主題活動倡議書(精選11篇)
主題活動倡議書 篇1
各位職工:
為促進廣大職工身心健康發展,營造積極向上團結和諧的工作氛圍,豐富職工文化生活,增進中心凝聚力執行力,工會將開展以“快樂工作,健康生活”為主題的職工文體活動,并向廣大職工發出如下倡議:
1、充分認識參與文體活動的重要性和必要性,樹立“快樂工作,健康生活”理念,每人應至少參與一項文體活動。大家應轉變“不敢、不愿、沒時間”等觀念,消除惰性,充分認識參與文體活動的重要性和必要性。以體育健身為例,每人應至少掌握兩項日常鍛煉的健身技能,養成良好的健身習慣,使健康水平切實得到提高。
2、積極行動起來,根據自身情況自主選擇活動時間和項目,并保證平均每個工作日至少有30分鐘的活動時間。保持良好心態、有規律的生活,再加上膳食結構的合理調整就可以使我們脫離亞健康狀況,恢復良好的精神和體力,工作有創造性,不易患某些慢性疾病。
3、在活動項目安排上,我們本著適合職工參加、內容豐富多樣,集保健、娛樂和健身功能為一體的原則,開設的項目涵蓋體育運動、舞蹈、文藝等多個類別,在一定的時間聘請專業老師給予技術指導。
4、中心將以工會小組為單位廣泛征集大家的意見,將組織開展各類職工喜愛的文體活動,把“快樂工作,健康生活”的理念深入到每一個人心中,使全體職工逐步確立以家庭幸福為基礎、以人生美滿為目標的終生健身思想。
廣大職工們:一年之計在于春,就讓我們一起乘著音樂的翅膀,踏著運動的節拍,走進操場,走進健身房,走進陽光,走進大自然,唱響我們的青春,燃燒我們的激情,展示我們的風采。
倡議人:
xx年x月x日
主題活動倡議書 篇2
同仁們:
最近,縣商貿辦按照縣委、縣政府要求制定了全縣商貿流通業“從我做起,走向文明”活動實施方案,動員全縣商貿流通業廣泛開展“從我做起,走向文明”活動,這是提高文明素質,改善生活環境,增強全縣商貿流通業文明服務、規范服務水平的一項德政工程。為把這一活動落到實處,特發出如下倡議:
一、從我做起,用心服務。“從我做起,我先做;走向文明,我先行”,以本次活動為契機,以進一步提升商業窗口形象為己任、以進一步提高自身素質為內容,爭做傳播、引領、維護商業文明的宣傳員和示范者,爭做“十佳”服務明星,做到:營銷服務要盡心、品牌服務講誠心、貼近服務是熱心、細節服務多關心、導購服務有耐心、承諾服務保放心、情感服務真貼心、滿意服務顯真心。
二、從我做起,文明服務。“我文明、我承諾、我踐行”,
自覺學習文明禮儀知識,拓展視野,陶冶情操,凈化心靈,培養良好文明素質,提高文明素養,養成文明生活習慣,言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,做到:講普通話,使用文明用語,正確使用稱呼,說話不粗魯無禮,不大聲喧嘩,為提升商業服務的水準、提升員工的素質、提升顧客的滿意度、提升城市的文明程度而努力。
三、從我做起,熱情服務。“微笑在崗位、微笑在窗口”,自覺以“微笑”傳遞文明,把“微笑”滲透到工作和生活的每一個環節,以“微笑”對待服務對象,以“微笑”對待他人,用微笑服務拉近與群眾的距離,塑造熱情周到的為民服務形象。以“微笑”打造服務品牌,以“微笑”成為體現商貿流通業企業文化內涵最豐富的表情。堅決杜絕待人冷漠、孤芳自傲、態度蠻橫等現象發生,努力構建文明和諧的人際關系,并帶動身邊的人積極參與活動,自覺維護公共衛生,遵守公共秩序。
四、從我做起,心懷感恩。“遵守社會公德,在社會爭做好市民;恪守職業道德,在單位爭做好職工;傳承家庭美德,在家庭爭做好成員”。要擁有一顆感恩的心,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,關愛他人、奉獻社會。感恩父母的養育,感恩社會的饋贈,守信明禮,愛崗敬業,善待他人。
熱愛行業,建設商貿,奉獻崗位,是每一位員工的神圣職責和光榮使命。“商貿文明我文明,商場美麗我美麗”,大家的每一份熱情,大家的每一份努力,大家的每一份辛勞,都會為我們的行業增光添彩。讓我們迅速行動起來,融入到“從我做起,走向文明”活動中來,為我縣商貿流通業的健康、繁榮發展貢獻一分力量,為文明和諧新建設譜寫輝煌篇章!
倡議人:
xx年x月x日
主題活動倡議書 篇3
親愛的同學們:
大家好!
我們每個人,都有著自己的夢,我們都心心念念著該如何實現。于是,我們向著它努力,向著它奮斗。我們的中國,也有著一個夢,不大,也不小。我們十四億炎黃子孫的夢交織在一起、凝結在一起,便造就了中國夢。所以,只有我們每個人的夢想得以實現,中國的夢才會實現。
身為一個新時代的小學生,我們肩負著好好學習,振興中華的使命,就更應該有自己的夢想。那么,我們就要想想了——自己曾經有過夢想嗎?自己制定過計劃和目標嗎?自己之前所有的夢想實現了嗎?為此,我們向全校同學發出倡議:
1.我們要胸懷遠大理想,志存高遠,融入“中國夢”。 “中國夢”是每個中國人夢想的匯聚。我們要將自身成長成才的“學子夢”與富國強國的“中國夢”緊密相連。
2. 我們要腳踏實地,著眼當前,踐行“中國夢”。 我們要敢于擔當,全面提高自身素質,用我們的童真踐行“中國夢”。
3. 我們要熱愛生活,擁抱明天,托起“中國夢”。 我們要以積極樂觀的態度面對生活和學習中的挫折,磨練意志,強健體魄。用所學知識回報母校,報效祖國,勇于承載歷史使命和時代重任,托起“中國夢”!
4、樹立環保意識,倡導文明行為,勤儉節約,培養健康的生活習慣;
5.塑造美麗心靈和陽光的心態,自覺關愛關心他人,心懷感恩,用實際行動踐行“尊重、責任、仁愛”的價值美德。
也許“美麗的中國夢”對我們來說有些遙遠,可“美麗校園”的建設就在你我身邊!懊利惖男拍睢本驮诿恳粋同學們的意念之中。
我們有自己的方式——從小事開始、從身邊做起;我們有自己的態度——勤懇踏實、積極向上;我們有自己的信念——努力學習、報效祖國。同學們,讓我們積極行動起來,從現在努力,圓自己的夢,勇于承載歷史使命和時代重任,托起“中國夢”!
倡議人:
xx年x月x日
主題活動倡議書 篇4
同仁們:
最近,縣商貿辦按照縣委、縣政府要求制定了全縣商貿流通業“從我做起,走向文明”活動實施方案,動員全縣商貿流通業廣泛開展“從我做起,走向文明”活動,這是提高文明素質,改善生活環境,增強全縣商貿流通業文明服務、規范服務水平的一項德政工程。為把這一活動落到實處,特發出如下倡議:
一、從我做起,用心服務!皬奈易銎,我先做;走向文明,我先行”,以本次活動為契機,以進一步提升商業窗口形象為己任、以進一步提高自身素質為內容,爭做傳播、引領、維護商業文明的宣傳員和示范者,爭做“十佳”服務明星,做到:營銷服務要盡心、品牌服務講誠心、貼近服務是熱心、細節服務多關心、導購服務有耐心、承諾服務保放心、情感服務真貼心、滿意服務顯真心。
二、從我做起,文明服務。“我文明、我承諾、我踐行”,
自覺學習文明禮儀知識,拓展視野,陶冶情操,凈化心靈,培養良好文明素質,提高文明素養,養成文明生活習慣,言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,做到:講普通話,使用文明用語,正確使用稱呼,說話不粗魯無禮,不大聲喧嘩,為提升商業服務的水準、提升員工的素質、提升顧客的滿意度、提升城市的文明程度而努力。
三、從我做起,熱情服務。“微笑在崗位、微笑在窗口”,自覺以“微笑”傳遞文明,把“微笑”滲透到工作和生活的每一個環節,以“微笑”對待服務對象,以“微笑”對待他人,用微笑服務拉近與群眾的距離,塑造熱情周到的為民服務形象。以“微笑”打造服務品牌,以“微笑”成為體現商貿流通業企業文化內涵最豐富的表情。堅決杜絕待人冷漠、孤芳自傲、態度蠻橫等現象發生,努力構建文明和諧的人際關系,并帶動身邊的人積極參與活動,自覺維護公共衛生,遵守公共秩序。
四、從我做起,心懷感恩!白袷厣鐣,在社會爭做好市民;恪守職業道德,在單位爭做好職工;傳承家庭美德,在家庭爭做好成員”。要擁有一顆感恩的心,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,關愛他人、奉獻社會。感恩父母的養育,感恩社會的饋贈,守信明禮,愛崗敬業,善待他人。
熱愛行業,建設商貿,奉獻崗位,是每一位員工的神圣職責和光榮使命。“商貿文明我文明,商場美麗我美麗”,大家的每一份熱情,大家的每一份努力,大家的每一份辛勞,都會為我們的行業增光添彩。讓我們迅速行動起來,融入到“從我做起,走向文明”活動中來,為我縣商貿流通業的健康、繁榮發展貢獻一分力量,為文明和諧新建設譜寫輝煌篇章!
倡議人:
xx年x月x日
主題活動倡議書 篇5
親愛的同學們:
大家好!
我們每個人,都有著自己的夢,我們都心心念念著該如何實現。于是,我們向著它努力,向著它奮斗。我們的中國,也有著一個夢,不大,也不小。我們十四億炎黃子孫的夢交織在一起、凝結在一起,便造就了中國夢。所以,只有我們每個人的夢想得以實現,中國的夢才會實現。
身為一個新時代的小學生,我們肩負著好好學習,振興中華的使命,就更應該有自己的夢想。那么,我們就要想想了——自己曾經有過夢想嗎?自己制定過計劃和目標嗎?自己之前所有的夢想實現了嗎?為此,我們向全校同學發出倡議:
1.我們要胸懷遠大理想,志存高遠,融入“中國夢”。 “中國夢”是每個中國人夢想的匯聚。我們要將自身成長成才的“學子夢”與富國強國的“中國夢”緊密相連。
2. 我們要腳踏實地,著眼當前,踐行“中國夢”。 我們要敢于擔當,全面提高自身素質,用我們的童真踐行“中國夢”。
3. 我們要熱愛生活,擁抱明天,托起“中國夢”。 我們要以積極樂觀的態度面對生活和學習中的挫折,磨練意志,強健體魄。用所學知識回報母校,報效祖國,勇于承載歷史使命和時代重任,托起“中國夢”!
4、樹立環保意識,倡導文明行為,勤儉節約,培養健康的生活習慣;
5.塑造美麗心靈和陽光的心態,自覺關愛關心他人,心懷感恩,用實際行動踐行“尊重、責任、仁愛”的價值美德。
也許“美麗的中國夢”對我們來說有些遙遠,可“美麗校園”的建設就在你我身邊。“美麗的信念”就在每一個同學們的意念之中。
我們有自己的方式——從小事開始、從身邊做起;我們有自己的態度——勤懇踏實、積極向上;我們有自己的信念——努力學習、報效祖國。同學們,讓我們積極行動起來,從現在努力,圓自己的夢,勇于承載歷史使命和時代重任,托起“中國夢”!
倡議人:
xx年x月x日
主題活動倡議書 篇6
12月3日是國際殘疾人日,當日在北京召開的20xx年中美殘疾人法國際研討會上,來自中國、美國、澳大利亞的專家學者共聚一堂,探討對殘疾人的法律幫扶。此次會議上,來自五彩鹿自閉癥研究院的孫夢麟女士對目前中外自閉癥發病現狀進行了介紹,引起與會人員的共同關注。
據孫夢麟院長介紹,自閉癥屬于精神殘疾的一種,自閉癥往往伴隨患者終身,一個自閉癥患者對一個家庭帶來的影響無法估量。日前發布的《中國自閉癥兒童發展狀況報告》中發布的數據顯示,中國的自閉癥患者可能超過1000萬,其中,0-14歲的患兒可能超過200萬。
在研討會上,中國人民大學法學院和五彩鹿兒童行為矯正中心發出共同倡議——“用‘國家之力’和‘社會之愛’幫扶自閉癥”,倡議內容如下:
在國際殘疾人日來臨之際,我們呼吁“國家之力”和“社會之愛”,確實保障自閉癥患者尤其是自閉癥兒童應享有的權利,避免其在受教育、國家救助、就業等方面受到歧視,讓廣大自閉癥患者更好的融入社會,與健全人一樣,共享經濟社會發展成果。特此,我們發出六點倡議。
一、國家加大自閉癥的早期篩查力度,將自閉癥的早期篩查納入嬰幼兒常規體檢中,以期早發現、早診斷、早干預自閉癥患者。
二、建設包容的社會環境,不讓自閉癥兒童被排斥在主流教育之外,確保“隨班就讀”的法律法規和政策落到實處,實現自閉癥兒童與健全兒童享受同等教育的權利。
三、重視大齡自閉癥患者作為勞動者的價值,創造有利于自閉癥患者體面且有償就業的環境,從而提高自閉癥患者就業水平,改善他們的生活質量。
四、不斷提高自閉癥患者補助標準,同時促進全國各地對自閉癥患者補助標準的統一,讓自閉癥患者平等享受國家救濟。
五、加強政府與民間團體的合作,政府積極扶持、引導、規范和管理自閉癥康復診療機構,為自閉癥患者康復提供有力支持,讓自閉癥患者得到更科學規范、更可行有效的救治。
六、以實際行動去理解、包容、幫助身邊的自閉癥患者及家庭,減輕他們承受的來自家庭、工作和社會等方面的壓力。
主題活動倡議書 篇7
各單位:
20xx年12月2日是第四個“全國交通安全日”。今年的活動主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。
為進一步貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》,落實交通安全責任制,強化各部門、單位道路交通安全職責和義務,提升全員交通安全意識、法制意識和文明意識,大力推動“靠右行”活動,切實開展好今年“全國交通安全日”主題活動,根據公安部、文明辦、交通部等部委辦通知精神,結合工作實際,公司保衛部將安排以下活動:
1、在廠區各主要道路和停車場等懸掛宣傳橫幅、組織交通安全宣傳展板巡展,12月2日與駐地交警在公司開展主題宣傳和咨詢活動。
2、組織交通安全知識培訓,強化道路和停車場等的勸導和執勤。
3、強化“靠右行”違規巡查,加大對違規行為的曝光處置力度。
4、協助開展工作,提供“122全國交通安全日”宣傳資料。
交通委倡議,各單位根據生產經營實際開展以下工作:
1、通過宣傳橫幅、廣播、板報、展板和電子大屏等形式開展“全國交通安全日”主題宣傳活動,結合工作實際組織一堂文明交通常識課、看一次文明交通宣傳片,組織一次交通安全預案演練、簽名活動或文明駕駛宣誓儀式,積極履行社會責任,自覺抵制危險駕駛行為。
2、充分動員各級共青團、工會等各方力量,開展文明交通志愿引導等活動,積極倡導“靠右行”、文明出行、禮貌乘車,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣,傳遞文明交通正能量。
3、宣傳與業務緊密結合,主題活動與本單位交通安全工作有機結合,將隱患整治、案例曝光和有針對性提示有機結合,層層推進,注重實效。
讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,拒絕危險駕駛,安全文明出行,傳遞文明交通正能量,宣傳文明交通新風尚,為營造良好的交通秩序做出積極的貢獻!
西安廠區聯系電話:;西廠區聯系電話:0917-8742593。
附:“全國交通安全日”主題宣傳活動宣傳橫幅內容。
主題活動倡議書 篇8
對全體市民的倡議書:
眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古老生活準則的滋養,有“理想、嚴謹、誠信,創新”的優良校風的培育。文明禮儀是我們學習生活的根基,我們的健康成長需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤。
為了使我們每一位同學都能用實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天養賢中心小學少先大隊向全體同學發出如下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;
三、教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩,不竄班交談;
四、公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧;
五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;
六、遵守并維護公共秩序,行車走路守規則,待人接物講禮儀;
七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;
九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事。
同學們,讓我們在“美在你身邊,文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,認真學習文明禮儀知識,告別陳規陋習,提高文明素養。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。同學們,用我們的實際行動來證明:
“文明在我口中,文明在我手中,文明在我腳下,文明在我心中”。
倡議人:______
20____年____月____日
主題活動倡議書 篇9
倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法行為,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應急車道等危險駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。
一、從我做起,認真學習、宣傳并嚴格遵守交通安全法,增強交通安全意識和交通法制觀念;
二、從我做起,自覺遵守交通信號、交通標志,遵從交巡民警指揮,做到“紅燈停、綠燈行”;
三、從我做起,不隨意變更車道,不亂停車,不 闖紅燈;
四、從我做起,抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應急車道等危險駕駛行為;
五、從我做起,拒絕“駕駛無牌車輛,無證駕駛車輛、駕乘摩托車無頭盔”;
六、從我做起,不疲勞駕駛,不在禁鳴區域鳴喇叭,不超載人員,不超速飚車;
七、從我做起,步行時應在人行道內行走,沒有人行道的要靠右側路邊行走,不跨越交通隔離護欄;
八、從我做起,集中思想駕駛車輛,行車中不撥打、接聽手機,確保行車安全;
九、從我做起,不駕駛超載車輛,做到乘客從機動車右側上下車;
十、從我做起,行人通過路口或橫過道路應當走斑馬線或者過街設施,通過時“右看、左看,向前行”,確認安全。不勾肩搭背,不追逐打鬧,不逗留聚集;
十一、從我做起,騎車時注意車速,不雙手離把,并注意行人及機動車,不隨意在行人中間快速穿行;
十二、從我做起,隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居,關注交通安全、關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
讓我們立即行動起來,從我做起,從現在做起,自覺成為文明交通的實踐者、參與者、支持者,養成文明交通好習慣,關愛生命,文明出行,攜手共建暢通、和諧、有序的道路交通環境,讓市民更舒暢、讓更美好!
主題活動倡議書 篇10
同學們:
“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
親愛的同學們:
言語行為是一個人整體素質的外在體現,文明禮貌是我們健康發展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時,“學校發展我受益,我為學校作貢獻”,我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續發展意義重大,需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質,促進學校學風建設,營造良好的校園環境氛圍,校團委、校學生會向全校同學發出如下倡議:
1、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;
2、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;
3、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;
4、遵守住宿規定,建設和諧寢室,不違規亂紀;
在旅行途中,我們應從自身做起,守公德,講禮儀,文明游覽。拒絕在公共場所大聲喧嘩,亂扔垃圾。自覺遵守景區管理的有關規定,尊重旅游目的地的文化習俗,主動提醒制止他人的不文明行為,爭做文明和友誼的傳播者,以文明的言行舉止為自己點贊,為玉龍雪山添彩。
5、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆。
倡議人:______
20____年____月____日
主題活動倡議書 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們知道12月3日是什么日子嗎?是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯合國大會把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”,今年活動的主題是“電子溝通”。
據國際殘疾人機構統計,全世界約有5億多殘疾人,而我國約占6000萬左右,由于殘疾人自身功能障礙,使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難,使他們成為一個特殊困難的群體,更是一個需要關心和幫助的弱勢群體。因此,關愛殘疾人的困難,是我們每一個人義不容辭的責任,也是創建和諧社會的需要。在此我代表六(4)中隊向全體同學提出如下倡議:
一、從我做起,增強關愛殘疾人的責任感。樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風,積極行動起來,尊重殘疾人,關心殘疾人,服務殘疾人,幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關愛”的理念在我們的血液中流淌,讓長茂小學的每一天都充滿愛心,讓長茂小學的每一顆心都流露真情。
二、從我做起,弘揚中華民族的傳統美德。我們不僅要自己行動起來,還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛所有我們需要關愛的人;讓我們從現在做起,為殘疾人事業盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉,赤誠相見,與人為善,放飛愛心,把長茂小學變成溫馨校園。
三、從我做起,向身殘志不殘的殘疾人學習,共建和諧社會。戰國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出許多名曲,《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國的未來,我們應該肩負起社會的責任,做文明的先鋒,讓我們每個人都奉獻一份愛心,把溫暖送進每一個殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍的天空!
“愛心無止境,助殘見真情”、“滴水匯成大江,碎石堆成海島”。為了生活在同一藍天下的殘疾人能與我們共享社會文明成果,讓我們大家共同伸出友愛之手,以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空,我們熱切期盼著您的支持和關愛。
讓我們行動起來吧!從我做起!