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高效上好網(wǎng)課倡議書

發(fā)布時間:2023-06-30

高效上好網(wǎng)課倡議書(通用16篇)

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力整頓課堂秩序,嚴格教學(xué)紀律,為同學(xué)們營造良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。但目前課堂上,不少學(xué)生上課不認真聽講,而是低頭刷微博、微信,玩手機游戲,甚至接聽電話,這些現(xiàn)象嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  為了對自己負責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,大學(xué)生骨干培訓(xùn)班就“課堂拒絕手機”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學(xué)主動關(guān)閉,放置專人保管。

  二、課堂上,同學(xué)們相互監(jiān)督,積極申報無手機課堂。

  三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

  四、班團干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻力量。

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇2

  同學(xué)們:

  為減少疫情防控對教學(xué)帶來的影響,做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,學(xué)校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺,積極開展在線教學(xué)活動,獲得了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持。同時為確保在線教學(xué)工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開展,現(xiàn)向同學(xué)們倡議如下:

  一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)

  面對新的教學(xué)形式,同學(xué)們難免會有些許不適應(yīng),這就需要同學(xué)們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí):

  1.同學(xué)們在家要及時調(diào)整好心態(tài),把對學(xué)校的思念化為在家防疫和線上學(xué)習(xí)的動力,以最飽滿的狀態(tài)參與新學(xué)期線上學(xué)習(xí);

  2.同學(xué)們要積極主動學(xué)習(xí)線上課堂相關(guān)技術(shù)操作規(guī)范,迅速適應(yīng),通過熟練技術(shù)操作減少對新教學(xué)方式的陌生感;

  3.同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的便利性和先進性,從內(nèi)心真正接受和適應(yīng)線上教學(xué)新模式,從而更好利用線上教學(xué)優(yōu)勢,促進自身課程學(xué)習(xí)。

  二、篤學(xué)慎思,提高線上學(xué)習(xí)質(zhì)量

  線上學(xué)習(xí)是新的嘗試,更是對同學(xué)們自律的考驗,希望同學(xué)們夯實自我,提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量:

  1.請同學(xué)們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學(xué)綜合癥”;

  2.要提前預(yù)習(xí),對照學(xué)習(xí)大綱標注出學(xué)習(xí)重點,為課堂學(xué)習(xí)做好準備;

  3.在線學(xué)習(xí)過程中要能聚精會神,認真做好課堂筆記,不受無關(guān)因素干擾,提高課堂學(xué)習(xí)效率;

  4.課后做到及時與梳理,厘清自己不會的知識點,將自己不能解決的問題集中到一起,請老師解答,一解心中疑惑;

  三、嚴以律己,遵守線上課堂紀律

  良好的課堂秩序需要大家共同來維護,線上授課也不例外:

  1.同學(xué)們應(yīng)尊重老師授課內(nèi)容的知識產(chǎn)權(quán),未經(jīng)授課教師同意,不得對課程進行個人學(xué)習(xí)目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動、PPT、課件等有關(guān)課程資料上傳播;

  2.同學(xué)們應(yīng)自覺遵守在線教學(xué)紀律,強化絡(luò)安全保障,注意絡(luò)言行規(guī)范,不要在教學(xué)平臺上發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的言論和信息,也不要在絡(luò)上發(fā)表不實、不當(dāng)言論;

  3.希望師生之間相互理解和包容,同學(xué)們對在線教學(xué)中出現(xiàn)的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協(xié)商解決,共同維護良好的在線教學(xué)秩序。

  四、模范帶頭,學(xué)生骨干做好榜樣

  疫情防控線上學(xué)習(xí)期間,學(xué)生員、學(xué)生干部、積極分子要做好線上學(xué)習(xí)排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:

  1.密切關(guān)注疫情防控動態(tài),與學(xué)校保持通訊暢通,及時傳達學(xué)校最新通知要求;

  2.主動做好班級防疫和線上教學(xué)的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務(wù)班級同學(xué)線上學(xué)習(xí);

  3.自覺帶頭參與線上學(xué)習(xí),讀好書、強學(xué)習(xí)、增效率,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干。

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。

  讓我們每一位老師、每一位同學(xué),在教學(xué)條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學(xué)環(huán)境,共同維護良好的教學(xué)秩序,共同完成好“在線學(xué)習(xí)”的任務(wù)。

  同學(xué)們,不論你身在何方,你的平安、健康、學(xué)習(xí)、成長,都是學(xué)校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇3

  各位同學(xué):

  xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹?shù)恼n堂,聆聽老師親切的教誨?捎捎谝咔,開學(xué)未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上課的方式來學(xué)習(xí)。

  首先,上課免不了會遇到問題,比如課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學(xué)習(xí),容易受到外界影響,使得學(xué)習(xí)效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學(xué)習(xí)呢?

  1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設(shè)備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

  2、必須要把上授課當(dāng)成真正的課堂

  在學(xué)校課堂上時學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,老師上課可以根據(jù)我們不同的反映來決定課程的進度。但是上授課,老師們看不到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課得不到我們及時的反饋,因此我們應(yīng)該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是借著機會發(fā)一些與課堂無關(guān)的話。

  3、認真做筆記、完成課后練習(xí)

  在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關(guān)注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當(dāng)然,課后練習(xí)也是至關(guān)重要的。它可以檢驗學(xué)習(xí)的效率,幫你鞏固所學(xué)的內(nèi)容和知識。

  4、提前預(yù)習(xí)

  在學(xué)習(xí)前,我們一定要提前做好預(yù)習(xí)工作。由于老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。

  5、體育鍛煉

  體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監(jiān)督。

  疫情雖然耽誤了開學(xué),但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們?nèi)松鷼v程中的一次特殊經(jīng)歷。希一定要聽從教導(dǎo)、克服困難、珍惜時間、刻苦自學(xué)。一定要把上課堂當(dāng)成真正的課堂!

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  為響應(yīng)學(xué)校所發(fā)出五個文明(宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明、舉止文明、課堂文明)的號召,落實其中的“課堂文明”,讓大家能在課堂上更加認真、高效的聽講。同時又鑒于同學(xué)們對手機的依賴太強,因此,理學(xué)院學(xué)生會發(fā)出倡議,讓大家不將手機帶進課堂。

  不知從什么時候開始,我們感覺很難認真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課;沒帶手機的時候,有種不知所措的感覺。怎知課堂本應(yīng)是讓我們?nèi)珶o雜念、專心致志的神圣場所!身為大學(xué)生的我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為重!課堂上的認真聽講不僅是學(xué)習(xí)的需要,也是對自己的負責(zé),更是對老師們的尊重。中學(xué)時代的我們也曾是佼佼者,理應(yīng)在大學(xué)這片沃土上揮灑青春的汗水。可進入大學(xué)后我們明顯感覺到了些許孤單、些許放縱,手機成了我們交流的工具(聊qq、看帖)。它的確是日常生活中不可或缺的工具,可卻不能忽略它的負面影響。由手機的主人慢慢淪為手機的“奴隸”后,我們的時光已經(jīng)悄然流走。為了對自己負責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,理學(xué)院學(xué)生會向全校發(fā)出如下倡議:

  請同學(xué)們上課前將手機靜音或關(guān)機后放入袋子中,交人統(tǒng)一負責(zé)保管,課后及時還回。

  同學(xué)們!文明是我們大學(xué)生必備的行為素質(zhì),是新時代青年應(yīng)謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊的點滴做起,在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園的文明之風(fēng)從課堂文明開始,傳遍美麗的江大!

  你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

  加入進來吧!我們需要你的參與!

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  青春是人生汲取知識的黃金時期,學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的公共場所,課堂是老師傳授知識的`莊嚴殿堂!白饚熤亟獭弊怨乓詠砭褪侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學(xué)校構(gòu)建“文明校園”創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分,也與你我的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。

  然而,隨著科技的進步,移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機不僅已經(jīng)深入到我們的日常生活中,我們的課堂上也隨處可見。不知什么時候開始,我們已經(jīng)很難認真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課,我們的注意力總是被手機上各種各樣的應(yīng)用軟件所吸引。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。”如今卻是“短信聲,游戲聲,聲聲不息。”如果沒有手機,許多人都會感覺焦慮不安、心神不寧,對手機的依賴極大的'影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、課堂質(zhì)量和校園學(xué)風(fēng)。更何況,認真聽課是對老師最起碼的尊重。

  此外,從健康角度來講,長期不斷接受手機的輻射,會導(dǎo)致同學(xué)們頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。課堂上低頭玩手機也會導(dǎo)致頸椎變形,年紀輕輕就落下頸椎病病根。

  在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.尊師重道:

  課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的圣地,還圣地一片寧靜,上課時請自覺關(guān)閉手機,這既是對老師的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和課堂的尊重。

  2.積極進。

  作為一名醫(yī)學(xué)生,時刻不能忘記“健康所系,性命相托”的使命。不能放松,要善于學(xué)習(xí),上課專心聽講,自覺遵守課堂紀律,維持良好的課堂秩序,保證課堂上學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3.嚴于律己:

  大學(xué)生只有自律,才能更好地塑造自己。我們要給自己設(shè)定目標,拒絕拿起手機,要將在課堂上放下手機培養(yǎng)成一種習(xí)慣,并且堅持下去。

  4.關(guān)愛健康:

  科學(xué)研究表明,始終盯著手機屏幕,不僅視力就會受到嚴重影響,長期下來還會造成記憶力減退。

  親愛的同學(xué)們,放下手機,可以換回一天高效率的學(xué)習(xí)。讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺放下手機,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建文明課堂而努力!

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  你在課堂上接過電話、發(fā)過短信嗎?你在課堂上用手機玩過游戲嗎?你在課堂上是不是忍不住刷微博?你是否在課堂上幾分鐘不看手機就感到心煩意亂……

  隨著社會的進步、移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機已深入我們生活的方方面面。快捷的咨詢方式、五花八門的游戲軟件、豐富多彩的電影電視都給我們提供了無限的娛樂空間。然而作為科技進步帶給人類的新工具,手機的負面影響也不容忽視。我們用手機查詢資料,失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉;我們用微信聯(lián)系朋友,沒有了昔日好友相聚的笑語歡顏;我們?yōu)g覽網(wǎng)上淺薄的段子,卻不再領(lǐng)悟前輩思想的深度。課堂上,昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,游戲聲,電話鈴聲,聲聲不息”……手機正在悄悄“綁架”我們的生活,“掠奪”我們的空間,“離間”我們的親情,“影響”我們的學(xué)習(xí)。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。從健康角度講,長時間連續(xù)使用手機,其輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。

  同學(xué)們,學(xué)校是我們汲取知識的殿堂,課堂是我們揚帆起航的地方。為了提高同學(xué)們的聽課效率,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在此,特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.上課時請關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)至靜音狀態(tài);

  2.在圖書館、會議室或自習(xí)室請將手機調(diào)至靜音或避免使用手機;

  3.晚上11點后請盡量不要使用手機;

  4.學(xué)生會成員、各班班團干部應(yīng)率先垂范、以身作則,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學(xué)活動。

  5.養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,少玩游戲,少閱讀無用信息,以理智的態(tài)度對待手機。

  同學(xué)們,文明是大學(xué)生必備的素質(zhì),是身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊的點滴做起,從自己做起,讓手機休息,讓課堂回歸,認真學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園!

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專業(yè)知識,但新穎的教學(xué)方式對我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實嚴格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴格要求自我,才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此,農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、請珍惜學(xué)習(xí)機會,堅持課前預(yù)習(xí),做到對當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。

  二、請?zhí)崆斑M入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,做好上課準備,認真聽課,做好筆記。

  三、請自覺維護課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。

  四、請按時完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。

  五、請勤學(xué)好問,遇到的疑惑及時向老師和同學(xué)請教。

  六、溫故而知新,認真反思和復(fù)習(xí),善于總結(jié)與歸納。

  七、勞逸結(jié)合,課余時間積極開展室內(nèi)鍛煉,增強體質(zhì)。

  八、請規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實度過每一天。

  同學(xué)們,無數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團結(jié)一致,共同維護良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,認認真真上好每一堂課,以務(wù)實的學(xué)習(xí)行動為祖國加油吧!

  xx科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

  20xx年2月28日

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  科學(xué)技術(shù)日新月異,當(dāng)手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分,而手機的智能化也讓手機這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ摺K拖袷且话唁h利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

  如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,沒有了師生互動的討論聲。取而代之的是老師講課時伴隨著的手機鈴聲,時而短信,時而電話,讓我們的精神倦怠,心里疲憊。此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海,心不在焉;讓上課認真聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。由此可見,手機已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機上!

  為進一步凈化校園環(huán)境,經(jīng)管二系學(xué)生會特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。

  二、課堂上,同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,認真學(xué)習(xí),緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋。

  三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時對迷戀手機的同學(xué)進行勸阻,同學(xué)之間互相督促,共同提高。

  四、學(xué)生會成員、各班班團干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學(xué)活動。

  同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分利用信息絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺,積極開展在線教學(xué)活動,獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)。為積極營造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:

  遵守課堂紀律,保障課質(zhì)量

  絡(luò)有空間,課堂無距離。課堂教學(xué)紀律仍適用于絡(luò)教學(xué),師大學(xué)子應(yīng)按照授課時間主動聽課,嚴守教學(xué)紀律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應(yīng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺的使用教程,積極適應(yīng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動。

  保持積極風(fēng)貌,營造良好氛圍

  絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對于可能遇到的絡(luò)卡頓等問題,及時與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動利用絡(luò)與老師交流,營造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的絡(luò)教學(xué)空間。

  改進學(xué)習(xí)成效,發(fā)揚榜樣作用

  學(xué)生員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。

  強化自我約束,保持自律生活

  要提前調(diào)整個人生活學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣,適當(dāng)加強體育鍛煉,外出做好個人防護,養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,認認真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來,春暖疫散!

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇10

  各位老師:

  疫情防控是一堂特殊的實踐課,相信這段時間同學(xué)們有了更多的思考和收獲,也更加渴望對知識汲取。

  經(jīng)過全體任課老師們的積極努力,線上教學(xué)已經(jīng)開啟兩周了,同學(xué)們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動的投入到學(xué)習(xí)中,克服困難,全力以赴共同保證教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)質(zhì)量,但也有僅個別同學(xué)沒跟上教學(xué)進度。

  我們在新形勢下“停課不停學(xué)”,授課方式變了、上課模式變了、學(xué)習(xí)地點變了,相信作為優(yōu)秀的學(xué)子—你們,優(yōu)良學(xué)風(fēng)不會變、優(yōu)良的作風(fēng)不會變、學(xué)習(xí)熱情不會變,對此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、提高認識。

  不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的狀態(tài)來應(yīng)對每天的生活學(xué)習(xí)。

  二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)。

  線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”!澳嫠兄郏贿M則退”,在沒有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,展現(xiàn)出良好的風(fēng)貌。

  三、做好課前準備。

  線上學(xué)習(xí)對于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗,也是運用互聯(lián)工具對“教”與“學(xué)”的一次全新考驗。我們要做好上課前的各項準備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)。

  四、提高聽課效率。

  線上學(xué)習(xí)全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課后作業(yè)。

  五、注重個人言行。

  線上學(xué)習(xí)期間要遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動時積極發(fā)言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。

  同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對知識的渴求!人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機遇,不負韶華,只爭朝夕,共同進步!

  春風(fēng)到,鮮花爛漫,美麗的校園在等著學(xué)子,疫情畢,霧靄消散,自律的你們會交出優(yōu)異成績單!

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇11

  電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:

  近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢嚴峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、提前準備,保障絡(luò)環(huán)境

  認真落實學(xué)校線上教學(xué)各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺的操作流程,及早測試課運行設(shè)備,及時下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進行課程預(yù)習(xí),確保絡(luò)課程的順利進行。

  二、自律自主,提高學(xué)習(xí)效率

  加強自我約束,嚴格遵守在線教學(xué)的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂;認真聽講,主動學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動;按時完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。

  三、團結(jié)互助,保持良好溝通

  互幫互助,團結(jié)共進,當(dāng)線上教學(xué)遇到困難時,要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決;班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學(xué)生員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點重點,互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進步。

  四、準時上課,不無故缺勤

  認真對待絡(luò)課堂,自覺、準時參加絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時專用,高效學(xué)習(xí)。同時,進入課堂一律采取實名制。

  五、遵守紀律,不違規(guī)違紀

  上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動,共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳絡(luò)。

  六、積極對待,不心浮氣躁

  不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。

  請同學(xué)們及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序!

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇12

  全體在校學(xué)生:

  在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以課形式與老師見面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開放,自4月4日起,學(xué)生可進入教室內(nèi)上課。為讓大家提高課效率,改掉課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  1、不懈怠,積極參與,通過在教室上課約束自己,早睡早起,改掉課陋習(xí)。

  2、在教室內(nèi)上課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上課人數(shù)不超過班級上課總?cè)藬?shù)的30%。

  3、不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  4、課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  ?梢酝ㄟ^在教室內(nèi)上課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與,到教室上課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。

  倡議書:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇13

  各位老師:

  當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻,為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,我校開啟了形式多樣的在線教學(xué)與學(xué)習(xí)活動。面對這一全新的教學(xué)方式,我們可能會面臨絡(luò)傳播帶來的諸多不確定性挑戰(zhàn)和影響,在此特向全校教師發(fā)出如下倡議:

  第一,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,合理把握難度,選擇恰當(dāng)?shù)闹辈ガF(xiàn)場授課,做好課前預(yù)演。

  第二,衣冠整潔,舉止得體,按時上課,不隨意調(diào)課、停課和離開教室。

  第三,遵守紀律規(guī)范言行,不發(fā)表不恰當(dāng)或不準確的言論,不播放與課堂無關(guān)的音頻視頻。

  第四,課后及時評估,組織答疑,做好課后輔導(dǎo)。

  希望老師們帶頭遵守教學(xué)管理規(guī)定和絡(luò)行為規(guī)范,共同營造清朗、有序、高效的絡(luò)育人空間和情境,上好每一堂課,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和絡(luò)育人成效。

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  隨著社會的發(fā)展,手機已經(jīng)走進了你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,但與此同時,也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負面的影響。不知從何時起,認真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課變得如此困難。課堂本應(yīng)是全無雜念、專心致志的神圣場所,但如今“低頭族”已經(jīng)成為大學(xué)課堂里一道十分搶眼的“風(fēng)景線”。昔日中學(xué)課堂是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今卻是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的教學(xué)秩序,影響了同學(xué)們的聽課質(zhì)量,更破壞了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  為促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,在學(xué)校支持下,校學(xué)生會、大學(xué)生自律委員會向各位同學(xué)倡議:

  1.上課、自習(xí)時自愿、自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)成靜音狀態(tài),裝入手機收容袋中!斑h離手機,聚焦課堂”。這既是對自己的尊重,也是對老師,對知識的尊重。

  2.做一個“專心致志、聚精會神”的大學(xué)生,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3.恪守文明禮儀規(guī)范,尊敬師長,主動與老師溝通與交流,積極思考,增強課堂上的師生互動。

  4.加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,簽訂無手機課堂班級公約,逐漸養(yǎng)成無手機課堂的自覺習(xí)慣。

  5.黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課不使用手機,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督。

  6.倡議授課老師也參與到“無手機課堂”的活動中,并對同學(xué)們進行監(jiān)督。

  小伙伴們,學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),大學(xué)更是人生的黃金時期。我們要崇尚“立德樹人,崇學(xué)篤行,兼容并蓄,創(chuàng)新超越”的連大精神,踐行“文明、自強、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)理念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  隨著社會的發(fā)展,手機已走進了校園,走進你我的生活。手機在給大家的交流提供方便、生活增添樂趣的同時,也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負面的影響:上網(wǎng)、聊天、玩游戲、聽音樂、看小說、接聽電話等等。昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象嚴重影響了正常的課堂教學(xué)秩序,影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們向各位同學(xué)倡議:

  1、上課、自習(xí)時自覺關(guān)閉手機或不帶手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、做一個“專心致志、聚精會神”的大學(xué)生,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、做好平時課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,跟著老師的進度和教學(xué)步伐,認真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。

  4、恪守文明禮儀規(guī)范,尊敬師長,主動與老師溝通與交流,積極思考,增強課堂上的師生互動。

  5、主動培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣,理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,向“低頭族”說“不”。

  6、黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用。

  同學(xué)們,大學(xué)期間是我們學(xué)習(xí)的黃金時期,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),讓我們以“學(xué)在魯大”為引領(lǐng),牢記“厚德博學(xué)日新篤行”之校訓(xùn),從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

  倡議書:

  時間:

高效上好網(wǎng)課倡議書 篇16

  親愛的同學(xué)們:

  隨著互聯(lián)的迅速發(fā)展,絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流、休閑娛樂的重要平臺。絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個求知的空間。

  但是,互聯(lián)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,也存在著傳播不健康信息、不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康:個別同學(xué)沉迷絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進而引發(fā)暴力等社會問題。

  我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果在上時對不良信息不加抵制、不能夠做到文明上、健康上,就會對自身產(chǎn)生極其不利的影響。為此,學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上、健康上,做文明上的好學(xué)生”的倡議:

  1、規(guī)范自身行為,堅持文明上。

  2、互聯(lián)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀上建立一道防線,抵制絡(luò)上反動、腐朽、不健康內(nèi)容對自己上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  4、努力學(xué)習(xí)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護絡(luò)安全,建設(shè)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護絡(luò)安全的先鋒。

  5、廣大小學(xué)生朋友上要做到“三不”:不進營業(yè)性吧;不進色情、垃圾站;不沉迷于絡(luò)游戲。堅持“三上”:健康上,把絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上,正確處理上與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上,熟悉上的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡(luò)文明,遵守《全國青少年絡(luò)文明公約》,自覺遠離吧,追求健康時尚的絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做己的貢獻!

  倡議人:

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