職工讀書倡議書整合（精選3篇）
職工讀書倡議書整合 篇1
老師和同學們：
20_年前，聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日(又稱“世界讀書日”)。20_年4月23日是第12個“世界讀書日”。自1995年世界讀書日宣布以來，每年的這一天世界上100多個國家和地區(qū)在政府的支持下，出版機構(gòu)、學校、圖書館、社區(qū)等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動，把讀書日的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)日。
但是，在中國，這個世界性的讀書節(jié)還未被社會公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站20_年調(diào)查顯示：知道“世界讀書日”的人僅占6%，27%的人雖聽說過但不知詳情，67%的人從未聽說過這個日子。
中國出版科學研究所調(diào)查顯示，6年來，國民圖書閱讀率持續(xù)走低，已從1999年的60.4%下降到20_年的46.7%，有四分之一的讀書人讀書時間在減少，其中城市居民閱讀率的下降更甚于農(nóng)村居民。據(jù)統(tǒng)計，在我國識字者圖書閱讀總體中，每人每年平均閱讀圖書僅為4.5本，而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族，為64本，平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯，為55本，美國現(xiàn)在正在開展平均每年每人讀書50本的計劃。
隨著科技的發(fā)展，生活節(jié)奏在加快，網(wǎng)絡(luò)使新聞的知曉與發(fā)生幾乎同步，中間沒有‘時差’，火車也不斷提速，整個社會物理的、心理的速度都在加快。功利性讀書正是個體為了應(yīng)對瞬息萬變的環(huán)境，為了生存的需要，而采取的閱讀方式。但是“即便時代如此匆忙，我們?nèi)匀徊荒芊艞壸非笸暾拈喿x”。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧６粋�民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會，進一步激發(fā)全民讀書的熱情;為共建學習型校園，使學習成為我們的習慣。為此，學校發(fā)出倡議：為滿足心靈的需求，讓我們認真讀一本好書吧!
倡議人：_
日期：_年_月_日
職工讀書倡議書整合 篇2
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—讓閱讀成為生活習慣!
活動的具體要求是：
1、每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。
2、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上)，在開學時上交3篇讀后感;每人要寫出20篇以上的日記。
3、每位同學建立一本“采蜜集”(統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設(shè)計，開學后學校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。
4、沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎(chǔ)，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學后，學校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”，并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個，各給獎金一百元;評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信，讀書就會快樂!
倡議人：
日期：20__年_月_日
職工讀書倡議書整合 篇3
親愛的市民朋友：
英國作家莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書可以使人充滿智慧，人生充滿追求。北宋詞人蘇軾說：“腹有詩書氣自華”，讀書可以提升人的品格和修養(yǎng)，使其容光煥發(fā)，自信滿滿，前途無量。只有將讀書作為一種樂趣，才會在潛移默化中增加閱歷，提升修養(yǎng);唯有讓讀書成為一種習慣，成為生活中不可或缺的部分，才會受益終生。
鄒城市圖書館秉承對全社會開放的理念，為歡迎讀者的到來，不斷豐富圖書種類，改善閱讀環(huán)境，提高服務(wù)水平，期盼廣大市民走進圖書館，親近閱讀，親近圖書，打造心隨閱動，書香鄒城。
鄒城市圖書館為迎接您的到來，將繼續(xù)堅持：
---以公益性服務(wù)為基本原則，以實現(xiàn)和保障公民基本閱讀權(quán)利為天職，以讀者為一切工作的出發(fā)點。在服務(wù)與管理中體現(xiàn)人文關(guān)懷，為全體讀者提供人性化、便利化的服務(wù)。
---為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高數(shù)字資源提供能力和使用效率，以服務(wù)創(chuàng)新應(yīng)對信息時代的挑戰(zhàn)。
---開展文獻信息資源共建共享，與各級各類圖書館、文化站、農(nóng)家書屋加強協(xié)調(diào)與合作，促進全社會信息資源的有效利用。
---努力促進全民閱讀工程的開展，為公民終身學習創(chuàng)造機會和條件，促進學習型社會的建設(shè)。
---與一切關(guān)心圖書館事業(yè)的組織和個人真誠合作，歡迎社會各界通過資助、捐贈、媒體宣傳、志愿者活動等各種方式，參與鄒城市圖書館建設(shè)。
朋友們，我們相信讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。讓我們攜起手來，充分利用圖書館的豐富資源，一同在讀書中思考，在讀書中探索，在讀書中贏得未來吧!
倡議人：
時間：X年XX月XX日