節約用紙倡議書作文(精選29篇)
節約用紙倡議書作文 篇1
親愛的同學們:
節儉是是中華民族的傳統美德,是中華民族傳統文化中一顆光彩照人的明珠。自古以來,歷代先哲都把節儉奉為美德:孔子把“儉和“溫良恭讓一同列為基本的道德準則;諸葛亮在《誡子書》中就有“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠的良訓。黨的十八大以后,新一代中央領導集體向全國人民發出了“厲行節約,反對浪費的號召,并以實際行動為全國人民做出了榜樣,一股清新的節儉之風正在悄然吹遍祖國的山山水水,滲透進每一個人的心靈。然而,在當今社會一些不良因素的影響下,我們很多中學生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學不顧家里的經濟實力盲目互相攀比:穿服裝,無節制的花錢、使用手機,零食飲料不斷,生日聚餐飲酒。校園里浪費資源的現象也非常嚴重:人走燈不滅,人離水不停,食堂里到處可見剩飯剩菜。這些,都與時下倡導的厲行節約之風格格不入。為進一步響應黨和政府的號召,促進同學們養成勤儉節約的良好習慣,我們向全校同學發出以下倡議。
1、節約一元錢。不吸煙,不喝酒,不上網吧,不穿,不吃零食,少喝飲料,提倡喝茶和白開水,生日不宴請;適度消費,合理支出,精打細算,每天節約一點點,養成節約好習慣。
2、節約一度電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈,教室確定專人關燈。
3、節約一滴水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水,提倡一水多用;刷牙不用流水,洗衣服等不用時流水主動關閉,發現“跑水及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
4、節約一粒糧。不“大吃大喝;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少,積極響應“光盤行動。
5、節約一張紙。少用乃至不用“一次性用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;不用塑料袋裝早點,用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆換芯后再次使用;減少餐巾紙、面巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、節約一張卡。銀行卡是家長給我們的信任與關心,要嚴格控制支出。過度使用手機更會玩物喪志,提倡不買高檔手機,不經常更換手機,手機主要用于和家長聯系,少用手機上網聊天、玩游戲,手機費用控制在一定額度。
同學們!滴水成江河,不因事微而不為,不因利小而棄之。“勤儉節約是一種習慣,也是一種態度;“勤儉節約更是一種責任,一種境界。勿忘我們花費的每一分錢都凝聚著父母的血汗。讓我們從現在做起,從點滴做起,從自身做起,節約每滴水,每度電,每分錢,杜絕浪費,牢固樹立“節約光榮,浪費可恥的觀念,做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者,讓勤儉節約之風吹遍校園的每個角落,在全體同學中蔚然成風。
倡議人:
節約用紙倡議書作文 篇2
:
節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一
為了保護環境,節省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意,才造成了人類環境的日益惡化。
保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:
1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);
2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;
3、需打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤,免避紙張浪費。
我們每個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內,以供再次使用。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
節約用紙倡議書作文 篇3
老師們、同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生發出如下倡議:
一、轉變思想,樹立正確的價值觀。
崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。
各級部要積極宣傳節約典型事跡,弘揚節約風氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
(一)節約用電
1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2.在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。
3.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,下班時必須關閉電源。
4.杜絕在學生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節約用水
1.珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。
2.自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,提倡廢水利用,愛護節水設施,用水后要擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。
3.按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內,以便于二次充分利用。
4.加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象的發生。
(三)節約辦公用品
1.辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網絡辦公,減少宣傳用紙的數量。
2.辦公室的'復印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴格控制。
3.盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4.愛護辦公設備,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節約糧食
1.在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節約每一粒糧食。
2.食堂工作人員要強化節約意識,在食品制作過程中厲行節約、杜絕浪費。(五)愛護公共財物
1.愛護學校公共財物,發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
2.不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3.不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。
4.遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
老師們、同學們,讓我們行動起來吧!
倡議人:
節約用紙倡議書作文 篇4
親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,在10月31日“世界勤儉日”來臨之際,我園號召全體師生、家長朋友們積極參與到“勤儉節約拒絕浪費”行動中來,在幼兒園、家庭中營造勤儉節約的濃厚氛圍,培養人人勤儉節約的意識,養成人人勤儉節約的習慣,形成勤儉節約的良好社會風尚。即日起,我園全面發起“勤儉節約拒絕浪費”倡議:
1.節儉用餐。在園、在家進餐做到“不剩飯、不剩菜”;餐館進餐堅持綠色消費、理性消費,做到按需點菜,剩下打包。
2.節約用電。盡量使用自然光照明,養成人走燈熄的習慣,及時關閉耗電設備和家用電器,普及使用節能產品,做到有序用電、科學用電。
3.節約用水。無論在家還詩共場所,做到隨手關水,人走水停,定期維護和更換水龍頭,防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜,養成節水習慣;一水多用,分質使用,重復使用,提高水的利用率。
4.節約用紙。大力推廣無紙化辦公,打印用紙盡量做到雙面使用。
5.倡導環保。少用一次性木筷,減少森林砍伐;少用塑料袋,減少環境污染;堅持步行上班、上學,減少能源資源的浪費。
親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們,厲行節約,反對浪費,需從我做起、從身邊小事做起,讓我們每一個人都迅速行動起來,積極參與節糧、節水、節電等行動,在生活中自覺踐行勤儉節約的理念。
節約用紙倡議書作文 篇5
親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們小學生是祖國的未來,是社會的小主人,我們要增強時代的責任感,厲行勤儉節約,爭做文明少年。勤儉節約,我們要從現在做起,從我做起,從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始,從小養成勤儉節約的好習慣,為此向同學們發出如下倡議:
1、要節約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。
2、“少開一盞燈,節約一度電”,努力做到節約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。
3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。
4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。
5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。
6、節約用紙,愛護課本和作業本,不浪費每一張紙,不隨手丟棄紙張。
7、愛護學校的公物和花草樹木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學習用品和書籍,做傳播文明的小使者。
9、節約時間,合理安排和利用時間,爭取的學習效率,從小講文明,養成勤儉節約的好習慣。
10、不僅身體力行,而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人,共同參與節能活動,制止各種浪費行為。
同學們,讓我們行動起來,節約用水、用電、用紙、節約糧食,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,厲行勤儉節約,做一個節約型的文明好少年!
倡議人:
節約用紙倡議書作文 篇6
前段時間,聽到一些觸目驚心的消息:中國很多偏遠地區的孩子們還幾乎只能光著腳走在雪地里,條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋,條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想象,他們是如何挺過去的。據調查,中國尚有很多地區的孩子躲在沒有桌椅的“教室”讀書,更有很多孩子因為貧窮被剝奪了受教育的權力。聯合國曾經指出,中國的有些地方的教育尚不及非洲的欠發達國家。一組組消息震撼著我的心,而對于我們這些出生在大城市的孩子來說,很少覺得金錢的可貴。
看到很多人在買東西時,因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會成為一筆可觀的數目。看到很多同學,幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國還有那么多人處在饑餓中。看到很多同學,為了追求,花掉大筆的金錢,殊不知,中國尚有很多人處于物質嚴重匱乏的狀態。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時候,我常常會想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好,但現在,我終于意識到中國的經濟尚未發達到可以保證共同富裕的程度,還需要發揚勤儉節約精神。
作為我們鄰國的日本,因為節約了每一種資源,而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國,960萬平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費,那么,中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對于我們中學生,正是人格成型即將走進社會的群體,現在養成了良好習慣,將有利于未來國家的建設。在此,我謹代表我自己,向中學生發出幾條倡議:
一,從小事做起,不花零花錢買沒有用的東西
二,節約糧食,每餐盡量把飯菜吃干凈。
三,生活上盡量不攀比,抑制自己的虛榮心。
四,減少去快餐店等高級消費場所的次數
五,積攢些零用錢,盡自己所能的參與社會福利事業。
六,節約我們日常生活中常接觸到的紙張,水等資源。
我們從小培養自己的良好習慣,我想,會為我們今后的人生增添靚麗的一筆。
節約用紙倡議書作文 篇7
各位老師、各位同學:
你們好!
最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000個中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當于50棵直徑 30厘米,高 3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數字啊!
森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
節約用紙倡議書作文 篇8
親愛的老師們,同學們:
大家好!
作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源,減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、重復使用,多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3、分類回收,循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
4、保護自然,萬物共存
關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5、講究衛生,保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
倡議人:__
20__年_月_日
節約用紙倡議書作文 篇9
節約使用紙張,是厲行勤儉節約、建設節約型機關的具體要求,也是保護自然環境的具體行動。社區節約用紙倡議如下:
一、養成用紙好習慣。強化勤儉節約的意識,堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,養成節約用紙的良好習慣,做到節約使用每一張紙。
二、控制紙張使用量。建立完善辦公用紙領用制度,加強對紙張領取、使用的監督管理。堅持“能不打印就不打印,能不復印就不復印”,確需打印的,盡量使用雙面打印,并在認真檢查校正、打印預覽后再打印,避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外,盡可能通過適當縮小體、縮窄頁邊距等辦法打印。
三、推行辦公無紙化。充分發揮電子政務的優勢,倡導和推行無紙化辦公,修改、存儲文稿或文件盡量在電子媒介上進行,非涉密文件盡量通過電子政務網絡傳發、傳閱,盡可能減少紙質打印。
四、注重回收再利用。倡導循環使用紙張,不丟棄單面使用過的打印紙,做好紙張背面的再利用,無法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。
我們工作需用紙,但我們更要節約用紙。讓我們積極行動起來,養成良好習慣,自覺節約用紙。
節約用紙倡議書作文 篇10
親愛的老師們,同學們:
大家好!
最近,我們__小學四(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生,那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:
1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節假日或生日時,盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。
8、做一些節約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!
倡議人:__
20__年_月_日
節約用紙倡議書作文 篇11
埌西小學全體師生:
X年XX月XX日至XX日為全國節能宣傳周,今年XX月XX日是第XX個全國低碳日。宣傳周活動的主題是:節能有道,節儉有德。為充分調動各方力量積極參與生態文明建設,在全社會樹立和普及生態文明理念,逐步形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,在此,向埌西小學全體師生發出倡議:
一、強化節約意識,弘揚節約美德。節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識。抵制過度包裝,杜絕鋪張浪費,在全社會形成節約光榮、浪費可恥的風尚,使節約成為我們的自覺行動。
二、加強節約管理,建設節約型辦公室和集體。每一個班級,要結合班級實際,開展不同形式的節約活動。辦公室空調能不開則不開,冬天辦公室空調設置不高于20度,夏季設置不低于26攝氏度,使用空調關好門窗,下班關閉辦公室用電設備;電腦主機、顯示器、打印機、復印機等辦公設備減少待機能耗,長時間不使用關閉電源;隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具,紙張正反面打印,大力推廣無紙化辦公。
三、普及節約教育,營造節能文化。積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的主題教育和社會實踐活動,大力宣傳節能減排知識。樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,增強參與節能減排工作的責任感和自覺性,養成良好的節能意識和行為習慣。
6月15日為“全國低碳日”,為了積極響應“全國低碳日”活動,倡議全體師生開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。進行能源緊缺體驗,支持節能減排。
節約是美德,節約是品質,節約是形象,節約是責任。讓我們齊心協力,帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為創建低碳城市,宜居可持續環境,構建活力、美麗、幸福埌西。
節約用紙倡議書作文 篇12
當前我們度假村正處在改革調整、力求發展的重要時期,需要的就是勤儉節約這種美德,需要的就是從我做起、嚴于律己的這種精神,為此向全體職工做出如下倡議:
一、堅持從源頭抓節約
在進行原材物料或經營設備的購買時,加大市場調查,多收集新產品信息,開辟多條供貨渠道,努力降低采購費用和成本,積極采用高效節能的產品。
二、倡導資源節約自律行為
1、節約每一度電。充分利用資源光照,減少照明設備耗能,工作完成后及時關掉所有電源開關,包括電燈、電腦、飲水機等,做到“人走燈滅,人離機關”,杜絕長明燈;
2、節約每一滴水。合理使用水資源,用水完畢或發現龍頭滴水時,隨手關閉閥門,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,杜絕“長流水”;
3、節約每一粒米。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,堅決杜絕日常用餐中的浪費現象;
4、節約每一張紙。提倡雙面用紙,大力推行無紙化辦公,充分利用網絡資源、電子郵件等代替紙張辦公;
5、節約每一滴油。公司員工外出公務用車非緊急性活動,能幾人同行的,建議不要分別乘車,此外,司機要以節約用油為本,愛惜車輛,減少車輛的維修保養成本。
6、減少一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用,避免資源浪費和環境的污染。
7、做好公司內部廢舊物品的回收處理和再利用。
三、強化資源節約責任制
牢固樹立勤儉節約的思想意識。要正確理解崇尚勤儉節約的重要意義,樹立勤儉干事業的思想理念和節約觀,形成節約光榮,浪費可恥的文化氛圍,讓“資源節約”走進每個部門、每個崗位,做到人人有責,人人負責,牢固樹立節約意識,建議各部門輪流督查。四、管理人員要帶頭做好勤儉節約的模范
各部門管理者要率先垂范,注重成本核算、避免決策失誤,厲行節約,精打細算,為本部門員工做出表率,同時積極宣傳辦公節約小竅門,提高全體職工的節約意識和節約能力。
節約不僅是一種工作習慣,更是一種社會責任。大家積極行動起來,攜手并肩、共同努力,從自身做起,從點滴做起,珍惜每一份資源,帶動同事、帶動身邊的人,爭創“節約標兵”、“節約部門”,為推動公司科學的發展,建設“節約型企業”貢獻一份智慧和力量!
倡議人:
節約用紙倡議書作文 篇13
創建全國文明城市,對于增強城市綜合實力,營造良好發展環境,提高市民生活質量和提升城市品質,具有重要意義。創建全國文明城市關鍵在于市民的廣泛參與,關鍵在于人人踐行社會主義核心價值觀,關鍵在于個個做到講文明樹新風。為此,我們倡議:告別不文明行為,爭當文明市民。
1.不隨地吐痰,不說粗話臟話。
2.不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和亂拋各種廢棄物。
3.不亂倒垃圾,不拋灑建筑渣土。
4.不亂擺攤點,不占道經營。
5.不損壞公共設施,不損壞樹木、草坪、綠地。
6.不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
7.不在公共場所吸煙,不大聲喧嘩。
8.不讓空調、雨傘隨意滴水影響他人。
9.不攜帶寵物進入公共場所,不隨意遛狗污染環境。
10.不違反交通法規。不闖紅燈,不亂穿馬路,不插隊上車;不疲勞駕駛,不酒后開車,不違章停車。
三明是我家,文明靠大家。讓我們攜起手來,以主人翁的責任感,主動參與到創建全國文明城市的活動中來,從我做起,從現在做起,從小事做起,告別不文明陋習,爭當文明市民,在社會上做一個好公民、在工作中做一個好職工、在家庭里做一個好成員,營造“人人養成文明習慣、處處實踐文明行為”的良好社會氛圍,為建設開放三明、幸福三明、美麗三明作出應有的貢獻。
節約用紙倡議書作文 篇14
親愛的老師們,同學們:
大家好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的小學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約型、關愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大,為此,老師向小朋友們發出如下“節約”的倡議:
1、節約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。
2、節約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態,提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度,打造“節約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人:__
20__年_月_日
節約用紙倡議書作文 篇15
倡議節約細則:
一、節約用電:
1.節約辦公照明用電。白天工作時間,辦公室不開燈,盡量使用室外光源;下班之后及時關閉燈具、空調及辦公設備的電源。
2.在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下,請盡可能關閉電源。
3.開空調時要關閉門窗,炎夏的空調溫度以26度為宜,冬天空調溫度以18度為宜。
二、節約用紙:
1、貫徹“不可印的堅決不印,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則。
2、大力推進電子化辦公,大家養成在電腦上閱讀而不是打印出來的習慣。
3、雙面用紙。
4、打印時,適當將字體縮小、頁邊距縮窄,這樣每頁紙能容納更多內容。
5、各類圖紙認真審核無誤后打印,減少錯誤圖紙打印。
6、打印各類文檔前要先設置好打印區域(尤其是EXCEL表格)并預覽,確認無誤后再打印。
7、開會盡量使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙。
8、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版,發電子郵件,節約紙張和電話費。
9、改掉原有的“使用丟棄”模式,采取“使用回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。可印單面紙可再次打印非正式文件,無法再印的單面紙不要丟棄,作為草稿紙使用。
三、節約辦公用品:
節約辦公用品,嚴格審批和控制辦公用品發放數量。同時使用辦公用具和辦公設施時注意節儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量。
四、節約通信費用:
根據工作需要,正確選擇電話、移動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡意賅,縮短通話時間,盡量使用語音聊天軟件來實現通話。
五、資源的回收和再利用:
信封,打印紙等盡量循環利用,報紙,廢棄的紙箱和辦公耗材等收集整理,等待回收。
節約是意識,節約是責任,節約是品質,節約是美德,節約是境界,節約更是創造。“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,需要我們每位員工從自我做起,點滴做起,現在做起,為辦公室節約和低碳辦公做出努力和貢獻!
倡議人:
節約用紙倡議書作文 篇16
全國每年用于造紙的木材數量龐大。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學們,加入到“節約用紙、保護環境”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林……,我們少年兒童要愛護每一片綠葉、每一棵小草。節約用紙、保護環境、愛護地球,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環境的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強宣傳教育,增強人們節紙意識,保護環境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習時,質量比較好的紙提倡雙面使用,每人每天節約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙,需要大量的廢紙來做造紙的原料。
四、水是生命之源,節約用水,保護水源,學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。
五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,用實際行動投入到“節約用紙、保護環境”活動中,人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為節約用紙、保護環境,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!
節約用紙倡議書作文 篇17
各位老師、各位同學:
你們好!
最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000個中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當于50棵直徑 30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數字啊!
森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!
倡議人:
節約用紙倡議書作文 篇18
親愛的同事們:
眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節約用紙活動。
據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態環境。
如果每人每天節約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙,不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就是環保,保護大樹,保護環境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護我們的家園!
節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此,我們倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,現向全體員工倡議如下:
1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);
2、各部室要嚴格控制打印紙的用量,盡量使用無紙化辦公,養成網上辦公的習慣;
3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;
4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙;
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;
6、發E- mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;
7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節日送賀卡的習俗;
8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦;
9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;
10、把廢書報 、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節約紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染;
11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;
12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;
14、敢于同不良行為做斗爭,及時反映問題,團結共進! 親愛的同事們,保護大樹,節約紙張讓我們讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
節約用紙倡議書作文 篇19
親愛的老師們,同學們:
大家好!
不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫。可是,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!
同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我倡議:
第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二,認真寫作業,不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三,不用課本、作業本折玩具。
第四,盡量不使用賀卡。
第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。
同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,保護我們生存的環境吧!
倡議人:__
20__年_月_日
節約用紙倡議書作文 篇20
曾幾何時,綠色鋪滿視野,春天百鳥鳴叫。但隨著人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。天空時常被陰霾籠罩,空氣里沒有了往日的清新,人類“主宰”世界了,生存環境和未來程途中也危機四伏了。如今,在人類的環境意識已經覺醒之時,迫切需要的是每一個覺醒后的個體將環保意識付諸行動——改變既成的生活方式,追隨綠色時尚,建設綠色文明。
我們每一個人都是人類社會與自然環境的接口,保護環境、拯救地球的事業就在我們的生活細節中。為了十幾年前的春天還可以讓我們襯著蔚藍澄澈的天空仰望盛開的杏花和玉蘭的自然;為了利奧波德筆下幾十年前還曾有數百種鳥雀共棲一樹婉轉啁啾的自然;為了溝壑萬千、百川納海、磅礴浩瀚、婀娜嬌艷,“萬類霜天競自由”的自然,為了我們的子孫后代的子孫后代……讓我們從一點一滴做起,從身邊小事做起。我真誠地向大家發出如下倡議:
1.共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節約能源,不燃放煙花爆竹,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
6.加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。
7.自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!
讓我們共同攜手,向污染宣戰,建設綠色文明!
節約用紙倡議書作文 篇21
各位老師、各位同學:
綠色自然的地球環境是我們生存的前提,美麗宜人的風光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里,我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣,我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優美環境中,美麗的環境需要我們共同去營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
為了貫徹落實靈寶市教體局、靈寶市環保局、靈寶市郵政局聯合印發的《關于在全市中小學校開展“節約紙張 保護環境 寄語未來”綠色環保主題教育活動的通知》的文件精神和要求,我校特向全體師生發出如下倡議:
1.做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。
2.節約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙;使用節水龍頭,一水多用;使用節能燈,少用空調,隨手關燈。
3.愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4.不制造影響他人的噪聲,維護安寧環境。
5.減少空氣污染,節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6.認識“環境標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。
7.選購綠色用品和綠色食品;自備購物袋,不使用不可降解性塑料袋。
8.親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處,拒用野生動物制品,拒食野生動物。
9.積極參加種樹、植樹、護樹活動。愛惜糧食、節約使用自然資源,杜絕浪費。
10.積極向家人、親朋好友宣傳環保知識,動員周圍的人為環保出一份力。
11、積極回收廢舊報紙、陳舊書本,4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報紙和書本置換活動專用信卡”活動,望同學們積極參與此項活動,于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等,每位學生收集不得少于1公斤。 老師們,同學們,綠色環保從我做起,從每一天做起,從點點滴滴做起,讓我們一起行動起來,用自己的實際行動,為環保活動、為建設和諧美麗的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
節約用紙倡議書作文 篇22
:
節約是中華民族的傳統美德。一個公司,只有勤儉高效才能健康發展:提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。 為了保護環境,節省費用,公司很早就提出了節約用紙的提議, 但是公司現在仍然存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機都堆放針一些印錯,印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙,為了方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意。才造成了人類環境的日益惡化。
保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:
1. 合理排版以減少頁碼數量
2. 盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;
3. 需要打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤,避免紙浪費。
我們每一個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內,以供再次使用。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
節約用紙倡議書作文 篇23
親愛的員工們:
國務院總理_12月18日在丹麥哥本哈根氣候變化會議領導人會議上發表題為《凝聚共識加強合作推進應對氣候變化歷史進程》的重要講話。他指出:遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命,每個國家和民族,每個企業和個人,都應當責無旁貸地行動起來。
你是否知道?每節約一度電,就相當于節省了0.4千克煤的能耗和4升凈水,同時還減少1千克二氧化碳和千克的二氧化硫的排放;全國一個人節約1度電,那么13億人就可以省下5.2億千克煤的能耗,減少13億千克二氧化碳的排放……節能環保和低碳生活多么重要!
追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”(low-carbonlife)節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環境不再持續變暖。
減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會面前的重要課題。作為一個有社會責任感的企業,我們有責任與全社會一道,從自己做起,從現在做起,從小事做起,減少污染,保護環境,低碳生活。在此,公司黨委、工會、團委向全體員工發出倡議:
一、學習低碳知識,樹立低碳意識,堅持低碳設計,倡導低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”主題活動。
二、致力于引導客戶節能環保,追求低碳生活。努力將先進、高效、節能的技術應用至通信網絡設計中。向用戶推薦“適合”的技術,而不是“最貴”的技術——考慮用戶網絡“投入產出關系”,做“最經濟”的項目;運用先進技術不貪大求洋,設計中注意為客戶節能降耗、節省開支;引導客戶科學建設理念,引領中國通信技術的應用發展。
三、保護資源,節約能源,實行垃圾分類,廢品回收,廢舊利用。
四、減少污染,減少噪音,減少熱量排放,提倡使用清潔能源。
五、注重環境衛生,愛護花草樹木,保護野生動植物,維護生態平衡。
六、積極倡導6種低碳生活方式:
1.從節約一滴水、一度電開始,以樹勤儉、倡導節能的美德,用完水后,及時擰好水龍頭,見到滴水的龍頭,及時擰緊,杜絕跑、冒、滴、漏現象;
2.人走燈關,光線充足時,不要開燈;
3.夏季辦公樓空調溫度設置于27~28攝氏度,使用空調時關好窗戶,下班后關閉辦公室空調、風機;
4.電腦主機、顯示器、打印機、飲水機、復印機、碎紙機等辦公設備減少待機能耗,長時間不使用時關閉電源;
5.減少使用一次性文具,紙張正反面打印;
6.多使用節能節電認證產品,少用高耗能電器,學習掌握科學使用方法。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。親愛的員工們,讓我們從節約一張紙、一滴水、一度電做起,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;樹立低碳意識,減少污染,爭做“低碳生活”的先行者、踐行者、宣傳者。
節約用紙倡議書作文 篇24
親愛的同事們:
勤儉節約是我們中華民族的優良傳統,節約用紙不僅可以減少辦公費用,同時也是保護環境、減少霧霾的最好措施之一。請不要小看一張紙,聚沙成塔、集腋成裘,潺潺小溪終將匯成滔滔大河。
為此,我們倡議,從我做起,從點滴做起,節約紙張、儲蓄綠色,現倡議如下:
1、請充分利用集團網上辦公系統,盡量減少紙張的使用;
2、請雙面使用打印用紙;
3、請不要丟棄單面使用過的紙張,將其放在可循環用紙收集處,以便于二次使用。
親愛的同事們,“厲行節約、勤儉辦企”,請讓我們從節約一張紙做起;“保護環境,擁抱藍天”,也請我們從節約一張紙做起吧!
倡議人:___
時間:____年__月__日
節約用紙倡議書作文 篇25
老師們、同學們:
你們好!
最近,我們班開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名同學使用的練習本的數量,以20頁為一本計算,一學期大約要平均用25本,也就是500張紙。照這樣計算,我們全校近1000名學生,一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張,那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生,一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!
那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物,制成紙漿后做成的,其實,優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術,每生產一噸紙,就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。
因此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,讓我們共同做到:
1.愛護我們的課本,不隨意丟棄,提倡循環使用,延長它們的使用壽命。
2.在使用練習本時,要堅持兩面都用,做到不留或是盡可能不留空白,練習本要在用完才換新的,在學期交替時,對于上學期還沒有用完的舊本子,可以整理出來裝訂成新本子,也可以用來作為草稿紙,做到不隨意丟棄。
3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕,盡量少用衛生紙的一次性用紙,雖然用手帕比較麻煩,要經常洗,但為了節約用紙,我們認為是非常值得的。
4.節日里,提倡大家采用短信祝福的形式,盡量減少賀卡的使用,減少送賀卡,就是拯救森林。
5.減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。
6.對用完的紙,也不要隨便的丟棄,可以在班級設立一個可回收垃圾桶,因為廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。因為據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
節約用紙倡議書作文 篇26
親愛的市民朋友們:
清明節是中華民族祭奠先人、緬懷先烈的傳統節日。全市各地素有清明掃墓,以燒紙錢、燃香燭、放鞭炮等祭祀方式寄托哀思的習俗。然而,由于部分人不注意防范,這些傳統祭祀方式已演變成森林火災的最大隱患,清明時節也成為我市森林火災高發期。僅20_年清明節期間(4月4日-6日),全市因上墳燒紙、放鞭炮引發的森林火災就占全年總數85%,森林資源遭受較大損失,人民生命財產和生態環境安全受到嚴重威脅。在清明節來臨之際,希望全市人民行動起來,共同倡導綠色、環保、安全的祭祀新風尚,文明祭祀、嚴防山火、保護森林。
一、做文明祭祀的倡導者。我們要自覺摒棄燒香紙、燃香燭、放鞭炮等陳規陋俗,踐行網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、植樹緬懷等祭掃方式和開展集體共祭、社區公祭、家庭追思等現代追思活動,寄托對逝去先人的思念,以此體現對生命的尊重、對歷史的傳承、對生活的熱愛、對社會的責任。
二、做綠色家園的守護者。清明節燒紙祭奠已成為引發森林火災的主要原因和重大隱患,這與祭奠祖先的孝行善舉事與愿違。所以,我們要做森林資源的保護者,綠色家園的守護者,從我做起,特別是黨員干部更要率先垂范,以實際行動影響和帶動身邊的群眾樹立文明祭祀新風,讓“進入林區、防火第一”的意識深入人心,讓森林遠離火魔,讓大地永披綠裝。
三、做護林防火的同行者。打好清明期間護林防火守衛戰,離不開社會各界和全市人民的理解、支持和參與。希望全市人民,嚴格按照森林防火有關規定,不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區,不違規野外用火。切實加強對在校學生、未成年人的教育管理和癡呆聾啞等特殊人員的有效監護,增強森林防火意識。一旦發現火情,立即向當地人民政府或森林防火部門報告(森林火警電話:12119)。
讓我們一起行動起來,齊心協力,群防群治,嚴防山火,保護森林,共同建造“藍天常在、青山常在、綠水常在”的美好家園。
節約用紙倡議書作文 篇27
各位老師、各位同學:
你們好!
最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000個中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數字啊!
森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!
此致
敬禮!
倡議人:___
20__年__月__日
節約用紙倡議書作文 篇28
親愛的全校師生:
大家好!
最近,我們開展了一項關于紙的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大,作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。大部分紙是用木材制作的,從某種意義上說,節約用紙就是保護森林。
為此,我向全體師生建議:
1.節約使用練習本,充分利用紙的空白處。
2.過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以用來折紙、包書皮。
3.喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。
4.一些碎紙片可以用來做裝飾。
5.在送祝福時,盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質賀卡。
6.多使用手帕、毛巾,減少衛生紙的使用。讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!
倡議人
20xx年11月1日
節約用紙倡議書作文 篇29
親愛的同學們:
不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫。可是,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!
同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我倡議:
第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二,認真寫作業,不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三,不用課本、作業本折玩具。
第四,盡量不使用賀卡。
第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。
同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,
保護我們生存的環境吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日