讓同學好好上網(wǎng)課的倡議書(通用10篇)
讓同學好好上網(wǎng)課的倡議書 篇1
親愛的同學們:
當前,我省正處于疫情防控的關鍵時期,疫情防控工作離不開廣大同學們的支持與配合。因此,我校全體師生已改為線上教學。對于增加線上學習的積極性和提高線上學習的效率,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
1.按時作息早睡早起
不論在線上還是線下學習,都要做到毫不懈怠,扎實學習。按時作息,養(yǎng)成良好的生活習慣。早睡早起,加強體育鍛煉,以飽滿的精神狀態(tài)來開展學習。
2.調(diào)整心態(tài)積極適應
調(diào)整心態(tài),積極適應線上學習。全體同學要堅決克服消極思想和僥幸心理,應當增強自主學習意識。以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學習。
3.篤學慎思堅持自律
篤學慎思,確保線上學習質(zhì)量。同學們認真安排每一天的學習與生活,積極加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。
4.遵守紀律積極互動
遵守紀律,維護良好教學秩序。同學們可以通過發(fā)文字、發(fā)語音、視頻連麥等方式與老師實時互動,使課堂活躍度提高。同學們要自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。
5.安全防范言行規(guī)范
安全防范,強化網(wǎng)絡安全意識。同學們應客觀理性面對疫情和線上教學方式,注意網(wǎng)絡言行規(guī)范。不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學無關的不當言論,對有關網(wǎng)絡輿論加強辨別、理性發(fā)言。
6.團結(jié)互助共同戰(zhàn)疫
團結(jié)互助,共同打贏疫情戰(zhàn)役。同學們應當充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,互幫互助、共同學習,相互監(jiān)督、攜手進步,共同打贏疫情殲滅戰(zhàn)!
同學們,讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護良好的教學秩序,確保“線上學習”高質(zhì)量完成!
共青團淮南師范學院委員會
20xx年4月18日
讓同學好好上網(wǎng)課的倡議書 篇2
親愛的同學們:
隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,同學們都配有了手機。學生攜帶手機方便了與家長、同學間的聯(lián)系,而且隨著手機功能的日趨強大,它已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。但是手機等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學習和生活帶來方便的同時,也帶來一系列的問題。大學生手機的'不合理使用,浪費著我們大量的時間和精力,嚴重影響了我們的學習和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機,在一份寧靜中走向未來。倡議如下:
1、上課主動不帶手機,專心致志聽課,提高課堂學習效率;遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。同學之間相互監(jiān)督,營造良好的學習氛圍。
2、不沉溺于手機聊天、游戲等,周一至周五早7:00—12:00、下午2:30—5:30、晚7:00—9:30,盡量離開寢室去自習室自習,從而保障有效的。學習時間。
3、做到勞逸結(jié)合,注意休息,保護眼睛,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結(jié)合,營造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
讓同學好好上網(wǎng)課的倡議書 篇3
面對學習模式的轉(zhuǎn)換,孩子會表現(xiàn)得不適應。為促進學生身心健康發(fā)展,讓學生專心進行網(wǎng)課學習,防止沉迷網(wǎng)絡和游戲,內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術學校特向全校學生及家長提出如下倡議:
01提醒孩子做好課前準備,注意勞逸結(jié)合
做好課前準備。提醒孩子居家線上學習時,要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所,喝水,吃東西;準備好要用的相關書籍和學習用具,端坐桌前。線上學習每節(jié)課之間都有休息時間,家長要提醒孩子注意休息,可以眺望遠方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。
02給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境
家里的環(huán)境對孩子充滿著誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子,容易導致孩子分神。家人經(jīng)常走動談話等也都會打擾孩子的學習。因此家長要注意,孩子上課時,關掉電視,保持桌面干凈,不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。
03提前調(diào)試好學習要用到的設備
課前先調(diào)試上網(wǎng)課需要用到的播放設備(手機或電腦)是否正常,盡量使用WI-FI上網(wǎng),以保證網(wǎng)速的流暢,避免因為卡頓而影響聽課。
04做好課前預習,緊跟節(jié)奏
網(wǎng)課和教室上課不一樣,網(wǎng)課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態(tài),孩子如果事先不預習課堂內(nèi)容,很容易跟不上節(jié)奏。因此孩子要做好課前預習,要對老師接下來要講到的內(nèi)容心中有數(shù),這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的節(jié)奏和思路,提高學習效率。
課堂上怎么做才能更好呢?
01及時記筆記
網(wǎng)課的板書和黑板板書不一樣,會比較雜亂,所以孩子要及時地對老師強調(diào)的重點內(nèi)容做筆記。為了保證聽課不被打斷,當老師講到要點時,可以使用截屏來保存重點內(nèi)容,課后再根據(jù)截屏內(nèi)容補記整理筆記,而課后整理筆記的過程,又是對課堂內(nèi)容復習鞏固的過程。
02多與老師互動
家長應該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動,積極回答老師提出的問題,在互動的過程中,孩子會不自覺地提升注意力,提高上課效率。
03課后及時復習
網(wǎng)課不同于學校課堂,孩子學習注意力偏低,因此在課后一定要進行課堂知識回顧,有教輔材料的,及時跟蹤每一課,做好課后練習。如果有不懂的地方,可以反復回放老師的直播課程,回顧知識點或與老師溝通,直到疑惑解開。
04作業(yè)認真完成
家長要提醒孩子及時下載相關學科的學習資料并按照要求認真完成,按時提交。對于講評過的作業(yè),及時進行更正。
開辟新戰(zhàn)場,運用新平臺,掌握新技能,適應新形勢,停課不停學,隔空不隔愛,線上教育抗疫情,居家學習譜新篇,我們靜待花開,師生共盼重聚校園!內(nèi)蒙古民族工程學校全體師生將繼續(xù)心懷夢想,路致遠方!
內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術學校
20xx年10月7日
讓同學好好上網(wǎng)課的倡議書 篇4
親愛的同學們:
大家好!3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡學習之旅。特殊時期,網(wǎng)絡教學讓我們宅在家中也能學到專業(yè)知識,但新穎的教學方式對我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實嚴格遵守網(wǎng)絡教學秩序、嚴格要求自我,才能夠保證網(wǎng)絡學習的效果。在此,農(nóng)工學院學生會特向?qū)W院全體同學發(fā)出以下倡議:
一、請珍惜學習機會,堅持課前預習,做到對當日學習內(nèi)容心中有數(shù)。
二、請?zhí)崆斑M入網(wǎng)絡教學平臺,做好上課準備,認真聽課,做好筆記。
三、請自覺維護課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。
四、請按時完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。
五、請勤學好問,遇到的疑惑及時向老師和同學請教。
六、溫故而知新,認真反思和復習,善于總結(jié)與歸納。
七、勞逸結(jié)合,課余時間積極開展室內(nèi)鍛煉,增強體質(zhì)。
八、請規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實度過每一天。
同學們,無數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團結(jié)一致,共同維護良好的網(wǎng)絡教學秩序,認認真真上好每一堂課,以務實的學習行動為祖國加油吧!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
讓同學好好上網(wǎng)課的倡議書 篇5
親愛的同學們:
由于疫情影響,近期我們只能與天南海北的同學,相約在屏幕前,進行線上學習。為了營造良好的線上課堂秩序,保證在線學習效果,我們向全體同學倡議:
一、養(yǎng)成良好作息。
遵守教學作息時間,提前調(diào)試網(wǎng)絡,做好上課準備。按時上課,不遲到、不早退、不曠課。如因網(wǎng)絡問題不能上課者事先向任課老師說明。
二、遵守課堂紀律。
上課期間,遵從老師的課堂管理,不做與課程學習無關的事情。不隨意打斷老師的講授,不通過評論、彈幕等形式使用不文明語言。
三、積極參與課堂。
積極參與課堂教學活動,認真完成老師布置的學習任務;提前做好預習,有序參與課堂討論。
四、主動學習互助。
及時梳理學習內(nèi)容,就學習要求、學習內(nèi)容與同學討論交流。積極與老師就授課相關情況進行溝通,共同營造良好線上課堂秩序,確保學習效果。
汽車與機械工程學院學工辦
20xx年2月28日
讓同學好好上網(wǎng)課的倡議書 篇6
親愛的樂中學子們:
春天,是生命力獨享風流的季節(jié)。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網(wǎng)絡教學的開展能夠讓我們繼續(xù)學習,但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡技術的挑戰(zhàn)以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此,向各位同學發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。
二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網(wǎng)絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡言行規(guī)范,共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡課堂教學環(huán)境;積極回應老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡教學秩序!
20xx年X月X日
讓同學好好上網(wǎng)課的倡議書 篇7
同學們:
近來,在課堂上使用手機上網(wǎng)、玩游戲、聽音樂、看電子書、發(fā)信息聊天、甚至接聽電話等現(xiàn)象時常發(fā)生,且有愈演愈烈的趨勢,嚴重影響了廣大同學的聽課效率、聽課質(zhì)量,干擾了正常的課堂教學秩序,破壞了班級的班風、學風。
為了保證課堂質(zhì)量,培養(yǎng)廣大同學良好的學習習慣,提高學習效率,夯實學習基礎,營造良好的.學習氛圍,促進優(yōu)良學風形成。經(jīng)濟與管理系20xx級會計學專升本班、財務管理專升本班自覺開展了“讓手機遠離課堂”活動。在此,我們同時向各位同學發(fā)出以下倡議:
第一、傳承美德,尊重教師勞動
尊師重道,是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師默默耕耘,為學生的成長成才付出了辛勤的汗水,教師的辛勤勞動應該得到學生的尊重!青年大學生作為社會的的未來,肩負時代的重托,應該積極弘揚傳統(tǒng)美德,尊重任課教師的勞動成果,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜,給教師一個良好的教學環(huán)境,保證課堂的教學質(zhì)量。
第二、率先垂范,從我自身做起
青年大學生要發(fā)揮正面的、積極的作用,抵制手機帶來不良影響。自覺接受老師和同學的監(jiān)督,上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。全體學生自覺參與“讓手機遠離課堂”活動,遵守班級制定的各項活動規(guī)則,讓手機真正成為我們生活中的良師益友,在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。
第三、努力學習,爭做時代驕子
作為當代青年大學生,懷揣父母的囑托,肩負祖國的希望,時代賦予我們的使命已責無旁貸。通過課堂理論知識的學習,增長知識,發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷提高綜合素質(zhì),用實際行動去回報社會和家人,讓青春閃耀時代光芒!
同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸應有的學習環(huán)境,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟。讓我們集中精力,把握青春年華,讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養(yǎng)。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
讓同學好好上網(wǎng)課的倡議書 篇8
親愛的各位同學們:
見字如面!
韶華如駛,深秋遲暮。同學們此次線上學習已一月有余。當前,鄭州市本輪疫情還在持續(xù),新發(fā)感染人數(shù)仍處于高位,防控形勢依然嚴峻。在這個特殊時刻,守護身體健康與生命安全、認真完成每項線上學習任務,是每位四中學子的責任。為確保同學們的身心健康,進一步提高線上學習效率,豐富線上學習生活,在此,向同學們發(fā)出如下倡議:
一、審時度勢,增強疫情防控意識。
防疫千萬條,健康第一條。疫情面前,請增強大局意識,堅定必勝信心,充分認識到當前疫情的嚴峻性,警惕麻痹大意思想和僥幸心理,增強防護意識和自我保護能力,堅持戴好口罩,做好室內(nèi)通風。做到非必要不外出,若需外出,要保持一米以上社交距離。與此同時,還希望同學們提高對信息的判斷能力,做到不信謠不傳謠。互聯(lián)網(wǎng)信息紛繁蕪雜,應保持理性,密切關注官方渠道和權(quán)威媒體發(fā)布的疫情信息,不造謠、不信謠、不傳謠;不輕視、不恐慌、不消極;不隨意轉(zhuǎn)發(fā)、擴散未經(jīng)證實的信息,不在網(wǎng)上發(fā)表負面情緒和言論,及時調(diào)整心理情緒,積極傳播正能量,營造清朗的網(wǎng)絡空間。
二、嚴于律己,提高網(wǎng)課學習效率。
在這疫情防控的特殊時期,老師們和同學們每天在網(wǎng)絡的兩端相見,雖不在同一個空間,但卻在同一個課堂里,共同學習、共同進步。這也對同學們的自制力有了更高的要求。對如何提高網(wǎng)課學習效率我們有如下建議:
1.課前做好預習工作,課上積極思考,認真聽講,主動提問,自覺參與課堂討論,認真做好課堂筆記,有問題及時向老師反饋。
2.上網(wǎng)課期間能嚴格要求自己,規(guī)范網(wǎng)課紀律,例如每節(jié)課能提前3-5分鐘進入視頻課堂;上網(wǎng)課期間盡量做到全程著校服;開啟視頻設備,并做到上半身、頭部、雙手、桌面全部顯露;每位學生提前打印準備好作業(yè)。
3.積極主動并能創(chuàng)造性地完成線下各項學習任務和標準化作業(yè),按時提交。
4.健康上網(wǎng)課,注意上課姿勢,正確把握時間,請勿長時間使用電子產(chǎn)品學習,防止眼疲勞,預防近視。
通過這段時間的刻苦學習,相信在疫情過后,定會有一批又一批的黑馬脫穎而出。
三、從容自若,關注心理健康問題。
籠罩在疫情的陰霾下,我們不僅要做好身體上的防護,更要注意心理的健康防護。如果同學們時常感到學習壓力太大,心神不定或心煩意亂,可以試試下面這些自我調(diào)整心理的方法:
首先,同學們要健康生活,用腦科學。研究表明,合理的健康飲食可以保證同學們的心理健康。合理的作息可以讓同學們的思維更加敏捷,精力更加集中。
其次,我們要學會調(diào)控心情。我們可以把情感和思緒說出來,或是寫出來,這樣能夠有效地緩解情緒。因此當同學們有了焦慮,郁悶等負面情緒時,可以選擇和好朋友說一說,聊一聊,也可以自己寫一寫情緒日記,把開心和不開心的事情記錄下來。
最后,為了更好的調(diào)整同學們的心理狀態(tài),大家還需要做適當?shù)姆潘捎柧殻は敕潘煞ň褪莻不錯的選擇。在使用此方法時,同學們需要將雙腳平放在地面靜坐,做幾次胸腹式的深呼吸,然后輕輕地閉上雙眼,讓所有的肌肉慢慢的放松下來。之后將全身所有的肌肉繃緊,然后再一次突然放松下來,用心的去關注你繃緊的肌肉,在放松的時候,體會肌肉由緊到松的變化。這個放松狀態(tài)可根據(jù)自己的情況多做幾遍。
讓我們按照上述做法摒除雜念,傾聽心靈的聲音,傾聽美的聲音吧!
四、積極向上,強身健體助夢想。
疫情讓我們明白,免疫力才是最大的競爭力。科學合理的體育鍛煉,不僅能增強體質(zhì),也能改善睡眠,使人精力充沛,以飽滿的精神狀態(tài)投入學習生活。因此在線上學習時期,同學們也不能忽視體育鍛煉,積極完成體育老師安排的任務,并且可以根據(jù)自身情況進行自主的體育訓練。
五、寸草春暉,感謝父母養(yǎng)育之恩。
“誰言寸草心,報得三春暉。”在我們的一生中,父母的關愛是最博大、最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;念感謝之情,付回報之舉。疫情封控在家我們要努力學習,不讓父母為之操心。并且還要常與父母、長輩溝通來緩解工作生活帶給他們的壓力。與此同時,同學們也可以做些力所能及的.家務來減輕家人的負擔。相信每位同學都能夠扮演好在自己家中“開心果”的角色。
勠力同心者勝、風雨同舟者興。親愛的同學們,正在好起來,都會好起來!讓我們立即行動起來,同心協(xié)力、共克時艱,以青年之自覺、青年之擔當、青年之作為,積極配合相關防疫工作,再加一把勁、再努一把力,盡快遏制住疫情,讓瑯瑯書聲早日充滿校園。
鄭州市第四中學學生會
20xx年11月18日
讓同學好好上網(wǎng)課的倡議書 篇9
親愛的師院學子們:
十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動、有令必行,以最堅決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴格的紀律、最優(yōu)良的作風,高標準落實疫情防控各項工作任務,成效顯著,保障了校園安全穩(wěn)定。當前疫情防控工作正處在最吃勁的關鍵階段,為確保線上教學質(zhì)量,共同營造良好的線上學習氛圍,共建安全可靠的網(wǎng)絡學習環(huán)境。學生工作處特向全體同學發(fā)出倡議:
一、嚴于律己,遵守線上教學紀律
線上線下有別,課堂紀律無異。同學們要嚴格服從學校、學院及任課教師安排,按照教學計劃自覺準時參加線上學習,做到按時簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線學習期間要著裝整潔、集中注意力,加強自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學信息,不發(fā)表與教學內(nèi)容無關的言論,按時認真完成學習任務,因特殊原因不能按時上課,應事先向輔導員及任課教師請假,課后及時補課。
二、勤勉努力,保證線上學習質(zhì)量
同學們要從思想上、行動上重視特殊時期的線上教學,課前科學制定學習計劃,合理安排學習時間,規(guī)律作息,以積極健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接線上學習。上課期間多與老師在線互動,營造積極向上的課堂氛圍,保證線上學習“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問題,及時主動與老師進行在線溝通,力求將知識弄懂弄明,同時也幫助老師更好地了解線上教學情況,完善教學計劃,保證課堂效果。同學之間更應積極交流、相互探討、共同進步。課后按時、獨立完成老師布置的作業(yè)任務,絕不弄虛作假,同時也要勞逸結(jié)合,控制電子設備使用時間,保護好眼睛,注意用眼衛(wèi)生,加強室內(nèi)鍛煉,學習與鍛煉相促,學習效果會事半功倍。
三、懂規(guī)守法,遵守網(wǎng)絡行為規(guī)范
網(wǎng)絡不是法外之地,參與線上教學期間要充分尊重任課教師,遵守網(wǎng)絡行為規(guī)范,嚴格遵守《普通高等學校學生管理規(guī)定》和學校關于學生行為規(guī)范的有關規(guī)定,不參加與課程無關的活動,不討論與課程無關的內(nèi)容,不發(fā)布與課程無關的信息。尊重知識產(chǎn)權(quán),尊重老師們?yōu)樵诰教學付出的辛勤努力和勞動成果,未經(jīng)任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網(wǎng)絡平臺謀取利益。
四、規(guī)范言行,共建清朗網(wǎng)絡空間
根據(jù)任課教師要求及時在網(wǎng)絡課程平臺實名注冊,加入班級群后按要求修改實名備注;加強網(wǎng)絡安全防護意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學的賬號、個人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網(wǎng)絡,注意自身言行,在線上學習交流時積極發(fā)言、文明表達,共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡課堂教學環(huán)境。
五、攜手共進,積極反饋意見建議
在線教學是“非常時期”的“非常措施”,與20__年不同,這一次我們都集中在學校封閉管理,開展線上教學時難免會遇到網(wǎng)絡卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵,對于線上教學過程中遇到的.困難、發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的想法以及意見建議,要第一時間反饋給任課教師、班主任、輔導員和學院領導,不得以非正常方式表達,為保障線上教學順利開展出自己的一份力。
親愛的同學們,疫情就是一場大考,你我都是答卷人。作為新時代師院青年,在完成規(guī)定課程任務的同時,應積極發(fā)展自我、提升自我,利用好網(wǎng)絡信息資源,高效學習、廣泛學習,保持自強奮進的姿態(tài)。在這非常時期,只有在堅持中成長,才能在成長中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓,秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的師院精神,不忘初心,勤學不輟,攜手同心,共克時艱,認真上好每一堂課,高質(zhì)量完成線上學習任務,交出一份經(jīng)得起實踐檢驗的答卷。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
讓同學好好上網(wǎng)課的倡議書 篇10
親愛的同學們:
隨著疫情形勢變化,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學力行,造就良醫(yī)”的校訓精神。為繼續(xù)維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質(zhì)量和學習效果,現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議:
一、調(diào)整心態(tài),積極適應線上學習。線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學習。
二、好學善思,確保線上學習質(zhì)量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質(zhì)的考驗。“君子慎獨”,希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結(jié)合,合理安排時間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業(yè)任務。
三、規(guī)范言論,共建健康網(wǎng)絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網(wǎng)絡安全意識,不發(fā)布不明信息,不點擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料;規(guī)范網(wǎng)絡言行,不發(fā)表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡課堂教學環(huán)境。
四、團結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監(jiān)督、攜手進步。
同學們,讓我們共克時艱,共創(chuàng)良好在線教學環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規(guī)定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態(tài),在青春的賽道上爭取跑出最好成績!
安徽醫(yī)科大學學生處、教務處
20xx年X月X日