氣、樹新風的好市民。

　　市民朋友們，讓我們攜起手來，迅速行動，積極響應安陽市委、市政府號召，人人爭當文明衛(wèi)生勸導員，相互提醒，相互監(jiān)督，革除不良陋習，養(yǎng)成文明習慣，做文明市民，建設文明安陽。

倡導文明行為的倡議書范文 篇2

　　親愛的同學們:

　　為了正校風、嚴學風，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，學校團總支向全體同學發(fā)出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。

　　菁菁校園，學習圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：

　　1、儀表文明：

　　作為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發(fā)、染彩發(fā)，不佩戴首飾。男生不留女性發(fā)，女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛(wèi)生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。

　　2、語言文明：

　　大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、大話、假話。

　　3、行為文明：

　　遵守社會基本道德規(guī)范，遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護教學和生活秩序，不在教學區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品，不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品，不參與任何邪教組織，不與社會上不務正業(yè)的人來往。

　　4、交往文明：

　　同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結同學，男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

　　5、用餐文明：

　　遵守用餐秩序，排隊就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學樓。

　　6、環(huán)境文明：

　　愛護校園的公共設施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。爭做良好衛(wèi)生習慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監(jiān)督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環(huán)境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動清理。

　　7、學習文明：

　　樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀，自立自強，主動學習，強化時間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀律；合作學習，虛心求教，務實精進；講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅逐出校園外。

　　文明到底有多遠？其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規(guī)守紀，這樣我們就會離文明越來越近！

　　校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

　　倡議人：

　　xx年x月x日

倡導文明行為的倡議書范文 篇3

　　親愛的同學們：

　　文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是現代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養(yǎng)，展示一中學子的優(yōu)秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發(fā)出如下倡議：

　　一、著裝文明，彰顯青春風貌。

　　我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長發(fā)，不佩戴飾物。

　　二、舉止文明，塑造良好形象。

　　得體的舉止，能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等；上下樓梯要靠右慢行；過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過；乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內設施，不大聲喧嘩。

　　三、言語文明，盡展儒雅風范。

　　提倡文明用語，規(guī)范交際用語，不粗言粗語，杜絕說臟話現象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。

　　四、學風文明，發(fā)揚拼搏精神。

　　我們要提高守紀意識、參與意識、創(chuàng)新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環(huán)節(jié)，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現課堂的高效學習。

　　校園是我家，文明靠大家。親愛的同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇4

　　社區(qū)的居民們：

　　文明社區(qū)是城市文明的基石，是文明市民的家園。享受文明有序的社區(qū)生活是每個社區(qū)居民的自然追求。共創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、鄰里友善，崇尚“慈作本、孝為先、容乃大、進則新”的桃園江精神，也是每個社區(qū)居民義不容辭的責任。我們有責任、有義務、有能力為桃園江社區(qū)創(chuàng)建一個和諧美好的家園出一份力、添一份光。在此，我們向全體社區(qū)居民發(fā)出如下倡議：

　　一、積極參與文明創(chuàng)建。創(chuàng)建文明社區(qū)是一項系統工程，需要全體居民的共同參與。廣大社區(qū)居民要積極參與文明家庭、文明樓道、文明小區(qū)、文明社區(qū)的創(chuàng)建工作，參與社區(qū)開展的“國學明德文化潤心”為主題的傳統優(yōu)秀文化建設活動，倡導并發(fā)揚健康、文明的社會新風尚。

　　二、努力爭當文明居民。廣大居民要從我做起，講文明話，做文明事，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象。要樹立“人人清潔，人人受益”的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極維護社區(qū)公共衛(wèi)生，保持樓道公用部位的整潔、清潔，樓上居民不往樓下亂拋亂丟垃圾、雜物，居民不違章搭建，不隨意亂停車。

　　三、大力倡導文明新風。積極倡導“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。倡導尊老愛幼、家庭和睦的家庭美德，搞好鄰里團結；倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德。形成“我為人人，人人為我”的社會新風。讓桃園江社區(qū)充滿活力，處處有真情，人人有愛心。

　　各位社區(qū)居民，小節(jié)之處顯大德，細節(jié)之中見文明。文明社區(qū)呼喚文明居民，文明居民創(chuàng)建文明社區(qū)。讓我們迅速行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，同心同德、萬眾一心，為建設文明和諧的桃園江而努力奮斗！

　　倡議人：

倡導文明行為的倡議書范文 篇5

　　親愛的老師們，同學們：

　　中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是進步，它可以提升我們的形象。 同學們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好；課堂上，當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西、睡覺是對老師的不尊敬；辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝；。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。

　　我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學校團總支向全校同學發(fā)出倡議：

　　一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。

　　二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業(yè)。

　　三、愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

　　四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。

　　五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏花草等，吃零食絕不亂扔果皮紙袋，注重保潔。

　　六、尊重人格，不惡言穢語；言談優(yōu)雅，不互相謾罵；團結友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。

　　七、言必行，行必果；遇到失誤，勇于承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題。

　　八、尊敬師長，孝敬父母；學會主動與人交流、溝通；學會感恩。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來！讓我們在陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望，像夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采！讓我們共同鑄造苑前初中更加美好的明天！

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇6

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　　作為社區(qū)居民，我們既是社區(qū)文明的受益者，更是社區(qū)文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，為創(chuàng)建文明社區(qū)、建設“文明金塘”做出我們應有的貢獻。在此，謹向全體居民發(fā)出如下倡議：

　　一、從我做起，積極參與。社區(qū)是我們每個人共同的家園，創(chuàng)建文明社區(qū)，建設文明金塘需要每一位居民的積極熱心參與，共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為社區(qū)增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言行的細微之處做起，積極為創(chuàng)建文明社區(qū)獻計獻策。

　　二、多做實事，躬行實踐。我們要自覺遵守和實踐居民文明公約，做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”；做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙”；說文明話，做文明事，爭做文明居民，以自己的自覺行動告別各種不文明行為。

　　三、立足本職，熱心公益。我們要積極參加社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動，努力爭做文明使者，盡力為建設“文明金塘”、創(chuàng)建文明社區(qū)添磚加瓦。

　　四、遵章守法，嚴以律己。每個居民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規(guī)，服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護社區(qū)公共秩序，共同塑造美好、文明的金塘新形象。

　　廣大居民朋友們：讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為建設“文明金塘”、創(chuàng)建成江蘇省文明社區(qū)做出積極的貢獻。

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇7

　　各位同學：

　　你們好！

　　歡笑與友愛凝聚著溫馨的歲月，青春與夢想沉淀著花樣的年華！世界著名心理學家威廉·詹姆士這么說的：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。習慣決定命運，可是好習慣并非自然而成的，自然而成的常常是懶惰、生活無規(guī)律等等壞習慣。所以我們才要自我控制來培養(yǎng)好習慣，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。 于是，我校政教處、校團委、學生會向全校學生發(fā)出倡議：

　　1、早操集合行動迅速，做到快、靜、齊，跑操聽從指揮。

　　2、課間時間，不在教室內大聲喧嘩吵鬧，在走廊追逐打鬧。

　　3、見到老師要含笑致意或向老師問好。

　　4、愛護花草樹林，不踩踏草坪，不采摘花朵。

　　5、愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。

　　6、愛護公物，起風或離校時，要自覺關好門窗、電源。

　　7、節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關燈、關水龍頭的習慣。

　　8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服，不留長發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)。不化妝、不佩戴手飾，不穿高跟鞋。

　　9、就餐自覺排隊，按次序購買飯菜，不亂擠、不插隊。愛惜飯菜，不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。

　　10、 按時起床，疊好衣被，值日生整理好內務、開窗通風；按時就寢，熄燈后不說話、不走動。因故晚睡，要注意輕和靜，不要影響他人休息。 親愛的同學們，初中生活是我們人生中絢爛的一筆，讓我們用文明的語言，文明的行為，文明的舉止，從我做起，共同打造我們文明的寢室，文明的班級、文明的校園！多年以后，當我們再回首，那時我們一定還會記得，中秋的風中，也曾有你我的笑臉，和煦的陽光下，也曾映照著你我如火的青春！

　　我們的口號：自律者，思想之主人，一世自立；他律者，精神之奴隸，碌碌無為！帶走你的痕跡，留下你的形象！文明生活，健康成才！做文明學生，樹田中新風！

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇8

　　敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　現如今我們已經成為了一名大學生,但回首仿似仍然在夢里。大學生，這三個字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個文明的大學生呢?在此,做為廣大學子的代表，我提出以下倡議：

　　一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個性，需要表現自我，但這如果表現在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。

　　二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內活動帶來許多的便利，更重要的是，這展示出我們對身為學校一員的自豪與驕傲。

　　三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校里的衛(wèi)生是大家共同來維護的，學習環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的。看著校園四周，走廊過道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應該表現出來的素養(yǎng)么?不知大家有沒有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習慣呢?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個人都嚴格要求自身，做一個文明的學生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來，它的成效就是顯赫的。

　　四、手機文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話，這不僅浪費時間浪費金錢，還不尊重別人的勞動成果。老師們費了很大的心血來為我們準備這一堂課。遵守課堂紀律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應在教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現象。

　　五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關系，營造良好的的學習氛圍。我們多幾個微笑，多幾聲對不起，多幾聲謝謝，會讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對待你的態(tài)度，也是友善和關懷的。人人都是平等的，我們應對那些比我們承擔更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇9

　　親愛的同學們:

　　為提升廣大未成年人文明禮儀素養(yǎng)，養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，根據自治區(qū)文明委《關于印發(fā)〈全區(qū)文明行為促進月活動方案〉的通知》(內文明委字〔20__〕2號)精神，自治區(qū)文明辦、教育廳決定在20__年暑期開展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，并提出如下倡議:

　　一、文明出行。自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。

　　二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘孕讓座，不大聲喧嘩。

　　三、文明舉止。面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方，使用禮貌用語，不抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。

　　四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐時，要做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

　　五、文明觀光。外出旅游須有家長陪同，不私自結伴出游。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，善待景觀、愛護文物、尊重民俗。

　　六、文明觀賞。在觀看文藝表演和體育比賽等場合，要做到遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

　　七、文明上網。認真學習網上知識，不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識，不隨意約會網友。上網時間要控制，不沉溺虛擬時空。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，努力提升文明素養(yǎng)，共同營造文明環(huán)境。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

倡導文明行為的倡議書范文 篇10

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　陽春三月，百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香，清新美麗的書香校園風景如畫。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現象。綠草如茵的草坪上，那些被點綴的色彩居然是同學們隨手丟棄的紙屑和果皮；花開正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏；干凈整齊的課桌上，你總能發(fā)現一些同學的信筆涂鴉和占座寶器；在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會打破本來的靜寂；漫步在綠樹成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現象給文明校園的建設、師生們的學習生活帶來不少負面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當代大學生，我們應該珍惜學校給與我們的美好環(huán)境，真心愛護校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創(chuàng)造和諧美好的校園氛圍。在此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：

　　一、教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象。

　　二、講究誠信，拒絕各種不誠信的行為。

　　三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。

　　四、注意自身行為，不在校園公共場合有不雅行為舉止。

　　五、科學上網，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

　　六、尊敬師長，團結同學，互相幫助。

　　七、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。

　　八、愛護公共設施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現象。

　　九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。

　　十、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護正常校園秩序。

　　只有發(fā)自內心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅；只有內心的文明才是真正的文明；校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境，同樣我們應用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學們，積極行動起來吧!講文明話，做文明事，告別陋習，崇尚文明，從我做起，從現在做起，共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)!

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《爭做文明學生 創(chuàng)建文明校園》，指導教師姜俊霞。

　　美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護。親愛的同學們，為了更好地創(chuàng)建我校“尚德篤行”德育品牌，為了更好地營造和諧文明的校園氛圍，校學生處、校團委和校學生電視臺共同向全體同學發(fā)出校園文明倡議書，希望同學們從以下四個方面規(guī)范自己：

　　一、課堂文明

　　1、上課不遲到、不早退。

　　2、課堂上遵守紀律，不玩手機，不搞小動作。精神飽滿，認真思考，積極討論。

　　3、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。

　　4、不在教室內嬉戲娛樂，不大吵大鬧。

　　5、自覺保持教室整潔，營造良好教學環(huán)境。

　　二、舉止文明

　　1、尊敬師長，路遇老師要恭敬有禮，主動問好。

　　2、團結同學，互相幫助，事事能謙讓，處處講信用。不吸煙、不酗酒、不打架

　　3、在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；不攀折花草樹木，不踐踏草坪。

　　4、以校園為家，愛護公共設施，不損壞公物。

　　5、就餐、打水時要自覺排隊，不擁擠、不吵鬧。

　　6、勤儉節(jié)約，杜絕攀比；節(jié)約水電，愛惜資源。

　　7、男女生交往要自尊自愛，舉止文明，言行得當。

　　三、網絡文明

　　1、科學運用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風。

　　2、自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠。

　　3、不在網絡發(fā)表、轉載違法、違規(guī)、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

　　4、不沉溺網絡游戲。

　　四、宿舍文明

　　1、嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢。

　　2、講衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、美觀。

　　3、維護宿舍內和宿舍間的團結，和諧相處，生活上互相幫助、互相關心。

　　4、不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

　　5、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

　　親愛的同學們，讓我們行動起來，讓創(chuàng)建文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標；讓創(chuàng)建文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個三中人用實際行動追求的理想！讓文明成為習慣，讓校園成就夢想。讓我們攜起手來，從點滴做起、從身邊做起、從現在做起，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇12

　　同學們：

　　文明行為的習慣，要從我們自己身上做起。只有自己做好了，才能去監(jiān)督他人。

　　學校是我們的另一個家，所以不要污染它，因為它需要干凈；教室就像是我們的臥室，它有著重要的任務，所以不要大聲喧嘩，因為它需要安靜；同學們就像是我們的親人，在最重要的時候，他們會給我們幫助，所以不要互相打架、辱罵，因為他們需要和平，他們也需要我們。我們有一個優(yōu)美、溫暖、干凈、有序、安靜、和諧的校園，這個任務就交給大家同去營造。

　　校園的保護是我們學校的全體師生來完成的。看見地下有紙屑，要隨手撿起，就像是我們學校的一句文明語言：伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了。看見有打架的現象，要馬上告訴老師，讓老師去幫忙解決。我們要是看見老師，必須要行少先隊禮。要自覺遵守好學校的紀律。不能隨地吐痰，隨手扔垃圾。不能破壞公物。要爭做文明少。

　　在這里，濰議：現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做陽光文明少。

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇13

　　同學們：

　　中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。 校園是我們的家，我們是學校的主人，創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生，學校團委倡議：

　　一、端莊儀容儀表 ：

　　我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：

　　1、不佩戴首飾；男生不留長發(fā)，發(fā)型不宜太成人化

　　2、穿戴整潔、樸素大方

　　3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。

　　二、文明行為舉止 ：

　　1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。

　　2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧

　　3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰

　　4、不破壞公物

　　5、不私自出校門，不爬墻

　　6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費水

　　8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往

　　10、講究誠信；文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲！

　　三、提升道德水平 ：

　　1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象！

　　2、集體榮譽感：愛集體、關心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產生激勵人們奮發(fā)進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。

　　四、陶冶生活情操 ：

　　1、不買、看、傳不健康的.書籍、不上不良網站

　　2、不傳唱不健康歌曲

　　3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品

　　4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術節(jié)、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落！

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇14

　　親愛的同學們：

　　走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園，但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踩踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要和們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：

　　一、不帶不吃零食，聽懂零食會給我們的健康帶來不良的影響，如零食中多余的熱量會使我們變得肥胖，零食中色素和防腐劑會損害我們的健康。

　　二、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　三、不踐踏草坪，不摘花。“小草也有生命，需要你我共同呵護”，“讓我們大家一起欣賞美麗”。

　　四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

　　同學們，老師們，讓我們人人動手，為創(chuàng)造一個現代化的、美好的學習生活環(huán)境而共同努力吧！

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇15

　　同學們：

　　校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現。健康向上、文明和諧的大學校園氛圍是每一位莘莘學子都向往的。學院黨委對我院大學生的素質教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀，進一步加強校園文明建設，擯棄種種校園陋習，營造健康的學習、生活氛圍，促進校風、學風建設，從而創(chuàng)建和諧文明的校園，院團委特向全院學生發(fā)出“爭做文明大學生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻”的倡議，倡議內容如下：

　　一、建立好的學風、好的校風

　　我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。

　　二、建立文明和諧的同學關系

　　關心幫助有困難的同學，生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰，都會令同學之間的關系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關系。

　　三、建立文明和諧的師生關系

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　四、增強節(jié)約意識和環(huán)境意識

　　我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節(jié)約用水、用電，在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣，做節(jié)約型新青年，從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。

　　同學們，創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學生，我們要把握時代的脈動，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻”活動中，學生黨員和干部要起到模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明大學生，讓文明、和諧充滿校園的每個角落。

　　希望各級團學組織以此倡議為契機，開展豐富多彩、富有成效的“為創(chuàng)建和諧校園做貢獻”活動。

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇16

　　尊敬的家長、親愛的同學：

　　近期，全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國文明城區(qū)的創(chuàng)建。青少年是祖國的未來、民族的希望，建設一個美麗、富饒、文明的奉賢是我們每一個家庭的義務和神圣的職責!讓我們立即行動起來，積極投身于創(chuàng)建文明城區(qū)的活動之中，讓我們的家庭在創(chuàng)建全國文明城區(qū)的進程中發(fā)揮作用。為此，我們提出如下倡議：

　　規(guī)范言行舉止，倡導文明新風。學生及家長按照公民道德建設規(guī)范要求，自覺使用文明語言，形成良好的文明行為，做到待人接物大方得體，努力成為區(qū)文明建設的先行者和實踐者。

　　養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，增強文明意識。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現在做起，從身邊小事做起觀念，養(yǎng)成減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保的衛(wèi)生習慣。

　　開展公益活動，建設文明家園。 樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德觀，負起環(huán)保責任，促進社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

　　遵守文明公約，維護文明成果。自覺增強城市主人翁意識，恪守城市文明公約，增強現代化城市意識，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會的每一個角落，做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創(chuàng)建中，以主人翁的姿態(tài)和高度的責任感，自覺維護公共場所設施的完好，敢于制止和勸導在公物上亂涂亂畫的不良行為，對破壞公共設施的行為要敢于進行舉報。

　　享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼，尊敬的家長、親愛的同學，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧，以文明、誠信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的行動中來，共同建設美麗的奉賢城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。

　　倡議人：

　　日期：

倡導文明行為的倡議書范文 篇17

　　親愛的同學們：

　　我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，充滿著生氣和希望，但是一些不文明行為正污濁著我們美麗的校園，污染著我們純潔的心靈，中華民族自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。構建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個學生的責任，為了使我們能夠更好地學習、生活，在此，我們發(fā)出如下倡議：

　　1、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。

　　2、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

　　3、舉止文明，言行得當，情趣健康，思想高雅。如在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳喧嘩;還有些同學到醫(yī)務室不請假，上課期間上廁所。甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些不良風氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，帶手機、mp3、mp4等，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

　　4、文明衛(wèi)生，科學消費。養(yǎng)成保護環(huán)境、愛護校園的自覺行為，自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木，講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和生活習慣。杜絕“課桌文化”;養(yǎng)成良好的生活習慣，不抽煙、不喝酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。

　　5、節(jié)約水電。用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”;按學校規(guī)定時間開、熄燈，杜絕“長明燈”。

　　6、注重個人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。

　　7、男女同學，自尊自愛，交往得當，舉止文明。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好、文明的行為習慣，樹立高中學府文明勤奮形象，培育學子個個“紳士淑女”風度。同學們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。

　　倡議人：

　　日期：