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文明參觀倡議書范文

發(fā)布時間:2023-07-09

文明參觀倡議書范文(精選12篇)

文明參觀倡議書范文 篇1

  居民朋友們:

  文明,是每個城市最熱切的呼喚,金羅店這個有著700多年歷史文化的古鎮(zhèn),文明,應當成為她最生動的注腳。然而,就在我們文化中心隨地吐痰、亂丟垃圾、大聲喧嘩等不文明行為仍時有發(fā)生。這些不文明、不和諧現(xiàn)象損害了我們共同生活的家園,損害了文明古鎮(zhèn)的整體形象。為此,我們發(fā)出如下倡議:

  文明養(yǎng)成從我做起。作為一名新時期的羅店人,我們有責任、有義務通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,為我們的家園增添亮色。要堅持從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成在家庭、單位、社會重禮儀、講文明、守秩序的行為習慣。

  遵守公德從我做起。自覺遵守公民基本道德規(guī)范,恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德;踐行社會主義核心價值觀,培育知恥之心、誠信之心、明節(jié)之心、感恩之心;自覺養(yǎng)成愛學習、重禮儀、知榮辱、守公德的良好習慣。

  告別陋習從我做起!安恢Y,無以立”。文明在儀表,公共場所著裝要整潔得體,不過分暴露或穿戴不當;文明在口中,不說粗話臟話,不惡語傷人,不隨地吐痰,不酗酒鬧事,不在公共場所大聲喧嘩、吸煙;文明在手上,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不損壞公物,不亂停亂放;文明在腳下,不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越綠化護欄,不踩踏綠化。

  誠信友善從我做起。社會呼喚誠信,人人需要關愛。同在古鎮(zhèn)生活、學習和工作,大家都要互相關愛。要在別人遇到困難時真誠關心,伸出援助之手,幫助他人,讓愛心、善心與我們同在。

  踐行文明從我做起。我們要積極參加各項社會公益活動,爭 崗敬業(yè)的模范、爭做誠實守信的模范、爭做遵紀守法的模范、爭做創(chuàng)造美好家園的模范、爭做踐行文明的模范。

  廣大居民朋友,您的每一份努力,都會讓我們離文明更近一步。讓我們眾籌時光,情系文化古鎮(zhèn),共同攜起手來,從提高自身的文明素質(zhì)做起,踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明,消除公共場合的不文明現(xiàn)象,提升公共文明素養(yǎng),為建設文明美麗的文化古鎮(zhèn)貢獻自己的力量!

  倡議人:

文明參觀倡議書范文 篇2

  尊敬的家長親愛的同學們:

  大家好!近年來,我市的道路建設突飛猛進,交通管理水平穩(wěn)步上升,但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,與當前全市正在開展的“創(chuàng)建國家交通模范管理城市”的活動極不協(xié)調(diào)。自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,這是我們每個人義不容辭的責任。

  作為小小市民的我們,一言一行不僅折射出個人的修養(yǎng),也關系到我市的對外形象,因此,我們理應成為文明交通的積極參與者、忠實踐行者。在此,特向全校學生及家長發(fā)出以下倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),自覺遵守交通規(guī)則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防道路交通事故的發(fā)生。

  3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,左右觀察確認安全后方可過馬路,絕不能為貪一時之快橫穿馬路或翻越護欄。

  4、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要在學校規(guī)定的候車區(qū)接送,并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行。

  5、每個同學都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

  6、未滿12周歲的`學生嚴禁騎自行車上路。

  遵章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。家長們,同學們,平安是每個家庭的期盼,預防交通事故是每個公民的責任;重視交通安全,是我們每個人應盡的義務,更是我們每位同學義不容辭的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

文明參觀倡議書范文 篇3

  全體市民同志們:

  建設旅游名城、建立文明城市,是市委、市政府加快和諧承德建設的一項重要措施,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為承德市的市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有職責、有決心以實際行動實踐文明言行,為建立文明城市、建設旅游名城做出應有貢獻。在此,我們迎水壩社區(qū)居委會謹向全體市民發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,用心參與。承德是我們每個人的共同家園,需要我們共同建設。我們每個人都有職責、有義務透過自我的文明行為,來為城市增光添彩。我們要主動參與,從我做起,從此刻做起,從一點一滴做起,用心為建立文明城市獻計出力,多做貢獻。

  二、多做實事,用心實踐。我們要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和市民“八不公約”,做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”;做到“不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不亂占亂建,不損壞公共設施,不信封建迷信”;說文明話,做文明事,以自我的實際行動告別各種不文明行為。

  三、立足本職,熱心公益。我們要積極參加本部門、本單位和本社區(qū)組織的各種文明建立活動及社會公益活動,努力爭做文明使者,盡力為建設旅游名城、建立文明城市添磚加瓦。

  四、遵紀守法,嚴于律己。每個市民都要嚴格要求自我,自覺遵守法律法規(guī),服從執(zhí)法人員和管理人員的指揮,自覺維護城市公共秩序,共同塑造完美、文明的承德新形象。

  最后,我們鄭重承諾:必須要做一個識大體、顧大局的`市民,做一個講誠信、重禮儀的市民,做一個有道德、講正氣的市民。從言語表情到舉止行為,從公共場所到社區(qū)街巷,把每一個細微行動,都視作展示承德形象的窗口,讓我們市民的文明言行,成為我們這座旅游名城的一道靚麗風景線。

  全市廣大市民們:讓我們迅速行動起來,用心響應市委、市政府的號召,以高昂的熱情、用心的姿態(tài)、負責的精神,共同為建設旅游名城、建立文明城市做出用心的貢獻。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

文明參觀倡議書范文 篇4

  全體市民同志們:

  建設旅游名城、建立文明城市,是市委、市政府加快和諧承德建設的一項重要措施,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為承德市的市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有職責、有決心以實際行動實踐文明言行,為建立文明城市、建設旅游名城做出應有貢獻。在此,我們迎水壩社區(qū)居委會謹向全體市民發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,用心參與。承德是我們每個人的共同家園,需要我們共同建設。我們每個人都有職責、有義務透過自我的文明行為,來為城市增光添彩。我們要主動參與,從我做起,從此刻做起,從一點一滴做起,用心為建立文明城市獻計出力,多做貢獻。

  二、多做實事,用心實踐。我們要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和市民“八不公約”,做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”;做到“不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不亂占亂建,不損壞公共設施,不信封建迷信”;說文明話,做文明事,以自我的實際行動告別各種不文明行為。

  三、立足本職,熱心公益。我們要用心參加本部門、本單位和本社區(qū)組織的各種文明建立活動及社會公益活動,努力爭做文明使者,盡力為建設旅游名城、建立文明城市添磚加瓦。

  四、遵紀守法,嚴于律己。每個市民都要嚴格要求自我,自覺遵守法律法規(guī),服從執(zhí)法人員和管理人員的指揮,自覺維護城市公共秩序,共同塑造完美、文明的承德新形象。

  最后,我們鄭重承諾:必須要做一個識大體、顧大局的市民,做一個講誠信、重禮儀的市民,做一個有道德、講正氣的市民。從言語表情到舉止行為,從公共場所到社區(qū)街巷,把每一個細微行動,都視作展示承德形象的窗口,讓我們市民的文明言行,成為我們這座旅游名城的一道靚麗風景線。

  全市廣大市民們:讓我們迅速行動起來,用心響應市委、市政府的號召,以高昂的熱情、用心的姿態(tài)、負責的精神,共同為建設旅游名城、建立文明城市做出用心的貢獻。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

文明參觀倡議書范文 篇5

  廣大市民們:

  當今中國,物質(zhì)生活日漸豐盈,對高品質(zhì)的精神文化生活有了更強烈的向往與追求,越來越多的人們選擇在節(jié)假日里前往博物館,感受五千年中華文化的壯美,享受國家寶藏里歲月的靜謐?墒,隨著人員的不斷增加,博物館也出現(xiàn)了許多亂象:喧鬧的人群,嬉戲的孩子,文物的破壞……這是我們想看到的嗎?當然不是。在此,我倡議:引文化之風雅,存敬畏于心間,讓博物館成為一方充實心靈的凈土。

  博物館本就是一方凈土,其中沉睡著千百年前的文物,承載著中華兒女的民族精神,理應得到我們的尊重和敬畏。

  有時候站在博物館前,會感到自己的渺小,這是一種來自對祖先,對歷史的敬畏。中華文明之樹,在經(jīng)歷千年的風吹雨打,即使葉落花黃,樹傾枝斷,仍頑強的屹立在世界之林,她靠的就是深藏在每個中國人心中的文化之“根”。為了保存這份力量,博物館的位置無可替代。里面的每一件展品,或許都是一個地區(qū),一個文明的歷史縮影;每一文一字,都可能蘊含著豐富的文化底蘊。入館觀賞,不僅是視覺的沖擊,知識的增長,更是精神的涵養(yǎng)與升華。

  與敬畏背向而馳的是游客的不文明行為,帶著一份追求寧靜的心,展示的卻是內(nèi)心的浮躁,既是對自己的不負責任,又是對他人的侵犯。

  博物館是神圣的,但是人們卻用俗世的喧鬧打擾它,破壞它,少了心中的敬畏,也不能得到心靈的慰藉!澳悴冗^的地方綻幾朵紅蓮,你立過的地方噴幾株水仙!闭垥r常用余光中的這句話詢問自己,在自己停留的地方留下了什么?是對他人的尊重和對歷史的敬畏,還是一地破碎的節(jié)操,損人不利己?當他人沉浸在文物背后的精神之海時,你的一番喧鬧,震醒了旁人,也應震醒你的道德與良知。若人人都若此,讓博物館變成“農(nóng)貿(mào)市場”,何談寧靜,談何尊重?

  因此我們有必要發(fā)出倡議,引文化之風雅,存敬畏于心間,讓博物館成為一方充實心靈的凈土。

  博物館是公共場所,每個人都可以進入,無論年少長幼,每個人都是游客的一部分,都應遵守博物館的規(guī)則,心存對文物和歷史的敬畏。斯奧德說過:“歷史好比一艘船,承載著現(xiàn)代人的記憶駛向遠方!蔽覀兌际沁@艘船上的船員,要真正駛向遠方,少不了對船的保護。博物館有太多人類文明的結晶,需要我們寧心感受,家長攜著孩子,老師領著學生,希望家長老師做好表率,對孩子的不文明行為及時糾正;孩子也應該做“小大人”,認真遵守規(guī)則。

  戴錦華教授說過:“愿你們做一個好人,利己亦利他,自我亦社會!辈┪镳^的文化風雅需要我們共同維護,那份對歷史文化的敬畏需要我們永存心間,只有這樣,方能讓文物真正散發(fā)它的底蘊,讓游客享受文化的洗禮。

  倡議人:

  x年x月x日

文明參觀倡議書范文 篇6

  同學們:

  大家好!

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們也看到,網(wǎng)絡是一把雙刃劍,網(wǎng)絡在極大地方便我們交流和獲取信息的'的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

  為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學校向全體同學發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的倡議:

  1、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡游戲,正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。

  2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自我。

  3、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

  4、宣傳文明上網(wǎng),倡導文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  5、關心身邊同學,奉勸遠離網(wǎng)吧,幫助同學充分認識不良網(wǎng)站的危害。

  讓我們?nèi)w同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

文明參觀倡議書范文 篇7

  尊敬的市民朋友們:

  大家好!

  當我們漫步于人來車往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華,但您是否注意到,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛、爭道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設施……等等這些不禮貌的交通行為時常發(fā)生在你我身邊。然而,您是否意識到,這些行為在不經(jīng)意間可能就會釀成慘劇,摧毀人的生命和家庭幸福,嚴重影響社會的和諧與穩(wěn)定,它折射出來的是對自我和他人生命的漠視、對公共秩序的破壞、對社會公德的踐踏!遵守交通法規(guī)、樹立禮貌交通新風尚不僅僅僅是我們所有人的'義務,更是我們不可推卸的職責。為了切實增強公民禮貌交通意識,糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進一步提升公民禮貌素質(zhì)和社會禮貌程度,廣西交警部門啟動了以“關愛生命,禮貌出行”為主題的禮貌交通行動計劃,為此,我們發(fā)出如下倡議:

  一、大力“倡導六大禮貌交通行為”:機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、禮貌使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等禮貌交通行為。這六大禮貌交通行為是平安出行的護身符,也是降伏事故惡魔的法寶,一旦擁有它們,我們將永遠與平安相伴,與幸福同行,每一個熱愛生活的人都務必銘記在心;

  二、自覺“摒棄六大交通陋習”:機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。這六大交通陋習是影響安全暢通的羈絆,是擾亂社會交通秩序的罪魁,一旦養(yǎng)成這種陋習,我們的完美生活將失去屏障,每一個追求幸福的人切莫掉以輕心;

  三、堅決“抵制六大危險駕駛行為”:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。無數(shù)血的教訓證明:這六大危險駕駛行為是生命的克星,是幸福的天敵,一旦與之沾邊,那就是一腳踏進了地獄,每一個珍愛生命的人必須要警鐘長鳴。

  四、關愛生命,禮貌出行,從我做起:交通安全關系千家萬戶,禮貌交通靠大家共同維護。讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,禮貌行車,禮貌走路,模范遵守交通法規(guī),以實際行動支持“禮貌交通行動計劃”,為了您和他人的健康幸福,創(chuàng)造安全、暢通、禮貌、和諧的道路交通環(huán)境!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

文明參觀倡議書范文 篇8

  社區(qū)居民朋友們:

  大家好!

  “北區(qū)是我家,幸福安定要靠我們大家”,小區(qū)是你我共同生活的大家庭,共建文明的小區(qū)交通環(huán)境,是每位社區(qū)居民應盡的義務。隨著小區(qū)車輛逐漸增多,車輛在小區(qū)的超速行駛、違規(guī)停放的問題日益凸顯,嚴重影響了小區(qū)居民的'正常生活及人身安全。作為北區(qū)社區(qū)的居民,我們倡導“自我約束和文明禮讓”的社會公德,為營造一個道路暢通、出行方便、安全舒適的小區(qū)生活居住環(huán)境,現(xiàn)向小區(qū)內(nèi)有車的居民朋友們發(fā)出倡議:

  1、進入小區(qū)車輛應先減速慢行,按規(guī)定路線以不超過每小時20公里限速行駛。禮讓斑馬線、老人、孩童;雨天駕車,應禮讓行人,以免濺水。

  2、以文明停車為榮,以亂停亂放為恥,希望小區(qū)鄰居們嚴格遵守小區(qū)車輛管理規(guī)定,在小區(qū)馬路上嚴禁停車。

  3、文明行車,規(guī)范停車,車輛不停入綠地,不堵占消防通道;車輛須規(guī)范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其它車輛出入位;對號入位,不占位停車,尤其在道路拐彎的地方盡量不要停靠,否則會車、轉(zhuǎn)彎對雙方車輛都有潛在的危害。

  4、從我做起,時刻提醒家人、親戚、朋友和鄰居,樹立文明交通意識,注意小區(qū)交通安全,關愛自己和他人的生命,做小區(qū)文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

  尊敬的各位社區(qū)居民,衷心感謝您的支持與配合,我們共同努力,營造安全、文明的居住氛圍,維護小區(qū)交通的安全秩序和美好環(huán)境,共創(chuàng)和諧小區(qū),共建幸福家園。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

文明參觀倡議書范文 篇9

  親愛的老師、同學們:

  師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進教室、實驗室授課或?qū)W習;無論午后與朋友一齊漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學習、生活的最好保障。然而,身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象,給廣大師生的工作、生活、學習增添了莫名的困擾。為響應學校號召,共同參與校園禮貌建設,用心營造完美的校園環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)出倡議:

  一、為人師表,行為規(guī)范。大力加強師德修養(yǎng),自覺維護教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學生,努力成為學生的表率和楷模。

  二、教書育人,敬業(yè)樂群。認真履行教書育人的神圣職責,用心培養(yǎng)學生良好的思想品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神。用心鼓勵和引導學生全面發(fā)展、健康成長,在溫馨的人文關懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關系。

  三、以人為本,尊師愛生。學生要尊敬師長,教師要愛護學生。學校要進一步確立學生是學校的主體,教師是學校的主導的地位,尊重知識、尊重學術,尊重每一個員工,尊重每一個崗位。

  四、遵守公德,愛校如家。愛惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身,不在教學區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域,大聲播放音響進行健身鍛煉或從事其他活動。

  五、濃厚學風,發(fā)奮成才。廣大青年學生要樹立遠大理想,自覺遵守校紀校規(guī),勤奮刻苦,自強不息,志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。

  六、團結協(xié)作,顧全大局。熱愛學校,關心群眾,服務師生,團結同志,無私奉獻,共創(chuàng)和諧校園,共謀教育發(fā)展,樹立學校禮貌形象。

  七、尊重勞動,勤儉節(jié)約。自覺弘揚勤儉節(jié)約的.優(yōu)良作風,從自我做起,從小事做起,從此刻做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風。

  八、禮貌守紀,安全有序。增強安全意識,自覺遵守校園交通規(guī)則,校內(nèi)行車減速慢行,禮貌禮讓?茖W防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。

  營造安全、完美、和諧的校園環(huán)境,需要每一位老師和同學的參與;維護校園的良好環(huán)境,體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動呵護我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

文明參觀倡議書范文 篇10

  親愛的各位游客:

  在物質(zhì)生活漸次豐盈的當下,對精神家園厚度的向往與追求,正在成為一種新的社會風尚。如今,攜一二親朋好友,參觀各大博物館,沐浴文化熏陶,已是不少人假期的熱門選擇。然而,在本該是文化凈土,人文圣地的博物館中,我們卻常?吹酱舐曅鷩W,嬉鬧追趕,隨意踩踏等種種不文明參觀的行為。因此,我在此鄭重向各位發(fā)出倡議:

  諸如喧嘩嬉鬧等不文明參觀的行為,既影響了其他游客的參觀感受,也嚴重破壞參觀秩序。

  “感覺像在逛農(nóng)貿(mào)市場”“參觀時總會被他人的說話聲打斷思緒”……在重慶三峽博物館的意見簿上,無數(shù)游客表示了對此類“不文明參觀行為”的不滿。試想,當你在一幅古卷前默默沉思時,亦或是在一尊銅像前駐足思索她的前世今生時,突如其來的喧鬧無疑會使這種虔誠的參觀心理蕩然無存。更重要的是,橫躺霸座不雅觀更影響游客落座休息:追逐嬉鬧有著不慎損壞珍貴文物的巨大風險;隨意踐踏增加博物館工作人員的工作負擔……我們需要各位游客共同努力,抵制這類不文明的參觀行為。

  在博物館這樣充滿著文化氣息的藝術場所,人們理想中的場景應該是這樣的:

  某個玻璃櫥窗前,導游小姐用動人的聲音講解著文物的來歷,底下觀眾無人喧嘩,或聚精會神,或低頭沉思;一面文物墻前,年邁的婆婆給自己的孫兒講述著自己經(jīng)歷過的時代風云,孩子們偏頭聽著,眨巴著的眼里流露出好奇與渴望;人流緩緩,雜而不鬧;熙熙攘攘,井然有序。每個人都對身邊的文化瑰寶懷著無言的敬意,行走坐立皆有法度,舉手投足無不有禮。

  要建成這樣的博物館,需要游客們從我做起,拒絕隨意,文明參觀。

  首先,文明參觀,請尊重和服從博物館內(nèi)工作人員的引導和管理,不橫沖直撞,不打擾他人,安靜游覽,安靜體驗;其次,請遵守館內(nèi)相關規(guī)定,不亂丟垃圾,不隨意吐痰,不隨意踩踏,不抽煙,遵守社會公德,還博物館一個和諧有序的文化體驗空間;另外,更希望各位游客能夠做到舉手投足優(yōu)雅文明,在博物館留下您進退有禮的身影,構建一個典雅寧靜,人人向往的文化圣地。

  親愛的各位游客朋友們,良好的參觀行為需要我們共同踐行,神圣美麗的文化凈土需要我們共同呵護,因此我再次呼吁各位游客朋友們:讓我們文明參觀,共享文化凈土!

  倡議人:

  x年x月x日

文明參觀倡議書范文 篇11

  廣大游客朋友:

  隨著公眾物質(zhì)生活漸次豐盈,我們對精神生活的需求不斷提升,“博物館熱”也應運而生,但如大家所見,許多不文明行為正破壞這場文化盛宴,我在此向大家倡議:以敬畏之心守護文明,以文明姿態(tài)入館參觀,讓心靈接受文化的洗禮。

  博物館本非休閑娛樂場所,而是那承載民族記憶,呈現(xiàn)文明結晶的'精神高地。

  正如美國博物館專家古德所說:“博物館者,非古董者之墓地,乃活思想之育種場,是啟蒙民眾之重要機關!比绻f博物館是一座大橋,那么橋的一頭起源于歷史,橋的盡頭通向未來,我們以虔誠之心踏上這座跨越時空的橋梁,眼中看到的是冰冷的展覽物,但心中觸碰到的是文化的溫度。由博物館自身功能來看,在其中嬉戲打鬧的身影、游玩取樂的行為實在不合時宜。

  但當下不文明行為屢見不鮮,讓我們懷著一顆文心去,卻窺見了文明的荒蕪。

  在大英博物館地板上鐫刻了這樣一首詩:“讓你的雙腳,在此后的千百年里,都站在知識中間!蔽覀儜阎鴮v史的敬畏之心來到博物館這一精神殿堂,共赴一次文化約會,卻無奈身旁喧嘩者不計其數(shù),甚至目睹破壞展品的惡行,讓人仿佛置身于“農(nóng)貿(mào)市場”,連對歷史和文化的尊重都被聲浪淹沒了,又談何學習和感悟呢?重慶三峽博物館的工作人員郭勝面對無法遏制的不文明游覽行為向社會呼喚:“博物館里珍藏著太多人類文明的結晶,需要我們寧心靜氣地去傾聽和感受,管理好自己的一言一行!蹦切┢茐牟┪镳^參觀環(huán)境的行為背后,是對規(guī)則的漠視,是敬畏之心的缺位,最終也摧毀了一場文化之約。

  因此,我向大家倡議共建博物館參觀秩序,在敬畏中親近文化滋養(yǎng),在莊重中尋找心靈歸屬,在無聲中傾聽歷史回響。

  馮驥才有一言:“一個國家或城市怎么對待博物館,體現(xiàn)它的現(xiàn)代文明程度!蔽覀冏鳛橛慰,管理好自己的言行舉止應當從每一個細節(jié)做起,入館前全面了解該博物館的規(guī)章制度和展覽主題,入館后不僅要對自己的言行負責,自覺約束自己及親友的作為舉止,也要有一份社會責任感,對身邊發(fā)生的不文明行為作出友善提醒。盡力配合工作人員維護館場內(nèi)秩序,既是還他人一份清靜,更是予自己一個享受文化的機會。由此,你我的點滴努力必能匯成大海,洗滌博物館中的喧鬧之氣,喚醒展覽區(qū)圍欄后沉睡的文化火種,讓千古文明的圣火照亮朗朗乾坤,綿延萬世不滅。

  朋友們,讓我們共同以敬畏之心守護文明,敬畏社會規(guī)則,敬畏歷史文化,在博物館這座時代長橋上思古今,望中外,傳承中華民族的燦爛文明。

  倡議人:

  ×年×月×日

文明參觀倡議書范文 篇12

  廣大市民們:

  眼下,不少博物館已成為游客出行計劃中的重要一站,尤其很多家長和孩子,更將博物館作為到一座城市旅游必去的打卡地。正值暑期,重慶三峽博物館就吸引了眾多前來參觀和了解歷史文化的各地游客。但是不文明行為時有發(fā)生,殊不知,參觀博物館文明是參觀的“底色”。

  博物館不僅是保存民族文化遺產(chǎn)、了解歷史文化的神圣殿堂,也是傳遞文明記憶、呈現(xiàn)文明魅力的全息視窗。博物館無論大小,都要求前來參觀的游客進館后保持安靜、做到文明,這不僅是為了不影響他人,更重要的是,面對先人留下的文明成果,需要保持足夠的尊崇與敬畏。

  盡管博物館方面做了不少工作,比如在各個顯眼的地方張貼有文明標語、在館內(nèi)每個展廳內(nèi)安排有文明勸導秩序員、保潔員,但不文明現(xiàn)象仍然未能斷絕。來參觀博物館的游客中,青少年人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的一半以上,喧嘩吵鬧的聲音很大。以至于身處博物館之內(nèi),感覺與游覽諸如洪崖洞、磁器口等網(wǎng)紅景點并沒有太大不同。博物館之所以變成孩子們嬉戲打鬧的場所——“感覺像在逛農(nóng)貿(mào)市場”,問題不在孩子而在于家長引導不夠、教育不力。

  同樣值得反思的還有成年人的不良示范。無論是參觀博物館還是外出旅游,我們總會看到這樣一些不文明行為,如隨處扔垃圾,上廁所不沖水,排隊等候跨越黃線;在車船、飛機、餐廳、賓館、景點等公共場所高聲接打電話、扎堆吵鬧……一個不經(jīng)意的不文明行為可能不會對本人造成什么影響,但一定會或多或少影響到其他人的旅行體驗。特別是在博物館這類富含教育意義的場所,我們的言行舉止不僅可能影響其他人的參觀體驗,更會成為青少年模仿的對象。

  參觀博物館文明是底色,不能“像逛農(nóng)貿(mào)市場”。首先家長和老師要提前做好相關知識的輔導,讓孩子們充分認識到“博物館里珍藏著太多人類文明的結晶,需要我們寧心靜氣地去傾聽和感受”,進而對那些歷史和文物產(chǎn)生敬畏之心,自覺約束自己的言行。當然,家長和老師更要為孩子們做好文明參觀的表率,并在參觀的過程中,不斷對孩子的失范行為進行批評和糾偏。

  同時,對博物館來說,一方面要深入做好宣傳工作,突出博物館莊嚴的一面,而不是簡單的文明提醒;另一方面有必要增加一些懲罰性措施,如設置“黑名單”,將不文明參觀者納入信用懲戒,借助網(wǎng)絡曝光等等。只有這樣,才能讓博物館歸于寧靜,讓文物保持應有的莊嚴感。

  倡議人:

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