五年級勤儉節約倡議書范文（通用5篇）

五年級勤儉節約倡議書范文 篇1

　　同學們，老師們：

　　現在謹讓我以一個普通同學的名義向學校全體同學發出“勤儉節約過春節”的倡議。

　　中華民族歷來以勤勞勇敢著稱于世。古人曾講過，“艱苦困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現實都告訴我們：勤儉節約是中華民族的傳統節日，每當佳節來臨之際，同學們總能收到長輩們給的壓歲錢，一些同學為此亂花亂用，這是一種很不良的習慣。勤儉節約、艱苦奮斗的.傳統歷來是我們寶貴的財富，因此，在假日期間我們更要提倡勤儉節約，艱苦奮斗的精神。

　　為此，我向全校同學們發出倡議，勤儉節約，從我做起，從點滴做起。

　　一、在春節期間牢固樹立勤儉節約好習慣，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，堅決反對大手大腳、揮霍浪費作風。

　　二、從我做起，節約每一度電；節約每一滴水；節約每一粒糧；節約每一分錢。

　　三、堅持少拿長輩們給的“壓歲錢”，做到有計劃花錢，不該花的不花，能少花的錢則不花。

　　四、同學們，特別是班干部，要以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節約的規定，做勤儉節約、艱苦奮斗的帶頭人。

　　五、接受同學們的互相監督，自我檢討，養成良好的勤儉節約習慣。

　　我們的口號是：“勤儉節約，養成好習慣，從我做起，從點滴做起”“勤儉節約光榮，奢侈浪費可恥”“厲行節約，人人有責

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

五年級勤儉節約倡議書范文 篇2

　　親愛的同學們：

　　有關數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每 6 秒就有 1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去 1000 萬人的生命，我國仍有 1 億多貧困人口。但與此同時，我國糧食浪費的現象十分驚人，每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧!

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1 億多貧困人口，大家一起來向“舌尖上的.浪費”說“no”。在此，校學生會向全校同學發出“光盤行動”倡議：

　　1.樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，厲行節約，反對浪費。

　　2.吃多少盛多少，吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

　　3.以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥，適度適量，吃飽為好。

　　4.提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現象。

　　5.做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

　　6.積極參加“光盤”行動，營造節儉用餐的良好風氣。

　　同學們，讓我們一起，從今天午飯開始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤族，一起對“浪費”說不! 五年級勤儉節約倡議書3

　　全院老師、同學們：

　　民以食為天，食以糧為先。糧食是人類生存之本，是經濟社會發展之基。改革開放以來，我國糧食產量大幅提高，依靠自己力量解決了十三億人的吃飯問題。但隨著人們生活水平不斷提高，損失浪費糧食現象也十分驚人，每年損失浪費的糧食相當于2億多人一年的口糧。

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約每一粒糧食，杜絕“舌尖上的浪費”，養成節約糧食的好習慣。

　　為弘揚勤儉節約的優良傳統，對浪費糧食現象進行集中整治，學院在10月份開展“節約糧食月”活動，院團委、學生會向全院師生發出以下倡議：

　　1.自覺樹立節糧光榮觀念，養成節約糧食的習慣; 2.在食堂購買飯菜時自覺排隊，不插隊，不擁擠; 3.按自己食量適量點餐，吃完所有飯菜，不浪費; 4.就餐時保持桌面地面衛生，餐后主動送還餐具; 5.注意就餐時語言和舉止文明，不喧嘩打鬧; 6.對周圍浪費糧食現象及時進行勸導、制止; 7.自覺服從食堂文明就餐勸導志愿者的勸導。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

五年級勤儉節約倡議書范文 篇3

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們是祖國的未來，我們要增強時代的責任感，厲行勤儉節約，爭做文明青年。勤儉節約，我們要從現在做起，從我做起，從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始，從小養成勤儉節約的好習慣，為此向同學們發出如下倡議：

　　1、要節約用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間，養成隨手關水龍頭的良好習慣，確保節約每一滴水。

　　2、“少開一盞燈，節約一度電”，努力做到節約用電，隨手關燈，少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。

　　3、節約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。

　　4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。

　　5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。

　　6、節約用紙，愛護課本和作業本，不浪費每一張紙，不隨手丟棄紙張。

　　7、愛護學校的公物和花草樹木，不損壞門窗、桌凳，不踐踏草坪。

　　8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學習用品和書籍，做傳播文明的`小使者。

　　9、節約時間，合理安排和利用時間，爭取的學習效率，從小講文明，養成勤儉節約的好習慣。

　　10、不僅身體力行，而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人，共同參與節能活動，制止各種浪費行為。

　　同學們，讓我們行動起來，節約用水、用電、用紙、節約糧食，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，厲行勤儉節約，做一個節約型的文明好青年！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

五年級勤儉節約倡議書范文 篇4

　　親愛的同學們：

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節儉型學校，不僅僅是全社會自身發展的`需要，更是每個公民應有的職責。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發出如下倡議：

　　一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。

　　二、做有職責感、榮譽感、使命感的人。

　　三、確立“節儉為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節儉、勤儉自強”的作風，構成“人人愛節儉、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節儉能源資源成為全班師生的自覺行動。

　　四、每位教師要節儉使用辦公用品，從節儉一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節儉型班級作貢獻。

　　五、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護學校的一草一木。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

五年級勤儉節約倡議書范文 篇5

　　親愛的同學們：

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節儉型學校，不僅僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的職責。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發出如下倡議：

　　一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。

　　二、做有職責感、榮譽感、使命感的人。

　　三、確立“節儉為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節儉、勤儉自強”的作風，構成“人人愛節儉、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節儉能源資源成為全班師生的自覺行動。

　　四、每位教師要節儉使用辦公用品，從節儉一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節儉型班級作貢獻。

　　五、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護學校的一草一木。