小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書(精選15篇)
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇1
尊敬的家長朋友:
大家好!
當(dāng)前,新冠疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻。在這個(gè)特殊時(shí)期,需要師生家長同心協(xié)力,做好居家期間的疫情防控和安全防范。為此特向家長朋友和全體師生發(fā)出如下倡議:
學(xué)生篇
提醒一:正確看待疫情,做好個(gè)人防護(hù)
同學(xué)們要學(xué)習(xí)并掌握基本防疫知識(shí)和防護(hù)措施。遵循“不出門、戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)”的原則,保證個(gè)人衛(wèi)生。作息規(guī)律,均衡膳食,提高自身免疫力。
提醒二:提高學(xué)習(xí)效率,做好時(shí)間管理
居家學(xué)習(xí)期間要加強(qiáng)自控力,減少外界誘惑干擾。注意勞逸結(jié)合,保證充足睡眠,提升學(xué)習(xí)效率。整理錯(cuò)題,勤于反思。可以先預(yù)習(xí)新課,然后做課本例題,再復(fù)習(xí)課本內(nèi)容。并完成相應(yīng)練習(xí)同時(shí)記錄問題,便于向老師提問。
提醒三:控制手機(jī)使用,限時(shí)合理有度
適當(dāng)使用手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品,使用時(shí)間不宜過長,不能影響正常學(xué)習(xí)與休息。與家長共同商定手機(jī)使用時(shí)間,遵守規(guī)則,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)。
提醒四:學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,做好情緒主人
掌握基本的心理調(diào)節(jié)方法,如合理傾訴、深呼吸、音樂放松等。如果自己無法調(diào)節(jié),可以及時(shí)聯(lián)系老師,尋求外部力量幫助。
提醒五:加強(qiáng)室內(nèi)鍛煉,保持身體健康
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)不僅可以消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,并且能夠促進(jìn)大腦活動(dòng),既健身又悅心。堅(jiān)持一天做兩次眼保健操,上午下午各一次。做眼保健操前要洗手。同時(shí),結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動(dòng)方式,每天開展1小時(shí)左右的室內(nèi)運(yùn)動(dòng),如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,還可以跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等。
提醒六:積極溝通父母,增進(jìn)親子感情
居家防疫期間,要主動(dòng)與父母溝通,在表達(dá)自身感受與想法同時(shí),也要換位思考,積極理解父母。通過做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān),增進(jìn)親子感情,提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)勞動(dòng)觀。
家長篇
提醒一:不傳負(fù)面情緒,營造積極氛圍
恐慌和緊張情緒和“新冠病毒”一樣,有一定的傳染性,家長如果不能調(diào)節(jié)好自己的負(fù)面情緒,也可能會(huì)傳遞給孩子,讓孩子更加不安和緊張。請(qǐng)保持與外界的溝通,主動(dòng)關(guān)注各種積極信息,可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò),互幫互助。
提醒二:疏導(dǎo)孩子情緒,樹立良好心態(tài)
疫情期間,孩子需要持續(xù)待在家里,外出活動(dòng)減少,不能和同伴一起,他們的負(fù)面情緒可能會(huì)持續(xù)積壓。請(qǐng)家長理解孩子,及時(shí)進(jìn)行正面疏導(dǎo),可以通過運(yùn)動(dòng)、音樂、閱讀來幫助孩子減壓,保持積極心態(tài)。
提醒三:科學(xué)判斷信息,不信謠不傳謠
家長請(qǐng)直面孩子關(guān)于疫情的相關(guān)問題,積極與孩子溝通,不回避疫情現(xiàn)狀,以恰當(dāng)方式、以孩子聽得懂的語言講解新冠肺炎相關(guān)知識(shí)。家長可以引導(dǎo)孩子關(guān)注權(quán)威真實(shí)的新聞和信息,也可以和孩子一起討論,指導(dǎo)孩子正確判斷信息,堅(jiān)持做到不信謠、不傳謠。
提醒四:給予獨(dú)處空間,增強(qiáng)理解信任
請(qǐng)給予孩子一定的獨(dú)處空間,尤其是對(duì)青春期的孩子,要尊重他們對(duì)獨(dú)立的需求,學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn),更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵(lì),少一些管制和嘮叨。萬一遇到爭吵,要主動(dòng)按下暫停鍵,等到雙方情緒穩(wěn)定后,再理性溝通。
提醒五:創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,維護(hù)學(xué)習(xí)狀態(tài)
要?jiǎng)?chuàng)造合適的學(xué)習(xí)氛圍,換舒適的衣服,準(zhǔn)備筆紙,倒一杯水,調(diào)好光線和溫度,調(diào)整好電腦屏幕的角度和座椅位置,關(guān)閉影響分散孩子注意力的聲音設(shè)備等,保證讓孩子以最佳狀態(tài)進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
提醒六:嚴(yán)明上網(wǎng)時(shí)間,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)
要與孩子確定好雙方都認(rèn)可的規(guī)則,明確使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)段、時(shí)長和內(nèi)容等,并要求認(rèn)真遵守,保護(hù)好孩子視力和身體健康。同時(shí),家長請(qǐng)以身作則,控制好自己使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,為孩子做好榜樣。
提醒七:幫助預(yù)習(xí)回顧,提高學(xué)習(xí)效率
網(wǎng)課模式下,由于老師無法實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)到孩子具體情況。請(qǐng)家長通過以下方式輔助學(xué)生上好網(wǎng)課:課前提醒孩子熟悉教材內(nèi)容、提前預(yù)習(xí)整理基礎(chǔ)知識(shí),課后監(jiān)管查缺補(bǔ)漏、明確知識(shí)點(diǎn)之間邏輯關(guān)系,讓孩子帶著目的上課,提高學(xué)習(xí)效率。
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的空間。
但是,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時(shí),也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康:個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問題。
我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果在上網(wǎng)時(shí)對(duì)不良信息不加抵制、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生極其不利的影響。為此,學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:
1、規(guī)范自身行為,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
2、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的.網(wǎng)上輿論氛圍。
3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
4、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
5、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。堅(jiān)持“三上”:健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
庚子年寒假是大家步入大學(xué)的第一個(gè)長假,也是我們終生難忘得一個(gè)寒假。這個(gè)假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門拜年,不能走親訪友,不能旅游度假,不能正常開學(xué),更不用說見面時(shí)親密握手、真情擁抱……這些已經(jīng)成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。不出門少出門就是最大的貢獻(xiàn)。
為了響應(yīng)中央號(hào)召,堅(jiān)決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)在的我們,已經(jīng)習(xí)慣了隔空喊話,以網(wǎng)會(huì)友。十年樹木,百年樹人,教育一刻不可荒廢;民族復(fù)興,人才為本,人才培養(yǎng)一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知,全國大中小幼各類學(xué)校積極行動(dòng)起來。為了實(shí)現(xiàn)課堂授課到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變,我校領(lǐng)導(dǎo)老師加班加點(diǎn),勇接挑戰(zhàn),終于在原定開學(xué)時(shí)間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開通在線網(wǎng)課。
為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,藥學(xué)191班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、遵守課堂紀(jì)律
網(wǎng)絡(luò)授課過程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。
2、保持良好心態(tài)
這是全體師生第一次完全依賴網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué),會(huì)面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。
3、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行
發(fā)揚(yáng)積極網(wǎng)絡(luò)文化,提升綜合素質(zhì),規(guī)范自身言行,營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)
學(xué)校和教師對(duì)課程內(nèi)容擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書面同意,學(xué)生或任何第三方機(jī)構(gòu)不得對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像;也不得對(duì)課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。
5、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接接下來的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。
韶逝,時(shí)不我待,讓我們倍加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極做到學(xué)習(xí)防控兩不誤,為決戰(zhàn)疫情,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,加油,加油,再加油!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇4
家長朋友們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的家長和學(xué)生成為網(wǎng)民,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)校和青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳,全社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的期望值越來越高。為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺(tái),構(gòu)建了學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用,同時(shí)抵制一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動(dòng)性質(zhì)的內(nèi)容和行為,我校提出一些文明上網(wǎng)的倡議,請(qǐng)所有學(xué)生、家長共同遵守:
1、班級(jí)微信群交流必須遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定;禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語言;禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。
2、家長發(fā)布信息及評(píng)論應(yīng)尊重事實(shí),做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風(fēng),禁止詆毀學(xué)校及師生形象。
3、禁止散布謠言,病毒和沒無法考證真?zhèn)蔚呢?fù)面事件鏈接。
4、不得在群中進(jìn)行集贊、拉票、募捐、微商等活動(dòng),不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的與教育孩子無關(guān)的消息。
5、非學(xué)校公共性信息,不得在群內(nèi)、個(gè)人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒。未經(jīng)學(xué)校允許,不得隨意發(fā)布跟學(xué)校相關(guān)的任何文章、圖片和視頻。
6、班級(jí)微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執(zhí)行微信群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時(shí)檢查群成員,不應(yīng)加入人員予以剔除。對(duì)群成員發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容有權(quán)制止,并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,有權(quán)終止不合時(shí)宜的話題和言語。
7、班級(jí)微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人方可入群,禁止無關(guān)人員加入。家長進(jìn)群之后請(qǐng)自行修改備注名稱,名片格式為實(shí)名制,如李明媽媽。
8、群成員群內(nèi)交流請(qǐng)使用禮貌用語,可以推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源或好文章,探討教育教學(xué)相關(guān)的話題,分享先進(jìn)的教育教學(xué)方法。積極發(fā)揮正能量。
9、不得發(fā)布帶有煽動(dòng)性、過激性的信息及影響學(xué)校及班級(jí)團(tuán)結(jié),負(fù)能量的內(nèi)容,發(fā)言要言簡意賅,嚴(yán)禁在群內(nèi)爭吵!如有異議,請(qǐng)單獨(dú)找老師溝通。
10、家長及時(shí)回復(fù)各科任老師需要回復(fù)的通知,支持各科教師的工作。為不影響群內(nèi)家長及老師的正常生活,能個(gè)別詢問的問題一律不在群內(nèi)聊。
家長朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,努力促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇5
親愛的金小學(xué)子們:
大家好!
正當(dāng)醫(yī)務(wù)工作者在抗疫一線與新型冠狀病毒肺炎賽跑挽救生命之時(shí),正當(dāng)各級(jí)政府為阻擊新型冠狀病毒蔓延而共克時(shí)艱之時(shí),教育部門也積極響應(yīng),為保護(hù)學(xué)生的生命健康安全而采取了停止補(bǔ)課、推遲開學(xué)的應(yīng)對(duì)舉措。根據(jù)國家課程規(guī)劃,通過有線電視、IPTV、河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、“河南省教育廳”微信公眾號(hào)、“大象新聞”客戶端等多平臺(tái)收看“名校同步課堂”電視教學(xué)節(jié)目,金鳳路小學(xué)全體教師將用自己的實(shí)際行動(dòng),為金小學(xué)子更好地成長成才貢獻(xiàn)聰明才智,我校將依托釘釘平臺(tái)或微信群進(jìn)行有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),線上學(xué)習(xí)時(shí)間將一直持續(xù)到開學(xué)。特發(fā)出以下倡議:
一、做好有線電視、IPTV、河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、“河南省教育廳”微信公眾號(hào)、“大象新聞”客戶端等多平臺(tái)“名校同步課堂”電視教學(xué)節(jié)目的收看(文后附有具體收視說明)及“釘釘”等平臺(tái)各項(xiàng)功能使用的準(zhǔn)備工作。
二、提前查看統(tǒng)一學(xué)校下發(fā)的學(xué)習(xí)時(shí)間表,調(diào)整好作息時(shí)間,合理分配學(xué)習(xí)和生活,為線上學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
三、請(qǐng)各位家長給孩子安排一個(gè)安靜且網(wǎng)絡(luò)暢通的房間;學(xué)生提前把學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備到位(黑筆,紅筆,練習(xí)本,學(xué)習(xí)單),備注:練習(xí)本可以用來記課堂筆記。
四、各學(xué)科老師提前一天下發(fā)自主學(xué)習(xí)單到班級(jí)微信群,孩子們需根據(jù)學(xué)習(xí)單內(nèi)容提前了解學(xué)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)作業(yè)和課堂習(xí)題,并做好記錄。
五、按規(guī)定時(shí)間每天參與網(wǎng)課學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講、思考,做好學(xué)習(xí)筆記。每天認(rèn)真完成學(xué)科老師布置的作業(yè),標(biāo)注不會(huì)的題目,老師會(huì)通過直播或線下指導(dǎo)等方式講評(píng)作業(yè)。對(duì)于講評(píng)過的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行訂正。
六、線上答疑或直播時(shí)遵守課堂約定,全員禁言,不發(fā)言不要開啟麥克風(fēng),上課發(fā)言點(diǎn)申請(qǐng)連麥,評(píng)論區(qū)要文明用語,討論與學(xué)習(xí)有關(guān)話題。
七、教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)(如聽課、作業(yè)、閱讀等),納入學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)。
新型冠狀病毒疫情,讓我們共同感受著不同尋常的假期。每個(gè)人都在經(jīng)歷著我們國家和民族一段非同尋常歷史。為保證疫情期間學(xué)習(xí)、生活兩不誤,讓我們做好自己!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們:
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)越來越廣泛而深入地影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,為我們打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗。但網(wǎng)絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來超乎想象的便捷和豐富多彩的同時(shí),也帶來了很大的負(fù)面影響,不良資訊、長時(shí)間上網(wǎng)等嚴(yán)重危害著我們的身心健康。
為了維護(hù)健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò)真正成為我們汲取先進(jìn)知識(shí)、增進(jìn)溝通交流的和諧家園,在此,向全校未成年人發(fā)出以下倡議:
一、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。自覺遵守《文明上網(wǎng)自律公約》和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,增強(qiáng)文明上網(wǎng)的責(zé)任意識(shí)。不隨意瀏覽、傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息,不隨意謾罵、攻擊他人,自覺維護(hù)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。
二、爭做網(wǎng)絡(luò)守法先鋒。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離垃圾網(wǎng)站。主動(dòng)增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力,不參與、不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為,不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私,不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。
三、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。積極弘揚(yáng)和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會(huì)主義精神文明的道德準(zhǔn)則,時(shí)刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不沉溺于虛擬時(shí)空,自覺抵制腐朽思想的侵害,主動(dòng)接受科學(xué)進(jìn)步的思想。
四、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。充分了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,堅(jiān)持合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,力所能及地監(jiān)督和防范危險(xiǎn)隱患,主動(dòng)抵制破壞網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展的行為,積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
網(wǎng)絡(luò)文明與每個(gè)人息息相關(guān),青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。
從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,養(yǎng)成必要的安全意識(shí);在老師和家長的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng),從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識(shí)、開拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò)。做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者,網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士吧!
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇7
親愛的各位同學(xué)和家長:
近期,線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上教學(xué),為確保“抗疫、學(xué)習(xí)、護(hù)眼、體育鍛煉”四不誤,現(xiàn)面向全校廣大青少年和家長發(fā)出以下護(hù)眼倡議。
健康用眼行為
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則(即每20分鐘向窗外遠(yuǎn)處眺望20秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過遠(yuǎn)眺、閉眼、運(yùn)動(dòng)、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時(shí),中小學(xué)生每30~40分鐘、學(xué)齡前兒童每15~20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
因地制宜接觸自然光線
居住在疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可戴口罩在空曠場(chǎng)所進(jìn)行非劇烈性活動(dòng),保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時(shí)間合理安排戶外活動(dòng)。居家可通過陽臺(tái)、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽光2小時(shí)以上,學(xué)齡前兒童每天3小時(shí)以上。
科學(xué)安排居家體育鍛煉
在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進(jìn)行鍛煉,各學(xué)校開好線上體育課,傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容,布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長要積極引導(dǎo)孩子居家堅(jiān)持體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)量要適度,以中低強(qiáng)度為主,身體微微出汗為宜,運(yùn)動(dòng)后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到20分鐘的居家健身。
營造良好網(wǎng)課學(xué)習(xí)環(huán)境
優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式/筆記本電腦、平板電腦、手機(jī);通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時(shí)大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。
注重用眼視覺環(huán)境
不要在強(qiáng)光下閱讀,電子設(shè)備擺放應(yīng)避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕,白天光線不足時(shí)開房間頂燈,夜晚讀寫應(yīng)同時(shí)使用臺(tái)燈和頂燈。
控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間
中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用,非學(xué)習(xí)目的使用每天累計(jì)不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長要加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。
合理安排睡眠和飲食
應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排,控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律,每日睡眠時(shí)間小學(xué)生應(yīng)不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)、高中生不少于8小時(shí)。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應(yīng)多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇8
為進(jìn)一步提高線上教學(xué)質(zhì)量,共同營造高效的“云端”學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)對(duì)線上教學(xué)有關(guān)禮儀規(guī)范(注意事項(xiàng))倡議如下:
一、師生候課禮儀
教師應(yīng)提前進(jìn)入線上課堂,調(diào)好設(shè)備并發(fā)起直播或云課堂;學(xué)生應(yīng)穿著整齊,備好教材、用具(準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具),提前5分鐘進(jìn)入線上課堂。
二、課堂聽課禮儀
教師開啟攝像頭;學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)條件允許和教師要求下分組、分批或分時(shí)段開啟攝像頭,視頻相見,互表尊重;師生關(guān)閉與授課、聽課無關(guān)的軟件等,并保持授課、聽課環(huán)境整潔;學(xué)生端正聽課態(tài)度,認(rèn)真聽課,調(diào)好聲音(必要靜音),戴上耳機(jī),杜絕掛機(jī)、床上聽課、四處走動(dòng)、玩游戲、吃零食等行為。
三、課堂互動(dòng)禮儀
學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,配合教師完成課中各項(xiàng)互動(dòng)教學(xué)活動(dòng);教師提問,學(xué)生應(yīng)按教師要求通過連麥或活動(dòng)面板等形式主動(dòng)回答問題。
四、課堂紀(jì)律規(guī)范
學(xué)生遵守線上課堂紀(jì)律要求,按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,不發(fā)表與課程無關(guān)的言論、圖片、視頻等信息;師生相互尊重,注意言行規(guī)范,不擾亂課堂秩序;學(xué)生保護(hù)教師知識(shí)產(chǎn)權(quán),不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上或自媒體上傳播,未經(jīng)教師同意不私自傳播課程資料。全體師生共同努力,建設(shè)清朗健康、積極向上、互相尊重的云端教學(xué)環(huán)境,維護(hù)良好的線上教學(xué)秩序。
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇9
各位家長朋友們:
近期疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,校園安全也不容忽視,為了保障學(xué)生的在防疫安全、學(xué)習(xí)安全、行為安全、網(wǎng)絡(luò)安全,保障家校順暢溝通,齊心協(xié)力,共同打造一個(gè)安全、健康、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校倡議家長朋友們:
(一)請(qǐng)勿讓孩子網(wǎng)絡(luò)過度使用
1.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。家長和孩子盡早共同制定一份上網(wǎng)規(guī)則,共同執(zhí)行并遵守約定,如上網(wǎng)時(shí)間、時(shí)長等。
2.了解孩子的真正需求。通過觀察、傾聽和交流,從而進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范和引導(dǎo)。
(二)請(qǐng)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)欺凌
1.鼓勵(lì)孩子正確管理情緒。引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),可以和孩子討論欺凌他人可能造成的負(fù)面影響以及帶來的嚴(yán)重后果。
2.關(guān)注孩子的日常狀態(tài)。對(duì)孩子線上線下社交狀態(tài)、日常情緒行為的變化密切關(guān)注。主動(dòng)問詢,一旦發(fā)現(xiàn)孩子,要及時(shí)干預(yù)。
3.告訴孩子正面解決問題。合適情況下,鼓勵(lì)孩子自主尋求解決方案。必要時(shí),應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,尋求協(xié)助。
(三)請(qǐng)勿泄露個(gè)人信息
1.引導(dǎo)孩子保護(hù)個(gè)人信息。建議孩子閱讀網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的個(gè)人隱私設(shè)置條款,引導(dǎo)孩子進(jìn)行相應(yīng)的隱私設(shè)置。
2.告訴孩子理性消費(fèi)。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)甄別可疑鏈接和網(wǎng)頁,注意對(duì)賬號(hào)密碼、支付信息保密。
(四)抵制網(wǎng)上不良信息
1.和孩子一起篩選內(nèi)容。家長可以和孩子一起在網(wǎng)絡(luò)上尋找和篩選與孩子年齡及身心發(fā)展階段相適應(yīng)的內(nèi)容,幫助孩子學(xué)會(huì)使用輔助工具。
2.適度探討相關(guān)話題。根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展階段,告訴孩子接觸到不良信息時(shí)應(yīng)該如何處理,鼓勵(lì)孩子說出自己的想法。
3、若在網(wǎng)課期間有不明人員闖入網(wǎng)課平臺(tái),發(fā)布嚴(yán)重破壞正常教育教學(xué)秩序的事件,請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,由學(xué)校負(fù)責(zé)逐級(jí)上報(bào)。
(五)爭做網(wǎng)絡(luò)正能量的傳播
請(qǐng)您自覺規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布行為。認(rèn)準(zhǔn)權(quán)威消息來源,及時(shí)了解官方發(fā)布的公告提示,準(zhǔn)確傳播官方權(quán)威信息,積極做好科普知識(shí)宣傳講好抗疫故事,凝聚網(wǎng)絡(luò)正能量,爭當(dāng)抗疫好網(wǎng)民,為疫情防控加油鼓勁。
(六)爭做網(wǎng)絡(luò)謠言的抵制者
請(qǐng)您自覺與不實(shí)言論作斗爭。不轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容不實(shí)、來源不明信息,不盲目跟帖評(píng)論,不信謠、不傳謠、不造謠、不網(wǎng)暴,及時(shí)制止和拆穿網(wǎng)絡(luò)謠言,做到綠色健康文明上網(wǎng),維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
(七)爭做網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)者
請(qǐng)您自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國個(gè)人信息保護(hù)法》等有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)政策。尊重和保護(hù)他人隱私,不從事侵害他人名譽(yù)、隱私的網(wǎng)絡(luò)非法活動(dòng),不傳播淫穢色情,暴力恐怖、網(wǎng)絡(luò)賭博、電信詐騙、封建迷信等違法不良信息,維護(hù)安全有序、天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間。
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們:
今天,我們迎來了新學(xué)期,一個(gè)不平常的學(xué)期。突如其來的疫情,打亂了原有的生活節(jié)奏。各級(jí)政府高度重視抗擊疫情期間廣大青少年學(xué)生的身心健康,做出了開展線上學(xué)習(xí)的決定。這就意味著我們同學(xué)還將居家一段時(shí)間,為使我們的居家生活和學(xué)習(xí)有滋味、有意義、有收獲、有成長,大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
每日?qǐng)?bào)告,科學(xué)防疫
1、每日督促家長,及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送當(dāng)日的位置、健康等動(dòng)態(tài)信息,如有特殊情況,務(wù)必第一時(shí)間報(bào)告班主任老師。
2、在外地的同學(xué)回上海請(qǐng)及時(shí)報(bào)告,做好隔離14天的準(zhǔn)備,每日測(cè)量體溫2次。
3、居家期間,早睡早起、均衡飲食,要注意自我防護(hù),勤洗手、多通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
合理規(guī)劃,勞逸結(jié)合
1、結(jié)合上海市在線教育播放時(shí)間表,制定每天學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)管理時(shí)間,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、積極參與在線學(xué)習(xí)活動(dòng),勞逸結(jié)合,控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,注意用眼衛(wèi)生。
3、學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),做生活的主人,做父母的小幫手。還要平心靜氣多讀書,不焦慮不擔(dān)憂,心態(tài)平和才能抗擊病毒!
同學(xué)們,為了自己,為了家人,也為了身邊的每一個(gè)人,希望我們能夠自覺地待在家中進(jìn)行學(xué)習(xí)。一切的磨難,都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!抗擊疫情路上,我們一路學(xué)習(xí),一路關(guān)愛,一路成長。我們堅(jiān)信:無懼艱辛,待到春暖花開再遇時(shí),我們都將會(huì)是更好的自己!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長的迫切需要。
為了深入貫徹和全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中關(guān)于要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的精神,增強(qiáng)青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí),向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反道德和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康微信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
六、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇12
親愛的同學(xué)們:
面對(duì)學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)換,孩子會(huì)表現(xiàn)得不適應(yīng)。為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校特向全校學(xué)生及家長提出如下倡議:
1、提醒孩子做好課前準(zhǔn)備,注意勞逸結(jié)合
做好課前準(zhǔn)備。提醒孩子居家線上學(xué)習(xí)時(shí),要像平常在教室里上課一樣做好課前準(zhǔn)備——提前上廁所,喝水,吃東西;準(zhǔn)備好要用的相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)用具,端坐桌前。線上學(xué)習(xí)每節(jié)課之間都有休息時(shí)間,家長要提醒孩子注意休息,可以眺望遠(yuǎn)方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。
2、給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
家里的環(huán)境對(duì)孩子充滿著誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子,容易導(dǎo)致孩子分神。家人經(jīng)常走動(dòng)談話等也都會(huì)打擾孩子的學(xué)習(xí)。因此家長要注意,孩子上課時(shí),關(guān)掉電視,保持桌面干凈,不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請(qǐng)給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、提前調(diào)試好學(xué)習(xí)要用到的設(shè)備
課前先調(diào)試上網(wǎng)課需要用到的播放設(shè)備(手機(jī)或電腦)是否正常,盡量使用WI-FI上網(wǎng),以保證網(wǎng)速的流暢,避免因?yàn)榭D而影響聽課。
4、做好課前預(yù)習(xí),緊跟節(jié)奏
網(wǎng)課和教室上課不一樣,網(wǎng)課中老師無法及時(shí)捕捉孩子上課狀態(tài),孩子如果事先不預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容,很容易跟不上節(jié)奏。因此孩子要做好課前預(yù)習(xí),要對(duì)老師接下來要講到的內(nèi)容心中有數(shù),這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的節(jié)奏和思路,提高學(xué)習(xí)效率。
課前工作都準(zhǔn)備好了,課堂上怎么做才能更好呢?
1、及時(shí)記筆記
網(wǎng)課的板書和黑板板書不一樣,會(huì)比較雜亂,所以孩子要及時(shí)地對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容做筆記。為了保證聽課不被打斷,當(dāng)老師講到要點(diǎn)時(shí),可以使用截屏來保存重點(diǎn)內(nèi)容,課后再根據(jù)截屏內(nèi)容補(bǔ)記整理筆記,而課后整理筆記的過程,又是對(duì)課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固的過程。
2、多與老師互動(dòng)
家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子在課堂中多與老師互動(dòng),積極回答老師提出的問題,在互動(dòng)的過程中,孩子會(huì)不自覺地提升注意力,提高上課效率。
3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)
網(wǎng)課不同于學(xué)校課堂,孩子學(xué)習(xí)注意力偏低,因此在課后一定要進(jìn)行課堂知識(shí)回顧,有教輔材料的,及時(shí)跟蹤每一課,做好課后練習(xí)。如果有不懂的地方,可以反復(fù)回放老師的直播課程,回顧知識(shí)點(diǎn)或與老師溝通,直到疑惑解開。
4、作業(yè)認(rèn)真完成
家長要提醒孩子及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按照要求認(rèn)真完成,按時(shí)提交。對(duì)于講評(píng)過的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行更正。
開辟新戰(zhàn)場(chǎng),運(yùn)用新平臺(tái),掌握新技能,適應(yīng)新形勢(shì),停課不停學(xué),隔空不隔愛,線上教育抗疫情,居家學(xué)習(xí)譜新篇,我們靜待花開,師生共盼重聚校園!內(nèi)蒙古民族工程學(xué)校全體師生將繼續(xù)心懷夢(mèng)想,路致遠(yuǎn)方!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇13
親愛的同學(xué)們:
為減少疫情防控對(duì)教學(xué)帶來的影響,做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,學(xué)校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺(tái),積極開展在線教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持。同時(shí)為確保在線教學(xué)工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開展,現(xiàn)向同學(xué)們倡議如下:
一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)
面對(duì)新的教學(xué)形式,同學(xué)們難免會(huì)有些許不適應(yīng),這就需要同學(xué)們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí):
1.同學(xué)們?cè)诩乙皶r(shí)調(diào)整好心態(tài),把對(duì)學(xué)校的思念化為在家防疫和線上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最飽滿的精神狀態(tài)參與新學(xué)期線上學(xué)習(xí);
2.同學(xué)們要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)線上課堂相關(guān)技術(shù)操作規(guī)范,迅速適應(yīng),通過熟練技術(shù)操作減少對(duì)新教學(xué)方式的陌生感;
3.同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的便利性和先進(jìn)性,從內(nèi)心真正接受和適應(yīng)線上教學(xué)新模式,從而更好利用線上教學(xué)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)自身課程學(xué)習(xí)。
二、篤學(xué)慎思,提高線上學(xué)習(xí)質(zhì)量
線上學(xué)習(xí)是新的嘗試,更是對(duì)同學(xué)們自律的考驗(yàn),希望同學(xué)們夯實(shí)自我,提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量:
1.請(qǐng)同學(xué)們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學(xué)綜合癥”;
2.要提前預(yù)習(xí),對(duì)照學(xué)習(xí)大綱標(biāo)注出學(xué)習(xí)重點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;
3.在線學(xué)習(xí)過程中要能聚精會(huì)神,認(rèn)真做好課堂筆記,不受無關(guān)因素干擾,提高課堂學(xué)習(xí)效率;
4.課后做到及時(shí)整理與梳理,厘清自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),將自己不能解決的問題集中到一起,請(qǐng)老師解答,一解心中疑惑;
三、嚴(yán)以律己,遵守線上課堂紀(jì)律
良好的課堂秩序需要大家共同來維護(hù),線上授課也不例外:
1.同學(xué)們應(yīng)尊重老師授課內(nèi)容的知識(shí)產(chǎn)權(quán),未經(jīng)授課教師同意,不得對(duì)課程進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動(dòng)、PPT、課件等有關(guān)課程資料上網(wǎng)傳播;
2.同學(xué)們應(yīng)自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全保障,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不要在教學(xué)平臺(tái)上發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的言論和信息,也不要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論;
3.希望師生之間相互理解和包容,同學(xué)們對(duì)在線教學(xué)中出現(xiàn)的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時(shí)溝通,協(xié)商解決,共同維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序。
四、模范帶頭,學(xué)生骨干做好榜樣
疫情防控線上學(xué)習(xí)期間,學(xué)生黨員、學(xué)生干部、積極分子要做好線上學(xué)習(xí)排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:
1.密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài),與學(xué)校保持通訊暢通,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校最新通知要求;
2.主動(dòng)做好班級(jí)防疫和線上教學(xué)的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務(wù)班級(jí)同學(xué)線上學(xué)習(xí);
3.自覺帶頭參與線上學(xué)習(xí),讀好書、強(qiáng)學(xué)習(xí)、增效率,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干。
沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。我們堅(jiān)信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。
讓我們每一位老師、每一位同學(xué),在教學(xué)條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學(xué)環(huán)境,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,共同完成好“在線學(xué)習(xí)”的任務(wù)。
同學(xué)們,不論你身在何方,你的平安、健康、學(xué)習(xí)、成長,都是學(xué)校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時(shí),重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇14
同學(xué)們:
我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體。宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。
為此我們倡議:
青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。
同時(shí)我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。
首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國的精神文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生居家上網(wǎng)課倡議書 篇15
尊敬的家長朋友們:
首先向您致以誠摯的感謝和深切的.問候!
自10月14日起,本次線上教學(xué)已經(jīng)有將近一月時(shí)間了。學(xué)校和您一樣,時(shí)刻牽掛著孩子們的身心健康,關(guān)注著“網(wǎng)課”的質(zhì)量和效果。在全體家長的大力支持下,學(xué)校線上教學(xué)工作扎實(shí)進(jìn)行,孩子們以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)展示著迎賓學(xué)子堅(jiān)毅奮發(fā)的精神風(fēng)貌和居家戰(zhàn)疫的別樣精彩!為進(jìn)一步提升“網(wǎng)課”質(zhì)量,迎賓小學(xué)特向各位家長提出以下倡議:
一、做好正面引導(dǎo),營造良好氛圍
情緒會(huì)“傳染”,家長要以積極陽光的心態(tài)來面對(duì)疫情形勢(shì),正確認(rèn)識(shí)線上學(xué)習(xí)方式,不抱怨、不苛責(zé),少說多做,給孩子做出榜樣。家長要全力提供相對(duì)獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,減少外部干擾,提高孩子們學(xué)習(xí)的專注度和效率。
二、調(diào)整角色定位,做好孩子線上學(xué)習(xí)的陪伴者
網(wǎng)課期間,教師從教學(xué)活動(dòng)的管理者變?yōu)榫上教學(xué)的指導(dǎo)者,部分管理責(zé)任相應(yīng)轉(zhuǎn)移到家庭中,需要依靠孩子們的自制力和家長必要的陪伴、監(jiān)督。家長要增強(qiáng)管理意識(shí),多投入時(shí)間和精力,以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極參與到孩子們的管理與成長學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的自覺性、意志力和自我管理能力。
三、落實(shí)規(guī)劃督促,加強(qiáng)交流溝通
家長要引導(dǎo)孩子們做好時(shí)間規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐,并督促孩子們落實(shí)。根據(jù)孩子們個(gè)人情況,督促孩子們按時(shí)作息,監(jiān)督孩子們電子產(chǎn)品的使用。家長每天要抽出一定時(shí)間與孩子們交流學(xué)習(xí)、思想情況,關(guān)注孩子們心理狀態(tài)和情緒,及時(shí)給予積極反饋和指導(dǎo),保持孩子們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。同時(shí)要善于調(diào)整情緒,選擇合適的方式與孩子相處,避免與孩子正面沖突、激化矛盾。
四、家校交流,共促成長
家長定期與班主任或科任教師交流。了解孩子學(xué)習(xí)情況,向老師說明孩子的在家表現(xiàn)。交流不限于電話,也可以是一條信息、一幅照片、一個(gè)視頻,保持與老師的良好溝通,有利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
五、遵守防疫規(guī)定,增加防護(hù)意識(shí)
家長要嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定,非必要不外出,不聚集、不聚會(huì)、不聚餐,一律不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),做好核酸檢測(cè),堅(jiān)持每日健康監(jiān)測(cè)打卡,如有涉疫情況,要第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)備,不瞞報(bào)、不遲報(bào),并主動(dòng)配合社區(qū)做好相關(guān)防控工作。
居家“戰(zhàn)”疫期間,家長朋友們既要照顧家庭,還要開展工作,非常辛苦。再次向您表示問候和感謝!衷心感謝各位家長朋友一直以來對(duì)學(xué)校工作的理解和支持!相信通過我們共同的努力,孩子的網(wǎng)課學(xué)習(xí)一定會(huì)更有成效。讓我們攜手同心,砥礪同行,共同為孩子們的健康成長、全面發(fā)展保駕護(hù)航!