閱讀月倡議書（精選9篇）

閱讀月倡議書 篇1

　　書，是人類進步的階梯，與我們終日相伴，為我們指點迷津。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

　　一、指導思想

　　結合深圳第x屆讀書月“創新之城，讀具匠心”的主題，我園第x屆“快樂讀書月”活動也將在十一月拉開序幕。為增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”，并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

　　二、活動主題

　　快樂讀書月·書香飄滿屋

　　三、活動內容

　　1、讀書節啟動儀式：宣讀倡議書，介紹讀書月的安排，激發幼兒參與的興趣。

　　2、請幼兒帶一至兩本最喜歡的圖書，參與班級“圖書分享”和“圖書漂流”活動（班級已開展）。

　　3、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的親子閱讀。

　　4、每周一向家長推薦育兒書籍一本。（啟動時間11月1日）

　　5、“小小喇叭站”，利用每天早上7：45，由一位老師組織孩子通過幼兒園的廣播站為全園師生講故事或朗誦詩歌。（開播時間11月1日）

　　6、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。激發幼兒聽故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養成良好的讀書習慣，學會愛護書。（時間：11月7日—11月16日）

　　7、鼓勵幼兒參加11月中的幼兒講故事比賽活動。（以班級為單位）

　　8、“我的自制圖書”“書簽”設計活動。（11月11—11月18日）在教師的啟發下每個孩子設計一本書，有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的自制圖書書寫說明。激發幼兒當作家的（創作的）愿望。

　　9、結合冬季運動會開展讀書節閉幕式（暫定12月）

　　讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

閱讀月倡議書 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　在這風和日麗的五月，披塘小學“讀書月”活動拉開了帷幕。本月讀書活動的主題是“讓書香伴我們快樂成長”。

　　書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到讀書活動中來吧！我們誠摯地向全校師生發出倡議：走近書本，擁抱書本，熱愛讀書！

　　一、我們要熱愛讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。

　　二、我們要品讀經典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經典名句中汲取精華，感悟真理，提高能力，充盈生活！

　　三、我們要博覽群書。時代的發展需要我們高素質。所以，我們要用淵博的知識武裝自己，用扎實的知識駕馭人生。

　　四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。

　　五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗，實現自我的全面發展。

　　在讀書月活動開幕之際，我們向全校同學提出以上五個倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時間，空間，積極參與學校舉行的讀書月活動，并與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的樂趣。老師們、同學們，讀書吧！讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長的腳步。讓我們更加自信充實地走向未來。最后，預祝本次讀書月活動取得圓滿成功。

　　下面請同學們一起舉起右拳，跟我一起宣誓：走近書本，擁抱書本，熱愛讀書！我讀書，我快樂！讓書香伴我們快樂成長！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

閱讀月倡議書 篇3

　　親愛的家長朋友們：

　　大家好！本月是我們北京紅纓麗景春天幼兒園第x屆讀書月活動。我們將在幼兒園開展《圖書伴我成長、誦讀》讀書月系列活動，培養幼兒良好的行為習慣，促進幼兒心理健康發展。同時也需要家長朋友們共同行動起來幫助幼兒建立良好的閱讀習慣。

　　具體安排如下：

　　1、親子閱讀。我們倡議家長每天堅持親子經典誦讀十五分鐘。請家長協助幼兒，跟幼兒一起講故事。

　　2、感恩節故事大賽。我們將在感恩節舉行幼兒故事大賽活動。請家長幫助幼兒準備一個兒童故事，活動時間：初賽11月24日。決賽11月27日。預祝您的孩子取得成功。

　　3、故事媽媽/爸爸進課堂。家長助教活動。11月30日上午8：50—9：20。

　　讀書有益，益己、益人、益民族；在書的世界里，可以品味詩詞歌賦，會晤先哲圣賢；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！親愛的家長們、小朋友們，讓我們一起親近圖書，盡情感受閱讀的幸福、快樂與充實，用知識改變命運，讓閱讀點亮人生，讓我們共同行動起來閱讀一本好書吧。

　　親愛的孩子、家長、老師們，請趕快加入到我們的讀書月活動中來吧！共同構建我們的書香校園、文化校園！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

閱讀月倡議書 篇4

　　你們好！

　　閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。早期閱讀，有利于拓寬視野，激發想象，豐富幼兒的情感，促進幼兒健康和諧發展。通過近幾年閱讀活動的探索研究，我園已初步形成了富有特色的繪本閱讀課程和晨誦午聽暮講機制，每一位教師都積累了一定的閱讀教學的理論和實踐經驗。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，我們將以“每月一事”活動為契機，開展“繡娃杯”閱讀節活動，本次活動以“童心、悅讀”為主題，特向您提出以下倡議：

　　倡議小朋友們：

　　1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。

　　2、堅持每天認真讀書并持之以恒，形成習慣。大班幼兒人人會大方地講故事，中班幼兒樂意朗誦詩歌、散文，小班幼兒能朗誦古詩、兒歌……

　　3、積極參與幼兒園“閱讀節”系列活動。

　　4、積極參加“書香寶寶”評選活動。

　　倡議家長們：

　　1、為孩子創設靜心閱讀的時間和空間，每天抽出半小時和孩子共同閱讀，分享閱讀的。快樂，暢談閱讀的感受。

　　2、經常帶孩子逛逛新華書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。

　　3、積極參與幼兒園“閱讀節”系列活動，制作親子書簽、爭當“故事媽媽”、撰寫親子閱讀心得、參加親子兒歌誦讀比賽等。

　　4、積極參加“書香家庭”評選活動，并且把參評的過程作為提高自身素質，創設家庭閱讀氛圍的平臺。

　　5、及時捕捉在“閱讀節”活動中孩子的精彩瞬間，以文字、圖片等多種形式進行記錄，為班級、幼兒園以及孩子成長檔案中的資料建立提供素材。

　　倡議老師們：

　　1、教師讀書不僅要專，也要博，除了閱讀專業書籍，還要閱讀名人傳記、通俗易懂的哲理書以及優秀的文學類書籍。

　　2、關注幼兒的閱讀情況，每天有固定的晨誦、午聽、暮講時間。

　　3、開展教師讀書沙龍，交流讀書心得體會。

　　4、借助博客，發布好書推薦、讀書心得、教育隨筆案例等，促進相互交流與學習。

　　5、積極組織好幼兒園“閱讀節”系列活動。

　　“家有讀書子，國有棟梁才”，在此，我們倡議大家，以全部的熱情投入到“閱讀節”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋里一起暢游，一起成長！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

閱讀月倡議書 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　您們熱愛讀書嗎？您們經常讀書嗎？您們體驗過讀書的樂趣嗎？我們都知道，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。讀書越多，我們的精神世界就越豐富，我們的人格就越健全。為了把閱讀融入到寶貴的.大學生活中，使閱讀成為大學校園的一道靚麗風景，讓終身學習、終生閱讀成為一種習慣和風尚，我們現向全校師生發出倡議，讓我們放下手機拿起書，共同享受閱讀的快樂！

　　開卷有益，我們要多讀書！高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”，多讀書，就會增長知識，開闊視野。我們要將閱讀視為生命中不可缺少的組成部分，把讀書作為自己追求的目標，不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己的全面發展。

　　閱讀經典，我們要讀好書！讀書首先要讀經典著作，經典之所以能夠在歷史的長河中流傳，是因為它的內涵經得起人們反復咀嚼。經典是無法超越的。我們要有選擇性地讀好書，和經典為友，與知識同行，在好書的海洋里執著探索、尋求新知；在讀好書中體味人生、感悟生活；在讀好書中完善自我、成長成才。

　　與書為友，我們要好讀書！讀書不僅是一種興趣愛好，更是一種行為習慣，我們要趁著年少時光多讀書，勤思考，積極參加讀書交流活動，以書會友，培養自己的閱讀興趣；制定個人讀書計劃，養成良好的閱讀習慣，讓我們的生活因讀書變得更為精彩！

　　老師們、同學們，讓我們從現在開始放下手機，愛上閱讀，在讀書月期間閱讀一本自己喜愛的圖書，在閱讀中品味書香文化，感悟人生真諦，為建設書香校園，貢獻自己的一份力量！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

閱讀月倡議書 篇6

　　親愛的家長朋友們：

　　大家好!本月是我們北京紅纓麗景春天幼兒園第一屆讀書月活動。我們將在幼兒園開展《圖書伴我成長、誦讀》讀書月系列活動，培養幼兒良好的行為習慣，促進幼兒心理健康發展。同時也需要家長朋友們共同行動起來幫助幼兒建立良好的閱讀習慣。

　　具體安排如下：

　　1、親子閱讀。我們倡議家長每天堅持親子經典誦讀十五分鐘。請家長協助幼兒，跟幼兒一起講故事。

　　2、感恩節故事大賽。我們將在感恩節舉行幼兒故事大賽活動。請家長幫助幼兒準備一個兒童故事，活動時間：初賽11月24日。決賽11月27日。預祝您的孩子取得成功。

　　3、故事媽媽/爸爸進課堂。家長助教活動。11月30日上午 8:50—9:20

　　讀書有益，益己、益人、益民族;在書的世界里，可以品味詩詞歌賦，會晤先哲圣賢;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!親愛的家長們、小朋友們，讓我們一起親近圖書，盡情感受閱讀的幸福、快樂與充實，用知識改變命運，讓閱讀點亮人生，讓我們共同行動起來閱讀一本好書吧。

　　親愛的孩子、家長、老師們，請趕快加入到我們的讀書月活動中來吧!共同構建我們的書香校園、文化校園!

閱讀月倡議書 篇7

　　書，是人類進步的階梯，與我們終日相伴，為我們指點迷津。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

　　一、指導思想

　　結合深圳第17屆讀書月“創新之城，讀具匠心”的主題，我園第七屆“快樂讀書月”活動也將在十一月拉開序幕。為增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”，并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

　　二、活動主題

　　快樂讀書月·書香飄滿屋

　　三、活動內容

　　1、讀書節啟動儀式：

　　宣讀倡議書，介紹讀書月的'安排，激發幼兒參與的興趣。

　　2、請幼兒帶一至兩本最喜歡的圖書，參與班級“圖書分享”和“圖書漂流”活動(班級已開展)。

　　3、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的親子閱讀。

　　4、每周一向家長推薦育兒書籍一本。(啟動時間11月1日)

　　5、“小小喇叭站”，利用每天早上7:45，由一位老師組織孩子通過幼兒園的廣播站為全園師生講故事或朗誦詩歌。(開播時間11月1日)

　　6、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。激發幼兒聽故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養成良好的讀書習慣，學會愛護書。(時間：11月7日—11月16日)

　　7、鼓勵幼兒參加11月中的幼兒講故事比賽活動。(以班級為單位)

　　8、“我的自制圖書”“書簽”設計活動。(11月11—11月18日)在教師的啟發下每個孩子設計一本書，有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的自制圖書書寫說明。激發幼兒當作家的(創作的)愿望。

　　9、結合冬季運動會開展讀書節閉幕式(暫定12月)

　　讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

　　四、兒童繪本推薦

　　《我爸爸》《媽媽的紅沙發》《是誰嗯嗯在我頭上》《花婆婆》《大衛，不可以》《大腳丫跳芭蕾》《我媽媽》《爺爺一定有辦法》《奇妙的動物是世界》《我要我的小馬桶》《我不要睡覺》《我要我的牙齒》《我不要長大》《好餓的毛毛蟲》《猜猜我有多愛你》《淘氣寶寶》《神奇校車》《逃家小兔》《不一樣的卡梅拉》

閱讀月倡議書 篇8

　　你們好！

　　閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。早期閱讀，有利于拓寬視野，激發想象，豐富幼兒的情感，促進幼兒健康和—諧發展。通過近幾年閱讀活動的探索研究，我園已初步形成了富有特色的繪本閱讀課程和晨誦午聽暮講機制，每一位教師都積累了一定的閱讀教學的理論和實踐經驗。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，我們將以“每月一事”活動為契機，開展“繡娃杯”閱讀節活動，本次活動以“童心、悅讀”為主題，特向您提出以下倡議：

　　倡議小朋友們：

　　1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。

　　2、堅持每天認真讀書并持之以恒，形成習慣。大班幼兒人人會大方地講故事，中班幼兒樂意朗誦詩歌、散文，小班幼兒能朗誦古詩、兒歌……

　　3、積極參與幼兒園“閱讀節”系列活動。

　　4、積極參加“書香寶寶”評選活動。

　　倡議家長們：

　　1、為孩子創設靜心閱讀的時間和空間，每天抽出半小時和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，暢談閱讀的感受。

　　2、經常帶孩子逛逛新華書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。

　　3、積極參與幼兒園“閱讀節”系列活動，制作親子書簽、爭當“故事媽媽”、撰寫親子閱讀心得、參加親子兒歌誦讀比賽等。

　　4、積極參加“書香家庭”評選活動，并且把參評的過程作為提高自身素質，創設家庭閱讀氛圍的平臺。

　　5、及時捕捉在“閱讀節”活動中孩子的精彩瞬間，以文字、圖片等多種形式進行記錄，為班級、幼兒園以及孩子成長檔案中的資料建立提供素材。

　　倡議老師們：

　　1、教師讀書不僅要專，也要博，除了閱讀專業書籍，還要閱讀名人傳記、通俗易懂的哲理書以及優秀的文學類書籍。

　　2、關注幼兒的閱讀情況，每天有固定的晨誦、午聽、暮講時間。

　　3、開展教師讀書沙龍，交流讀書心得體會。

　　4、借助博客，發布好書推薦、讀書心得、教育隨筆案例等，促進相互交流與學習。

　　5、積極組織好幼兒園“閱讀節”系列活動。

　　“家有讀書子，國有棟梁才”，在此，我們倡議大家，以全部的熱情投入到“閱讀節”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋里一起暢游，一起成長！

閱讀月倡議書 篇9

　　書，是人類進步的階梯，與我們終日相伴，為我們指點迷津。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的.閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

　　一、指導思想

　　結合深圳第x屆讀書月“創新之城，讀具匠心”的主題，我園第x屆“快樂讀書月”活動也將在十一月拉開序幕。為增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”，并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

　　二、活動主題

　　快樂讀書月·書香飄滿屋

　　三、活動內容

　　1、讀書節啟動儀式：宣讀倡議書，介紹讀書月的安排，激發幼兒參與的興趣。

　　2、請幼兒帶一至兩本最喜歡的圖書，參與班級“圖書分享”和“圖書漂流”活動（班級已開展）。

　　3、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的親子閱讀。

　　4、每周一向家長推薦育兒書籍一本。（啟動時間11月1日）

　　5、“小小喇叭站”，利用每天早上7：45，由一位老師組織孩子通過幼兒園的廣播站為全園師生講故事或朗誦詩歌。（開播時間11月1日）

　　6、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。激發幼兒聽故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養成良好的讀書習慣，學會愛護書。（時間：11月7日—11月16日）

　　7、鼓勵幼兒參加11月中的幼兒講故事比賽活動。（以班級為單位）

　　8、“我的自制圖書”“書簽”設計活動。（11月11—11月18日）在教師的啟發下每個孩子設計一本書，有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的自制圖書書寫說明。激發幼兒當作家的（創作的）愿望。

　　9、結合冬季運動會開展讀書節閉幕式（暫定12月）

　　讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！