幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書（精選7篇）
幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的小伙伴們：
擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫時(shí)，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)時(shí)，就在我們身邊，有一位同學(xué)卻正遭受著癌癥病痛的折磨。
他，年僅6歲半，是南京市第一幼兒園大三班的小朋友。他，總是帶著燦爛的微笑向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們問(wèn)好；總是快樂(lè)友善的與同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍；小小年紀(jì)的他，細(xì)心穩(wěn)重、善解人意、關(guān)心小伙伴；他興趣廣泛，喜歡畫畫、圍棋、書法，是被班級(jí)小朋友公認(rèn)的跑得最快跳得最高的運(yùn)動(dòng)達(dá)人；是校外培訓(xùn)班繪畫作品畫得最好的金杯獎(jiǎng)得主；他還是老師的小幫手、小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣以及家中懂事貼心又明理的好孩子。
就在今年初，他還和爸爸媽媽一起倡議組織了一次為云南白血病小女孩楊啟嫻愛(ài)心捐助的親子活動(dòng)，可是現(xiàn)在，這位優(yōu)秀可愛(ài)又有愛(ài)心的小男孩自己卻倒下了，他就是被確診為骨癌的南京一幼大三班小朋友，這個(gè)被定義為原發(fā)性惡性腫瘤之首的疾病，讓我們可愛(ài)的就此離開了校園，離開了朝夕相處的小伙伴，離開了畢業(yè)典禮的表演舞臺(tái)……
“當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的課堂朗朗讀書時(shí)，他卻只能在病房里默默想象；當(dāng)伙伴們?cè)谛@里正常行走開心玩樂(lè)時(shí)，他卻只能躺在病床上忍著病痛，想到這些，令人潸然淚下，非常辛酸難過(guò)！”
病魔無(wú)情，人間有愛(ài)！只要有希望，我們不放棄，讓我們都伸出友愛(ài)之手，援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，傳遞一份真愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng)光沐浴這棵含苞的蓓蕾！
也許你與他素不相識(shí)，也許他只是曾從你身邊擦肩而過(guò)的一個(gè)小小身影，但愛(ài)心與真誠(chéng)沒(méi)有界限！這一刻，我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是與病魔對(duì)抗的力量，我們每一個(gè)人的捐款都是在為生命“加油”——請(qǐng)最好的醫(yī)生、用最好的藥物！無(wú)論您的付出是多是少，但是那份關(guān)愛(ài)和支持已鑄就世間的真情！
在此，我們真誠(chéng)地呼吁：“獻(xiàn)出大家的一片愛(ài)心，成全一份勇敢的堅(jiān)持！”明天，在小朋友輕松快樂(lè)的笑容里，有我們愛(ài)的延續(xù)！
捐出一份善款，帶去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，讓網(wǎng)絡(luò)連接愛(ài)的紐帶，讓我們的愛(ài)心為傳遞！
幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的小伙伴們：
擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫時(shí)，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)時(shí)，就在我們身邊，有一位同學(xué)卻正遭受著癌癥病痛的折磨。
他，年僅6歲半，是南京市第一幼兒園大三班的小朋友。他，總是帶著燦爛的微笑向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們問(wèn)好；總是快樂(lè)友善的與同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍；小小年紀(jì)的他，細(xì)心穩(wěn)重、善解人意、關(guān)心小伙伴；他興趣廣泛，喜歡畫畫、圍棋、書法，是被班級(jí)小朋友公認(rèn)的跑得最快跳得最高的運(yùn)動(dòng)達(dá)人；是校外培訓(xùn)班繪畫作品畫得最好的金杯獎(jiǎng)得主；他還是老師的小幫手、小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣以及家中懂事貼心又明理的好孩子。
就在今年初，他還和爸爸媽媽一起倡議組織了一次為云南白血病小女孩楊啟嫻愛(ài)心捐助的親子活動(dòng)，可是現(xiàn)在，這位優(yōu)秀可愛(ài)又有愛(ài)心的小男孩自己卻倒下了，他就是被確診為骨癌的南京一幼大三班小朋友，這個(gè)被定義為原發(fā)性惡性腫瘤之首的疾病，讓我們可愛(ài)的就此離開了校園，離開了朝夕相處的小伙伴，離開了畢業(yè)典禮的表演舞臺(tái)……
“當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的課堂朗朗讀書時(shí)，他卻只能在病房里默默想象；當(dāng)伙伴們?cè)谛@里正常行走開心玩樂(lè)時(shí)，他卻只能躺在病床上忍著病痛，想到這些，令人潸然淚下，非常辛酸難過(guò)！”
病魔無(wú)情，人間有愛(ài)！只要有希望，我們不放棄，讓我們都伸出友愛(ài)之手，援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，傳遞一份真愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng)光沐浴這棵含苞的蓓蕾！
也許你與他素不相識(shí)，也許他只是曾從你身邊擦肩而過(guò)的一個(gè)小小身影，但愛(ài)心與真誠(chéng)沒(méi)有界限！這一刻，我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是與病魔對(duì)抗的力量，我們每一個(gè)人的捐款都是在為生命“加油”——請(qǐng)最好的醫(yī)生、用最好的藥物！無(wú)論您的付出是多是少，但是那份關(guān)愛(ài)和支持已鑄就世間的真情！
在此，我們真誠(chéng)地呼吁：“獻(xiàn)出大家的一片愛(ài)心，成全一份勇敢的堅(jiān)持！”明天，在小朋友輕松快樂(lè)的笑容里，有我們愛(ài)的延續(xù)！
捐出一份善款，帶去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，讓網(wǎng)絡(luò)連接愛(ài)的紐帶，讓我們的愛(ài)心為傳遞！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 篇3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、小朋友們：
在西方,圣誕不是狂歡的節(jié)日,而是感恩和給予的日子,他們會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)向不如自己富有的孩子伸出援助之手,讓孩子擁有憐憫和善良的品質(zhì)。圣誕將至,在Angela園長(zhǎng)和Emily園長(zhǎng)的共同倡議下,都鐸愛(ài)德幼兒園預(yù)計(jì)開展迎圣誕圖書、玩具捐贈(zèng)活動(dòng)，希望通過(guò)這樣的一個(gè)教特殊的日子，讓善良這顆種子在孩子心中不斷滋潤(rùn)、成長(zhǎng),從而讓孩子最終能夠擁有高尚的品質(zhì)和高貴的靈魂!
愿藍(lán)天下所有孩子們健康成長(zhǎng)，圣誕快樂(lè)!期待您的支持，希望您和寶寶共同參與。
倡議人：
20xx年xx月xx日
幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 篇4
當(dāng)我們和孩子在書的xx里暢游，盡情享受書給孩子帶來(lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的知識(shí)和智慧。我們可曾想過(guò)，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴，他們正在把一本看過(guò)無(wú)數(shù)遍的故事書一遍遍的傳閱�？伤麄兺瑯涌释ㄟ^(guò)閱覽書籍來(lái)豐富生活，同樣有對(duì)知識(shí)的渴求……
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志)，捐贈(zèng)自己讀過(guò)的深受教育的圖書1——2冊(cè)。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂(lè)，與更多喜愛(ài)的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!在此衷心期待大家的參與!
具體事宜：
1.捐贈(zèng)書籍最好在六成新以上，具有一定教育意義，適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無(wú)缺破頁(yè)及明顯勾畫。
2.捐贈(zèng)時(shí)間： 20xx年4月23日—4月26日
3.捐贈(zèng)方式：圖書捐贈(zèng)以自愿為原則，數(shù)量1—2冊(cè)。圖書捐贈(zèng)到各班級(jí)老師處，教師在幼兒捐贈(zèng)的圖書扉頁(yè)上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級(jí)、幼兒姓名。教師填寫“愛(ài)心”捐贈(zèng)圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。
xx市xx鎮(zhèn)xx幼兒園關(guān)工委
20xx年4月22日
幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 篇5
尊敬的家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們正歡歡喜喜和家人團(tuán)聚的時(shí)候，我們幼兒園大大三班小朋友一家卻沉浸于憂愁苦悶當(dāng)中，他的母親不幸的患上了鼻咽癌。他的父親是一位樸實(shí)勤勞的農(nóng)民。兩個(gè)姐姐，一個(gè)腦癱，一個(gè)還在上小學(xué)。母親患病，對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，更是雪上加霜。如今，他的父親要照顧他的母親，家里的活沒(méi)人干，為了給母親治病，父母變賣了家里能賣的東西，可是相對(duì)高額的醫(yī)療費(fèi)用來(lái)說(shuō)，那也只能是杯水車薪。
“眾人拾柴火焰高”在此，我們呼吁，各位家長(zhǎng)和小朋友，發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為小朋友一家獻(xiàn)愛(ài)心，在能力所及的范圍內(nèi)，慷慨解囊，少抽一包香煙，少吃一點(diǎn)兒零食，少買一樣玩具，也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變他的命運(yùn)，能給他帶來(lái)些許快樂(lè)，使他也能和我們一樣茁壯的成長(zhǎng)，和我們一起走向美好的明天！
最后祝愿母親早日康復(fù)，也祝愿所有的小朋友健康成長(zhǎng)家庭幸福！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 篇6
尊敬的各會(huì)員幼兒園園長(zhǎng)：
20xx年畢業(yè)系列活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。
為了讓孩子們的畢業(yè)活動(dòng)更有意義，策劃了首屆“中國(guó)幼兒園畢業(yè)生玩具圖書西部捐贈(zèng)活動(dòng)”，讓畢業(yè)的孩子們把自己將不再使用的玩具、圖書捐贈(zèng)給西部貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園的孩子們。
以此培養(yǎng)我們的孩子們關(guān)愛(ài)西部農(nóng)村兒童、關(guān)愛(ài)社會(huì)的美好情操，開闊孩子們的視野，感受資源共享的自豪，助人的快樂(lè)!幫我們的孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才!
同時(shí)，讓西部的孩子獲得豐富的玩具和圖書，讓他們感受到同胞的愛(ài)，讓他們更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，更加熱愛(ài)我們的國(guó)家，讓我們的社會(huì)更美好!
朋友們，用我們的行動(dòng)讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)，讓我們的生存空間更美好，讓我們園畢業(yè)的孩子成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人!
朋友們，發(fā)動(dòng)孩子們行動(dòng)吧，每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書即可，西部貧困的農(nóng)村孩子們即可感受到您和您幼兒園孩子們無(wú)限的愛(ài)!
向您和您園的孩子們致敬!
西部農(nóng)村幼兒園的孩子們向您和您園的孩子們致敬!
早期教育
20xx年6月25日
幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 篇7
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
我們是實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班的小朋友。當(dāng)我們陶醉在爸爸媽媽溫暖的懷抱里時(shí)；當(dāng)我們?cè)谟變簣@和老師小朋友一起嬉戲玩耍時(shí)；當(dāng)我們用七彩的畫筆描繪美好的未來(lái)時(shí)；你們可曾知道，就在我們身邊，就在我們中二班，有這樣一個(gè)小朋友，他正遭受著病痛的折磨，正用微弱的力量與死亡抗?fàn)�，正用�?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義！
xx年的1月，白色病魔無(wú)情地降臨在這個(gè)幼小的生命上，我們班小朋友不幸確診為急性重癥再生障礙性貧血。當(dāng)消息傳來(lái)，我們班老師和小朋友都震驚了。含苞待放的花蕾正在遭受嚴(yán)冬的考驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)善良、聰明伶俐、活潑可愛(ài)的正在頑強(qiáng)的'與病魔抗?fàn)�。他現(xiàn)在的處境時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。作為他的老師，作為他的好朋友，我們非常著急。想盡自己的微薄之力為他做點(diǎn)什么。
在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)生命可以孤立地活下去，匯聚你們的愛(ài)心，將會(huì)延續(xù)一個(gè)幼小的生命。在此，我們呼吁：獻(xiàn)出你們的一片愛(ài)心，獻(xiàn)出我們的壓歲錢！捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心。一分一角，都呼喚著人間的真情，都憧憬著生命的渴望；一十一百，都體現(xiàn)著人間的慈善，都閃爍著無(wú)私的奉獻(xiàn)！
讓我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體家長(zhǎng)、小朋友和老師拉起手拉為他祈福，伸出援手，讓四面八方的愛(ài)心為構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的生命防線。
“一方有難，八方支援�！痹诖耍覀儜┣邢Ｍ∨笥褌兒透魑患议L(zhǎng)伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心這個(gè)不幸的家庭，拯救這個(gè)可憐的孩子，讓他早日戰(zhàn)勝病魔，重返幼兒園，回到親愛(ài)的老師和小朋友的中間。
也許你和他素不相識(shí)，但愛(ài)是沒(méi)有界限的，我們個(gè)人的力量都是有限的，但大家的力量匯聚在一起就能挽救這幼小的生命，讓他同我們一樣享受生活的陽(yáng)光。
倡議人：
日期：20xx年x月x日