貧困學生公益倡議書（精選3篇）

貧困學生公益倡議書 篇1

　　社會各界的朋友們(各位教職員工、同學們)：

　　當我們滿懷激情，細細品味工作、生活的酸甜苦辣時，我們又可曾想起：在這方校園里還有一批貧困學生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現(xiàn)實的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對進退兩難的抉擇，承擔著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。

　　困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個善舉，也許無心之為，但它能改變命運的航向;一次付出，哪怕是星星點點，卻能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝;一份愛心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向。無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋，放飛的將是貧困學子飛翔的夢想!

　　同在藍天下，同飲故鄉(xiāng)水。為了給我們身邊的貧困學生送去一縷光明和希望，幫助更多的貧困學生不致因經(jīng)濟原因而輟學，我校特成立“扶貧幫困”助學基金會。愛心無止境，助學見真情。

　　贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲希望。捐資助學是善舉，興學育人是美德，救助一位同學，您就給這個家庭帶來了希望，給社會增加了一分和諧。社會在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們積極行動起來，為莘莘學子們提供一個成才的機會，讓他們真正感受到社會的關(guān)愛和溫暖。

　　在此，我們向全社會(全體師生)倡議：

　　伸出您的援助之手，為貧困學子搭建實現(xiàn)夢想的平臺!

　　奉獻您的一片愛心，讓所有孩子擁有共同的藍天!

　　讓我們行動起來，關(guān)注教育、關(guān)注孩子，關(guān)注未來!

　　讓我們行動起來，用愛心點燃希望，用行動播灑陽光!

　　貧困學生需要您的愛心，和諧社會需要您的支持，“扶貧幫困”助學活動期待著您的熱心參與!

貧困學生公益倡議書 篇2

　　尊敬的社會各界朋友：

　　金秋，是一個秋高氣爽、五谷豐登的季節(jié)，是一個奉獻友善、感恩思進的季節(jié)。但在這個收獲喜悅的季節(jié)里，那些歷經(jīng)十年寒窗、一朝金榜題名的貧困學子卻焦慮而無助，面對高額學費，面對多年來辛勤奔波的父母，他們上大學的路是如此曲折，如此無奈。

　　這些貧困學子中，有的父母因病失去了勞動能力，有的生活在單親家庭，有的與爺爺奶奶相依為命……對他們而言，能改變自己命運的大學夢似乎只有一步之遙，卻又似乎相隔千里。“扶危濟困，樂善好施”歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　面對眾多貧寒學子，我們不僅應當深表同情和憐愛，更應伸出援手，扶助那些為學費犯愁的特困生，讓他們順利完成學業(yè)，圓他們的大學夢，也給自己一個修身養(yǎng)性、積善積德、造福社會的機會。我們真情地向社會各界朋友發(fā)出倡議：在這個金秋時節(jié)，請伸出您溫暖的手，捧出您友善的愛心，用我們的真情、真愛為貧困學子筑起一道堅強的助學長城。

　　授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。朋友們，您的一份愛心，您所捐獻的一份善款，將改變一個孩子一生的命運;也必將點燃一個家庭的希望，只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛溫暖的陽光，我們也會收獲一段豐富的人生!涓涓細流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設(shè)一條綠色的成長通道。

　　寒門學子需要您的關(guān)注，文明助學公益活動期待您的參與。我們將根據(jù)申報的貧困生情況，采取“一對一”結(jié)對幫扶的方式直接資助學生，可以個人援助，也可以單位援助，我們將組織雙方簽訂捐助協(xié)議，建立捐助檔案，受助學生要定期向捐助方匯報學習、生活情況，并在市級媒體對結(jié)對援助情況進行公示，建立良好的文明公益氛圍。

　　我們堅信：希望產(chǎn)生希望，力量凝聚力量，愛心終會改變命運!

貧困學生公益倡議書 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!我是護理系__級____班的學生，感謝班主任及校領(lǐng)導對我的精心培養(yǎng)，20__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

　　在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態(tài)度積極向上，積極組織、參加有關(guān)活動。

　　二、工作情況

　　大一期間，學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系膳食部副部長。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，一二九大合唱，運動會等為班贏得了榮譽。

　　三、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。在課外也學到了很多東西，去年報了C語言培訓班，今年參加了計算機等級考試并拿上了二級證書，同時參加了高級保健按摩師的培訓，并取得職業(yè)資格證書。社會競爭激烈，我只想在校多學點東西，充實自己，以利于將來的面試或者就業(yè)。

　　四、生活情況

　　在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。供一名大學生對在農(nóng)村的父母親來說非常不易，我下面還有兩妹妹上學，所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業(yè)，為災區(qū)獻愛心，積極無償獻血。

　　進入山西醫(yī)科大學汾陽學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，在鍛煉中綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生，我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助，這對于家庭貧困者猶如雪中送炭，并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

　　申請人：__

　　____年__月__日