學(xué)會(huì)感恩的倡議書（精選17篇）
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第個(gè)教師節(jié)
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，教我知識(shí)，教我做人。感恩不僅僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩教師，報(bào)答老師需要我們切實(shí)行動(dòng)起來。其實(shí)同學(xué)們的一句問候，一份心意，一次進(jìn)步就是給老師做好的禮物，值此教師節(jié)之際我們向全校同學(xué)付出如下倡議：
1、給老師送上一句親切的問候：老師，謝謝你！
2、親手做一張卡片送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，表達(dá)全班同學(xué)對(duì)老師深深的敬意；
4、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)；
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事；
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的'真誠(chéng)祝福和衷心感謝！
在此，祝福全天下的老師：節(jié)日快樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
伴隨著嚴(yán)冬的寒風(fēng)，感恩節(jié)悄然而至。雖然節(jié)日源自西方，但是感恩同樣是中華民族的傳統(tǒng)美德。知恩感恩報(bào)恩是人類社會(huì)共同的道德標(biāo)準(zhǔn)，是中華民族五千年歷史底蘊(yùn)的體現(xiàn)，是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該遺傳的文化基因。心懷感恩，用寬容和豁達(dá)來接納這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于預(yù)期。
在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽光，感謝朋友一聲關(guān)切的問侯，感謝父母的每一句叮嚀。因此，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院特此發(fā)出以下倡議：
1、感恩學(xué)校，感恩老師。感謝學(xué)校，給了我們成長(zhǎng)的人生舞臺(tái)。在寬敞明亮的教室里，我們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；在良好的校園學(xué)習(xí)氛圍中，我們樹立起正確的人生觀念；在溫馨的宿舍中，我們回味著一天的成就；在優(yōu)美的校園里，回蕩著我們燦爛的笑聲。感謝老師，他們是我們生命中的領(lǐng)路人，他們淵博的專業(yè)知識(shí)、正直的言傳身教，讓我們受益終生。讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，闊步前進(jìn)。
2、感恩父母，感恩家人。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母家人是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。是當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人；是當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人；是當(dāng)我們出門遠(yuǎn)行，依然牽掛著我們的人。感恩父母，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的.我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。
3、感恩朋友，感恩同學(xué)。他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我們憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我們成長(zhǎng)的道路上。當(dāng)心靈天空沉郁陰霾，烏云密布，當(dāng)我們以為孤立無援，沒有依靠時(shí)，感謝朋友永遠(yuǎn)展開的雙臂和溫暖的懷抱。感謝朋友同學(xué)不變的支持與鼓勵(lì)，感謝與他們一起經(jīng)歷過痛苦，一起見證風(fēng)雨后彩虹的美麗。
4、感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。感恩祖國(guó)，讓我們有機(jī)會(huì)能夠行萬里路；感恩祖國(guó)，讓我們可以流連在鄉(xiāng)間水泥小道上，欣賞田園風(fēng)光。感謝國(guó)土生養(yǎng)之恩，讓我們心懷感恩，與祖國(guó)同行。
5、感恩生命，感恩生活。生活給予我們生存的陽光；生活給予我們成長(zhǎng)的雨露；生活給予我們可貴的感情；生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。生命在感恩中成長(zhǎng)，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切，在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩，去努力，去奮斗，去收獲，去成功。生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的大學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議人：
日期：
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
在你蹣跚學(xué)步時(shí)，爹娘一次次地鼓勵(lì)你；在你奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)，他們默默地支持你；在你孤獨(dú)失落時(shí)，他們不離不棄，永遠(yuǎn)陪伴著你。當(dāng)我們?cè)谶h(yuǎn)方為自己夢(mèng)想打拼的時(shí)候，你是否會(huì)想起那為你而默默耕耘的爹娘？是否會(huì)想起那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眸和歲月刻下的皺紋？爹娘給予我們生命，把青春獻(xiàn)給我們，風(fēng)雨一世，滄桑一生，我們又該如何來償還這不可計(jì)算的親情債？
牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個(gè)電話，把問候帶給父母，將關(guān)懷送給父母。
我們身處這個(gè)幸福的偉大時(shí)代，還應(yīng)感恩我們的社會(huì)。社會(huì)的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求，報(bào)效社會(huì)是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心，在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時(shí)，也應(yīng)有顆感恩社會(huì)的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會(huì)為了我們能夠同享受教育的機(jī)會(huì)，為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金，在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅(jiān)守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)！
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開始。
希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1、作為復(fù)讀生首先要學(xué)而有成，從而有能力報(bào)答父母、國(guó)家和社會(huì)。
2、提倡節(jié)儉。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)；節(jié)儉不是不花費(fèi)，而是不浪費(fèi)，珍惜每一分錢；
3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；
4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。
5、珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動(dòng)，做志愿者來回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來，把感恩、責(zé)任、奮進(jìn)這一美德進(jìn)行到底！
倡議人：
日期：
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇4
親愛的'同學(xué)們：
在你蹣跚學(xué)步時(shí)，爹娘一次次地鼓勵(lì)你；在你奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)，他們默默地支持你；在你孤獨(dú)失落時(shí)，他們不離不棄，永遠(yuǎn)陪伴著你。當(dāng)我們?cè)谶h(yuǎn)方為自己夢(mèng)想打拼的時(shí)候，你是否會(huì)想起那為你而默默耕耘的爹娘？是否會(huì)想起那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眸和歲月刻下的皺紋？爹娘給予我們生命，把青春獻(xiàn)給我們，風(fēng)雨一世，滄桑一生，我們又該如何來償還這不可計(jì)算的親情債？
牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個(gè)電話，把問候帶給父母，將關(guān)懷送給父母。
我們身處這個(gè)幸福的偉大時(shí)代，還應(yīng)感恩我們的社會(huì)。社會(huì)的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求，報(bào)效社會(huì)是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心，在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時(shí)，也應(yīng)有顆感恩社會(huì)的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會(huì)為了我們能夠同享受教育的機(jī)會(huì)，為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金，在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅(jiān)守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)！
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩， 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開始。
希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1、作為復(fù)讀生首先要學(xué)而有成，從而有能力報(bào)答父母、國(guó)家和社會(huì)。
2、提倡節(jié)儉。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)；節(jié)儉不是不花費(fèi)，而是不浪費(fèi)，珍惜每一分錢；
3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；
4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。
5、珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動(dòng)，做志愿者來回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來，把感恩、責(zé)任、奮進(jìn)這一美德進(jìn)行到底！
倡議人：
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇5
親愛的少先隊(duì)員們：
明天就是三八婦女節(jié)了，平時(shí)媽媽和長(zhǎng)輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出,“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛是世界上最偉大的愛，長(zhǎng)輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長(zhǎng)的路上，你們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，你們想過如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩表達(dá)關(guān)愛嗎？當(dāng)你們接受著無私的關(guān)愛時(shí)你曾為她們做過些什么？
在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在婦女節(jié)來臨之際為自己的媽媽、長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。下面就是給大家提的幾點(diǎn)建議：
希望大家在一周時(shí)間的時(shí)間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)？手是不是更粗糙了？白頭發(fā)、皺紋是不是來越多了？
二聽：聽媽媽、長(zhǎng)輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動(dòng)？作為兒女，想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔(dān)了家務(wù)？
四做：在三八婦女節(jié)這天，可以為媽媽、長(zhǎng)輩們說一句“感恩的話”；給他們一個(gè)緊緊地?fù)肀В粸樗麄兿匆淮文_；給媽媽做一張節(jié)日的賀卡；幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等，你們要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感激、孝敬之情。
五寫：給媽媽、長(zhǎng)輩或老師寫一封信，抒發(fā)自己對(duì)他們的愛，或者通過這次感恩活動(dòng)，你有哪些收獲和體會(huì)，都可以把它寫下來。
當(dāng)然，你也可以根據(jù)自己的想法做一些自己認(rèn)為有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的表達(dá)方法。
本周五，各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，每班評(píng)出10名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報(bào)到學(xué)校表彰。
同學(xué)們，感恩行動(dòng)有許多不同的表達(dá)方式，關(guān)鍵是您是否用心去做。讓20__年的三八婦女節(jié)成為你和家人最溫暖的回憶。
倡議人：
日期：
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇6
敬愛的老師，親愛的少先隊(duì)員們：
大家好！
又是9月，第30個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，對(duì)我們每一個(gè)人來說，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來。其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份份心意，一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表大隊(duì)部全體大隊(duì)委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會(huì)感恩，師生同樂》的教師節(jié)倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時(shí)，送上一聲親切的問候。
3、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊(duì)干部商量著，給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊(duì)員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績(jī)來?yè)崞嚼蠋熑找嬖龆嗟陌櫦y，用乖巧的行動(dòng)讓老師永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
倡議人：
日期：
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇7
親愛的家長(zhǎng)朋友、孩子們：
當(dāng)我們的孩子們?cè)诟改傅呐惆橄峦嫠Ｖ种型婢叩臅r(shí)候；當(dāng)我們的孩子們?cè)诟改傅膽驯е袃A聽童話故事，享受著父母帶來的快樂的時(shí)候。我們可曾想過那些生活在貧困家庭的孩子，他們是多么渴望有父母的關(guān)心和呵護(hù)啊；我們可曾想過那些殘疾家庭的孩子，他們是多么的希望可以像其他孩子一樣上學(xué)。
當(dāng)我們幼兒園老師一行三人去貧困家庭調(diào)查的時(shí)候，看見的是一家?guī)状俗≈畮灼椒郊彝剿谋诘姆孔樱灾鴽]有菜的稀飯，孩子們穿著破爛的衣服。此時(shí)，攝影師含著眼淚拍下這一幕幕讓人心酸的鏡頭，我們的心揪的很緊很緊……
當(dāng)我們看到他們那雙渴望求知的眼神，我們?yōu)橹鴦?dòng)情，內(nèi)心為之而酸楚，此時(shí)的我們是否能理解孩子內(nèi)心的期望？
他們是多么的希望可以得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊！又是多么的希望可以得到幫助！
為了孩子們的期望，為了能讓父母的希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心。為了讓孩子們懂得愛的偉大，明白愛的真諦，也為了讓我們的孩子成為真正的愛心小天使，讓我們手拉手，一起參與捐贈(zèng)愛心玩具、衣服和圖書活動(dòng)中吧！
相信用我們的愛心一定會(huì)給他們帶去新的希望，帶去美好的生活，讓他們?cè)诳鞓分薪】档某砷L(zhǎng)！讓我們一起行動(dòng)起來吧！
最小的力量，也是一種支持！
倡議人：
日期：
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇8
同學(xué)們：
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們即將離開培育我們?nèi)甑哪感＃ど先松牧硪徽鞒獭?/p>
回憶往昔，感慨萬千；三年的校園生活教會(huì)了我們理性地思考人生，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)；三年來，我們用青春的激情經(jīng)歷了痛苦也收獲了喜悅，經(jīng)歷了失敗更收獲了成功！
二中，承載了我們最美的青春記憶，她是我們夢(mèng)想開始的地方，也是我們現(xiàn)在思念和祝福歸去的方向。我們見證了母校的發(fā)展，看見了母校正一步步走向輝煌！而今，即將離開母校的你是否也曾希望為這個(gè)校園留下自己些許生動(dòng)的殷殷感激，是否也曾期盼在多年后能夠重拾在這里的青春記憶？
同學(xué)們，群鴻飛四海，愛心留故園，真誠(chéng)地希望臨行的你們，能夠獻(xiàn)出一片熱誠(chéng)，留下一份美好的回憶，在此我們向全體同學(xué)出倡議：集資為母校捐贈(zèng)一份紀(jì)念品–紀(jì)念石，以此表達(dá)我們對(duì)母校的眷戀與感恩！
最后，祝同學(xué)們中考能金榜題名！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種傳統(tǒng)美德，是一片肺腑之言，是一聲親切問候。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、感恩父母：關(guān)心體貼父母，記得時(shí)常和父母聯(lián)系，撫慰他們牽掛的心。
2、感恩學(xué)校：愛護(hù)校園公物，保持校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3、感恩老師：讓我們尊重老師的勞動(dòng)，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學(xué)完美結(jié)合。
4、感恩同學(xué)：珍惜同學(xué)的友誼，學(xué)會(huì)換位思考，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5、感恩自己:更加關(guān)心自己，愛惜自己，做一個(gè)快樂上進(jìn)的學(xué)生。
6、時(shí)常保持微笑，給予陌生人誠(chéng)摯的溫暖。
用一顆感恩的心善待他人，來珍愛自己。讓我們行動(dòng)起來，把“感恩、回報(bào)”這一美德進(jìn)行到底！只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇10
親愛的少先隊(duì)員們：
明天就是三八婦女節(jié)了，平時(shí)媽媽和長(zhǎng)輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出,“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛是世界上最偉大的愛，長(zhǎng)輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長(zhǎng)的路上，你們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，你們想過如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩表達(dá)關(guān)愛嗎？當(dāng)你們接受著無私的關(guān)愛時(shí)你曾為她們做過些什么？
在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在婦女節(jié)來臨之際為自己的媽媽、長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。下面就是給大家提的幾點(diǎn)建議：
希望大家在一周時(shí)間的時(shí)間內(nèi)完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)？手是不是更粗糙了？白頭發(fā)、皺紋是不是來越多了？
二聽：聽媽媽、長(zhǎng)輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動(dòng)？ 作為兒女，想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔(dān)了家務(wù)？
四做：在三八婦女節(jié)這天，可以為媽媽、長(zhǎng)輩們說一句“感恩的話”；給他們一個(gè)緊緊地?fù)肀В粸樗麄兿匆淮文_；給媽媽做一張節(jié)日的賀卡；幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等，你們要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感激、孝敬之情。
五寫：給媽媽、長(zhǎng)輩或老師寫一封信，抒發(fā)自己對(duì)他們的愛，或者通過這次感恩活動(dòng)，你有哪些收獲和體會(huì)，都可以把它寫下來。
當(dāng)然，你也可以根據(jù)自己的想法做一些自己認(rèn)為有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的表達(dá)方法。
本周五，各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，每班評(píng)出10名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報(bào)到學(xué)校表彰。
同學(xué)們，感恩行動(dòng)有許多不同的表達(dá)方式，關(guān)鍵是您是否用心去做。讓20xx年的三八婦女節(jié)成為你和家人最溫暖的回憶。
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩；才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開展感恩教育活動(dòng)之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)；遇到老師，輕輕地問候“老師好”；靠自己的努力取得更大的進(jìn)步；全體同學(xué)努力拼搏，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)……這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)
我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動(dòng)中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動(dòng)，多一些關(guān)愛與真誠(chéng)，少一些冷漠與自私，社會(huì)將會(huì)多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會(huì)變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
倡議人：
日期：
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇12
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩；才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開展感恩教育活動(dòng)之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)；遇到老師，輕輕地問候“老師好”；靠自己的努力取得更大的進(jìn)步；全體同學(xué)努力拼搏，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)……這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)
我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動(dòng)中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動(dòng)，多一些關(guān)愛與真誠(chéng)，少一些冷漠與自私，社會(huì)將會(huì)多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會(huì)變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇13
親愛的少先隊(duì)員們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們即將迎來第二十九個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們感激不已，信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關(guān)愛和鼓勵(lì)，用不倦的教誨，引導(dǎo)我們駛向正確的航道.......
同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?在我們即將迎來第二十九個(gè)教師節(jié)之際，大隊(duì)部特向隊(duì)員們提出如下倡議：
1、自制一張賀卡，表達(dá)對(duì)老師的謝意
2、圍繞"祝福老師"、"我身邊的好老師"、"對(duì)老師說一句最真心的話"為話題，
發(fā)揮創(chuàng)意,與老師合個(gè)影、給老師寫封電子郵件、編發(fā)祝福短信等
3、不向老師贈(zèng)送禮品、禮卡等
4、以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕!
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝福關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!
倡議人：
日期：
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇14
親愛的同學(xué)們：
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種傳統(tǒng)美德，是一片肺腑之言，是一聲親切問候。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.感恩父母：關(guān)心體貼父母，記得時(shí)常和父母聯(lián)系，撫慰他們牽掛的心。
2.感恩學(xué)校：愛護(hù)校園公物，保持校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3.感恩老師：讓我們尊重老師的勞動(dòng)，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學(xué)完美結(jié)合。
4.感恩同學(xué)：珍惜同學(xué)的友誼，學(xué)會(huì)換位思考，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5.感恩自己:更加關(guān)心自己，愛惜自己，自己是自我命運(yùn)的主宰，做一個(gè)快樂上進(jìn)的學(xué)生。
6.時(shí)常保持微笑，給予陌生人誠(chéng)摯的溫暖。
用一顆感恩的心善待他人，來珍愛自己。讓我們行動(dòng)起來，把“感恩、回報(bào)”這一美德進(jìn)行到底！只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。
倡議人：
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們：
伴隨著嚴(yán)冬的寒風(fēng)，感恩節(jié)悄然而至。雖然節(jié)日源自西方，但是感恩同樣是中華民族的傳統(tǒng)美德。知恩感恩報(bào)恩是人類社會(huì)共同的道德標(biāo)準(zhǔn)，是中華民族五千年歷史底蘊(yùn)的體現(xiàn)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該遺傳的文化基因。心懷感恩，用寬容和豁達(dá)來接納這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于預(yù)期。
在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽光，感謝朋友一聲關(guān)切的問侯，感謝父母的每一句叮嚀。因此，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院特此發(fā)出以下倡議：
1、感恩學(xué)校，感恩老師。感謝學(xué)校，給了我們成長(zhǎng)的人生舞臺(tái)。在寬敞明亮的教室里，我們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；在良好的校園學(xué)習(xí)氛圍中，我們樹立起正確的人生觀念；在溫馨的宿舍中，我們回味著一天的成就；在優(yōu)美的校園里，回蕩著我們燦爛的笑聲。感謝老師，他們是我們生命中的領(lǐng)路人，他們淵博的專業(yè)知識(shí)、正直的言傳身教，讓我們受益終生。讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，闊步前進(jìn)。
2、感恩父母，感恩家人。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母家人是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。是當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切我們的人；是當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人；是當(dāng)我們出門遠(yuǎn)行，依然牽掛著我們的人。感恩父母，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。
3、感恩朋友，感恩同學(xué)。他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我們憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我們成長(zhǎng)的道路上。當(dāng)心靈天空沉郁陰霾，烏云密布，當(dāng)我們以為孤立無援，沒有依靠時(shí)，感謝朋友永遠(yuǎn)展開的雙臂和溫暖的懷抱。感謝朋友同學(xué)不變的支持與鼓勵(lì)，感謝與他們一起經(jīng)歷過痛苦，一起見證風(fēng)雨后彩虹的美麗。
4、感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。感恩祖國(guó)，讓我們有機(jī)會(huì)能夠行萬里路；感恩祖國(guó)，讓我們可以流連在鄉(xiāng)間水泥小道上，欣賞田園風(fēng)光。感謝國(guó)土生養(yǎng)之恩，讓我們心懷感恩，與祖國(guó)同行。
5、感恩生命，感恩生活。生活給予我們生存的陽光；生活給予我們成長(zhǎng)的雨露；生活給予我們可貴的感情；生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。生命在感恩中成長(zhǎng)，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切，在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩，去努力，去奮斗，去收獲，去成功。生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的大學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇16
親愛的同學(xué)們：
今天是（11月的第四個(gè)星期四）感恩節(jié)，特對(duì)同學(xué)們提出以下倡議：
1、感恩父母與家人。感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會(huì)讓他們感到欣慰和溫暖。
2、感恩學(xué)校與老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為驕傲，把我們的感恩之情通過各種形式表達(dá)出來。
3、感恩同學(xué)與朋友。我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長(zhǎng)中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì)，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會(huì)讓我們的友情更加濃厚！
同學(xué)們，在這感恩節(jié)里，讓我們做一張感恩節(jié)卡片，說一句體貼、感謝的話，寫一篇以感恩為主題的小作文，為你想要感謝的人做一件力所能及的事，讓我們攜起手來，把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天，讓感恩成為我們心中最美好的情感！
倡議人：
日期：
學(xué)會(huì)感恩的倡議書 篇17
親愛的同學(xué)們：
大家好!“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，感恩是每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。我校自本學(xué)期開始實(shí)施“1541”涵養(yǎng)品德工程，以“感恩”教育為主線，開展了一系列主題教育活動(dòng)，培育學(xué)生“四心”：即孝心、愛心、誠(chéng)心和善心。為進(jìn)一步深化“感恩”教育活動(dòng)，促進(jìn)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，暑假即將到來之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、感謝天地滋養(yǎng)
我們要感謝天地造就了青山綠水，給予了陽光雨露；我們要感謝自然養(yǎng)育萬物生靈，讓我們從愛護(hù)自然的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，做綠色家園的守護(hù)者。
二、感謝祖國(guó)呵護(hù)
對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛是每個(gè)人對(duì)的祖國(guó)的一種最深厚的感情。暑假期間，我們可以進(jìn)一步了解祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，閱讀愛國(guó)主義書籍，游覽祖國(guó)的大好河山，激發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情。
三、感謝父母養(yǎng)育
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的家務(wù)事。
四、感謝老師教誨
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人。認(rèn)真完成暑假作業(yè)，積極提升個(gè)人綜合素質(zhì)，給老師發(fā)一個(gè)短信，打一通電話，這些都是對(duì)老師辛勤教誨的最好回報(bào)。
五、感謝同學(xué)幫助
我們每個(gè)人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，請(qǐng)懷著一顆感恩的心與同學(xué)交往吧，與同學(xué)真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。
六、感謝農(nóng)工勞作
珍惜勞動(dòng)成果，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)。就餐開展“光盤”行動(dòng)，保持適當(dāng)?shù)目照{(diào)溫度。
七、感謝社會(huì)信任
我們要關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
八、銜環(huán)結(jié)草以恩報(bào)德
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之情，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
倡議人：
20xx年xx月xx日