宣傳低碳環保節約倡議書（精選3篇）

宣傳低碳環保節約倡議書 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？

　　當我們在整潔的校園內漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明。優美的'環境，讓我們學習進步，道德高尚。優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發出以下倡議：

　　1、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵。愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　2、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

　　3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。

　　4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督。勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨。多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

　　20xx年xx月xx日

宣傳低碳環保節約倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明。優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚。優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。學校是我們的家，我們是學校的主人，為了創造優美的校園環境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。

　　一、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

　　三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。

　　四、節約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。

　　五、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。

　　從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環境，珍愛我們共同的家。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

宣傳低碳環保節約倡議書 篇3

　　親愛的老師和同學們，尊敬的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：

　　大家好!美麗的泉城濟南，是我們共同的家園。但隨著城市的發展，現在馬路寬了，交通卻更擁堵了，大氣污染指數也更高了，這已經影響了我們每個人的身體健康和生活質量。

　　我們多么希望一直生活在天藍、水清、空氣清新的城市，這一定少不了每個人的熱愛與守護。作為城市的小主人，未來的建設者，我們誠摯地向全市的老師、同學們及爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們發出公開倡議：

　　一、做綠色出行的先行者。我們每一個人不僅要成為綠色出行的支持者，更應身體力行，成為先行者。如果您正準備成為“購車族”的一員，建議您購置低排放、低油耗、低污染的汽車。如果您是“有車族”，建議您每周少開一天車，上下班盡量“拼車”出行。綠色出行，我們先行!

　　二、做綠色出行的踐行者。采用對環境影響小，又節約能源、減少污染、有益于健康的出行方式。讓我們共同參與“135”行動，1公里內請步行，3公里內請騎行(12周歲以上)，5公里以上請乘坐公交出行。如必須駕車出行，請做到環保駕車、文明駕車、有序停放。共建共享健康、有序、文明、暢通的綠色交通環境。綠色出行，從我做起!

　　三、做綠色出行的倡導者。把低碳生活、綠色出行、文明出行的理念傳遞給您的親友、同事、同學、鄰居，倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的健康生活理念。綠色出行，你我同行!

　　為了我們家園的健康、美好，讓我們手拉手就從現在開始，從自己做起，從身邊小事做起，一起綠色出行，讓我們的家園多一縷綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康，多一些幸福!

　　綠色出行，你我同行!

　　倡議人：_

　　20__年__月_