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拒絕玩手機的倡議書范文600字

發布時間:2023-07-06

拒絕玩手機的倡議書范文600字(通用16篇)

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇1

  親愛的同學們:

  當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

  首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產損失。

  其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發育和健康成長。

  更嚴重的是,有的同學上課玩手機、發短信,致使教室里經常響起不和諧聲音,嚴重干擾了其他同學聽講,影響了老師正常教學,妨礙了課堂的有序進行;更有甚者,有的同學把手機作為戀愛的傳音帶,甚至有的同學使用手機在考試中作弊!許多同學在課余時間用手機上聊QQ、玩游戲,更是嚴重影響了正常學習和生活!或許,有的同學會說,我們使用手機是為了方便和家長聯系,那么,大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話,發幾條短信呢?

  鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環境,特向全體學生發出以下倡議:

  1.學校學生會成員及各班班委、班團干部應以身作則、率先垂范、做出表率,合理使用手機;

  2.每周至少和父母通一次電話或發兩條信息,向他們匯報在校情況、報一聲平安、送上一句問候;

  3.共創文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

  4.認真聽課,上課期間保證手機關機或靜音狀態,課間合理利用手機,不使用手機進行游戲等;

  5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;

  6.正確利用手機各功能,不利用手機傳播低俗文化,不利用手機上有害青少年身心健康的站或觀看不利于青少年發展的影視作品;

  同學們,文明是我們必備的素質,而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇2

  親愛的同學們:

  手機現在已經成為了我們生活的一部分,手機的智能化也讓手機這一通迅工具變成了娛樂消遣的工具。手機在給我們的生活帶來便利的同時,也悄悄地在“綁架”我們的生活,影響我們的學習。課堂上,老師辛辛苦苦地授課時,有不少學生不認真聽講,低頭刷微博、發短信、玩手機游戲,甚至接聽電話,這些現象嚴重影響了同學們的課堂學習質量。

  為促進學風建設,營造良好的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,土木工程學院學生會現向全校同學發出以下倡議:

  一、上課期間盡可能不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學在上課期間主動關機。在圖書館、自習教室將手機調至震動并避免使用手機,宿舍休息時間不使用手機,不影響其他同學休息。

  二、課堂上,同學們應該相互監督,共同形成良好的學習習慣。積極打造“無手機課堂”,認真聽講,提高聽課效率,活躍課堂氣氛。

  三、養成合理使用手機的良好習慣。我們要做到讓手機為我們服務,而不是被手機牽制,以學習為主,娛樂為輔,少打游戲,少瀏覽無用信息,以理智的態度使用手機。

  四、班干部應率先垂范,以身作則。上課帶頭不使用手機,并在上課前做好提醒和監督工作。

  同學們,學習是我們學生的首要任務,大學期間更是我們學習的黃金時期。上課玩手機消磨的不僅僅是我們的時間,更是父母與老師的殷切希望,終將葬送的是我們的青春與理想。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,打造“無手機課堂”,用實際行動為形成優良學風、校風貢獻力量。

  土木工程學院學生會 

  年11月14日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇3

  親愛的同學們:

  隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進了你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。目前,在課堂上用手機上網、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。

  為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,形成優良的班風學風,我們向各位同學倡議:

  1、上課時自覺關閉手機,統一存放,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。

  3、除自覺關閉手機外,不在課堂上玩MP4、MP5等娛樂設備。

  4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監督和勸導工作。

  親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺關閉手機,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們為營造一個優良的學習環境,爭創文明課堂做出我們的應有的承諾!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇4

  親愛的同學們:

  學風是一個學校的立校之本,良好的學風可以激勵同學們奮發向上,成為他們努力成長的強大精神力量,同時這也是學校提高育人質量的保證。我校大力倡導營造優良學風,整頓課堂秩序,努力為同學們營造良好的學習環境。但現在課堂上很多同學不認真聽講,卻用手機低頭看微博,微信,空間等社交軟件,或者低頭玩游戲,更有甚者還在課堂上看電影,電視劇等等。這些都嚴重的影響了課堂質量,破壞了良好的學風。

  為了給同學們營造良好的學習風氣,提高上課質量,在此,會計學院學生會就“無手機課堂”向廣大同學發出以下倡議:

  一、上課期間不帶手機,帶手機的同學將手機主動關機。

  二、課堂上同學們互相監督,對在課堂上玩手機的同學進行勸說。

  三、班委發揮帶頭作用,以身作則,創造良好學習氛圍。

  四、養成良好的使用手機的習慣,以正確的態度對待手機。

  同學們,我們風華正茂,充滿朝氣,為何要讓手機阻擋我們前進的步伐。為了我們的理想與未來,讓我們為打造無手機課堂而努力,為共同營造優良學風,建設精神文明的現代化大學貢獻一份力量!

  倡議人:

  20xx年X月X日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇5

  親愛的同學們:

  手機,已悄然走進我們生活中,成為我們聯絡的必不可少的手段之一。作為社會群體中的小學生,也開始擁有了手機;且,這種情況在我們班已越來越普遍。針對這現狀,我們班組織一次有關手機主題討論活動。

  活動伊始,我們先進行了一項調查活動。并請有手機的`同學說說:你使用手機哪些功能?最喜愛手機什么功能?經常會在什么時候使用?手機給我們帶來了哪些便利之處?針對同學們的發言,老師一一進行板書和梳理,提煉出來手機做為現代通訊的七個好處。

  正在同學們贊嘆之時,老師出示的一則手機與輻射的案例,引發我們的思考和討論:手機,究竟有哪些危害?經過同學的討論,我們知道了手機輻射影響身體健康,降低記憶力;過多上網、發消息影響學習;助長同學間的盲目攀比;屬于貴重物品,有遺失和被盜的危險……

  最后,我們全班同學發出了倡議:世界很美,誘惑很多;學會克制,學會舍棄;拒絕手機,美麗校園。

  倡議人:

  20xx年X月X日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇6

  親愛的同學們:

  在現代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

  1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務才可以玩手機,并且控制在一小時之內。

  2、下載有關學習的軟件,現在科技發達,有的軟件可以強制關閉手機,有的可以尋找學習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

  3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

  4、關注分享學習內容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學習資源很多。

  5、觀看英文動畫,培養語感。

  6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優良品質。

  希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇7

  親愛的同學們:

  “低頭族”、“手機控”是大家的共同標簽,微信聊天、便捷支付是校園潮人的共同愛好。手機上網在豐富大學課余生活、增添樂趣的同時,也侵占了校園課堂。講臺上老師嚴肅認真、滔滔不絕,課桌上個別同學自由散漫、低頭不語,“短信聲、QQ聲、游戲聲,聲聲不息”,不僅干擾到正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響到課堂學習質量,破壞了班風和學風。

  為促進學風建設、營造積極向上的學習氛圍,進一步貫徹落實學院本學期“勵志成才踐行夢想”學生主題教育活動,充分發揮學生的主體作用,學院學生會身體力行并鄭重向全院同學發出以下倡議:

  一、放下手機,寧靜致遠。課堂學習自覺關閉手機或調成靜音,把寧靜還給課堂。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不早退、不遲到,不帶食物進教室,課堂認真聽講,誠信考試。

  二、放開思維,主動學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”。課堂上勤于思考、放開思維,加強與老師、同學交流學習心得。課后主動學習,深入閱覽室、圖書館,廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,不斷提高基礎知識水平和專業能力。

  三、放飛夢想,一以貫之。踐行夢想唯有一步一個腳印,步步為營。注重一點一滴的積累,養成良好的生活、學習習慣并堅持于四年大學生活之中。

  四、黨員帶頭,爭先創優。學生黨員、入黨積極分子和學生干部以身作則、做出表率,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監督,自覺維護優良學風。

  同學們,面對明天的挑戰和機遇,我們應該自信、自強,從每一天每一堂課的認真學習做起,讓我們一起放下手機、放開思維,放飛夢想!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇8

  親愛的同學們:

  當今社會,人們的生活水平越來越高,當手機漸漸變為人們日常生活中普通工具的時候,它已經成為我們生活中不可或缺的一部分。而手機智能化也讓手機這一原本的通訊工具,漸漸變成了供大眾娛樂消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也在長中埋下了諸多隱患,不容小覷。

  如今我們教室的課堂上時常會遇到如此現象,上課的教室中時不時的傳出手機鈴聲,讓上課的我們精神疲憊。手機鈴聲讓上課認真聽講者倍受干擾,讓辛勤授課的老師無法專心授課,讓良好的課堂氛圍悄然消逝。由此可見,手機已成了威脅我們課堂秩序的“最大殺手”,我們應該清醒地意識到我們不能因此葬送掉我們在課堂上學習寶貴知識的機會。

  為進一步改善校園的學習氛圍,計算機學院特向全體學生發出以下倡議:

  一、上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音。專心聽課,排除干擾。提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人,維持老師正常教學,保持課堂的良好秩序。

  二、課堂上,同學們應該相互監督,認真學習,緊隨教師授課內容,提高聽課質量,活躍課堂氣氛。

  三、應理智對待手機,養成合理使用手機的良好習慣,以學習為主,娛樂為輔。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等。

  四、各班班團干部,各學生會成員應以身作則,應帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師,使教學活動順利進行。

  五、上課時不把手機帶到教室充電,以防教室中的電源插頭與手機插頭不匹配,發生漏電、短路的現象,引起火災,后果不堪設想。

  同學們,我們是新時代的好青年,我們應樹立新風,起好帶頭作用,為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,不做低頭族,做回我自己!

  倡議人:

  日期:

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇9

  親愛的同學們:

  隨著社會發展,家庭經濟條件的變化,同學們都配有了手機。學生攜帶手機方便了與家長、同學間的聯系,而且隨著手機功能的日趨強大,它已經成為我們生活的重要組成部分。但是手機等電子產品就像一把雙刃劍,在給我們的學習和生活帶來方便的同時,也帶來一系列的問題。大學生手機的不合理使用,浪費著我們大量的時間和精力,嚴重影響了我們的學習和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機,在一份寧靜中走向未來。倡議如下:

  1、上課主動不帶手機,專心致志聽課,提高課堂學習效率;遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。同學之間相互監督,營造良好的學習氛圍。

  2、不沉溺于手機聊天、游戲等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,盡量離開寢室去自習室自習,從而保障有效的學習時間。

  3、做到勞逸結合,注意休息,保護眼睛,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結合,營造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇10

  親愛的同學們:

  有多少次,你以看時間為借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在課堂上以期待的心情打開手機qq,焦急的等待著他或她的消息?有多少次,在本應該收獲知識的時候,沉迷于手機上或者手機游戲?又有多少次,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整的聽完大學里的一節課?

  世界上最遙遠的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在快捷便利的同時,現在也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學們的聽課效率和質量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了學風。

  為建設良好的學風,我們真誠的向全體同學發起——"遠離手機,回歸課堂"倡議,請同學們上課前上交手機,統一負責保管,課后及時還回。

  你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

  加入進來吧!我們需要你的參與!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇11

  親愛的同學們:

  當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

  第一:使用手機對身體健康有不良的影響。中學生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了青少年的智力發育和健康成長。

  第二:我們都知道,很多同學使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,我們還能夠用得安心嗎!

  第三:更嚴重的是,有的同學上、下課玩手機、發短信,致使教室里經常響起不和諧的聲音,嚴重地干擾了其他同學的聽講,影響了老師的正常教學,妨礙了課堂的有序進行;有的同學把手機作為戀愛的傳音帶,發無聊信息,在上課、休息時間用手機上聊qq、玩游戲,廢寢忘食,上到天明,累壞了身體、荒廢學業;更有甚者,有的同學利用絡、手機觀看暴力、黃色信息圖片等不健康內容,嚴重影響著同學們的心身健康。

  鑒于以上情況,為進一步凈化校園環境,學校團委特向全體學生發出以下倡議:

  1、作為中學生,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮,拒絕手機進課堂。

  2、各班班委、班團干部、共青團員應以身作則、率先垂范、做出表率,并能經受同學監督、考驗。

  3、不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機或加重家庭的經濟負擔。

  同學們,文明是我們中學生必備的素質,是我們身為新時代青少年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在校園內杜絕使用手機,拒絕手機進課堂。讓校園的文明之風從拒絕手機開始,我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

  XX市龍山中學團委

  xx年xx月xx日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇12

  親愛的各位家長、親愛的同學們:

  為了促進學生身心健康成長,切實加強兒童青少年近視防控,做好預防小學生沉迷網絡教育引導工作,規范學生日常行為管理,營造良好的育人和成長環境。近日,教育部印發了《關于加強小學生手機管理工作的通知》,為響應教育部號召,我校決定從本學期開始,全面禁止學生攜帶手機(包括電話手表、平板電腦等電子設備)進校園。在此,我們向全校學生和家長發出以下倡議:

  1、學生自覺落實學校管理要求,主動引領新風尚,不攜帶手機進校園。

  2、學生自覺抵制利用手機照抄作業答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網絡游戲、電子小說、網絡社交等行為。積極參加體育鍛煉、社團等有益身心的活動,按照正確的方法做好眼保健操,提升體質體能,保護視力。

  3、希望家長加強對子女的教育和監管,耐心細致給學生講解過度使用手機等電子產品的危害和正確使用的方法,引導督促子女養成良好的使用習慣。

  4、建議家長為學生定制合理的學習和休息、社交等計劃,加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學后和節假日生活,豐富孩子的學習成長經歷。

  5、家長承擔對孩子的監管職責,及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。提高自身網絡素養,學習沉迷網絡早期識別和干預的知識,引導孩子綠色上網,當好學生的榜樣。

  6、家長不主動給學生購買手機,及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風氣,確實需要使用的要落實好監管人員責任,嚴格限制使用時間和場所。

  學生在校使用手機,對校園的正常教學秩序造成了不良影響,浪費寶貴的學習時間,分散了學習的精力;手機中傳播的一些不健康、不文明的信息對學生身心健康造成的負面影響,應當引起各位家長的`重視。學校也會從嚴管理、教育,從而達到家校共育,協同管控的目的。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇13

  親愛的同學們:

  當今社會,人們的生活水平越來越高,當手機漸漸變為人們日常生活中普通工具的時候,它已經成為我們生活中不可或缺的一部分。而手機智能化也讓手機這一原本的通訊工具,漸漸變成了供大眾娛樂消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也在長中埋下了諸多隱患,不容小覷。

  如今我們教室的課堂上時常會遇到如此現象,上課的教室中時不時的傳出手機鈴聲,讓上課的我們疲憊。手機鈴聲讓上課認真聽講者倍受干擾,讓辛勤授課的老師無法專心授課,讓良好的課堂氛圍悄然消逝。由此可見,手機已成了威脅我們課堂秩序的“最大殺手”,我們應該清醒地意識到我們不能因此葬送掉我們在課堂上學習寶貴知識的機會。

  為進一步改善校園的學習氛圍,計算機學院特向全體學生發出以下倡議:

  一、上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音。專心聽課,排除干擾。提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人,維持老師正常教學,保持課堂的良好秩序。

  二、課堂上,同學們應該相互監督,認真學習,緊隨教師授課內容,提高聽課質量,活躍課堂氣氛。

  三、應理智對待手機,養成合理使用手機的良好習慣,以學習為主,娛樂為輔。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等。

  四、各班班團干部,各學生會成員應以身作則,應帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師,使教學活動順利進行。

  五、上課時不把手機帶到教室充電,以防教室中的電源插頭與手機插頭不匹配,發生漏電、短路的現象,引起火災,后果不堪設想。

  同學們,我們是新時代的好青年,我們應樹立新風,起好帶頭作用,為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,不做低頭族,做回我自己!

  

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇14

  親愛的同學們:

  “低頭族”、“手機控”是大家的共同標簽,微信聊天、便捷支付是校園潮人的共同愛好。手機上在豐富大學課余生活、增添樂趣的同時,也侵占了校園課堂。講臺上老師嚴肅認真、滔滔不絕,課桌上個別同學自由散漫、低頭不語,“短信聲、QQ聲、游戲聲,聲聲不息”,不僅干擾到正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響到課堂學習質量,破壞了班風和學風。

  為促進學風建設、營造積極向上的學習氛圍,進一步貫徹落實學院本學期“勵志成才 踐行夢想”學生主題教育活動,充分發揮學生的主體作用,學院學生會身體力行并鄭重向全院同學發出以下倡議:

  一、放下手機,寧靜致遠。課堂學習自覺關閉手機或調成靜音,把寧靜還給課堂。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不早退、不遲到,不帶食物進教室,課堂認真聽講,誠信考試。

  二、放開思維,主動學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”。課堂上勤于思考、放開思維,加強與老師、同學交流學習。課后主動學習,深入閱覽室、圖書館,廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,不斷提高基礎知識水平和專業能力。

  三、放飛夢想,一以貫之。踐行夢想唯有一步一個腳印,步步為營。注重一點一滴的積累,養成良好的生活、學習習慣并堅持于四年大學生活之中。

  四、員帶頭,爭先創優。學生員、入積極分子和學生干部以身作則、做出表率,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監督,自覺維護優良學風。

  同學們,面對明天的挑戰和機遇,我們應該自信、自強,從每一天每一堂課的認真學習做起,讓我們一起放下手機、放開思維,放飛夢想!

  學院學生會

  20xx年x月x日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇15

  同學們:

  近來,在課堂上使用手機上網、玩游戲、聽音樂、看電子書、發信息聊天、甚至接聽電話等現象時常發生,且有愈演愈烈的趨勢,嚴重影響了廣大同學的聽課效率、聽課質量,干擾了正常的課堂教學秩序,破壞了班級的班風、學風。

  為了保證課堂質量,培養廣大同學良好的學習習慣,提高學習效率,夯實學習基礎,營造良好的學習氛圍,促進優良學風形成。經濟與管理系20xx級會計學專升本班、財務管理專升本班自覺開展了“讓手機遠離課堂”活動。在此,我們同時向各位同學發出以下倡議:

  第一、傳承美德,尊重教師勞動

  尊師重道,是中華民族的傳統美德。教師默默耕耘,為學生的成長成才付出了辛勤的汗水,教師的辛勤勞動應該得到學生的尊重!青年大學生作為社會的的未來,肩負時代的重托,應該積極弘揚傳統美德,尊重任課教師的勞動成果,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜,給教師一個良好的教學環境,保證課堂的教學質量。

  第二、率先垂范,從我自身做起

  青年大學生要發揮正面的、積極的作用,抵制手機帶來不良影響。自覺接受老師和同學的監督,上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。全體學生自覺參與“讓手機遠離課堂”活動,遵守班級制定的各項活動規則,讓手機真正成為我們生活中的良師益友,在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。

  第三、努力學習,爭做時代驕子

  作為當代青年大學生,懷揣父母的囑托,肩負祖國的希望,時代賦予我們的使命已責無旁貸。通過課堂理論知識的學習,增長知識,發現自身不足,不斷提高綜合素質,用實際行動去回報社會和家人,讓青春閃耀時代光芒!

  同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸應有的學習環境,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟。讓我們集中精力,把握青春年華,讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

拒絕玩手機的倡議書范文600字 篇16

  親愛的各位同學,全體共青團員:

  隨著社會的發展,手機已成為人們日常生活主要的通訊工具之一。但是,由于手機功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱,手機在帶給我們通訊便利的同時,嚴重影響了在校學生身心健康和正常的學習、生活。

  一、手機嚴重影響學生身心健康發展。

  青少年的免疫系統比成人的要脆弱,更容易受手機輻射的影響。科學家研究發現,未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調等,而頻繁玩手機游戲還會嚴重影響視力。有的同學還通過手機互傳一些內容不健康的短信,談情說愛等等,這些都嚴重影響了我們學生身心的健康成長。

  二、手機嚴重影響學生的學習和生活。

  多數帶手機的學生將手機用于同學之間聊QQ或發短信。中學生自制力比較弱,上課、自習甚至就寢后都抵制不住手機的誘惑,還有的同學利用手機長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學秩序,也嚴重影響了自己和其他同學的學習、生活。

  三、手機引發學生之間的矛盾沖突。

  有些學生用手機進行偷拍,侵犯別人的隱私;還有的學生手機不見了,私下找自己懷疑的對象交涉、索賠,最終導致矛盾糾紛;還有的利用手機與社會上的閑雜人員頻繁聯系,在校內或校外違紀違規。

  四、使用手機存在極大安全隱患。

  校園內大量的手機充電極大地加重了電器設備的負荷,極易發生漏電、短路等情況,引起火災,后果不堪設想。

  大量事實證明,包括我們中學生在內的未成年人使用手機弊遠多于利。現在許多發達國家如德國、英國等已立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學、長沙四大名校等,都明令禁止學生在校期間攜帶使用手機、MP3、MP4、游戲機、掌上電腦等,并得到了學生、家長的認可和支持。

  為加強校園管理,促進同學們身心健康成長,校團委向全校學生、全體共青團員發出以下倡議:

  1、密切配合學生處、班主任將學校黨委、校長室關于學生在校園內禁用手機的號召進行到底。

  2、從現在開始,全體學生不以任何理由攜帶手機、MP3、MP4、游戲機等進入校園,已帶進校園的主動交給班主任保存。

  3、學校團委、學生會干部及各班班團干部率先垂范,以身作則,不帶手機進校園,不在校園內使用手機。

  親愛的各位同學,全體共青團員,讓我們熱烈響應學校黨委、校長室的號召,積極行動起來,把手機留在家里,把理想帶進校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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