暑假讀書活動倡議書(精選3篇)
暑假讀書活動倡議書 篇1
親愛的同學們:
莎士比亞說過:書,是全世界的營養品。讀書可以讓我們開闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫作水平。
又到暑假了。很多同學都在睡覺、玩電腦和出去玩消磨了時間。并且讀書的同學很少了。但是無論古今中外,對于書,人們總給予最高的肯定與特別的關懷。手工精制的紙特別適合中國書畫之用,分生宣和熟宣兩種。
人類許多偉大的創造,大都經過漫長歲月的發展的過程,并聚合無數人的心力,時刻成長、壯大,圖書也不例外。以我們中國為例,它至少已有三千五百年以上的發展歷史,其間人們所投入的智慧與勞力,更無與倫比。圖書在迭次的創造改進,才有今天的面貌。大體來說,歷史上,除了某些為特殊目的所制作的圖書之外,書籍的發展,略有脈絡可尋。最早人們的交往,在彼此示意之時,可能只借手勢或音量做為媒介。其后,從經驗的累積,進而確定一些固定的音節,來代表某種特定的意義,于是人類跨出了有聲無言的時代,邁入到有言無文的社會。
有了語言,人類往往借助于記憶力,把聽到的話,牢牢記住,再對別人復述出來;或將心中的理想,個人的經驗,借語言加以傳播。這種目的及辦法,與日后圖書的功能相近,因此,可以稱之為口傳的活書。人類的記憶到底有限,有時更會走樣,口傳的活書,必然有許多缺陷。于是,聰明的人類起而發明了許多幫助記憶的方法,其中最富代表性的便是結繩。以結繩的大小、松緊、多寡及涂上不同顏色等方式,來表示各種不同的意義,我們可稱之為繩書。
繩書能傳到遠方,也能長期保存,比起語言,自有某些長處。然而終因其式樣變化有限,無法滿足快速進步中人類社會的需要。于是,人類再著手改進,乃從模仿天性里,描繪外界形像加以簡化,使之蛻變成為簡單的圖像,再用它來做為意象的符號。這種圖畫,已有文字的雛形,一般人稱之為文字畫。之后,經過再改良演進,漸漸成為定型的象形文字。又經過長時期的發展,終于成就了無數的字體,供人們應用。文字的出現,既為人類文明開拓了嶄新境界,也為書奠下堅實的基礎。
中國的記言文是在記事文之先發展的。商代甲骨卜辭大部分是些問句,記事的話不多見。兩周金文也還多以記言為主。直到戰國時代,記事文才有了長足的進展。古代言文大概是合一的,說出的、寫下的都可以叫作辭。卜辭我們稱為辭,《尚書》的大部分其實也是辭。我們相信這些辭都是當時的雅言,就是當時的官話或普通話。但傳到后世,這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語了。
讓我們一起讀書吧!
暑假讀書活動倡議書 篇2
親愛的同學們 尊敬的老師們:
讀書___年暑假將至,大家都要回到自己闊別幾個月的家鄉,就要見到自己的親人,享受天倫之樂。圖書館全體工作人員,向全體師生們致以最真誠的祝福。祝大家暑假愉快!合家歡樂!
讀書為了給大家營造一個積極向上、清新高雅、健康文明的假期,激發師生閱讀興趣,學校圖書館結合各地不同的文化特點,計劃開展“八方飄香”假期讀書活動。提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊,作為精神食糧,隨時為自己充電學習。希望大家踴躍參加到這項活動中,把我們在學校好的讀書習慣帶到祖國的四面八方,使讀書成為我們假期生活的一個重要的組成部分。
書大家知道學習是生活中永恒的主題,只有邊工作邊學習、邊實踐邊學習,使書本上的理論與社會實踐相結合,才能使人睿智、使人高尚、使人永遠立于不敗之地。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此我們向全校師生發出如下倡議:
讀書1.要崇尚讀書。讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。
讀書2.要多讀書。讓我們把走進圖書館當作回家一樣,選擇幾本好書,靜靜閱讀,細細品味,暢游在書海中。
讀書3.要讀好書,要多品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼,傳承五千年的中華文明!
讀書4.讀書要學以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。我們要將讀書與生活有機的結合起來,積極的實踐、細細思考、認真總結,寫好暑假讀書的心得體會。
讀書5.把好書帶給家人,共同閱讀,共同進步。讓知識成為我們的家庭奔向小康的理論指導,使家庭盡快的富裕起來,使家庭成員成為有文化、遵紀守法、品味高尚的群體。
讀書6.讓我們放下手機拿起書,讓我們與書為友。熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。
讀書閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過讀書活動的開展,讓書籍成為我們一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。相信,讀書就會快樂,同學們,請加入到讀書的行列中,讓我們做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假,讓書香飄向祖國的四面八方。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讓我們一起來閱讀吧!
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____年__月__日
暑假讀書活動倡議書 篇3
尊敬的各位家長:
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月2日第四十三個“國際兒童圖書日”來臨之際,嶗山區實驗幼兒園讀書節啟動儀式暨“書香潤童年,好書伴成長”讀書活動正式拉開帷幕了。
書是人類的朋友,在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,和孩子一起感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動是為了營造“書香校園”、“書香家庭”的濃厚氛圍,引導幼兒多讀書,讀好書,從小培養良好的讀書興趣和習慣。在此,我代表幼兒園向全體家長發出如下倡議:
1.開展親子閱讀活動。給孩子提供良好的閱讀環境和優秀的兒童圖書,并堅持每天進行15分鐘的親子閱讀。
2.參與“流動小書包”活動。幼兒園為每個班級贈送了一批經典的繪本書,各班將開展“流動小書包”活動,希望家長能引導孩子愛惜圖書,養成愛讀書的好習慣。
3.積極參與其他活動。幼兒園將進行“書香寶貝”、“書香家庭”的評選,舉行“新書介紹會”、“親子閱讀”征文、“自制圖書”展覽等活動,希望家長和孩子積極參與。
各位家長,讓我們行動起來:
在4月2日這一天,請您牽著孩子的手,走進圖書館、走進書店,一起感受書香給我們精神帶來的愉悅和溫暖;
在4月2日這一天,請您送給孩子一本書,給未來一個美好的祝愿;在4月2日這一天,請您全家關閉電視一小時,在安靜、溫馨的環境里,和孩子共同享受閱讀的快樂吧!
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們用滿懷的熱情來感染身邊的孩子,把他們帶進書的海洋,一起暢游,一起成長!
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日