寒假假期讀書活動倡議書(精選3篇)
寒假假期讀書活動倡議書 篇1
親愛的同學們:
你們好!
閱讀,是學生時代的必需,也是人的終身必需。書籍是孩子們的知心朋友,是孩子快樂成長的精神樂園。書籍是人類進步的階梯,是大腦最好的營養品。我們倡導、支持,幫助、期待孩子閱讀,為孩子開拓閱讀的新天地!
猶太人世代傳言:書本是甜的,對孩子們而言,能夠從小就體味到讀書是一樁快樂的事情,從而終身享受書籍所帶來的無窮樂趣,這就是社會、學校與家長所共同給予他們的最好的童年禮物。中華民族作為一個有著五千年文明史的禮儀之邦,好讀之風古已有之,隨著新課程標準的頒布實施,引導孩子們加強課外閱讀,完成相應年段的閱讀量,讓孩子們在書海中徜徉,已成為廣大教育工作者的共識,為培養學生的閱讀習慣,給學生一個書香飄逸的童年,我校特開展“書香假期,養成閱讀好習慣”讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,提高學生綜合能力,營造濃郁的讀書氛圍,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
寒假閱讀要求
1、希望同學們在假期制定讀書計劃。每個學生結合自己實際情況,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,并將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。
4、養成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到:交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學,讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發感受多寫書——經常寫讀后感,通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。
6、為鼓勵同學們假期積極閱讀,同時檢驗同學們的閱讀效果,開學后,同學們要上交“讀后感”,優秀的“讀后感”可以獲得榮譽證書及精美的禮品。
7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學校管理及發展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。
同學們,這個寒假,讓我們一起來讀書,一起品讀經典,一起養成閱讀的好習慣,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
寒假假期讀書活動倡議書 篇2
全州廣大師生和家長:
閱讀開闊視野、增長知識、增長才干、增加人生的高度、提升人生境界、沉淀人文氣質,擁有閱讀就是擁有一段不同的人生,有閱讀的人生燦如夏花。為進一步推進我州各級各類學校書香校園建設工作,推動全州教育發展與我州全民閱讀和全民終身學習工作,在寒假來臨之際,我們向全州廣大師生發出如下倡議:
1.鼓勵廣大師生和家長到實體書店、書屋和網絡書店購買圖書、閱讀圖書,購置書柜,建立家庭圖書角。鼓勵廣大師生和家長訂立寒假讀書計劃,廣泛的開展師生個人自讀、親子閱讀和交流式閱讀等閱讀行動與活動。
2.廣泛地開展書籍借閱活動。廣大師生要積極到就近的圖書館借閱圖書,家長要積極主動帶孩子走進圖書館。在圖書館感受閱讀氛圍、感染閱讀文化、培養閱讀習慣。建議有條件的社區、村社和學校在寒假期間免費開放圖書館。
3.倡議教師和學生、家長和子女、教師和教師、教師和家長、學生和學生之間成立閱讀自組織,開展讀書交流活動。
4.學校、教師在學校、班級的QQ群、微信群,向廣大師生和家長發出讀書倡議,推送適合廣大師生及家長閱讀的各類經典書籍、書目,閱讀習慣、閱讀技巧和閱讀感受的博文、網文,引導師生健康閱讀、閱讀經典。鼓勵師生在本校、本班的各類信息交流平臺上交流分享讀書的心得、讀書書目。
寒假假期讀書活動倡議書 篇3
親愛的同學們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。
同時各班級要做到以下幾點:
1、建立一個圖書角。第七周成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈,最少每個同學獻一本),確定班級圖書管理員,制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會,例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等,引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。 讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好,走向未來吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日