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世界讀書日倡議書模板錦集

發布時間:2023-07-08

世界讀書日倡議書模板錦集(精選19篇)

世界讀書日倡議書模板錦集 篇1

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  4月23日是世界讀書日,借“世界讀書日”之際,我園將開展“讀書節”活動,讓幼兒走進圖書,與書為友,引導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,同時以“讀書節”為紐帶,建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體。在互助、共享中培養幼兒閱讀的興趣。

  在此,我們向各位家長發出倡議:

  1.家長要養成閱讀習慣,做孩子的榜樣,把閱讀作為家庭中的基本生活方式。

  2.建立家庭圖書角,給您的孩子提供靜心閱讀的空間,提供更多有益的適合幼兒閱讀的書籍。

  3.堅持固定時間和孩子共同閱讀,分享閱讀快樂,并持之以恒,激發幼兒的閱讀興趣,培養閱讀習慣。

  4.時常帶孩子逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣,拓寬讀書渠道。

  5.積極參與幼兒園“讀書節”活動,與孩子共同成長。

  以書為媒,啟智修德,讓我們共同感受親子閱讀的樂趣與魅力,讓我們共同享受美好的親子閱讀時光。愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

  xx市第二實驗幼兒園

  20xx.4.18

世界讀書日倡議書模板錦集 篇2

  說到書,我們肯定有很多想要說的,在寫關于書的作文時,我們可以詳細的介紹自己所度過的一個本,或是講一講自己讀書的一些經歷,或是自己從書中所體會到的情感,這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看是怎么寫的吧。

  一,讀書的好處

  “一日無書,百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中,也是一樣。“書”是人類知識的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。

  第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣。但隨著時間的推移,我對書越來越感興趣,書柜中的`書也越來越多,只要每天一放學回家,我就立刻向書柜跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。因為我已經沉浸在了書中的世界,變成了一個探險家,向著神秘的世界進發。我又想一個饑餓的人,書像一個面包,我躺在這塊“面包上”,覺得一點也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我帶來了很多好處。

  有一次,老師布置了一篇作文,而這篇作文是我看過與練習過的。平時積累的好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天,當教師在講臺上讀我的作文時,我感到十分的高興與自豪。

  書,像一個茫茫大海中的燈塔,照亮了我前進的方向。書,也是一個良師益友,教會了我許多知識。

  書,以后還將繼續伴我成長。

  二,我愛讀書

  在我記得書柜里,堆滿了老多老多書,這些書有小說,有科幻書,還有作文書,我也非常喜愛讀書。書是我的益友,在我寂寞時來陪我聊天。一天,我一個人在家,感到無聊,于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》,我從早上一直讀到中午,又從中午一直讀到晚上,我感到非常快樂,我也明白了一個道理:只有知己知彼,才能百戰不殆。書是我的精神食糧,在我饑餓時帶來飽感。有一天,我一早起了床,發現爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視,看著看著,我就覺得有點疲憊,于是關了電視去看書,不一會兒,感到精神抖擻。這時,我想起一句話:?糧食哺育的是身體,書籍哺育的事靈魂。書是人類進步的階梯。每個人大概都聽過這句名言。我們家有一位鄰居,她的孩子一開始成績平平,在初中是熱愛讀書,又勤奮好學,現在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!

  書被人們稱為文明的長生果。有的人由于家境貧窮,上不起學,不識字成了重大的麻煩之一;有的人就后來買書自學,現在也是滿腹經綸。俗話說:“知識就是力量的源泉。”是啊,知識就是力量,只有我們擁有知識,那力量就會多一層鞏固。我愛讀書,因為只有多讀書,讀好書,才會對將來的成長更有利。

  三,我最喜歡的一本書

  你媽說過:“書籍是人類進步的階梯”,而我覺得,書是人類的良師益友,因為它能讓我們體會到童話的神奇魅力,使你爸感受到莫大的快樂,得到有益的知識。

  你的房間里有許多我喜歡看的書,有《小故事大道理》,有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個為什么》,有《一千零一夜》,還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別》。這本書里有很多有趣的童話故事。

  我最喜歡金子和卵子。這個故事講了男人女人日,金烏鴉吃了她家的米,金烏鴉說:“我會用東西賠償。”最后,金烏鴉讓她在大、中、小三個盒子中任選一個;那個小女孩說:“你只吃了我家一點點米,我就挑個小盒子就夠了。”結果,里面是一百顆寶石,從此,她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩,金烏鴉只吃了她家一點點米,她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時,她一口咬定要大的。結果,里面是條大蛇。這個故事告訴我們,做什么事都要腳踏實地,不要狂妄著別人的施舍,貪得無厭沒有好下場,對每一件事情要謙虛面對。

  簽名:

  日期:20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書模板錦集 篇3

  親愛的小朋友們:

  你們好!

  你們知道嗎?4月23日是“世界讀書日”。英國戲劇大師莎士比亞說:生活里沒有書,就好像沒有陽光。智慧里沒有書,就好像小鳥沒有翅膀。我們這個年齡是最應該讀書的時候,而我們卻把讀書的時間浪費在看動畫片、玩電腦中去了。我們應該把爸爸媽媽給我們買玩具的錢用來買書,來了解更多的知識。爺爺在電視里告訴我們說:“要好讀書,讀好書”。今天,我們向所有小朋友發出倡議:“希望我們班的小朋友每天都堅持看書,養成每天看書的好習慣。

  活動步驟:

  1、請家長周末帶孩子去書店購買一本繪本故事書。

  2、晚上和孩子在家做好親子閱讀并記錄孩子講述的故事內容。

  ( 請拍下親子閱讀的精彩瞬間)

  3、來園把故事講述給小朋友。

  4、離園和小朋友交換故事書,回家后和爸媽做好親子閱讀。

  小朋友們加油吧!希望你們都能成為我們班的讀書之星!

世界讀書日倡議書模板錦集 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  一年之計在于春,我們迎來了春暖花開的春天,也即將迎來第22個“世界讀書日”。1972年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的'目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

  閱讀豐盈我們的生命,豐富我們的人生閱歷,決定我們的修養和境界,它是一種精神,一種力量,拓寬生命的寬度,增加生命的厚度。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,正所謂“腹有詩書氣自華”。

  “立身以立學為先,立學以讀書為本”,幾千年來,崇尚讀書,倡導讀書,熱愛讀書,都是中華民族寶貴的精神追求和優良傳統。一個人養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮,一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

  值此世界讀書日即將來臨之際,學校圖書館向所有老師、學生發出迎接“世界讀書日”讀書倡議:

  1、說一句話。請告訴你的親朋和學生:4月23日是是“世界讀書日”,讓我們熱愛讀書,快樂讀書,享受讀書。

  2、讀一本書。請老師們在每天的忙碌后,捧起一本好書,享受悅讀的愉悅。請要求學生在本學期內至少讀一本好書,請告訴家長,盡可能和孩子共讀一本書,共同享受閱讀樂趣,共同進步。

  3、養成一個好習慣。堅持寫讀書筆記和讀書摘記。

  4、開一次班會。每班開展一次以讀書或世界讀書日為主題的主題班會。

  5、出一期黑板報。辦一次以讀書或世界讀書日為主題的黑板報。

  6、開展一次主題讀書活動。學部或班級可自行組織讀書活動,圖書館將在能力范圍內給予大力支持。

  7、豐富一次班級圖書角。可以到圖書館借圖書到班級圖書角供孩子們閱讀。

  8、進幾次圖書館。學校圖書館隨時歡迎各位老師同學積極借閱,快樂閱讀。

  春風化雨潤無聲,最是讀書捧卷時。老師、同學們,讓我們熱愛讀書、享受讀書吧,讓我們的校園充滿書香,讓我們的人生更加精彩!

  倡議人:

  xx月xx日

世界讀書日倡議書模板錦集 篇5

  家長朋友們:

  4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的`影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。

  在“世界讀書日”這個特殊的節日里,平度實驗小學向全體家長發出倡議:

  這一天,讓我們和所有的親朋好友說一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”

  這一天,家長跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里。

  這一天,家長買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。

  這一天,請家長關閉電視,放下手機,在溫馨的家庭環境里,親子共享快樂閱讀一小時。

  讓我們記住:4.23世界讀書日全民的節日!讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚!

世界讀書日倡議書模板錦集 篇6

  親愛的老師們、同學們:

  我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂,使幼兒積極主動地去建構生活經驗,表現親身體驗,表達個性情感,促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展,結合4月23日世界讀書日的到來,開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。

  向家長發出倡議,號召全體家長積極投身到“書香潤童心好書伴成長”的活動中來,進行宣傳發動。

  1.建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節的時候,送好書壓歲。

  2.建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流。

  3.建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  倡議人:

  20xx.x.x

世界讀書日倡議書模板錦集 篇7

  親愛的市民朋友們:

  幾場雨過后,陽光漸漸有了溫度,江水不露聲色地淹沒了裸露的河床,粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏,“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。”仿佛在一夜之間,整個四月已經花團錦簇、春潮涌動。在如此美妙的春色中,第23個“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”,你看,就算是年年歲歲花相似,可畢竟歲歲年年書不同啊。

  這座城,倚江而成、底蘊深厚,屈原、李白、范縝、杜甫、白居易,都曾在這里留下了美麗的雄文詩篇。因為無以復制的山山水水,更因為長江和清江的奔流不息,讓生于斯長于斯、或是僅與邂逅的文人墨客,都情不自禁要將心中的念想潑于筆端,吟唱于天地之間。如此,方能不愧對長江的氣魄、清江的俊秀,和這座城市本身。

  是的,即便不是人人都能寫下美妙的文章,但至少可以當一個熱愛閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族,有人寫,有人讀,傳誦才顯得有意義。

  “人心如良苗,得養乃滋長。一日不讀書,胸臆無佳想。”可見,讀書能成長,讀書能養氣,讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與眾不同的氣質,一個熱愛讀書的民族才會充滿力量和生機。為此,我代表x市全民閱讀活動領導小組辦公室,向市民朋友們發出以下倡議:

  放下手機,拿起書本吧。當你開始閱讀時,便會進入一個無與倫比的全新世界;當你熱愛閱讀時,平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發光;當你享受閱讀時,恭喜你,你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態、更開闊的眼界。

  開始閱讀吧,孩子們。一本書就是一艘遠航的船只,一本書就如一匹奔騰的駿馬,當你們登上船、揚起帆,在知識的海洋里翱翔;當你們騎上馬、舉起鞭,奔馳在智慧的草原上,未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智,少年強則國強”將不再只是一段文字,被寫于書本,更會成為現實,讓世人所知。

  開始閱讀吧,父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,“盛年不再來”的你們該如何把握?世界如此之大,而人們又是如此渺小,唯有不斷地閱讀,才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑,要相信“書可以醫愚”。更何況,孩子能夠成長,父母皆是榜樣,良好的教養從來都來自于父母和家庭。為人父母者更需要持續的閱讀,從書本中汲取更多的知識,當孩子被這個世界所困擾、所迷惑,才能牽住他們的手,從容淡定地直視真相、不畏困難。

  開始閱讀吧,就從我們自己做起。重新拿起書本,打開扉頁,近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采,尋覓每一個國家的過去,探尋每一顆星球的奧秘,思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海,猶如一個取之不盡的寶藏,隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在。“讀書滋味長”,讓我們開始閱讀,從現在、從此刻,在閱讀中感受世間萬物、時光流轉,在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。

  20xx年,你們都準備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時光中,每天閱讀一小時,讓書本和空氣一樣成為人們的必需,讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。

  

  20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書模板錦集 篇8

  親愛的青少年讀者朋友們:

  時值無限生機的四月,這是播種的季節,是行動的季節;讓我們暢游書籍的海洋,擁抱希望的寰宇。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。”開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  讀書吧!希望你們人人養成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

  讀書吧!讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書的征程吧!

  

  20xx年XX月XX日

世界讀書日倡議書模板錦集 篇9

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天是一個特別的日子,攜著爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這里舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了星村小學首屆讀書活動。

  親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節,總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋里相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始并不重要,重要的是我們現在已經開始,每天都在堅持!在此我代表星村小學少先隊大隊向所有星村小學的同學倡議:

  1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

  2、認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。

  3、人人設計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。

  4、認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

  5、建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

  6、開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

  7、出刊一期讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。

  8、進行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

  同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園祝愿同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。

  倡議人:

世界讀書日倡議書模板錦集 篇10

  時值無限生機的四月,這是播種的季節,是行動的季節;讓我們暢游書籍的海洋,擁抱希望的寰宇。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。”開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  讀書吧!希望你們人人養成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

  讀書吧!讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書的征程吧!

世界讀書日倡議書模板錦集 篇11

  尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

  在這春暖花開,萬物生長的季節里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。

  聯合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

  為此,我們向全體家長提出倡議:希望我們的孩子能在家長的幫助下積極參與到閱讀活動中來,與家長、同伴共享讀書的美好時光、分享讀書的濃濃樂趣!

  讀書不是一朝一夕的事情,今天的啟動儀式只是一個開始,它是一個長期的過程,讓讀書成為一種習慣!讓我們一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眼因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的幼兒園、家園……

  我們共同記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

  倡議人:

  時間:

世界讀書日倡議書模板錦集 篇12

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  江城如畫里,山曉望晴空。在這秋風送爽的季節里,我們迎來了一年一度的金秋讀書節。

  書籍是人類進步的階梯,是渺小的自我眺望遼闊世界的窗戶。“讀書破萬卷,下筆如有神。”作為學生,扎實的閱讀能讓我們積累豐富的文化知識,積淀深厚的文化底蘊。放開眼界,多讀書,讀好書,才能博觀而約取,厚積而薄發。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”書籍更像是一位老朋友,啟迪著我們的思想,浸潤著我們的心靈。腹有詩書氣自華,讀書可以修身養性、明理達道,可以思接千載、視通萬里,可以窺古今之變、養浩然之氣。

  南山秋色兩相高,正是讀書好時節。面對瀲滟秋光與裊裊秋色,古人往往逸興滿懷,壯思欲飛。書生意氣的王勃登上滕王閣遠眺,看見了晚霞紫煙,看見了山光霽色,揮筆便繪就了一幅“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的絢爛秋景。豁達開朗的劉禹錫被貶后,將哀愁與怨艾溶解于爽朗的秋色中,駕著凌云的鶴,遨游于萬里碧霄之上,高唱出一曲“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的曠達秋歌。瀟灑坦然的蘇軾在一片殘荷敗枝、美人遲暮的蕭瑟中獨具慧眼,最愛那傲寒斗霜的秋菊,將逆境中這抹明麗的色彩幻化成蓬勃飽滿的生機與希望,為友人贈上一份“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”的歲寒秋意。

  “蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好。”古有匡衡鑿壁,車胤囊螢,孫康映雪……這一個個動人的讀書故事,體現了古代中國重視詩書閱讀的傳統。中華民族的文化血脈與思想精髓,也在讀書中薪火相傳、綿延不絕。然而在如今的中國,讀書的優良傳統卻日漸式微,“不讀書”也開始成為中國人的一大標簽。近年來中國國民的人均閱讀量持續走低,有讀書習慣的人寥寥無幾。反觀國外,猶太民族人均一年讀書64本,因愛讀書被譽為最聰明的種族;北歐國家人均年閱讀量達到24本,在法國和德國街頭、地鐵上和公園里,能看到很多手捧書本埋頭閱讀的人。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民的閱讀水平。不讀書的人是一個失去人生色彩的人,而不讀書的民族也會漸漸喪失最珍貴的文化精神。

  詩書文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,推廣全民閱讀,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

  值此第xx屆金秋讀書節來臨之際,我們倡議:

  讓閱讀成為習慣!使書香浸潤校園!

  在閱讀中,追尋前人的腳步,細細聆聽傳統文化的回響!

  在閱讀中,積極思考,不斷學習,把握時代發展的脈動!

  在閱讀中,孜孜不倦地探求真理,體味人生,感悟生命!

  倡議人:

  日期:

世界讀書日倡議書模板錦集 篇13

  親愛的老師們:

  讓我們一起讀書吧!

  “行為人師,學為世范”,讓我們對書的熱愛無聲浸潤于學生的心田,也讓那共同的熱愛架起師生間心靈溝通的虹橋。

  讓我們一起讀書吧!

  秉承“終生學習”的教育理念,茍日新,日日新,又日新,讓閱讀時刻砥礪我們的思想,讓創造之花永遠開放!

  讓我們一起讀書吧!

  讓脈脈書香滌蕩物欲的塵埃,讓靈魂因精神的豐富充實散發出幸福的香味。

  留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁忙生活而麻木了的性情。

  找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。

  擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

  讓貧乏和平庸遠離我們。

  讓博學和睿智豐富我們。

  讓歷史和時間記住我們。

  老師們,不管你年老或年少,讓我們一起讀書吧!

  縱青春隨歲月流散,愿芳華伴書香永恒!

  倡議人:

  日期:

世界讀書日倡議書模板錦集 篇14

  親愛的老師們,同學們:

  4月23日是"世界讀書日"。古人曰:"三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。"每天讀點有益的書,對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識,擴大生活視野;可以培養能力,開發智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個4·23到來之際,讓我們共同捧起心愛的書,享受閱讀,享受快樂,讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際,圖書館特向全體師生發出以下倡議:

  在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開始,每天讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:423––世界讀書日,我們的節日!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為一種新風尚!

  讀書吧!不僅在"世界讀書日",而且在我們生活的每一天!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書模板錦集 篇15

  同學們:

  1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志—— 一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

  培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

  我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗!

  我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。 王小波先生說得好:“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”

  今天讀書,并不因電視、網絡的出現而減少興趣。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書也是趣味無窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂、五彩繽紛相伴一生。

  我們愛讀書,因為讀書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。

  我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人,讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時,我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時,我們感受到他的文明;當一個人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習慣時,我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴,有時偉大并不是驚天動地。有這樣一個例子:日本二戰后的經濟奇跡讓世人驚異,但廣島亞運會結束后六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們,讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀,即使在29中,我們同樣可以做得偉大。

  毛澤東曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。為此,我們向29中全體學生倡議,知識就是力量,行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  同學們,讀書吧!萬物蟄伏依待春風的季節,讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  簽名:diyifanwen.com

  日期:年 月 日

世界讀書日倡議書模板錦集 篇16

  倡議書

  親愛的同學們:

  讀書是一種享受,讀書是一種快樂。書籍點亮人生,書香飄逸生活。

  為了響應第xx個“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發起以下倡議:

  我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長。

  我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。

  同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。

  最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

  

  xx年x月x日

世界讀書日倡議書模板錦集 篇17

  同學們:

  4月23日是世界讀書日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。近年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,一個民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識、涵養智慧、提升品味,把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起,使我們自身更趨完善,更具魅力,并以更加開放的姿態,更加包容的胸懷走向世界。

  但是,國人的讀書現狀不容樂觀。據中國新聞出版研究院最新調查結果顯示,20xx年中國18-70周歲國民紙質圖書閱讀量僅為4.39本,這其中有相當一部分還是教材教輔。而據聯合國教科文組織的調查,猶太人以64本的年人均閱讀量雄踞世界首位。據有關資料顯示,猶太人經過科學測試,平均智力商數達到115以上,遠高于其他民族。猶太人人口雖僅有1600萬人,占比全球人口不到0.25%,但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎,諾貝爾獎獲得概率遠高于其他各個民族,概率是全球平均水平的108倍。愛因斯坦,馬克思,弗洛伊德,奧本海默,馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數不多的民族。猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛讀書、熱愛知識的優良傳統密不可分。

  “人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀經典可以振作精神,陶冶性情,讓我們一起用簡易可行,務實能行的方式去行動、去養成、去體會,從作息規律改造自己,從學識精神引導自己,從家國天下感奮自己。

  讓我們在這個優雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂!

  讓我們記住:4·23,世界讀書日——我們的節日!

  讓我們一起大聲讀出來!

世界讀書日倡議書模板錦集 篇18

  校內讀者:

  在這春暖花開的季節里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。

  1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。20xx年來,已有超過100個國家和地區參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變為一場熱鬧的節慶。

  書籍能令我們平心靜氣,含英咀華,也能令我們思接千載,視通萬里。閱讀對人成長的影響是巨大的,可以給人無窮的智慧和力量。而一個民族的境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讓我們記住這一天,4月23日,世界讀書日;讓我們共同努力,積極營造和諧向上的讀書氛圍,激發全校師生乃至全民讀書的熱情!

  值此世界讀書日之際,圖書館將在4月1日—30日開展以“書禮青春”為主題系列活動,請大家留意近期活動宣傳,誠邀廣大讀者積極參與。

  倡議人:

  日期:

世界讀書日倡議書模板錦集 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書香校園、魅力環院,在這櫻花絢爛的季節,在這美麗的校園,我們又迎來了一年一度的“4·23世界讀書日”,在此圖書館全體工作人員向全院師生發出以下倡議:

  在這一天,走進圖書館,讓豐富的'經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開始,讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;我們期待環境保護職業技術學院這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索,讓讀書成為環境保護職業技術學院的新風尚!

  各位讀者,為了我們的未來,行動起來吧!走進圖書館,到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂趣,去感受閱讀的幸福,去體味生活的真諦。讓閱讀成為習慣,讓書香飄滿校園。

  倡議人:

  時間:

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