學寫倡議書六年級單元習作范文（精選15篇）

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇1

　　為維護絡活動健康發展，積極配合執法機關打擊傳銷活動，抵制絡傳銷違法犯罪信息，經與會代表一致同意，發出如下倡議：

　　一、嚴格遵守《禁止傳銷條例》和《互聯信息服務管理辦法》等相關法規，加強行業自律，恪守職業道德，不傳播、發布傳銷違法信息，認真履行社會責任。

　　二、加大反傳銷的正面宣傳力度，及時發布、公安和工商等執法機關打擊絡傳銷案件、警示提示;嚴格審查上求職、消費、轉賬等信息，及時向民發出警示;提醒民抵制、遠離傳銷。

　　三、加強內部管理、規范經營行為，采取有力措施，主動過濾、關閉涉及傳銷的違法信息，查封涉及傳銷信息的IP地址、賬號，協助工商、公安等執法機關調查取證，配合政府監管，接受社會監督。禁止傳銷違法分子在站、論壇發布違法廣告及相關信息，把發布傳銷信息、販賣傳銷書籍的IP地址、商戶列入黑名單，凈化絡環境。

　　與會站包括人民山東頻道、大眾、齊魯、魯、山東、舜、新華山東頻道、日報山東頻道、經濟山東頻道、新浪山東、騰訊山東，各站紛紛表示愿不斷努力完善有關制度，凈化絡環境。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇2

　　尊敬的市環保局：

　　我是安義縣第三小學的一名小學生，從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環境優美，有舒適美麗的公園，清澈的河水，郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會在這美麗的縣城里發現一些美中不足之處，讓美麗安義的形象大打折扣。

　　這些美中不足的地方到底是什么呢？在街道兩旁有許多流動的商店，人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒，隨手一丟，去詢問老板，就連老板也是這樣，隨便把垃圾丟在馬路邊上。

　　在小區內經常有人往花草里丟垃圾丟廢紙，每天到夏天就會有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區形象，還污染環境，上述這些情況已存在了很長時間，冒昧的向您和市環保局體現以下倡議：

　　一、對流動小吃店加強管理，禁止亂丟亂扔現象。

　　二、讓人們意識到浪費資源污染環境的危害。

　　三、利用休息日行動起來一起打掃衛生。

　　保護美化生活環境是我們大家的責任，相信我們共同努力，家鄉一定會變得更加整潔！

　　安義縣第三小學

　　11月17日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇3

　　同學們：

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么美麗壯觀，和藹可親。它孕育出了我們的生命，給予了我們美麗的環境，使大家在世界上一點一滴的長大。姥姥常給我說，她小的時候，附近的土地都是花花綠綠的，莊稼旁還種著高大的楊樹，一切都是那么美麗、祥和。可如今呢？隨著科技的發展，環境卻變了樣。種滿花草的大山不見了，成了烏煙瘴氣的煙囪。清新的空氣不見了，而霧霾卻被吸到了肺里。我們從頭來想，地球，無私地奉獻著我們，而有些人呢，只為了眼前的利益，就毫不留情的傷害她，這樣做，真的值得嗎？曾說過：“綠水青山就是青山銀山！”是呀，環境就是我們的保安！

　　大家知道嗎？森林，被譽為“城市之肺，大自然的總調度室”，對地球有著密不可分的關系。但是，由于我們不珍惜環境，導致大自然的原始森林80%已被破壞，這不是在向我們敲響保護環境的警鐘嗎？

　　因此，我鄭重的向大家提議：

　　1、不要像花草樹木發起進攻！

　　2、盡量少用一次性物品。

　　3、把垃圾扔進垃圾桶。

　　4、變廢為寶。

　　一份倡議，一份責任，一條建議，一個改變。各位老師，各位同學，讓我們呼吁更多人來保護環境吧！

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇4

　　全縣廣大市民:

　　上張、倉岙、隔溪張、平潭、溪口水庫是象山縣5座中型水庫，是重要的水源地保護區，是全縣54萬群眾飲用水的安全保障。

　　春暖花開，萬物復蘇，許多市民爭相到水庫庫區賞美景、忙踏青。尤其節假日期間，部分市民在上張、倉岙、溪口等水庫進行燒烤、野炊、垂釣等活動，活動后留下的殘食、塑料袋、果殼、煙灰等垃圾影響了庫區環境，一定程度上污染了水庫水源，同時燒烤、野炊也給庫區山林消防安全帶來隱患。

　　保護飲用水源就是保護象山人民的健康和安全，愛水、護水從現在做起，從我做起，從小事做起，我們發出如下倡議:

　　請勿在飲用水水源地的庫區保護范圍內開展燒烤、野炊、垂釣等活動，還給青山綠水一份寧靜;踏青賞景，人走場清，不讓生活垃圾污染我們的生命之源;廣大市民朋友積極爭做環保志愿者，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　朋友們，當前我縣"五水共治"正在如火如荼開展，愛水是文明城市市民的應有品質，護水更是我們的應盡責任。讓我們積極行動起來，愛護青山綠水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的家園更加美麗!

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇5

　　愛就飛吧，這是所有鳥兒的心聲，被籠中的鳥兒沒有自由，天天只能眼巴巴的看著離自己只有一步之遙的天空，天天只能看著籠外的大千世界，黯然傷神。

　　愛鳥的人，原以為喜歡鳥，就把它關在籠中，遠離殘酷的大自然，給它吃，給它喝，但那些不懂愛真正含義的人并不知道，鳥兒們所向往的是什么，鳥兒們向往的是蔚藍的天空，是自由。本來，它們可以再天空中翱翔，在樹林里穿梭，在枝丫上嬉戲。愛就讓它們得到自由，回到屬于它們的自然天堂。

　　每次，看到那些可愛的鳥兒被關在籠中，不停的撲著翅膀，嘶聲尖叫著，一根根羽毛從它的身上掉下來，我的心也隨之碎了，當時，我真想成為富翁，把全世界的鳥兒都買下來，把它們一起放向天空，這樣，在以后的日子里，不管走到哪里，聽到小歌唱家深情的，委婉的歌唱，那種境界是偉大的，是美好的，猶如升入天空，在云彩之間穿梭。可是總有一些罪人，不停的獵殺它們，隨著時間的變化，它們也隨風而去，而當面臨滅絕的時候，它們才想起來要好好保護它們，在捉它們的時候怎么不想想，殺死這可愛的小生命的人是會遭到全世界人譴責的，他們簡直是一頭頭兇殘的野獸。

　　把你家的鳥籠打開吧！看到飛翔的喜悅，此刻你的心情也應該是美好的吧。

　　愛就飛吧，讓這些小精靈自由的飛吧，讓它們回到大自然的懷抱中去吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇6

　　最近，我們的城市越來越糟糕，其中最主要的就是垃圾分類的問題。在日本，垃圾如果亂投放的話是要被罰款的。但在我們中國就不一樣，曾有人報道：在某些地方的垃圾直接挖一個5米都不到的小坑，直接把垃圾埋進去得了。垃圾分類的問題開始日益嚴重，從原來的遵守到有遵有違，從原來的有遵有違到大都違反，從大都違反甚至到沒人遵守。目前大部分地區都是有遵有違，有的甚至是全都遵守，但這都是很少量的，有些小地區已經沒人遵守了。我們只要觀察一下垃圾桶上面的字，就可以知道這個城市的環境，垃圾分類倡議書是必須要有的。下面我給同學們來說說。

　　垃圾的這幾大類分類我們都懂：可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾，再加一個有害垃圾。幾乎人人都懂，也幾乎人人都會放，尤其是我們小孩，更是喜歡遵守，一看到大人放錯位置就立刻制止。但是等來的結果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心，城市的環境也會變好。但其實有一點才是最重要的，你們想知道嗎？想看到如下。

　　1、家庭要嚴格分類放垃圾，避免多類垃圾同共一個垃圾袋。

　　2、投放垃圾袋時不能隨便一扔，更不能扔到外面，因為工作人員這樣會憑著垃圾袋靠近哪個就投進哪個垃圾箱，這下可好，好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾，垃圾都找不到自己的家，人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的！

　　3、大家要一起遵守垃圾投放規則，這樣，我們城市才能更美好，更干凈，更環保！

　　其實，垃圾分類并沒有我們想象的那么難，只要我們手拉手共同遵守這個約定，城市一定會變得更美好！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇7

　　每天，每個同學家里都會產生一些廢舊的紙張。比如，看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實，我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家里的廢舊紙張帶到學校里來，那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處：

　　第一，可以減少廢紙，起到回收利用的好處，因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

　　第二，減少了資源的浪費。可以少砍伐樹木，讓大地有：

　　1.提倡生活從簡，不鋪張浪費，不酒后駕車，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔廢電池，不打架不罵人。

　　2.不傷害一花一草，不過量飲酒，不高速駕駛，不隨地大小便，寵物小便或大便后，主人要及時清理。

　　3.吸完香煙要及時滅掉，以防發生火災。不要在開車時接電話，更不要在過馬路時說笑。我希望每個人都要盡自己的努力改變一切。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇8

　　保護母親河全體少先隊員：

　　我想請你們和我一起保護母親河。母親是一個讓人有安全感的稱呼，而此時我們的母親河正面臨著自然危機，所以讓我們一起伸出援助之手——保護中華民族的搖籃，讓我們奉上一絲關懷，一點美德使母親河擁有昔日的光彩，清澈之泉永奔騰。因此，我向大家有如下的倡議：

　　一、盡我們的所能，制止亂砍濫伐的現象在度發生，植樹造林，使大自然恢復一碧千里的景象。

　　二、節約水資源，防止缺水的現象發生。

　　三、航船的路線要有統一，避免使生靈受傷害。

　　四、建議排放廢氣的工廠采取有關措施，控制污染物流入江河湖海。

　　五、倡議有關部門加強環境保護工作，不要只圖眼前的利益而留患于子孫后代。

　　六、不破壞大自然的植被與生物序列。

　　讓我們走進大自然，親近大自然，了解母親河，保護母親河。還天空一個染滿均勻的藍色，還母親河一個快樂的容貌，還人類自己一個活下去的機會。讓我們行動起來，做一個生態文明的積極推動者，在全社會倡導健康文明的綠色消費觀。只要我們努力了，彩虹就會給我們帶來一個全新的未來…….

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇9

　　我的兄弟徐潤林：

　　你好!

　　你一二年級一直是一個舉止文雅，文明有禮貌的好同學，同到了六年級，我發現你完全變了，開始說臟話，十分粗暴，讓人意想不到，這種事情，也經常發生，比如說：有一次，我在你專心寫作業的情況下，喊了你一聲，你就手一揮，大叫：”有話快說有屁快放，別耽誤我寫作業!”;當別人碰了你的東西時，就無緣無故地跑到別人跟前，和別人打架，還怒氣沖沖地罵了一聲：“你有病啊!”還有一次，你被老師教訓了一頓，就皺著眉頭和我說：“老師有毛病啊!真的很不正常，我又沒惹他，真的莫名其妙!“......像這樣的事情還有很多，請你耐心聽聽我的建議吧!

　　1.當你說出臟話時，別人是怎么想的，你這樣很過分，可以別說臟話嗎?

　　2.你應該尊重老師，老師對你的教育，是對你的關愛。

　　3.別人碰你東西時，你應該態度溫和地和別人說話，不應該那樣。

　　4.我們畢竟是兄弟，兄弟之間是有著深厚情誼，應該以誠相待，有耐心地交流。

　　以上這些建議，你可以做到嗎?你還能回到從前那個徐潤林嗎?

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇10

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　隨著社會經濟的發展，我們的生活條件在日益改善，但我們賴以生存的這個地球卻變得越來越糟糕：森林銳減、水土流失、土地沙漠化、大氣污染、全球氣候變暖、臭氧層的耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、水污染、海洋污染等等，這些現象已經嚴重威脅到我們人類的生存。早在1998年，許多歐洲城市就面臨著由于汽車造成的空氣和噪聲污染日益嚴重的危險，9月22日這一天，法國首都巴黎和其他34個外省城市積極響應“在城市里沒有我的車”的口號。市民們自愿棄用私家車，有些城鎮限制汽車進入，只允許公共交通、無污染交通工具、自行車和行人進城，這個讓城市得到片刻喘息的運動很快席卷了歐洲。20xx年，我國也積極加入到這一活動之中。

　　汽車給我們的生活帶來了便捷，但它卻被稱為“城市殺手”，除了交通事故之外，污染更是無處不在。來自國家環保總局的預測顯示，20xx年我國機動車尾氣排放在城市大氣污染中的分擔率將達到79%左右。世界銀行估計，因空氣污染導致的醫療成本增加以及工人生病喪失生產力使得GDP被抵消掉5%。

　　為了召喚起更多人保護地球，保護我們的城市，關注綠色環保，通過綠色出行方式，來改善空氣質量、減少噪音、緩解擁堵、減少二氧化碳排放，蘇州市政府決定在20xx年9月22日舉辦“20xx年蘇州市無車日活動”。今年我們無車日活動主題為：綠色交通，城市未來；優先發展公共交通，建設“公交都市”。

　　老師們、同學們，為了積極響應市政府、市教育局的號召，積極投入到“無車日”活動中，東山實驗小學倡議：

　　1.學生采用步行、騎車或憑教育E卡通免費乘坐公交車等綠色環保交通方式上下學。

　　2.教職員工“給汽車放個假”，盡量少地使用小汽車和私家車。

　　3.全體師生要積極響應倡議，并帶動家庭成員和親戚朋友，以實際行動參與到該項活動中去。

　　4.嚴格遵守交通規則，文明、守法出行，共同營造暢通、安全、有序、環保的交通環境。

　　老師們，同學們，只要我們每一個人都向前邁一小步，整個城市就會前進一大步，我們相信，有了你我的共同努力，東山的空氣將會更干凈、更新鮮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇11

　　親愛的同學們：

　　自20__年秋季以來，我縣連續三年遭遇干旱、高溫、少雨的天氣，到處是荒蕪的田地、龜裂的河床，禾苗焦死、草木枯萎，災區的親人們正焦急地尋水、盼水，年邁的老人、母親和孩子們，正承受著干旱的煎熬！

　　目前為止，我縣旱災涉及人口已達18萬多人，農業損失1.5億多元。全縣已有185個自然村、16所學校5千多名師生，共5萬多人、1.9萬頭大牲畜發生不同程度的飲水困難。

　　當前，全縣各級組織正全力組織抗旱救災，我們作為新一代的中學生，雖不能直接投身于抗旱救災的前列，但要盡自己最大的努力，為抗旱救災添磚加瓦，做出自己的貢獻。

　　要提倡節約用水,從我做起，從現在做起，珍惜每一滴水，養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣，絕不隨便浪費一滴水資源，要把有限的水資源充分地利用，用實際行動支持抗旱救災。具體做到以下幾點：

　　1、不要用飲用水洗手或他用。

　　2、隨手關緊水龍頭。

　　3、刷牙時，不要讓水龍頭開著，采用兩杯水刷牙法。

　　4、改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭。

　　5、家中應預備幾個收集廢水的大桶，重復用水，將洗菜、洗衣、洗碗及洗澡水用來澆花、擦洗地板和沖馬桶。

　　6、衣物集中洗滌，可減少洗衣次數；另外，小件、少量衣物提倡手洗，可節約大量水；盡量投放少量洗滌劑可節約用水量。

　　7、用淘米水、煮面水洗碗筷，可減少洗潔精的污染，節約生活用水。

　　8、不要用水沖冷凍食物退冰，改用及早將食物由冰箱冷凍庫中取出，放置于冷藏室內退冰。

　　9、提倡節水洗手法：開小水沾濕手—關閉水龍頭—涂抹肥皂—雙手搓揉—開小水沖洗—關閉水龍頭。

　　10、家中盡量采用節水型馬桶。

　　讓我們攜手同心、眾志成城，與災區的同胞一起，共同努力、共渡難關，爭取早日打贏這場抗旱救災攻堅戰！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇12

　　親愛的同學們：

　　地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

　　3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。

　　4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生，微機室電腦用后及時關機。

　　5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！只要我們都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的校園，校園就能炫出青春的笑臉！讓我們唯一學習的地方唯一知識的天堂變得更美麗吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　20__年5月12日14：28分：在我國四川汶川發生了7、8級的大地震。

　　原本美麗的家園就在那一瞬間變成了一片廢墟。到處是倒塌的房屋殘骸，公路斷了，橋梁斷了，四川人們的幸福生活斷了，一切美好的東西都在那一瞬間斷了。許多孩子們沒了父母，許多父母沒了孩子，他們離家失所，無依無靠。

　　附近的三百多所學校紛紛倒蹋，可能在他們正津津有味地看書時，地震發生了，幼兒園、小學、中學……就在那無人知曉的一刻許許多多的人遇難了，一些幼小的兒童，可能還不知道死意味著什么，就夭折了，不少正待開放的祖國的花朵也就在那一刻，永遠地枯萎了。當我們還在學校里快樂的上課時，他們已經永遠地睡著了。

　　到目前為止，死亡人數已達32477人，受傷人數220109人，還有幾萬人失蹤和被埋。據有關部門估計傷亡人數會超50000。多么觸目驚心的數字呀！同是炎黃子孫，同是一片藍天下生活著的中國人，難道你們不感到心痛嗎？老師們、同學們，行動起來吧！用行動來幫助四川人們吧！

　　為了中國，為了友誼，我希望，每一個人都付出一份力量，哪怕這份力量很微小，當我們全部的力量加起來時，它也會變成一條足矣戰勝死神的長城，一方有難，八方支援，眾志成城，戰勝災難。為了讓四川人們能夠擁有美麗和諧的家園；為了他們每個人的的寶貴生命，為了他們的朋友、親人，同學們，為災區人民獻上一份永古不滅的希望，一份真心、真誠！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇14

　　社會上的有愛心的人：

　　你們好！在我們通師二附的校園里情場可以看見這樣一幕場景：一個瘦弱的小女孩坐著輪椅，在她身后一位白發蒼蒼的老奶奶吃力地推著輪椅，送她來學校上課。這個小女孩就是我親愛的同學——五（13）班的陳穎。

　　陳穎同學從小就患有小兒風濕性關節炎，她的關節被病魔折磨得都變了形，手腕只有我們的一半粗，連正常的走路都不能獨立完成，更別提跑、跳了。即使是這樣，陳穎同學學習卻十分刻苦、努力。要知道，為了能和我們一樣坐在教室里學習，她付出了多少汗水呀！

　　禍不單行，就在前幾天，一場車禍奪去了每天送她上學的奶奶的生命，陳穎的爸爸也被撞成了重傷，正在醫院搶救。這對原本就十分困難的家庭，無疑是雪上加霜，這對幼小的陳穎是多么大的打擊呀！

　　親愛的人們，當我們眼看著陳穎遭遇了如此的不幸，我們還能袖手旁觀嗎？在她最需要我們的時候，我們難道不應該向她伸出援助之手嗎？讓我們行動起來，盡自己最大努力，去幫助我們的伙伴吧！相信在我們共同努力下，陳穎同學一定會度過難關、戰勝困難的。

　　請伸出您的熱情之手吧！我們熱忱的期盼您量力支持，并致以誠摯的謝意！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學寫倡議書六年級單元習作范文 篇15

　　親愛的'同學們：

　　現在生活上都說要“保護環境，珍惜資源”可又有幾個人，照做了呢？現在社會中，馬路邊，小街中，廣場中，商場中，常常會出現大量的垃圾，因此讓“桑德環衛”的爺爺奶奶們，常常從早上五點天還沒亮，我們還沒起床時，他們已經開始打掃馬路了，可見是多么敬業呀！

　　我們都學了《只有一個地球》這篇課文，我們都知道保護地球的重要性，但我們只有先保護環境，才能保護地球，要不然地球媽媽在就要生病了，我們還要珍惜資源，像樹木、水、土地、生物資源，我們都要珍惜，也不可以濫用化學品。

　　我們都說“珍惜資源，保護環境”這不只是一個口號，我們要用實際行動去保護環境，因此，我要求同學做到以下幾點要求：

　　1、保護環境，不亂扔垃圾，珍惜資源。

　　2、節約用水，保護樹木，珍惜土地。

　　3、看到他（她）人亂扔垃圾，不珍惜資源，要及時勸免，做出正確做法。

　　4、張貼“保護環境，珍惜資源”的紙張。

　　5、做出正確示范，讓他（她）懂得。

　　一份倡議，一種責任，讓我們一起行動起來，“珍惜資源，保護環境，保護地球”。

　　倡議人：

　　20xx年1月6日