六年級倡議書作文（通用31篇）

六年級倡議書作文 篇1

　　尊敬的老師，各位同學：

　　我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節制地開發利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風采，已經威脅到人類的生存，為建設美好家園促進可持續發展，讓我們行動起來，認真貫徹森林法，環境保護法，為保護環境貢獻自己的力量。在此，我建議：

　　不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔，減少疾病發生，又可變廢為寶，增加財富。

　　1、保護樹木。樹木美化環境，又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態環境越來越好。

　　2、愛護水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物，亂排廢水，以免污染水源。

　　3、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動車，少開燒油的車;多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。

　　同志們，要知道，人類的命運將與地球的同生死共命運，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，好好愛護自己的家園。讓天更藍，水更綠，空氣更清新，生活更美好!

　　保護環境，人人有責!

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

六年級倡議書作文 篇2

　　環保倡議書

　　春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。

　　據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值，只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢?

　　開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視，隨便亂扔。導致了學校環境的破壞

　　所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。這樣既可以使校園環境不被破壞，也可以起到用廢品交換環保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗小學的潮流，讓每個學生都變成捍衛學校的環保小使者。

　　環保從我們做起，也許就會減少1克廢品，環保從我們開始，也許就會美化一片綠地。讓環保成為我們生命中的一部分，一切從點滴開始!從環保開始!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

六年級倡議書作文 篇3

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　春雷陣陣，綠意盎然的日子來臨，植樹節也將至。地球是我們的家園，保護生態環境已經是刻不容緩——穩固了30年的'北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍色。地球會不會被科幻電影中的可怕未來不幸言中?

　　愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。

　　“心動不如行動”，我們二十一世紀的建設者就從現在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：

　　1、積極、認真搞好工作生活區域、公共場所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產生的污染。

　　2、爭做文明市民，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸說。

　　3、倡導“人人動手，減少污染”，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。

　　4、人人都是護綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛士的實際行動影響周圍的人，改變周圍的環境狀況。

　　5、植樹節陽光俱樂部成員集體植樹活動，建一個“陽光林”，向地球母親表一份愛心。

　　地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我們無關?

　　二十一世紀的世紀公民，行動起來!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個綠色的明天。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六年級倡議書作文 篇4

　　關于珍惜資源的建議書(六年級)

　　尊敬的市長：

　　你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

　　低碳生活，從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了，但是，大家做到了嗎?

　　隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手后沒有關緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無睹;教室里空無一人，但日光燈卻開著„„這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。

　　如果我們繼續浪費這些用一點就少一點的資源，地球終將因為我們做過的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理，總以為“我的這張紙不好寫，就扔一次，應該不成問題吧。”“那么大的地球上，應該不缺我浪費的這一點點水吧。”

　　1、為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球，我希望大家從現在開始：

　　2、少用一次性制品。

　　3、使用節能電器，節約用電。

　　4、重復使用紙張，最好雙面打印。

　　5、節約用水，一水多用。

　　地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

六年級倡議書作文 篇5

　　同學們：

　　我們的地球媽媽病了，為什么呢?因為生活中有太多太多的破壞環境的行為了，入砍伐樹木，導致地球的綠色減少，森林中的小動物沒了家園，還有工廠中排放出來的污水，使得小河從一條透明入玻璃的變成了一條黑的不知深淺的廢水之河，同學們，生活中有太多的破壞環境的行為了，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

　　1、不亂丟垃圾。垃圾都要扔進垃圾桶，同時先確定他是可回收還是不可回收的，切記，不要讓他們找錯“家”哦。

　　2、多植樹。樹有憨多的好處，如吸附灰塵，減少噪音，制造氧氣等等一系列的好處，讓我們多治一些樹，給地球增添一份綠色吧!

　　3、節約用水。誰都知道水是生命之源，如果沒有水，那就沒有了生命，在節約用水的同時，也別忘了不污染水資源，看看那些被污染的河水與海洋，有多少魚兒翻著白肚皮漂在水面上，節約用水，不污染水資源，從我們做起吧!

　　4、不亂丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清理的，清潔工也需要用大量的時間去清理，關心一下清潔工，保護一下環境，為地球“洗一次澡”吧!

　　5、不用一次性產品，像那些一次性筷子，一次性手套，這些一次性產品對于環境來說也是有極大危害的，尤其是方便袋，這個在資源界中是很難溶解的，因此，對地球“母親”的健康是有極大危害的。

　　親愛的同學們“保護環境”不僅僅是一句口號，而是一種行動，就讓我們一起行動起來吧!

　　東風小學604班

　　11月22日

六年級倡議書作文 篇6

　　同學們：

　　我們國家是一個缺水的國家，環境在“大革命”時也被破壞了，清澈的小溪變成了污水河，樹木大量砍伐，土地沙漠化，空中的灰塵從幾十粒變成了上億粒，天空和小河不再是藍色，樹木不再是綠色，土地不再肥沃，大海也不再是生機勃勃了。電視上每天都在說保護環境，人人有責。可又有多少人在干呢?我們一定要趕快行動起來了。我希望大家能做到以下幾點：

　　1、不亂扔垃圾，從小養成垃圾不落地和垃圾分類的好習慣。

　　2、不管在哪里，我們洗完了手和臉或干其他一些事的時候，一定不要讓水白白地從那里流走。

　　3、把不要了的書、本、筆、紙，都收集起來，送到回收站去，大家知道嗎?一噸紙能變成800千克的新紙。

　　4、大家還可以把洗臉水、洗腳水、洗澡水用來拖地、澆花、沖馬桶。洗菜水和淘米水也是可以的。

　　5、大家一定要綠色出行，如果近的話，以走路、騎自行車。如果遠的話，你還可以坐公交車。

　　6、如果在公共場所看見了不文明和浪費的現象，一定要及時制止。

　　7、如果看見有的工廠在排放污水進入小河，排放廢水就一定要向相關部門進行舉報。

　　我希望大家支持我的倡議，讓我們一起把環境變得更好。

　　西海岸新區東風小學604班

　　11月22日

六年級倡議書作文 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　我們生活中存在著許許多多資源浪費的現象，如屋子里明明沒有人，燈卻依舊亮著;菜洗完了，水龍頭卻依然嘩啦啦地開著等，都是不好的習慣。節約資源不僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學發出節約資源的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

　　1、洗漱完后，要及時關掉水龍頭。

　　2、一水多用。洗漱完后的水可以用來沖廁所;淘米水可以用來洗菜、澆花。

　　3、節約用電。要做到人走燈滅，不管是在家里、學校還是公共場所，都不能浪費每一度電。

　　4、不亂砍亂伐森林資源。要知道，森林資源對人類有著許許多多的好處，如減少噪音、凈化空氣、生產氧氣等，樹木可是被稱為“城市之肺”呢!

　　5、不污染水資源。水是生命之源，現在許多的化學工程都將污水排放到海里，塑料袋往海里亂扔，造成了海洋動物大量的死亡。

　　一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，老師們，讓我們一起行動起來吧!

　　西海岸新區東風小學604班

　　11月22日

六年級倡議書作文 篇8

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　民間有句俗話說道：“一草一木皆生命，一枝一葉總關情。”保護環境，保護自然，就是保護人類;破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。

　　地球，是我們人類賴以生存的美好家園。每天走出去，我們都可以看見地上綠草如茵，郁郁蔥蔥的柳樹垂掛在枝頭，像是在向我們招手問好;鳥兒們的話語是世間最好的話語，是最好的聆聽;花兒們的香氣是世間最好的化妝品。可現在的地球呢?塵土飛揚，越來越多的花兒，因為空氣不新鮮而傷心枯萎;很多的鳥兒，因為人類排放的污水而絕望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不，不是的，想要回到以前就要靠我們的努力。

　　為此我提出以下保護環境的倡議，希望大家能去保護環境，多一些保護環境的舉動。

　　1、少砍伐樹木，減少洪水暴發和地震來襲的危機。

　　2、用過的紙張不丟棄，可以做成工藝品來欣賞，也可以做成生活的小零件，供大家使用。

　　3、多多種植花草樹木，綠化環境。

　　同學們、老師，保護環境需要我們共同努力，為了回到以前那個完美的地球，我們一定要共同努力，團結合作!

　　倡議人：

　　日期：

六年級倡議書作文 篇9

　　全校的同學們：

　　你們好!校園是我們的樂園，是我們學習知識的天地。走進我們可愛的校園，就能感受到它的美麗。一株株小草，一朵朵小花，裝點著我們可愛的校園。教學樓里，書聲瑯瑯，歌聲繚繞，充滿了無限生機與希望。然而在這美好的校園里，亂扔垃圾、隨地吐痰、說臟話、破壞花草樹木等不良行為時常出現，使校園變得不再美麗，這些行為同時也在污染著同學們的心靈。所以，在此我向全校同學發出以下倡議，希望同學們能努力做到：

　　1、愛護我們的校園環境，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰，不亂倒垃圾。不在課桌上、椅子、墻上亂涂亂畫亂刻。不破壞花草樹木，發現有人破壞公物要及時制止。

　　2、不在樓梯、走廊等地方嬉戲打鬧、高聲喧嘩，防止摔倒碰傷。不與別人打架斗毆。

　　3、不亂攀爬欄桿、樹木、花壇、大門等，這樣的行為十分危險。

　　4、言行舉止要文明禮貌，不說臟話，不辱罵別人。

　　5、尊敬老師，關愛同學，見到老師或同學時要問一聲好，做一個講文明懂禮貌的好學生。

　　6、要嚴格遵守學校的校紀，班里的班規，不遲到、不早退、不曠課，如有特殊情況應提前向老師請假。

　　7、保持好自己的個人衛生，每天早晚刷牙，勤剪指甲，勤換衣服。不穿奇裝異服，不染發、不燙頭。

　　8、不帶手機、游戲機、零食來學校。切記，小刀、氣球等危險物品萬萬不可帶入校園。

　　同學們，讓我們一起行動起來吧!從現在起，從身邊的小事做起，嚴格遵守以上幾點倡議，使我們的校園變得更加和諧、美麗吧!

　　倡議人：

　　日期：

六年級倡議書作文 篇10

　　親愛的同學們：

　　在生活中，有很多人不珍惜資源，導致環境破壞的發生。如：不節約用水，亂扔垃圾，浪費本子，破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發生的事。為此，我提出以下幾點倡議：(開頭交待了寫這封倡議書的背景和目的。

　　一、節約用水

　　地球上的水資源僅十分之三是淡水，如果我們不節約用水，浪費水資源，過不了多久，生物將慢慢滅絕，美麗的地球將成為一片廢墟，最后就算有水，也是人類的眼淚。因此我們要做到：洗完手關水龍頭，拖地不要用太多的水，拖完地的水還可以用來沖廁所。

　　二、愛護公物

　　我們是校園的主人，校園是我們成長的家園。可是，有很多同學隨意踐踏草坪，玩耍時弄壞東西，有些同學還在書桌上亂涂亂畫，更嚴重的是有些同學上課時無聊在桌板上挖了一個洞……同學們，你們知道嗎?學校是我們學習的地方，不是我們玩耍的地方，我們應該愛護校園的一草一木。如果發現有人破壞公物，應該立即阻止并告訴老師。

　　三、節約用紙

　　地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類年年說保護森林人人有責，但森林仍然在一年一年地消失，我們用去的每一張紙，無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點點就扔掉了，這樣很浪費。我建議沒用完的紙不要扔，可以訂成草稿本，這樣又環保又不會浪費。

　　地球是我們的家園，是人類生活的地方，我們應該行動起來，為珍惜資源，保護環境，共創美好家園盡一份力。

　　20xx年10月24日

六年級倡議書作文 篇11

　　給校長的建議書

　　敬愛的劉校長：您好!

　　我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。

　　在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閑地躺在沙發上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。

　　一眨眼，暑假就過去了。報到時，當我走進這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的郭莊小學已經變得煥然一新!

　　雖然學校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環境：

　　一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。可現在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議，校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏，看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節班隊課時間，對學生們進行教育輔導，這樣，有了如此的懲罰和這樣的輔導，我相信，那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

　　二、現在，我們學校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發現一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧，也破壞了我們的環境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。

　　三、有許多同學拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監督，并且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。

　　劉校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。

　　祝工作順利

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

六年級倡議書作文 篇12

　　親愛的地球全人類：

　　你們好!

　　地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態環境已經刻不容緩了。據統計，全世界污水排放量已經達到4000億立方米，使5。5萬億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸，酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病……這些災難，都是我們人類自己造成的啊!

　　愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的責任。“說到不如做到”，讓我們全人類從現在做起，從小事做起。為此，我提出了以下幾個倡議：

　　1、節約用水，每月少用一次洗衣機、洗臉洗衣服的水重復利用。

　　2、每周少開一天汽車，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度。

　　3、出門走路騎自行車，既可以鍛煉身體，又可以保護環境。

　　4、購物時，少用塑料袋，多用環保購物袋。

　　5、節約用電，做到“人走燈滅”。

　　6、節約用紙，打印紙要雙面打印，寫作業也可以雙面用紙。

　　全地球的人類，讓我們共同行動起來。相信在我們的共同努力下，我們生存的地球將來一定會成為一個充滿生機，充滿綠色的家園!

　　倡議人：

　　20__年x月x日

六年級倡議書作文 篇13

　　親愛的同學們：

　　房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下提議：

　　一、節儉用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

　　二、節儉用電提議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

　　三、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，提議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。

　　四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。

　　五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

　　節儉能源，減少污染;綠色消費，環保購物，重復使用;分類回收，循環再生;保護環境，萬物共存。

　　同學們，如果我的提議適宜，大家能夠采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

　　倡議人：

　　20__年__月__日

六年級倡議書作文 篇14

　　生活在地球上的人類：

　　我們生活在一個美麗的星球上，在這個星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無邊無際的草原，這個星球就是地球。這個人類的母親，生命的搖籃是那么美麗，那么無私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少，汽車尾氣彌漫了整個城市的上空，大風吹起的塑料袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水，電視機開著的房間卻空無一人，只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人。我對這些提出以下幾點建議：

　　1、保護樹木，共營綠色天地，不亂砍伐樹木。

　　2、節約用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，要學會二次利用水。

　　3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護樹木也要做到這一點，要保護地球資源。

　　4、節約用紙，草稿紙要寫滿，節約用電，不要浪費一度電。

　　5、進行垃圾分類，并舉行一次“廢品回收大賽”。

　　保護地球環境，節約地球資源。讓我們一起行動保護地球，從我們生活點滴做起，大家一起做環保衛士，一起保護地球!

　　倡議人：

　　20__年__月__日

六年級倡議書作文 篇15

　　大家好!

　　金風送爽，丹桂飄香，我們上了一上午的課，又到了午餐時間。大家秩序井然的排著隊伍，來到食堂用餐。我打開飯盒，一股菜香味撲鼻而來，飯堂里彌漫著飯菜的香味。嘈雜的吵鬧聲也影響不了我們吃飯的愉快心情。正當我嚼著嘴里的飯菜時，有許多同學往桶里倒剩飯，剩菜。

　　有些同學還故意拿著盆子往別人身上撞。這都是不好的行為習慣。想著想著，我突然想到幾句節約糧食的名言：倒下的是剩飯，流走的是血汗。靖江雖然有“魚米之鄉”的美稱，可是大家也不要過分浪費糧食。節約光榮，浪費可恥。

　　大家想想，為我們做飯的這些阿姨，奶奶，在我們還在熟睡時，就已經到批發市廠去買菜，當我們做早操回教室時，他們就開始做飯，在我們上第三節課時，就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的杰作呀!雖然有些同學嘴邊天天說著，節約光榮，浪費可恥，可他的行為真的這樣做了嗎?

　　我們要節約每一粒米，把自己盤子里的飯菜吃光，盡量不要有剩菜，剩湯，剩飯。在飯店里吃不完的打包帶回家，能吃完的盡量吃完，是先少點幾個菜，不夠可以再點。有些地方的孩子們還沒有像我們這樣的學習環境，但是他們懂得節約，相信同學們還記得汶川大地震吧!在那里救出來的人只能喝米粥，那個時候根本吃不到大米飯，吃不到菜。

　　請同學們愛惜糧食，節約糧食，每人節約一點點，成千上萬的人就是非常多的，節約糧食是從小要養成的好習慣，讓我們一起來吧!

六年級倡議書作文 篇16

　　同學們：

　　我們都有好朋友，而且好朋友大家都會守護他。那么，我們對人類的朋友——動物，是不是也該這樣呢?電視上說過，每過幾十年一種珍稀動物就會滅絕，這是多么可怕而又恐怖的信息啊!街上的小狗小貓，又有多少被那些沒有良心的商家抓去賣掉呢?同學們，保護動物吧!如果這個世界沒有動物，我們不僅活得毫無生機，而且生態環境將失去平衡。為此，我提出以下幾點倡議要求：

　　1、不給路邊的流浪貓、流浪狗投喂有毒、帶尖銳物品的食物。

　　2、看見有人抓小動物時要及時制止。

　　3、背過國家發布的一些關于保護動物的規則。

　　4、不捕殺珍稀動物，沒有買賣就沒有殺害。

　　5、不虐待動物，更不要在網上發布動物被故意打傷后的照片。

　　6、看見賣動物的黑心商販要舉報，不讓更多小動物受傷害。

　　7、不捕捉昆蟲之類的小動物，不把它們的翅膀、腿拔下來。

　　同學們，保護動物，人人有責，動物是我們的朋友，我們一定要保護好它們，不讓它們受到傷害。我們可以做到，也有能力做到，加油吧!

　　倡議人：

　　11月22日

六年級倡議書作文 篇17

　　同學們：

　　我們的地球媽媽病了，為什么呢?因為生活中有太多太多的破壞環境的行為了，入砍伐樹木，導致地球的綠色減少，森林中的小動物沒了家園，還有工廠中排放出來的污水，使得小河從一條透明入玻璃的變成了一條黑的不知深淺的廢水之河，同學們，生活中有太多的破壞環境的行為了，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

　　1、不亂丟垃圾。垃圾都要扔進垃圾桶，同時先確定他是可回收還是不可回收的，切記，不要讓他們找錯“家”哦。

　　2、多植樹。樹有憨多的好處，如吸附灰塵，減少噪音，制造氧氣等等一系列的好處，讓我們多治一些樹，給地球增添一份綠色吧!

　　3、節約用水。誰都知道水是生命之源，如果沒有水，那就沒有了生命，在節約用水的同時，也別忘了不污染水資源，看看那些被污染的河水與海洋，有多少魚兒翻著白肚皮漂在水面上，節約用水，不污染水資源，從我們做起吧!

　　4、不亂丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清理的，清潔工也需要用大量的時間去清理，關心一下清潔工，保護一下環境，為地球“洗一次澡”吧!

　　5、不用一次性產品，像那些一次性筷子，一次性手套，這些一次性產品對于環境來說也是有極大危害的，尤其是方便袋，這個在資源界中是很難溶解的，因此，對地球“母親”的健康是有極大危害的。

　　親愛的同學們“保護環境”不僅僅是一句口號，而是一種行動，就讓我們一起行動起來吧!

　　倡議人：

　　11月22日

六年級倡議書作文 篇18

　　大家好!

　　古人云：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩大家都學過吧，可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯，要經歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢?我們同學都不知道吧!為什么我這么說呢?平時在學校里，我看到有些同學在午餐的時候因為自己的口味與飯菜不合，常常把自己不愛吃的飯菜倒掉，造成很大的浪費。我認為，這種行為是十分可恥的，應該杜絕。

　　把中午的飯菜吃光，不僅給自己的身體補充了能量，也是一種反對鋪張浪費的表現。我為什么這么說呢?有些同學，飯菜不吃，零食不斷，這既不利于營養的吸收，又造成金錢的浪費。雖然我不提倡挑食，但如果有的菜，你實在不愛吃，我們可以換一種方式去拒絕浪費，你可以問問周圍其他同學，或許他們愛吃，會給你解決一下。其實，生活中的點點滴滴都可以去實現“節約”這個目標。

　　我們要養成講衛生、愛清潔、不隨地扔垃圾的良好衛生習慣，餐桌旁應該是的課堂。倘若每個同學吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的干凈，那就足以證明他是一個有良好衛生習慣的孩子。所以就餐時要做到三凈：不挑食，不浪費，把餐盤內飯菜吃干凈;把吃下的骨、殼之類的剩物，裝入盤內，保持桌面干凈;不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。"

　　因此，我在這里倡導同學們，拒絕舌尖上的浪費，節約糧食，從現在開始。

六年級倡議書作文 篇19

　　親愛的同學們：

　　“地球資源日日少，節約用電不可少。”現如今，家家戶戶都離不開電。當然，我們學校也離不開電。可是，隨著電的普及使用，我在學校發現了不少浪費電的現象。比如：有的班級電燈晚上沒關，亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關，白板在沒人使用的情況下，足足開機了兩天……像這些浪費電的現象，學校還有很多。

　　如今，我們的生活條件變好了，可是這不代表中國的所有地區都有這么好的條件。前段時間，我看新聞時，得知在四川的貧困山區，很多學校根本用不上電。冬天，天亮得比較晚，他們早讀的時候，只能坐在校園里，借著微弱的太陽光讀書。可是，我們學校卻有很多人不珍惜來之不易的光明，浪費電。在此，我向全校學生發出節約用電的倡議，希望我們以后能努力做到以下幾點：

　　1、每天放學安排專門關燈、關電子白板等電器的值日生。放學時，要及時關閉班里的所有電器，確保不浪費一度電。

　　2、制作“節約用電”手抄報，選擇比較好的作品，貼在學校展示欄中。制作“節約用電”標簽，貼在電器開關附近。

　　3、發現別的班級有浪費電的現象，要及時勸說并制止。

　　4、召開“節約用電”主題班會，增強學生節約用電的意識，培養學生節約用電的良好習慣。

　　節約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。因為有電，我們的生活才變得更便利，我們絕不能浪費電。所以，同學們，節約用電不能只是一句空口號。從今天開始，讓我們一起行動，爭做節電小能手。

　　倡議人：x

　　20x年x月x日

六年級倡議書作文 篇20

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　我們生活中存在著許許多多資源浪費的現象，如屋子里明明沒有人，燈卻依舊亮著;菜洗完了，水龍頭卻依然嘩啦啦地開著等，都是不好的習慣。節約資源不僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學發出節約資源的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

　　1、洗漱完后，要及時關掉水龍頭。

　　2、一水多用。洗漱完后的水可以用來沖廁所;淘米水可以用來洗菜、澆花。

　　3、節約用電。要做到人走燈滅，不管是在家里、學校還是公共場所，都不能浪費每一度電。

　　4、不亂砍亂伐森林資源。要知道，森林資源對人類有著許許多多的好處，如減少噪音、凈化空氣、生產氧氣等，樹木可是被稱為“城市之肺”呢!

　　5、不污染水資源。水是生命之源，現在許多的化學工程都將污水排放到海里，塑料袋往海里亂扔，造成了海洋動物大量的死亡。

　　一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，老師們，讓我們一起行動起來吧!

　　倡議人：

　　11月22日

六年級倡議書作文 篇21

　　全校師生們：

　　每天都能看見人們破壞地球環境，我的心里擔憂不已，我想：你“保護環境了嗎?”這句話要是問每個人，他們保準會說：“我就經常保護環境啊，我經常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶，還有……”可是每當我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時，如剛用到一點的紙張，喝光了的廢棄飲料瓶……就會知道不是所有人都真的做到保護環境了。

　　印第安人熱愛他們的土地，甚至重于自己的生命，有一位老人用了15年，打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲，看了語文書上的幾篇文章后，我不禁萬分感慨，聯想到中國的環境狀況。

　　保護環境，人人有責。善待地球就是善待自己。同學們，我們真的要把自己逼上絕路嗎?真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎?在此，我想提出以下幾點倡議：

　　1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

　　2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

　　3、愛護樹木花草，不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。

　　4、不要使用一次性塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每個人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾，那么對環境的污染可想而知。

　　5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我們每年因生產一次性筷子消耗的材料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫!

　　6、從一點一滴做起，從身邊做起，踐行環保規范，讓地球母親更潔凈，更溫暖!

　　我們深知：大地不屬于人類，人類是屬于大地的。地球將她的一切都獻給了我們，我們決不能索取無度、恩將仇報。

　　保護環境，創造健康的生命家園，我們共同努力!

　　城關中心校 x

　　20__年11月22日

　　小學六年級倡議書范文3

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議：

　　1.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，這樣不但可以減少環衛工人的工作量，也可以更好的保護環境。

　　2.重復使用，多次利用，盡量減少白色污染，自備購物手提袋和提籃。

　　3.分類回收，循環使用，不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　4.關愛與保護野生動物，植樹造林，愛護我們身邊的每一片草地，每一棵樹木，每一株花草。

　　5.水是生命的源泉，但是它又是在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用西側洗菜、淘米的水澆花，不正是為節約用水盡一份力么!

　　一草一木皆生命，一枝一葉總關情。讓我們一起加入保護環境的隊伍里來吧!讓我們一起來保護地球母親，讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代吧!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

六年級倡議書作文 篇22

　　親愛的同學們：

　　環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：

　　1、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。

　　2、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。

　　3、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。

　　4、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。

　　5、認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

　　地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。

　　新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信，總有那么一天，綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

六年級倡議書作文 篇23

　　親愛的人類朋友們：

　　你們好!眾所周知，地球是我們人類賴以生存的家園，愛護環境是每個人義不容辭的責任。以前，我們的地球十分美麗，四處環繞著綠水青山，空氣也很清新，人和動物生活得無憂無慮。可現在，由于人類的亂砍濫伐，地球的軀體上出現了一道道觸目驚心的裂痕;由于大家亂扔垃圾，排放大量廢氣，地球的臉上變得臟污不堪了;由于大家肆意浪費資源，地球濃密的秀發變得稀疏了。為了讓地球母親重新綻開美麗的笑顏，我想向大家提出以下建議：

　　1、多植樹造林，不亂砍濫伐，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草和每一片樹木。

　　2、從自身做起，從身邊的小事做起，增強自身的環保意識，積極學習有關垃圾分類的知識，不亂扔垃圾。對于身邊亂扔垃圾、隨地吐痰的現象也要及時制止。

　　3、保護野生動植物，積極地阻止獵殺野生動物的行為，不使用以野生動物皮毛制成的物品。

　　4、節約水資源，提高利用率。在生活中，可以一水多用，如：將洗菜、淘米、洗手的水存放起來，用于沖廁或者澆花。

　　5、少用一次性用品，減少資源消耗。出門在外，可以自帶生活用品，盡量不使用一次性牙膏、一次性牙刷、一次性杯子、一次性碗筷。去超市購物時，可以帶上環保袋，不使用一次性購物袋。

　　6、堅持綠色出行，低碳環保。少開私家車，多乘坐公共汽車，近路可考慮騎單車或步行，以此減少機動車尾氣排放對空氣造成的污染。

　　正所謂“綠水青山就是金山銀山”，只要保護好這“綠水青山”，就等于保護了地球，保護了我們的家園，讓我們一起行動起來吧!

　　20__年11月10日

六年級倡議書作文 篇24

　　春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。

　　據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值，只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢?

　　開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視，隨便亂扔。導致了學校環境的破壞

　　所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。這樣既可以使校園環境不被破壞，也可以起到用廢品交換環保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗小學的潮流，讓每個學生都變成捍衛學校的環保小使者。

　　環保從我們做起，也許就會減少1克廢品，環保從我們開始，也許就會美化一片綠地。讓環保成為我們生命中的一部分，一切從點滴開始!從環保開始!

　　X年XX月XX日

六年級倡議書作文 篇25

　　全縣廣大青少年朋友們：

　　循化是我省春天來得最早的地區之一,春風吹拂循化大地,到處呈現綠意盎然、生機勃勃的景象,環境優美，景色怡人，高原的"西雙版納"因此而得名。但近年來,隨著人們生活水平的不斷提高，生活垃圾也隨之增多，環境正在遭受惡化的`局面,而我們的環保意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到亂扔垃圾、亂堆雜物、隨地吐痰等不良現象的發生，使我們原來美麗的村莊巷道、樓宇街道、小河溪水、碧水藍天、綠茵草地變得為世人所厭惡，已經產生了不良影響，為我們美麗的循化蒙上了一層陰影，隨之還會帶來不可估量的損失。難道大家眼看著我們生活環境日益惡化嗎?誰不想走在干凈美麗的街道?誰不想坐在整潔舒適的廣場?但這干凈整潔的背后，誰又知道環衛工人付出了多少艱辛和汗水，誰又曾珍惜過呢?青少年朋友們，別猶豫了，別徘徊了，環境保護刻不容緩，讓我們拿出實際行動，積極主動投入環境整治斗爭中，敢于與危害環保行為做斗爭，爭當“環保衛士”。

　　為此，我們青少年要先行，小手拉大手，讓我們全力投身到環境整治活動中，樹立環保意識，積極開展“彎腰行動”、“我為家鄉添片綠”、“我與小樹共成長”等形式多樣的環保活動，鼓勵青少年積極爭當環境小衛士，培養青少年綠色生態理念，大力開展清理垃圾活動，用自己的實際行動去潛移默化身邊的人，讓更多的人參與到保護環境行動中來。廣泛提倡“四不”行動，即不使用一次性塑料制品，不破壞室內外環境衛生，不浪費水電油氣能源，不購買垃圾食品,爭當低碳生活的“綠色使者”。

　　在此，共青團循化縣委向全縣廣大青少年朋友們發出倡議：讓我們攜起手來，投身環境清理戰，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，掀起“清除白色污染，促進生態文明”的熱潮，用我們弱小的身軀、靚麗的精神風貌、真誠的行動來影響父母、朋友及廣大群眾，為維護我們賴以生存的環境貢獻微薄力量，為建設資源節約型和環境友好型社會建設作出應有的貢獻。

六年級倡議書作文 篇26

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　俗話說：“水是生命的源泉。”我們知道，地球表面71%被“藍精靈”覆蓋，所以我們一點也不缺水。但是，我們設想一下：如果地球上的水資源短缺，不足以讓全世界生存，那我們該如何保護水“資源”呢?

　　首先，我們先來了解一下“水資源”。“水資源”是地球中可回收資源的一種，可資利用或有可能被利用的水源，這個水源應具有足夠的數量和合適的質量，并滿足某一地方在一段時間內具體利用的需求。水不僅是構成身體的主要成分，而且還有許多生理功能。水的溶解力很強，許多物質都能溶于水，地球上的總水量，并解離為離子狀態，發揮重要的作用。例如：不溶于水的蛋白質和脂肪可懸浮在水中形成膠體或乳液，便于消化、吸收和利用;水在人體內直接參加氧化還原反應，促進各種生理活動和生化反應的進行;沒有水就無法維持血液循環、呼吸、消化、吸收、分泌、排瀉等生理活動，體內新陳代謝也無法進行。

　　我們了解了“水資源”的作用，現在我們來談談該如何保護“水資源”。第一，我們不能濫用水資源，水資源不僅是我們生活的重中之重，還是動物生活必需品;第二，我們要合理利用水資源，假如這一瓶礦泉水過期了，你可以用來洗車、給植物澆水等;第三，我們要正確地將污水或海水轉變成可飲用水，這樣就不會浪費珍貴的水資源了……保護水資源的方法還有很多，要靠自己去觀察和思考。

　　保護水資源是我們每個人的責任，保護水資源就是保護我們的生命。

　　倡議人：

　　20__年12月15日

六年級倡議書作文 篇27

　　親愛的同學們：

　　我國是資源緊缺的國家，節約資源是我們大家的責任。“節約資源，人人有責。”不僅僅是一句口號，我們還必須要從生活中體現出來。為此我向全校同學發出倡議，為了不讓我們的子孫后代生活在資源緊缺的日子里，所以請各位同學做到以下幾點：

　　1、在生活中，不濫用化學品，因為它會導致一些生活資源等物質的流失，會給我們生活帶來不可彌補的創傷。

　　2、生活中我們要節約用電，做到“人走燈滅”。

　　3、如果看到水龍頭嘩嘩作響時，一定要上前擰緊。

　　4、生活中盡量少使用塑料袋，因為它們十分難降解。

　　5、一旦看到有人亂砍亂伐，我們要及時阻止。

　　6、生活中的很多一次性用品也是難以回收和再利用的，有些也是有一定毒性的，因此我們要少使用、少丟棄。

　　7、我們要注意生活中的垃圾分類，對自然減少一些破壞。

　　倡議人：

　　11月22日

六年級倡議書作文 篇28

　　同學們：

　　隨著時代的發展，經濟的騰飛，工業用水和生活用水量，只會增，不會減。水是一種寶貴的資源，但水不是取之不盡，用之不竭。節約是中華民族的傳統美德。所以我們要節約用水，有水當思無水之苦。

　　我國是全世界用水量較多的國家，節約用水應是我們每一個人的義務。節約用水不僅僅是當口號來喊，我們還要落到實處。為此，我向大家發出節約用水的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：

　　1、我們要用自己的雙手，來制作宣傳語。

　　2、要樹立節約用水的意識，形成良好節約用水的習慣。

　　3、刷牙時，我們要及時地關掉水龍頭，不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。

　　4、我們要循環利用水資源，比如：洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所，這樣可節約很多水。

　　5、看到有人浪費水資源，要及時地勸說對方，并進行制止。

　　我們行動起來吧!

　　倡議人：

　　20__年12月15日

六年級倡議書作文 篇29

　　同學們：

　　我們國家是一個缺水的國家，環境在“大革命”時也被破壞了，清澈的小溪變成了污水河，樹木大量砍伐，土地沙漠化，空中的灰塵從幾十粒變成了上億粒，天空和小河不再是藍色，樹木不再是綠色，土地不再肥沃，大海也不再是生機勃勃了。電視上每天都在說保護環境，人人有責。可又有多少人在干呢?我們一定要趕快行動起來了。我希望大家能做到以下幾點：

　　1、不亂扔垃圾，從小養成垃圾不落地和垃圾分類的好習慣。

　　2、不管在哪里，我們洗完了手和臉或干其他一些事的時候，一定不要讓水白白地從那里流走。

　　3、把不要了的書、本、筆、紙，都收集起來，送到回收站去，大家知道嗎?一噸紙能變成800千克的新紙。

　　4、大家還可以把洗臉水、洗腳水、洗澡水用來拖地、澆花、沖馬桶。洗菜水和淘米水也是可以的。

　　5、大家一定要綠色出行，如果近的話，以走路、騎自行車。如果遠的話，你還可以坐公交車。

　　6、如果在公共場所看見了不文明和浪費的現象，一定要及時制止。

　　7、如果看見有的工廠在排放污水進入小河，排放廢水就一定要向相關部門進行舉報。

　　我希望大家支持我的倡議，讓我們一起把環境變得更好。

　　倡議人：

　　11月22日

六年級倡議書作文 篇30

　　全體師生員工：

　　地球是我們共同的家園，環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境、節約資源是我們義不容辭的責任。在世界地球日(4月22日)即將來臨之際，我們在此向您提出以下倡議:

　　1、減少私車出行，盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);

　　2、節約水資源，隨手關上水龍頭，發現跑冒滴漏，請及時報修;

　　3、節約用電，隨手關閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調;

　　4、節約糧食，不挑食，不剩飯菜;

　　5、節約用紙，保護森林，雙面使用打印紙;

　　6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費;

　　7、做環保的宣傳者：認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識;

　　8、做環保的執行者：懇請大家減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。

　　人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起，讓我們一起積極行動起來，盡自己的一份力量，養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣!

　　倡議人：

　　日期：

六年級倡議書作文 篇31

　　尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶，親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　你們可知道，有許多人，正在沙漠里種下了千千萬萬的樹木;還有許多人，正在為環保做一些力所能及的事情。我們，是不是也該做些什么呢?

　　你們可知道，一次性紙杯、筷子等物品，是用什么做的嗎?是樹木啊。你們可知道，樹木對人類有什么樣的貢獻嗎?它們可以吸收二氧化碳、灰塵，還可以提供氧氣，對我們的生活提供很大的幫助。想必這些，你們都知道吧。可是，你們做到了少用一次性物品了嗎?

　　工廠的叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來的廢氣對環境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍藍的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無影無蹤。所以，你們為了我們的生活，一定要減少廢氣的排放。

　　各位居民們，你們是否亂砍亂伐過?你們是否浪費過水資源?你們是否亂扔過垃圾?你們是否讓清清的水變得渾濁?你們是否經常使用一次性物品……你們是否讓地球媽媽哭泣過?

　　保護環境，可以減少資源的浪費，還我們一片藍天。所以，保護環境，從這一刻開始!從每一個人開始!只有愛護環境，我們的生活才會更加美好!

　　倡議人：

　　20__年2月28日