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說好普通話的倡議書范文

發布時間:2023-07-04

說好普通話的倡議書范文(精選11篇)

說好普通話的倡議書范文 篇1

  尊敬的市民朋友們:

  大家好!我叫,一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至。

  當前,我市語言文字工作以二類城市語言文字創建達標工作為契機,以政機關為龍頭,以學校為基礎,以廣播電視和新聞出版為榜樣,以公共服務行業為窗口,在普及普通話和實現語言文字規范化方面邁出了新的步伐。全市大中小學生規范漢字書寫大賽勝利告捷、成果顯著;“中華頌·經典美文”普通話誦讀比賽活動精彩紛呈、盛況空前;四大領域普通話培訓測試參與廣泛、成績喜人;語言文字規范化示范校創建活動扎實深入、佳訊頻傳。一個“講普通話、用規范字、做文明人”的良好氛圍正在全市上下形成,為彰顯中華語言文字魅力,提高全社會語言文字應用水平,建設中華民族共有家園,做出了新的成績。

  但由于我市語言文字工作基礎薄弱,發展不平衡,與國家要求和社會文化生活需要還有很大差距;具有明顯地域特征的方言分布范圍廣,普通話普及程度低,公務活動和日常交際中使用方言的現象比較普遍;社會用字不規范的現象仍然存在。實現普通話普及、用字規范的目標,任重道遠,需要全市上下、社會各界做出更大的努力。

  全市各級政機關、新聞媒體、學校及公共服務行業工作人員要起帶頭示范作用,自覺在工作、學習、生活的一切時間和場合,說普通話、用規范字。廣大市民要積極參加語言文字學習和培訓,自覺了解、掌握語言文字創建達標的內容和要求,提高語言文字規范意識和應用水平,自覺說普通話、用規范字,使說普通話、用規范字成為良好的生活習慣。

  廣大市民朋友們!作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素養;作為華夏子孫,我們有義務規范使用自己的母語;作為小康和諧魅力平涼的建設者,我們更有信心實現語言文字規范化和二類城市語言文字迎評創建工作的目標。讓我們鞏固已有成果,爭取更大成效,為實現順暢交流,構建和諧語言生活,打造我市語言文字工作品牌而努力!

  此致

  敬禮!

  

  xx年xx月xx日

說好普通話的倡議書范文 篇2

  親愛的同學們:

  年輕的我們帶著對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,走進大學校園,我們都是來自全國各地,來自不同的省份,都帶有不同的地方方言,在學校里有了不同的地方方言勢必會在彼此的交流中造成障礙,因此我們普通話的普及,更是我們敞開心扉,標準的普通話是打開心靈的竅門磚,然而現實卻存在很多問題,跟著很多家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現,卷舌;翹舌;平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮這不僅僅會鬧出很多笑話;而卻也有損壞我們大學聲的身份和形象。

  作為一名當代的大學生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步深造,但無論如何,普通話都會將你和別人溝通的一把金鑰匙,你道德;修養;文化都將在普通話中得以充分的展現。

  隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些人在打字時,為省時將會冒出很多的錯別字和同音字都開始向他鋪面而來,不規范的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點滴,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步的提高,.

  大學是人生的一個小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺上成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石!

  倡議人:

  日期:

說好普通話的倡議書范文 篇3

  各位老師,同學們:

  XX年9月15—21日,是第XX屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一,旨在促進各民族交流、樹立國民語言文字規范意識、弘揚中華優秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活。推廣和規范使用國家通用語言文字是每個中國公民應盡的義務,更是身為先進文化領軍人的老師和大學生們義不容辭的責任。

  今年,推普周的宣傳主題是“說好普通話,圓夢你我他”。在此,學校向全校師生發出倡議:

  一、書同文語同音共筑語言文字中國夢

  語言文字是文化傳承的重要載體。中國的語言文字承載著五千年來的中華文化,記錄著中華文明的發展歷程。推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發展,事關國家統一和民族團結,事關國民素質提高和人的全面發展,是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。因此,作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規范標準,自覺激發對祖國語言文字的認同感、自豪感,培養自覺規范使用國家通用語言文字的意識,提高國民語言能力,增強國家語言實力,構建和諧語言生活,實現語言文字中國夢。

  二、說好普通話寫好規范字共圓美麗人生夢想

  良好的語言文字應用能力是個人素質和能力的重要體現。語音標準,言語得體,書寫規范而美觀,能體現一個人的人格魅力和美好形象。良好的語言文字應用能力是衡量教師教學能力和職業素養的重要標準,也是學生增強人才競爭力的重要手段,只有說好普通話,用好規范字,才能實現順暢交流和溝通,營造良好的校園文化氛圍;只有說好普通話,用好規范字,才能共同描繪出美麗人生,實現偉大的語言文字中國夢。

  老師們,同學們,讓我們一起努力,為中華民族偉大復興,為早日實現中國夢貢獻自己的力量吧!

  倡議人:

  日期:

說好普通話的倡議書范文 篇4

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  普通話是我國的標準語言,為了增強廣大師生運用語言文字的規范意識和規范能力,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,營造規范、文明、和諧的校園語言環境,我們將在本周開展以“同講普通話,攜手進小康”為主題的系列推廣普通話活動。

  我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”。語言文化的認同是國家和民族得以存在和發展的基礎,是一個民族富有凝聚力的保障。今年是全面建成小康社會的決勝之年、脫貧攻堅決戰之年和“十三五”規劃收官之年,讓我們在推廣規范使用普通話的同時增強文化認同感,攜手各方共同邁入全面小康社會的新時代。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規范字,努力營造一個文明和諧的校園環境。為此,校語委將組織一系列的活動,迎接第xx屆推普周的到來。如:“音韻獨奏·漢字狂歡”留學生漢語知識大賽、“一帶一路”留學生“翰墨留香”書法大賽、“說普通話讀經典書誦愛國情”網絡誦讀活動、“獻給祖國的聲音”中華經典古詩文誦讀會、普通話義診等,希望同學們積極參與其中。

  各位老師和同學,在普通話成為一種素質要求的今天,讓我們走出家鄉話的小田園,跨向民族同語的大天地。普通話是中國的聲音,傳遞著華夏兒女的深情;漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧。縱使來日,青年你劍指遠洋意氣風發,一句標準的普通話也能引起心中一股暖流——吾心安處是吾鄉。讓我們從現在做起,大力推廣普通話,寫好規范字,形成推廣規范語言文字的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規范字。讓普通話、規范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁!

  倡議人:

  日期:

說好普通話的倡議書范文 篇5

  尊敬的家長朋友:

  您好!經國務院批準,自1998年起,每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周(今年9月16日到9月22日)是第22屆推普周。

  本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕,規范字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此幼兒園倡議如下:

  1、積極學習使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環境。

  2、正確地使用規范漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和臟話,對不規范的語言、文字行為要予以指正。

  3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  4、增強“推普”意識,創設傳統文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統的使者,努力營造良好的語言文化規范氛圍,起到積極的示范、監督作用。

  親愛的家長朋友,講普通話,方便你我他;寫規范字,從你我做起;弘揚傳統,爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,積極營造“說普通話、寫規范字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!

  倡議人:

  日期:

說好普通話的倡議書范文 篇6

  老師們、同學們:

  經國務院批準,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月11日至17日是第XX屆推普周。今年全國推普周活動的主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。為了響應國家推廣普通話的號召,充分發揮國家通用語言文字主導作用,促進校園語言生活和諧健康,為提升師生語言文字運用能力,鞏固國家語言文字示范校成果,學校語言文字工作委員會向全體師生再次發出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業語言,說好普通話是教師職業要求。

  《教師法》規定:普通話是教師的職業語言,能用普通話進行教學是合格教師必備的條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的職業思想,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育教學中起到良好效果,讓我們從自身開始,從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。

  說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容;對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養受國主義情操,增強民族凝聚力等具有重要作用。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

  三、講好普通話,促進校園精神文明建設。

  推廣普通話是國家一項重要的語言決策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強精神文明建設,提升師生語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生應當從我做起,建立語言文字規范化意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中起到積極的帶頭示范作用,加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促時校園精神文明建設。

  四、人人爭當推普學普的積極分子。

  為了說好普通話、寫好規范字,努力營造一個文明和諧的校園環境,我們將在本周開展一系列推廣普通話活動,有“升旗儀式提倡議”、“推普活動班班開”、“宣講經典比一比”、“推普行動他我你”等等,其中“宣講經典比一比”被納入到“武漢市各區、市直單位第14屆全國推普周主要活動一覽表”中。希望我們的老師和同學能積極參與其中。

  老師們、同學們,讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,使我校精神文明和人文素質教育得以不斷向縱深發展,共同為創建國家中等職業教育改革創新示范學校和武漢市星級和諧校園而努力奮斗!

  倡議人:

  日期:

說好普通話的倡議書范文 篇7

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  “最愛說的話呀永遠是話,字正腔圓落地有聲說話最算話”每當我聽到這首歌時,心中不禁熱血澎湃,升騰起一種自豪,一種驕傲。當我們講著一口標準的普通話,與人交流時;當我們讀著一口漂亮的普通話,欣賞詩文時,那些音符,那種強調,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們揚眉吐氣!在這秋風送爽、瓜果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是屆推普周,規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,是我們每一位人的責任,為此,我們向全校師生發出如下倡議:

  1、積極學習、使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動的推廣普通話。

  2、在各種場合、各種活動中師生、生生之間使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語,不說粗話、臟話,形成一種自覺行為。

  4、堅持在社會活動中使用普通話,為普通話在社會中的廣泛運用及人們文明程度的提高盡一份力量。

  5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動周圍的人使用普通話。

  敬愛的老師,親愛的同學們,從我做起,從現在做起,用普通話消除隔閡,用普通話對接心靈,讓普通話成為我們的日常用語,用普通話創造我們美好的明天吧!

  倡議人:

  xx年x月x日

說好普通話的倡議書范文 篇8

  親愛的同學們:

  下午好!我是少先隊大隊輔導員張老師。秋風颯爽,碩果累累,在這瓜果飄香的日子里,我們迎來了全國普通話推廣周。同學們,每年9月份第三周是全國普通話推廣周。今年我校推廣普通話的主題是“說普通話,寫規范字,做文明人”。

  現在普通話和漢字在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。

  同學們,作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書法中得到藝術的浸染。規范地使用普通話,寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境,更可以維護祖國語言文字的純潔,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話,寫好規范字,是我們每一位少先隊員的責任,為此校大隊部向全體少先隊員發出以下倡議:。

  1、以說普通話,寫規范字為榮。

  2、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

  3、在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為說普通話的楷模。

  4、學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。

  5、 以校園為基點,在自己講好普通話,寫好規范字的同時,小手牽大手,走出校園、走出社區,積極參與社區各種語言文字活動。

  6、開展“規范社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動,對校園內外公示性用字進行地毯式檢查,幫助相關單位和部門進行整改,使全社會都能強化用語用字的規范化意識。

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。同學們,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”而努力吧!

  

  xx年xx月xx日

說好普通話的倡議書范文 篇9

  各位老師、家長、同學們:

  大家好!

  20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,促進語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字應用能力,決戰決勝脫貧攻堅,建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發揮積極作用。我校響應上級號召,深入開展宣傳活動,現向全體師生發出如下倡議:

  一、師生以說普通話、寫規范漢字為榮;

  二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣;

  三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;

  四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

  五、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規范無誤。

  作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

  倡議人:

  日期:

說好普通話的倡議書范文 篇10

  尊敬的市民朋友:

  開展三類城市語言字達標評估,這是對我縣城市明形象的一次檢驗,也是推進我縣明創建進程的又一個重要契機。韻味深長的普通話和方正遒勁的漢字是中華民族五千年歷史長河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵精圖治的腳步,它承載著炎黃子孫民族復興的抱負!每天,我們都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力;每天,我們都在橫平豎直的書寫中得到藝術的熏陶!說普通話,寫規范字能更好的促進交流、增進協作,提高工作效率,樹立良好的城市形象,增強作為中華民族大家庭的一份子的自豪感。流利的普通話和規范的漢字就如同一張“名片”,有了這張“名片”,你就能與心靈進一步交流,與明進一步“握手”。

  為此我們向廣大市民發出以下倡議:

  1.積極學習和使用普通話,使普通話成為日常用語;

  2.規范使用漢字,不寫不規范的繁體字、簡化字、異體字,確保注音、用字和標點符號規范無誤。

  政機關工作人員帶頭使用普通話,使普通話成為機關公務用語;公共服務行業、窗口單位以普通話為主要服務用語。

  中小學把普通話作為教學用語、校園用語,師生成為規范使用漢字的典范,并積極開展小手拉大手活動,積極參與社區各種語言字活動。

  開展“規范社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動,對城市公共場所用字進行全面檢查、糾正,優化城市語言字規范化工作環境。

  “說普通話,寫規范字,用明語,做明人”,我們期待著能得到您的積極支持和參與,從現在做起,從自身做起,使普通話成為我們學習、工作、生活的主要交流工具,使規范使用漢字逐步成為人們的自覺行動。讓我們攜起手,為塑造壽縣明新形象,做出積極的貢獻!

  

  xx年xx月xx日

說好普通話的倡議書范文 篇11

  親愛的老師們、同學們:

  語言文字淵遠流長,它與埃及的圣書文,美索不達比亞的楔形文并稱為“三大元老”?稍跉v史的長河中,圣書文與楔形文已經相繼消失,獨有我們的語言,獨有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。

  同學們,祖國的語言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發揚,才是對祖國語言文字尊嚴的最大維護。所以,規范祖國語言,純潔祖國語言文字,的確是“匹夫有責”啊。

  同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關愛的分享。0年上海即將舉辦世博會,推廣普通話,書寫規范字對于擴大上海的影響力,塑造上海的國際形象,提高上海的市民素質和文明程度具有非常重要的作用。

  本學期,我校要爭創浦東新區語言文字示范校,接受新區語委辦對我校語言文字工作的督導、評估。為了進一步營造健康文明的語言文字氛圍,學校團委和學生會向全校同學及教職員工發出倡議:

  1、全體師生要嚴以律己、率先垂范,把說普通話、寫規范字當作自己的職責規范,并落實到教、學的各個環節中去。

  2、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3、認真學好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規范的字;對校園內不規范的語言文字行為要予以指正。并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,強化用字的規范意識。

  4、在日常生活中時刻注意自己的用語規范,不說臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的不正確發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  5、在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

  說普通話,寫規范字、做文明人,必須從你我做起。親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,形成說普通話、寫規范字的良好風氣,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,推動我校文明建設、校園文化建設和人文素質教育不斷發展,為創建和諧語言文字環境而努力奮斗!

  

  xx年xx月xx日

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