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有關(guān)我愛讀書倡議書

發(fā)布時(shí)間:2023-07-08

有關(guān)我愛讀書倡議書(精選10篇)

有關(guān)我愛讀書倡議書 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的.知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倡議書《我愛讀書倡議書》。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo),要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字)。為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講,小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有30萬(wàn)字左右,學(xué)生平均每天只讀130字左右,所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,樹立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,幫助同學(xué)們廣開信息渠道,大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。

  我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和同學(xué)們現(xiàn)在普遍存在讀書少的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校開展的“首屆讀書節(jié)”活動(dòng),決定從4月23日開始,開展“愛讀書,讀好書”課外閱讀活動(dòng)。使之成為系列活動(dòng),使之成為學(xué)生的習(xí)慣。要求同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和推薦下,選擇自己喜歡的書,準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里閱讀,如果您喜歡的書,現(xiàn)在手中沒有,學(xué)校圖書室還借不到,希望同學(xué)們和家長(zhǎng)到書店購(gòu)買,每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀,這樣您會(huì)受益匪淺,何樂而不為呢?

有關(guān)我愛讀書倡議書 篇2

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  你們好!

  書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!為了努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書,品書,思書。在此,我班全體幼兒、老師發(fā)出倡議。

  倡議小朋友們:

  1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善班級(jí)的閱讀區(qū)域,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂,并在閱讀的過程中學(xué)會(huì)愛護(hù)圖書。

  2、堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。在讀書的同時(shí),進(jìn)一步增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的道德情操。

  3、養(yǎng)成安靜閱讀的習(xí)慣,理解圖畫的內(nèi)容,對(duì)閱讀開始產(chǎn)生興趣,與書做朋友。

  倡議人:

  xx年xx月xx日

有關(guān)我愛讀書倡議書 篇3

  廣大青少年朋友們:

  天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;

  廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù);“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想;“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在蓬勃興起,大江南北書聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,我們倡議:

  一、熱愛國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。接觸影響文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名,通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的境界。

  二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅(jiān)持與同學(xué)、長(zhǎng)輩、朋友分享交流讀經(jīng)典的快樂與,讓它在人生成長(zhǎng)歷程中漸漸醞釀,發(fā)酵,成熟。

  三、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會(huì)扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果,傳頌在杭錦大地的每個(gè)角落。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典同行,以圣賢為師,傳播中華文化,打好人生底色,為實(shí)現(xiàn)偉大的“夢(mèng)”而不懈奮斗!

有關(guān)我愛讀書倡議書 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倡議書《我愛讀書倡議書》。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo),要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字)。為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講,小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有30萬(wàn)字左右,學(xué)生平均每天只讀130字左右,所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,樹立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,幫助同學(xué)們廣開信息渠道,大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。

  我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和同學(xué)們現(xiàn)在普遍存在讀書少的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校開展的“首屆讀書節(jié)”活動(dòng),決定從4月23日開始,開展“愛讀書,讀好書”課外閱讀活動(dòng)。使之成為系列活動(dòng),使之成為學(xué)生的習(xí)慣。要求同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和推薦下,選擇自己喜歡的書,準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里閱讀,如果您喜歡的書,現(xiàn)在手中沒有,學(xué)校圖書室還借不到,希望同學(xué)們和家長(zhǎng)到書店購(gòu)買,每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀,這樣您會(huì)受益匪淺,何樂而不為呢?

  倡議人:

  xx年xx月xx日

有關(guān)我愛讀書倡議書 篇5

  廣大青少年朋友們:

  天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù);“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想;“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在蓬勃興起,大江南北書聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,我們倡議:

  一、熱愛國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇,通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。

  二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅(jiān)持與同學(xué)、長(zhǎng)輩、朋友分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得,讓它在人生成長(zhǎng)歷程中漸漸醞釀,發(fā)酵,成熟。

  三、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會(huì)扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果,傳頌在杭錦大地的每個(gè)角落。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典同行,以圣賢為師,傳播中華文化,打好人生底色,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

有關(guān)我愛讀書倡議書 篇6

  四月春風(fēng)來(lái),四月柳色彩,四月生萌動(dòng),四月多亮麗,我愛讀書倡議書。1995年,為紀(jì)念偉大作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日定為世界讀閱日,倡導(dǎo)人人讀書,走向閱讀社會(huì)。

  書,傳承文明,播撒智慧,描繪未來(lái),指點(diǎn)現(xiàn)實(shí),只有讀書才能曉理,才會(huì)博采,才可開智;讀書才是天下第一好事,讀本好書才是最大興事。

  在世界文明的進(jìn)程中,中國(guó)龍?jiān)宦奉I(lǐng)先,讓五千年文化震撼世界,影響著全球。熱愛讀書,勤奮學(xué)習(xí),一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經(jīng)》曾經(jīng)“韋編三絕”;蘇秦、孫敬為讀書“頭懸梁,錐刺骨”;匡衡為讀書“鑿壁偷光”;李密的“牛角掛書”,這些經(jīng)典故事感染著中華民族的一代又一代,才會(huì)有古賢讀破萬(wàn)卷書,新人讀書勝先哲。

  齊魯大地,歷史悠久,圣賢輩出,文化昌明,無(wú)數(shù)經(jīng)典組成浩瀚的`知識(shí)海洋,只有領(lǐng)略和精讀了這些經(jīng)典,才會(huì)啟迪智慧,陶冶靈魂,感悟人生,修身立德,豐富涵養(yǎng),高—瞻遠(yuǎn)矚。為此,我們?nèi)w少年兒童發(fā)出倡議:

  一、熱愛國(guó)學(xué),親近經(jīng)典,在四月里每人讀一本以上國(guó)學(xué)書籍,背誦一篇喜愛的優(yōu)秀經(jīng)典,寫一篇讀后感

  二、堅(jiān)持月月讀經(jīng)典,背經(jīng)典;每天關(guān)閉電視一小時(shí),關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典一小時(shí),與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。

  三、營(yíng)造“書香校園”,積極參加“讀國(guó)學(xué)、背經(jīng)典”活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),敬尊老師。

  營(yíng)造“高雅家庭”,孝敬父母長(zhǎng)輩;友善兄弟姐妹;尊重友鄰四舍。

  四、講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果,永遠(yuǎn)傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。

  最后讓我們時(shí)常背記:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

  倡議人:

  xx年xx月xx日

有關(guān)我愛讀書倡議書 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人間四月天,讀書好時(shí)節(jié)。

  讀書,關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng);讀書,關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,更是時(shí)代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,在閱讀中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養(yǎng)、營(yíng)造良好校園文化氛圍的重要渠道。

  在第二十一個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步打造書香校園,激發(fā)邑大學(xué)子的讀書熱情,培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣,校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議:

  一、開卷有益——愛讀書

  當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,更須不斷用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護(hù)書籍開始,培養(yǎng)讀書的興趣,在校園中營(yíng)造愛讀書的新風(fēng)尚。

  二、行萬(wàn)里路——多讀書

  古人云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯,以書會(huì)友,互助共學(xué),做到閱讀與校園讀書交流活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一人所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實(shí)。

  三、學(xué)海無(wú)涯——勤讀書

  時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。珍惜與書籍相伴的時(shí)光,在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索,收獲智慧的果實(shí),開啟知識(shí)的寶藏。讓勤讀書的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。

  四、良師益友——讀好書

  好書是遮風(fēng)擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識(shí)同行。在閱讀好書中品味人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長(zhǎng)成才。

  五、學(xué)以致用——善讀書

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識(shí)、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、解決一個(gè)生活問題的“六個(gè)一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!

  讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>

  最后,希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日著手,從現(xiàn)在開始,制定自己的讀書計(jì)劃,提升個(gè)人綜合素質(zhì),在邑大校園中營(yíng)造讀書氛圍、倡導(dǎo)熱愛讀書的風(fēng)尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

有關(guān)我愛讀書倡議書 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。今天,人類已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。“開卷有益,學(xué)無(wú)止境。”我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。可以說(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

  讀好書。有選擇地讀書。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè),選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。 讀書吧!正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!

  我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

有關(guān)我愛讀書倡議書 篇9

  四月春風(fēng)來(lái),四月柳色彩,四月生萌動(dòng),四月多亮麗。1995年,為紀(jì)念偉大作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日定為世界讀閱日,倡導(dǎo)人人讀書,走向閱讀社會(huì)。

  書,傳承文明,播撒智慧,描繪未來(lái),指點(diǎn)現(xiàn)實(shí),只有讀書才能曉理,才會(huì)博采,才可開智;讀書才是天下第一好事,讀本好書才是最大興事。

  在世界文明的進(jìn)程中,龍?jiān)宦奉I(lǐng)先,讓五千年文化震撼世界,影響著全球。熱愛讀書,勤奮學(xué)習(xí),一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是民族不竭的源泉。古有孔子研究《易經(jīng)》曾經(jīng)“韋編三絕”;蘇秦、孫敬為讀書“頭懸梁,錐刺骨”;匡衡為讀書“鑿壁偷光”;李密的“牛角掛書”,這些經(jīng)典故事感染著中華民族的一代又一代,才會(huì)有古賢讀破萬(wàn)卷書,新人讀書勝先哲。

  齊魯大地,歷史悠久,圣賢輩出,文化昌明,無(wú)數(shù)經(jīng)典組成浩瀚的知識(shí)海洋,只有領(lǐng)略和精讀了這些經(jīng)典,才會(huì)啟迪智慧,陶冶靈魂,感悟人生,修身立德,豐富涵養(yǎng),高-瞻遠(yuǎn)矚。為此,我們?nèi)w少年兒童發(fā)出倡議:

  一、熱愛國(guó)學(xué),親近經(jīng)典,在四月里每人讀一本以上國(guó)學(xué)書籍,背誦一喜愛的優(yōu)秀經(jīng)典,寫一讀后感。

  二、堅(jiān)持月月讀經(jīng)典,背經(jīng)典;每天關(guān)閉電視一小時(shí),關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典一小時(shí),與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。

  三、營(yíng)造“書香校園”,積極參加“讀國(guó)學(xué)、背經(jīng)典”活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),敬尊老師。

  營(yíng)造“高雅家庭”,孝敬父母長(zhǎng)輩;友善兄弟姐妹;尊重友鄰四舍。

  四、講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果,永遠(yuǎn)傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。

  最后讓我們時(shí)常背記:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

  倡議人:山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)全體少先隊(duì)員

  20年4月22日

有關(guān)我愛讀書倡議書 篇10

  大家好!大家都知道,我們的祖國(guó)有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明,我國(guó)能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象,不但得益于無(wú)數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息,更得益于文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng),并將文化打造成為國(guó)家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱,是我們每個(gè)人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。

  古人說(shuō):人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。可見書是人的食糧,是洗滌心靈的清泉,是人類進(jìn)步的階梯,更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手,那么讀書就是當(dāng)前最務(wù)實(shí)、最貼切的舉措。

  我們應(yīng)該怎樣通過讀書來(lái)提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來(lái)入手:

  一、提高認(rèn)識(shí)。

  不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家,大則為國(guó)”的認(rèn)識(shí),來(lái)設(shè)立我們的目標(biāo)與理想,這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書。

  二、提升讀書品味。

  1、如何選擇書?如今書的種類、內(nèi)容太過繁雜,我們?cè)谶x擇書籍時(shí)應(yīng)該著重考慮經(jīng)典的文學(xué)著作、文摘類的雜志,因?yàn)檫@類書籍內(nèi)容膾炙人口,符合大眾的價(jià)值取向與心理需求;

  2、如何從書中汲取營(yíng)養(yǎng)?“死讀書不如無(wú)書”,我們?cè)谧x書過程中要不斷通過內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的,進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識(shí)內(nèi)容以及的發(fā)展動(dòng)向,“取其精華,棄其糟粕”,將有益的與自身的進(jìn)行接軌,這樣做不但可以歷練自己的,更可以陶冶自身高尚的情操,提高層次。

  三、踐行,學(xué)以致用。

  擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),并能學(xué)以致用,把從書本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活中,使我們的生活更加豐富多彩,生活得更有意義。

  讀書是學(xué)習(xí)之本,學(xué)習(xí)是教育之本,教育是強(qiáng)國(guó)之本。讀書是我們進(jìn)步的階梯,也是祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候,回想今生,我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對(duì)讀書的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!

  今天,在這里,我倡議:讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書吧!讓我們?yōu)榱诵腋5纳睢剀暗募彝ザx書吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績(jī)、歷史的使命而讀書吧!讓我們?yōu)榱藝?guó)家的興旺,民族的富強(qiáng)而讀書吧!

  泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班

  年4月

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