學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本（精選26篇）

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇1

　　親愛的同學(xué)們

　　優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求。為引導(dǎo)學(xué)生深入踐行“校譽(yù)至上、質(zhì)量第一、自強(qiáng)不息、開拓前進(jìn)”的培華校訓(xùn)，積極貫徹“科學(xué)、民主、自由、公平、創(chuàng)新”的培華精神，現(xiàn)向全校學(xué)子提出以下倡議：

　　一、樹立“培華是我家，學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起”的主人翁意識(shí)，積極參與學(xué)院和學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)和講座競(jìng)賽活動(dòng)。一言一行克己復(fù)禮，積極營(yíng)造良好的校風(fēng)。

　　二、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)參加課程學(xué)習(xí)，做到不曠課、不遲到、不早退，積極加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。堅(jiān)定“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的信念，誠(chéng)信對(duì)待每次的作業(yè)和考試，不抄襲，不作弊。特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部等要起到模范帶頭作用。

　　三、樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐動(dòng)手能力。

　　四、“運(yùn)動(dòng)奏響生命，運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情”，要熱愛運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持身體鍛煉。強(qiáng)健的體魄可以抵御疾病，可以擁有精神飽滿的狀態(tài)，有助于個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活。

　　五、積極與導(dǎo)員溝通自身問題，加強(qiáng)自律，跟從導(dǎo)員的正確引導(dǎo)。通過與導(dǎo)員和老師的交流，解決自身的學(xué)習(xí)困惑和心理問題。

　　六、“一滴水只有放在大海里才不會(huì)干涸”，同學(xué)們要開闊胸襟，積極團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)，加入到創(chuàng)建“姜維之班”的行列中去，不斷增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”，讓我們攜起手來，從我做起、從點(diǎn)滴做起，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為建設(shè)百年培華和百億培華貢獻(xiàn)自己的一份力量,為建設(shè)美麗、富強(qiáng)、和諧、民主的中國(guó)努力奮斗。

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇2

　　堅(jiān)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，文明學(xué)習(xí)我先行。堅(jiān)定理想信念，明確人生規(guī)劃，做到有理想，有追求，有進(jìn)步。樹立明確的奮斗目標(biāo)并為之不懈努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印地走向最終目標(biāo);珍惜青春時(shí)光，合理利用時(shí)間，刻苦鉆研專業(yè);有空多讀書，多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。

　　保持身心健康，文明生活我先行。不要忽視健康，合理作息，早睡早起，少熬夜，多鍛煉，提高身體素質(zhì);要有勤儉節(jié)約的意識(shí)，為自己的生活多留一些空間;遠(yuǎn)離無聊八卦，拒絕負(fù)面情緒;要懂得感恩，感恩父母、親人、老師、朋友以及給過我們溫暖的人;要有直面困難和挫折的勇氣和信心，在生活的點(diǎn)滴中多找機(jī)會(huì)鍛煉自己的意志，做積極自信、樂觀向上的大學(xué)生。

　　養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明宿舍我先行。樹立“宿舍是我家，安全靠大家”的意識(shí);嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定，按時(shí)返回宿舍就寢;不使用違章電器;講究個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，保持宿舍整潔規(guī)范，物品擺放有序;與室友保持良好關(guān)系，相互包容，和諧相處，使宿舍真正成為大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的“家”。

　　營(yíng)造和諧校園，文明守紀(jì)我先行。要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和愛校榮校意識(shí)，自覺遵守學(xué)院的管理制度，維護(hù)校園文明秩序，投身到創(chuàng)建文明校園的建設(shè)中;積極傳播正能量，把文明播撒到學(xué)校的各個(gè)角落;爭(zhēng)做有文明有責(zé)任的人，用一言一行、一舉一動(dòng)，弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、禮儀之風(fēng)、互助之風(fēng)，促進(jìn)校園文明新風(fēng)的形成。

　　同學(xué)們，新的一年，我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人!音樂藝術(shù)的道路上，有付出才有收獲。千里之行，始于足下，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，一起行動(dòng)起來，在追求藝術(shù)夢(mèng)想的道路上，肩負(fù)新使命，承載新?lián)��?dāng)，取得新作為!

　　天津音樂學(xué)院學(xué)工部、安全工作部

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇3

　　親愛的同學(xué)們：

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了金秋十月，當(dāng)我們習(xí)慣了整日忙碌穿行于大學(xué)校園時(shí)，可曾思考過在每天的學(xué)習(xí)中你獲得了什么?又貢獻(xiàn)了什么?也許有一些同學(xué)已經(jīng)不再為偶爾的上課遲到感到羞愧，課堂上會(huì)不由自主的沉迷手機(jī)，課下對(duì)習(xí)題作業(yè)也想應(yīng)付了事，到了期末又無比后悔和著急。其實(shí)，作為首經(jīng)貿(mào)學(xué)生，我們每人的一言一行、一舉一動(dòng)不僅影響著自身發(fā)展，更深刻影響著學(xué)校的整體風(fēng)貌。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校的靈魂和立校之本，優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量，為全面落實(shí)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，首經(jīng)貿(mào)研究生會(huì)、學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)起倡議：

　　第一，文明有禮，恪守日常行為規(guī)范。注重儀表舉止，遵守校規(guī)校紀(jì)，不在公共區(qū)域大聲喧嘩、影響他人;做好課余時(shí)間安排，加強(qiáng)體育鍛煉，不沉溺網(wǎng)絡(luò);愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，不鋪張浪費(fèi);待人真誠(chéng)、慎獨(dú)守信，樂觀陽(yáng)光、積極向上。

　　第二，尊師重教，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂考勤制度，提前五分鐘到教室，不遲到、不早退、不無故曠課;規(guī)范課堂禮儀，學(xué)習(xí)用品擺放整齊，集中精力聽好每一堂課，不做與課堂無關(guān)的事情;尊重師長(zhǎng)，積極主動(dòng)與老師互動(dòng)、回答問題，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)并按時(shí)上交。

　　第三，端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定好自己的學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率;加強(qiáng)課堂理論知識(shí)與課下實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，學(xué)以致用，積極參加科研項(xiàng)目及學(xué)術(shù)活動(dòng);遵守晚自習(xí)秩序，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)自我約束和管理。

　　第四，互幫互助，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)共同進(jìn)步。合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，早睡早起，養(yǎng)成良好生活作息;積極交流學(xué)習(xí)心得，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，樂于分享學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

　　同學(xué)們，首經(jīng)貿(mào)的發(fā)展離不開全體師生的辛勤付出，每一位同學(xué)的個(gè)體學(xué)習(xí)構(gòu)成了首經(jīng)貿(mào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體。只有大家恪守日常行為規(guī)范、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、互相幫助共同進(jìn)步，首經(jīng)貿(mào)的良好學(xué)習(xí)氛圍才能蔚然成風(fēng)。

　　人在首經(jīng)貿(mào)，愛在首經(jīng)貿(mào)，學(xué)在首經(jīng)貿(mào)，樂在首經(jīng)貿(mào)。希望同學(xué)們能夠積極響應(yīng)此倡議并立即行動(dòng)起來，從自己做起、從身邊做起、從每件事情做起，用實(shí)際行動(dòng)為自身成長(zhǎng)努力、為校園學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!

　　首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

　　研究生會(huì)、學(xué)生會(huì)

　　20xx年10月18日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇4

　　親愛的同學(xué)們：

　　即將期末考試，相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了，考試之際老師想在此告誡大家，學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)。考風(fēng)，是一種品行，一種責(zé)任、更是一種做人之風(fēng)。古語(yǔ)云：“車無轅而不行，人無信而不立。”樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是新時(shí)期大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)大家自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，學(xué)院特號(hào)召全院同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)待每門課程，養(yǎng)成苦學(xué)、勤思、好問、求實(shí)的好習(xí)慣;考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，特此向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起

　　努力培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念、自控意識(shí)、求學(xué)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，自覺維護(hù)班級(jí)整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成一個(gè)人人參與、相互監(jiān)督、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以良好的精神風(fēng)貌和積極的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建優(yōu)良的班風(fēng)、院風(fēng)、學(xué)風(fēng);

　　二、知行合一，凝練品格

　　應(yīng)樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取;積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤作筆記，遵守課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，積極參加各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力，以拓寬視野，提高素質(zhì)。

　　三、志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)

　　提倡刻苦鉆研，反對(duì)浮漂作風(fēng);提倡嚴(yán)于律己，反對(duì)癡迷網(wǎng)絡(luò);提倡晨練早讀，反對(duì)遲睡晚起;提倡按時(shí)到課，反對(duì)遲到早退;提倡積極向上，反對(duì)頹廢不前;提倡求真務(wù)實(shí)，反對(duì)考試作弊。我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科，拓寬知識(shí)面，以更加積極﹑理性的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中;

　　四、遵守考紀(jì)、恪守誠(chéng)信

　　嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持“端正學(xué)風(fēng)，誠(chéng)信考試”的原則，嚴(yán)格履行《銀川能源學(xué)院考試守則》的承諾，共同營(yíng)造“遵紀(jì)光榮，違紀(jì)可恥”的氛圍。踐行社會(huì)主義榮辱觀，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試不和諧行為。

　　最后，衷心預(yù)祝同學(xué)們能在日常的學(xué)習(xí)中百尺竿頭更進(jìn)一步，更在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)!

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇5

　　學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。作為“百年學(xué)府，現(xiàn)代書院”的河北師范大學(xué)，自建校以來始終具有重視學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)研究的光榮傳統(tǒng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)環(huán)境對(duì)代代師大人的行為規(guī)范起著積極影響，對(duì)青年學(xué)子的成長(zhǎng)成才有著強(qiáng)大的激勵(lì)作用。

　　新時(shí)期，為了更好地踐行“懷天下，求真知”的校訓(xùn)精神，傳承我校“誠(chéng)樸、尚真”的師大精神，積極營(yíng)造良好校園學(xué)風(fēng)，在此我們鄭重的向全校同學(xué)提出以下倡議：

　　一、主動(dòng)樹立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，全體學(xué)生凝心聚力，從現(xiàn)在做起，從我做起，共同營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，共促優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。

　　二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從被動(dòng)的“要我學(xué)”為主動(dòng)的“我要學(xué)”，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課;上課不玩手機(jī)，認(rèn)真聽講，學(xué)會(huì)思考、勇于發(fā)問、敢于創(chuàng)新;不交頭接耳，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序。

　　三、不攜帶任何食物進(jìn)入教室，按時(shí)用餐，保證上課效率。走出寢室，走向教室，走向圖書館，做到持之以恒，充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。同時(shí)多閱覽課外書來充實(shí)自己，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。

　　四、尊敬師長(zhǎng)，加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。在日常的教學(xué)環(huán)節(jié)中，主動(dòng)與任課老師、輔導(dǎo)員溝通，共同營(yíng)造樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，加強(qiáng)自律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，樹立“誠(chéng)信是立身之本” 及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀念。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我監(jiān)督，誠(chéng)信考試，杜絕舞弊違紀(jì)現(xiàn)象。

　　六、培養(yǎng)良好日常學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，牢固掌握專業(yè)知識(shí)和技能，注重知識(shí)擴(kuò)展，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，提升自身綜合素質(zhì)。

　　同學(xué)們，讓我們時(shí)刻銘記“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

　　河北師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇6

　　材料科學(xué)與工程學(xué)院誠(chéng)信考試倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　考風(fēng)考紀(jì)是反映學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的重要內(nèi)容和教學(xué)管理過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，誠(chéng)信考試是展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)術(shù)修養(yǎng)的重要窗口同時(shí)也是一個(gè)大學(xué)生自我素質(zhì)的體現(xiàn)，為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，加強(qiáng)學(xué)院考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，提高同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì)，努力培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的誠(chéng)信人才。

　　學(xué)院特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、加強(qiáng)誠(chéng)信考試意識(shí)。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，排除外界干擾，積極備考，充分利用時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

　　二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。

　　三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度。嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。

　　四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

　　五、學(xué)生干部、黨員發(fā)揮模范帶頭作用，全院各級(jí)學(xué)生干部、學(xué)生黨員要在學(xué)風(fēng)建設(shè)上以身作則，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序，為引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的考試觀，營(yíng)造良好的考風(fēng)做出積極努力。

　　同學(xué)們，“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”沒有誠(chéng)信的國(guó)家將不會(huì)穩(wěn)定，沒有誠(chéng)信的校園將不可立足，沒有誠(chéng)信的人終將被社會(huì)所拋棄。讓我們攜起手來，以自信、誠(chéng)信的態(tài)度走進(jìn)考場(chǎng)，用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷，用誠(chéng)信與堅(jiān)守完成一份出色的人生答卷。以真實(shí)成績(jī)和真誠(chéng)品德展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，爭(zhēng)做優(yōu)秀的山理人!

　　最后，衷心祝愿全院同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇7

　　古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)院提高育人質(zhì)量的重要保證。營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍，是我們每個(gè)體院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)，需要我們大家共同努力。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

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　　樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握合理的學(xué)習(xí)規(guī)律與學(xué)習(xí)方法。制定切合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，不斷完善自己，提高自學(xué)能力，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)中。充分利用課后時(shí)間，廣泛涉獵各類知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面以充實(shí)自己，保持運(yùn)動(dòng)成績(jī)并提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平。

　　2

　　加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。不缺席，不遲到，不早退，理論課堂上不玩手機(jī)、不睡覺、不竊竊私語(yǔ)、認(rèn)真聽講、不在課堂吃東西、不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)、認(rèn)真完成作業(yè)、不抄襲他人作業(yè)、任何請(qǐng)假需有假條;實(shí)踐課提前十分鐘到達(dá)場(chǎng)地、將自己所帶物品擺放整齊、提前準(zhǔn)備器材、按要求著裝、不驕不躁、勤學(xué)苦練。

　　3

　　尊師重道，從儀態(tài)開始。古訓(xùn)有云“文質(zhì)彬彬，而后君子”，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的表現(xiàn)，在校期間做到面必凈、發(fā)必理、衣必整、背容直、氣象勿傲勿怠，展現(xiàn)體院學(xué)子陽(yáng)光且富有生機(jī)的精神風(fēng)貌。

　　4

　　發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信考試，腳踏實(shí)地做人的學(xué)習(xí)作風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考，以真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。考試不僅是一種評(píng)價(jià)手段，同時(shí)，考試也是一種人格考驗(yàn)，它讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足。希望大家自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以誠(chéng)信自律。

　　5

　　發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的表率作用。各班班干部，要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)互幫互助，共同進(jìn)步。

　　6

　　樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，做到立志、修身、博學(xué)、愛國(guó)，踐行今日我以“體院”為榮，明天“體院”以我為榮。做好個(gè)人人生規(guī)劃，努力成為一個(gè)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代“三有”青年，為國(guó)家、社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇8

　　智能制造學(xué)院學(xué)風(fēng)倡議書

　　為引導(dǎo)我院學(xué)生擁有正確積極健康的學(xué)習(xí)觀，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率。學(xué)院經(jīng)過調(diào)研分析，集思廣益，討論修改，形成了《智能制造學(xué)院學(xué)風(fēng)倡議書》，倡導(dǎo)同學(xué)們“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”。

　　﹏﹏﹏﹏

　　“八不要”：

　　一、上課不要遲到、早退、無故曠課，不忽視課堂禮儀

　　二、上課不要玩手機(jī)、睡覺、吃東西，不擾亂課堂秩序

　　三、考試不要作弊抄襲，不違反考場(chǎng)紀(jì)律

　　四、不要在教學(xué)區(qū)域衣冠不整，不吸煙不喧嘩

　　五、不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲， 不違反網(wǎng)絡(luò)安全法

　　六、不要在寢室大聲玩鬧，不影響他人學(xué)習(xí)、休息

　　七、不要擅自操作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，不破壞教學(xué)設(shè)施設(shè)備，

　　八、不要危害公共安全、生命安全，不違背倫理道德

　　“七倡議”：

　　一、樹立理想信念，做好人生規(guī)劃

　　二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　三、增強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

　　四、積極參與實(shí)踐，提升個(gè)人素質(zhì)

　　五、注重個(gè)人禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德

　　六、爭(zhēng)做卓越典型，發(fā)揮表率作用

　　七、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　﹏﹏﹏﹏

　　希望同學(xué)們能夠熟記此倡議書

　　并自律自強(qiáng)，自覺遵守

　　積極向上，努力拼搏

　　規(guī)劃好自己的未來

　　心懷夢(mèng)想，勇敢飛翔!

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇9

　　復(fù)旦大學(xué)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書》

　　復(fù)旦人的學(xué)習(xí)觀(“五為四守”)：

　　為民族復(fù)興而學(xué)習(xí)

　　為探究真理而學(xué)習(xí)

　　為人類福祉而學(xué)習(xí)

　　為認(rèn)識(shí)自己而學(xué)習(xí)

　　為熱愛生活而學(xué)習(xí)

　　堅(jiān)守科學(xué)精神

　　恪守學(xué)術(shù)道德

　　嚴(yán)守治學(xué)規(guī)范

　　篤守研究興趣

　　復(fù)旦人的學(xué)習(xí)守約(“九不要”)：

　　1.學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試、惟績(jī)點(diǎn)、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止;

　　2.上課(或參加學(xué)術(shù)活動(dòng))不要遲到、早退、無故缺席，不忽視課堂禮儀、學(xué)術(shù)禮儀;

　　3.上課不要喧嘩、睡覺、吃東西、玩手機(jī)，不擾亂課堂秩序，不做與課堂無關(guān)的事;

　　4.作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;

　　5.考試不要作弊、違反考場(chǎng)紀(jì)律;

　　6.研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果;

　　7.研究不要偽造篡改數(shù)據(jù)、圖片或文獻(xiàn)，不捏造事實(shí)，不虛報(bào)科研成果、偽造學(xué)術(shù)經(jīng)歷;

　　8.研究(論文或成果等)不要一稿多投、違反署名規(guī)范，不利用科研活動(dòng)謀取不正當(dāng)利益;

　　9.研究不要危害國(guó)家安全、公共安全、生態(tài)安全、生命安全，不違反法律法規(guī)、違背倫理道德。

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇10

　　親愛的同學(xué)們:

　　“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),更是潤(rùn)物無聲的引領(lǐng)。新學(xué)期伊始,為培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園學(xué)習(xí)氛圍,建環(huán)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

　　一、早睡早起不做熬夜“修仙黨”,不做課堂“周公黨”,健康是成功的命脈,是成功的本錢,為了身體的健康,養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間。

　　二、上課盡量不使用手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)關(guān)機(jī),不做“低頭族”,給自己一個(gè)沒有手機(jī)的課堂,別讓手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)成為主導(dǎo)我們生活的主人,牢記學(xué)習(xí)是立身之本,是興業(yè)之基。

　　三、營(yíng)造良好教室氛圍，不在教室吃早餐零食，維護(hù)教室紀(jì)律。

　　四、樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極投入課堂互動(dòng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　五、加強(qiáng)文明寢室建設(shè),建立科學(xué)的寢室學(xué)習(xí)管理機(jī)制,營(yíng)造濃厚的寢室學(xué)習(xí)文化。

　　六、將專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合,積極參加各類學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、科研訓(xùn)練項(xiàng)目和學(xué)科競(jìng)賽。

　　七、秉持“傳承創(chuàng)新，建德筑能”的建環(huán)精神,在新學(xué)期做一個(gè)有理想、有態(tài)度、有毅力的建環(huán)人!

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們走過的每一步,都將奠定我們成功的基石。成功并不在于三分鐘的熱度,而是在于持之以恒的態(tài)度,用我們此時(shí)的青春鋪墊好未來的每一步。

　　建筑與環(huán)境工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　二〇一九年三月十四日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇11

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)周倡議書

　　《大學(xué)》有言：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。” 還有一個(gè)周的時(shí)間，我們就將迎來本學(xué)期的首次學(xué)期考試，同時(shí)新的課程也即將開始。為此，根據(jù)一段時(shí)間以來的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀況，結(jié)合實(shí)際，本班發(fā)起《學(xué)風(fēng)建設(shè)周倡議書》，并將其分發(fā)到宿舍，請(qǐng)同學(xué)們簽名來自勉，倡導(dǎo)大家再次建立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立良好的大學(xué)學(xué)風(fēng)。同時(shí)在剛剛開始的又一次我校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡導(dǎo)下，我班同學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感和求知欲望。值此，我特將該倡議書發(fā)布出來，以求共勉!

　　作為院系最基本的單位班級(jí),其班風(fēng)直接影響著學(xué)院的學(xué)風(fēng)。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)。如何“好好學(xué)習(xí)，天天向上”呢?我想有這么幾個(gè)要素! 立志、識(shí)趣、作為、獲益

　　立志，即立大志，立長(zhǎng)志，志存高遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大的理想;識(shí)趣，即培養(yǎng)高尚的情操，懂得生活情趣;作為，即學(xué)好專業(yè)知識(shí)，練就扎實(shí)本領(lǐng)，力爭(zhēng)有所作為;獲益，即在工作和學(xué)習(xí)中盡心、投入，力求對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所助益，反過來對(duì)自己的成長(zhǎng)也大有裨益。 從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起

　　────上課認(rèn)真聽講，適當(dāng)做課堂筆記。

　　────課后認(rèn)真按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕抄襲!

　　────不懂的問題能及時(shí)和同學(xué)互相探討，再不明白就問老師! ────最重要的一點(diǎn)就是“永不自滿，但要有信心!

　　另外，還可以給自己一些承諾：

　　為了上課認(rèn)真聽講，將手機(jī)丟到書包里。

　　為了克服早上懶床，堅(jiān)持每天去簽到打卡。

　　為了避免逃課，就強(qiáng)迫自己每次都坐在最中間的位置。

　　為了自我人生價(jià)值的證明，強(qiáng)迫自己現(xiàn)在一定要有所改變。

　　為了抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，我強(qiáng)迫自己把所有的零錢全部充值到飯卡中，并可讓同學(xué)監(jiān)督自己。若發(fā)現(xiàn)食言我就請(qǐng)客

　　同學(xué)們，為了贏在明天，走向世界，讓我們盡快行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從“不遲到、不早退、不曠課”做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極投入到學(xué)習(xí)工作中，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在此次考試中取得好成績(jī) 。讓高掛科率，高補(bǔ)考率的病態(tài)一去不復(fù)返。

　　倡議人：

　　X年四月十三日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇12

　　在期末考試即將來臨之際，為了更好地貫徹落實(shí)我院關(guān)于學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)部特向同學(xué)們發(fā)出“樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的倡議。希望每一位學(xué)生都能發(fā)揚(yáng)“一份耕耘、一份收獲”的學(xué)習(xí)作風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考，以真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

　　考試是一種評(píng)價(jià)手段，它能檢驗(yàn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，考試也是一種人格考驗(yàn)，它讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足。考試成績(jī)也許只能反映一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果，但考試作弊反映的卻是一個(gè)學(xué)生的品德問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績(jī)，我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。我們要用自己辛勤的汗水換取成功的喜悅，贏得他人的尊重，而不要違背公平原則，違背做人的基本準(zhǔn)則。

　　關(guān)于考試紀(jì)律

　　一、考生必須按照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)，首場(chǎng)考試提前十分鐘入場(chǎng)，其他考試提前五分鐘入場(chǎng)。考生進(jìn)入試場(chǎng)，按監(jiān)考老師安排的座位就座，不得擅自挪動(dòng)位置。違者監(jiān)考教師有權(quán)不發(fā)試卷，該門課程以曠考論處。根據(jù)考試需要，考生必須服從監(jiān)考教師的指揮。

　　二、考生遲到15分鐘者，不得進(jìn)入考場(chǎng)，該門課程以曠考論處;考場(chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;交卷后不得在考場(chǎng)內(nèi)及附近逗留、談?wù)摗?/p>

　　三、考生進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外，不得將計(jì)算器，任何小靈通，手機(jī)、網(wǎng)易通、快譯通等通訊工具，任何書籍紙張、墊板等帶入座位，必須集中放在指定位置，否則按作弊處理。

　　四、考生對(duì)試題有疑難時(shí)，不得向監(jiān)考教師詢問，但遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤，缺頁(yè)、漏題及字跡不清時(shí)可舉手提問。

　　五、帶好學(xué)生證和身份證。

　　六、考試終了時(shí)刻，考生必須立即停止答卷，退出考場(chǎng)，拖延不交者，試卷作廢。退場(chǎng)時(shí)，不得將試卷帶走。

　　七、考生不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假;對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　八、考生有以下行為之一者以作弊論處：

　　1、夾帶有關(guān)資料進(jìn)入考場(chǎng)未主動(dòng)交出，無論得逞與否;

　　2、答卷過程中傳遞紙條或有關(guān)資料;

　　3、請(qǐng)人代考，冒名頂替或偷換試卷;

　　4、偷看他人答卷，或故意舉起試卷讓他人抄襲;

　　5、答案中字跡不一致;

　　6、未列入本規(guī)定內(nèi)的其他形式的作弊行為。

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇13

　　一、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生;

　　二、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才;

　　三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成終身學(xué)習(xí)的理念。用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍;

　　四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保證,遵章守紀(jì)是作為一名合格大學(xué)生的重要前提。做到上課不遲到、不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇14

　　尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

　　隨著信息化程度的不斷提升，我國(guó)智能手機(jī)的使用已達(dá)到比較高的普及程度。智能手機(jī)和便捷的網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來改變和便捷的同時(shí)，豐富的娛樂、社交、獲取信息功能越來越受到青少年學(xué)生的青睞，生活中機(jī)不離手、沉迷“吃雞”等網(wǎng)絡(luò)游戲和“抖音”等短視頻軟件的現(xiàn)象屢見不鮮。尤其是將手機(jī)帶入校園后，出現(xiàn)了上課發(fā)信息聊天、徹夜打游戲、相互攀比、考試作弊、寫作業(yè)照抄答案等問題，影響了正常教育教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康尤其是視力健康，助長(zhǎng)了不良風(fēng)氣的形成，影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。

　　為了促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，營(yíng)造良好的育人和成長(zhǎng)環(huán)境。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)中省市相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況從20xx年4月27日起，在學(xué)校全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園。在此，米脂中學(xué)德育處向全校學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：

　　1.自覺落實(shí)學(xué)校管理要求，主動(dòng)引領(lǐng)新風(fēng)尚，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。

　　2.自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)和《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不瀏覽涉黃、涉爆、煽動(dòng)民族仇恨等內(nèi)容的網(wǎng)站和信息，自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑，不制作、發(fā)布不良信息。

　　3.自覺抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、志愿者服務(wù)、社團(tuán)等有益身心的活動(dòng)，按照正確的方法做好眼睛保健操，提升體質(zhì)體能，保護(hù)視力。

　　4.加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)管，耐心細(xì)致給學(xué)生講解過度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法，引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。

　　5.為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計(jì)劃，加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，豐富孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　6.承擔(dān)對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，當(dāng)好學(xué)生的榜樣。

　　7.積極主動(dòng)配合學(xué)校工作，經(jīng)常與老師特別是班主任老師進(jìn)行溝通聯(lián)系，凝聚育人合力。

　　8.不主動(dòng)給學(xué)生購(gòu)買手機(jī)，及時(shí)糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣，確實(shí)需要使用的要落實(shí)好監(jiān)管人員責(zé)任，嚴(yán)格限制使用時(shí)間和場(chǎng)所。

　　9.我校教師辦公室、公寓樓固定電話非常方便，有事可以便捷與家長(zhǎng)聯(lián)系，每班都有家長(zhǎng)微信群等，不存在學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系困難。

　　米脂中學(xué)德育處

　　20xx年4月26日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇15

　　經(jīng)過一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)四六級(jí)和期末考試即將開始。這些考試不是競(jìng)爭(zhēng)性考試，而是水平能力測(cè)試，它不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，更是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng)，杜絕舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備

　　充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程，堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。

　　科學(xué)復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)

　　自覺遵守作息制度，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)，以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志做好期末考試準(zhǔn)備。

　　團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步

　　發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人中鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　調(diào)整心態(tài)，愉快迎考

　　正確看待考試，自覺調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。

　　嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考

　　遵守國(guó)家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格。

　　誠(chéng)信考試

　　莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，營(yíng)造文明、誠(chéng)信的考場(chǎng)考風(fēng)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份誠(chéng)信的答卷，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺”的風(fēng)景線!讓我們繼承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，文明應(yīng)考，讓我們用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為文化校園帶來一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!

　　最后

　　祝各位同學(xué)

　　在考試中

　　取得滿意的成績(jī)

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇16

　　親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)大學(xué)生的行為起著積極的規(guī)范作用，對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)成材起著強(qiáng)大的促進(jìn)作用。

　　作為河南科技大學(xué)精細(xì)化管理特色基地之學(xué)風(fēng)建設(shè)特色基地，多年來xx學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作始終堅(jiān)持考研與創(chuàng)新并舉，課堂與課外并重，努力形成文明和諧，積極向上，高層次應(yīng)用型創(chuàng)新人才輩出的良好學(xué)風(fēng)。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，學(xué)院倡議全院每一位同學(xué)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志發(fā)揮自己的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，為實(shí)現(xiàn)打造高水平的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)的“科大夢(mèng)”，為實(shí)現(xiàn)和諧自強(qiáng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤學(xué)慎思、尊師誠(chéng)信的“農(nóng)院夢(mèng)”而奉獻(xiàn)自己的青春力量。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，我們要努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、自覺樹立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校、學(xué)院組織的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，全院學(xué)生凝心聚力，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

　　二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)思考、善于思考、勇于創(chuàng)新，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，按時(shí)參加正常的教學(xué)活動(dòng)，參加學(xué)院組織的早操、早讀和晚自習(xí)。

　　三、敬愛師友，加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。在日常的教學(xué)環(huán)節(jié)中，主動(dòng)與任課老師、輔導(dǎo)員、班主任溝通，配合學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量，共同營(yíng)造樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)，做一個(gè)文明守信的學(xué)生。

　　五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。

　　六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中積極發(fā)揮模范、表率作用，堅(jiān)決杜絕不文明行為和考試不及格現(xiàn)象，帶動(dòng)全院同學(xué)為營(yíng)造“勤學(xué)、慎思、尊師、誠(chéng)信”的學(xué)風(fēng)而努力。

　　同學(xué)們，讓我們時(shí)刻銘記“明德博學(xué)，日新篤行”的校訓(xùn)，努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇17

　　各位同學(xué)：

　　全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中提到“校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，猶如陽(yáng)光和空氣決定萬物生長(zhǎng)一樣，好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)營(yíng)造好氣候、創(chuàng)造好生態(tài)”。以學(xué)養(yǎng)人、治心養(yǎng)性，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量，是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要途徑。

　　近期，學(xué)校開展為期一個(gè)月的“優(yōu)良學(xué)風(fēng)養(yǎng)成月”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)將會(huì)以抓思想政治教育、堅(jiān)定理想信念;抓行為習(xí)慣養(yǎng)成、營(yíng)造和諧氛圍;抓規(guī)章制度落實(shí)、樹立良好風(fēng)氣;抓先進(jìn)典型教育、發(fā)揮示范作用等四大塊主題開展相應(yīng)活動(dòng)、學(xué)習(xí)和檢查。

　　在此，學(xué)生自律委員會(huì)向全校同學(xué)提出倡議：

　　一、要樹立崇高的理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和 新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義思想。不忘初心、牢記使命跟黨走，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的演講、辯論、征文、攝影等各類主題教育活動(dòng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這一遠(yuǎn)大理想。

　　二、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。少成若天性，習(xí)慣之為常。學(xué)生干部要以身作則、嚴(yán)以律己、做好表率，要堅(jiān)持落實(shí)上課報(bào)告制度，將真實(shí)到課情況反饋給任課老師及輔導(dǎo)員老師。同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研、積極進(jìn)取，做到不遲到、不曠課、不早退;認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;在校內(nèi)做到舉止文明、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物;在宿舍做到不使用大功率電器、不養(yǎng)寵物，舍友間團(tuán)結(jié)互助。

　　三、要學(xué)習(xí)先鋒模范精神。見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。同學(xué)們要做到心有榜樣，主動(dòng)向優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)集體學(xué)習(xí)，向他們看齊，立心中的標(biāo)桿，在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成好的思想品德和行為習(xí)慣。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們通過優(yōu)良學(xué)風(fēng)養(yǎng)成月活動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)好學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力成為一名優(yōu)秀的南醫(yī)人，為建設(shè)高水平大學(xué)繼續(xù)努力奮斗，貢獻(xiàn)力量!

　　學(xué)生自律委員會(huì)

　　20xx年4月8日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇18

　　端正學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”

　　親愛的同學(xué)們：

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，更是潤(rùn)物無聲的引領(lǐng)。新學(xué)期伊始，為培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園學(xué)習(xí)氛圍，杭電學(xué)生會(huì)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　早睡早起不做熬夜“修仙黨”，不做課堂“周公黨”，健康是成功的命脈，是成功的本錢，為了身體的健康，養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間。

　　上課盡量不使用手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)關(guān)機(jī)，不做“低頭族”，給自己一個(gè)沒有手機(jī)的課堂，別讓手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)成為主導(dǎo)我們生活的主人，牢記學(xué)習(xí)是立身之本，是興業(yè)之基。

　　堅(jiān)持參加晚自習(xí)，樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極投入課堂互動(dòng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不遲到 、不早退，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　加強(qiáng)文明寢室建設(shè)，建立科學(xué)的寢室學(xué)習(xí)管理機(jī)制，營(yíng)造濃厚的寢室學(xué)習(xí)文化。

　　將專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，積極參加各類學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、科研訓(xùn)練項(xiàng)目和學(xué)科競(jìng)賽。

　　秉持“篤學(xué)力行、守正求新”的杭電精神，在新學(xué)期做一個(gè)有理想、有態(tài)度、有毅力的杭電人!

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們走過的每一步，都將奠定我們成功的基石。成功并不在于三分鐘的熱度，而是在于持之以恒的態(tài)度，用我們此時(shí)的青春鋪墊好未來的每一步。

　　杭州電子科技大學(xué)學(xué)生會(huì)

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇19

　　親愛的同學(xué)們：

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，新學(xué)期已經(jīng)過去近半，從期待到經(jīng)歷，從陌生到熟悉，伴著每日朝陽(yáng)升起，校園里街道上的樹蔭斑駁都在時(shí)刻記錄我們生活的點(diǎn)滴。宿舍間的嬉戲玩笑，同學(xué)間的情誼綿長(zhǎng)，師生間的熱切真摯，有趕早課的“爭(zhēng)分奪秒”和趕作業(yè)的“奮筆疾書”，更有不服輸?shù)囊а缊?jiān)持，當(dāng)然也偶爾會(huì)有勞累中的懶惰散漫，平凡的生活里充滿著溫情與欣喜，我們逐漸在經(jīng)歷中學(xué)習(xí)如何照顧自己，更是在相互幫扶鼓勵(lì)中學(xué)習(xí)如何自律!

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)”，臨近期中，為幫助大家構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，告別懶惰散漫，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性，提升學(xué)習(xí)效率，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，現(xiàn)由學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部牽頭發(fā)起倡議，倡議如下：

　　1.課前認(rèn)真吃好早飯，手機(jī)自覺放入手機(jī)袋，不曠課，不遲到，不早退;

　　2.課上專心聽講，積極回答問題，按時(shí)整理筆記，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;

　　3.課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成自習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣;

　　4.認(rèn)真?zhèn)淇迹�誠(chéng)信考試，不心存僥幸，不氣不餒，不驕不躁;

　　5.按時(shí)作息，早睡早起，保持良好精神狀態(tài);

　　6.嚴(yán)格遵守課堂請(qǐng)銷假制度，積極關(guān)注并參與學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)!

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)，與你我息息相關(guān)!既是我們自己的事情，就讓我們自己用實(shí)際行動(dòng)來共同守護(hù)!

　　生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇20

　　親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)學(xué)校的立校之本。為全面貫徹“明德尚行，學(xué)貫中西”的辦學(xué)理念，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在全院范圍內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我院向全體東語(yǔ)學(xué)子發(fā)出如下倡議：

　　一、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。

　　沒有規(guī)矩，不成方圓;不守規(guī)矩，毀方破圓。遵守紀(jì)律是一種尊重，是一種美德，更是對(duì)自己對(duì)集體的一種責(zé)任。我們要做不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間, 不在上課期間睡覺，努力提高專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力，博采眾長(zhǎng)，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生，集中精力聽好每一堂課。

　　二、建設(shè)“無手機(jī)課堂”。

　　上課、自習(xí)時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī)，把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。我們應(yīng)做“專心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生，自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　三、拒絕早餐進(jìn)教室。

　　早睡早起，充分保證睡眠時(shí)間，也留給自己充足的早餐時(shí)間。自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶早餐進(jìn)教室，以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。不在上課期間吃早餐或其他食物，營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓各位同學(xué)安心聽講，任課老師專心講課，塑造學(xué)院良好形象。

　　四、創(chuàng)建無違紀(jì)考場(chǎng)，拒絕考試作弊。

　　考試過程中尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則，杜絕一切考試舞弊行為。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立”。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，做誠(chéng)信考生，做文明公民，是每個(gè)東語(yǔ)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇21

　　親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)風(fēng)，是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的重要條件，是學(xué)校衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。良好的學(xué)風(fēng)是一種巨大而無形的精神力量，激勵(lì)我們奮發(fā)努力，健康成長(zhǎng)。過去的一年，在我校“三風(fēng)建設(shè)”的大力推動(dòng)下，鄭工學(xué)院已經(jīng)形成了優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，新學(xué)期伊始，為繼續(xù)加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成“樂行善思、力行進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，現(xiàn)向全校學(xué)生提出以下倡議：

　　一、樹立正確意識(shí)，參與學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，嚴(yán)格要求自己。

　　二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守規(guī)章制度

　　自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，樹立“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀念，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度和飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，杜絕一切不適宜在校園內(nèi)出現(xiàn)的行為。

　　三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不做低頭一族

　　要明確學(xué)習(xí)目的，充分利用在校期間的學(xué)習(xí)條件，努力培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力。擁有強(qiáng)大的自控能力，主動(dòng)擺脫手機(jī)誘惑，課前關(guān)機(jī)，排除干擾，給自己一個(gè)沒有手機(jī)、精神專注、沒有游戲的課堂環(huán)境。

　　四、每天按時(shí)作息，促進(jìn)身心健康

　　堅(jiān)持早睡早起，杜絕晚上不睡、課堂補(bǔ)覺的行為。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，使身心處于健康狀態(tài)，從而更好的投入學(xué)習(xí)和生活中去，不斷提升自身的發(fā)展。

　　五、改善衛(wèi)生環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

　　不帶食物進(jìn)教室，維護(hù)教室衛(wèi)生;宿舍堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，保證干凈整潔無異味，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　六、善于學(xué)習(xí)思考，積極參與實(shí)踐

　　課前預(yù)習(xí)，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)，拓展綜合能力;積極參加學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)大賽等，廣泛學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能，努力培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們時(shí)刻銘記“厚德敬業(yè) 求是致用”的校訓(xùn)精神，踐行“求知路上永不言棄，創(chuàng)業(yè)路上永不言敗，人生路上永不言悔”的“三永精神”，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子，在青春的歲月里書寫奮斗的華章!

　　校學(xué)生會(huì) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　20xx年3月6日

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇22

　　親愛的同學(xué)們：

　　在北京大學(xué)師生座談會(huì)上勉勵(lì)廣大青年一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

　　諄諄之言縈繞耳邊，期望和鼓勵(lì)讓我們熱血沸騰。但望眼整個(gè)高校課堂，多數(shù)青年學(xué)生沉迷手機(jī)以至于“玩物喪志”變成了手機(jī)的“奴隸”。有多少次，你以看時(shí)間為借口，不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開它，焦急的等待著他或她的消息?有多少人，在本應(yīng)該收獲知識(shí)的時(shí)候，沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲?又有多少人，塞著耳機(jī)，聽著音樂，在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時(shí)候開始，上課帶手機(jī)比帶書更重要;又不知道從什么時(shí)候開始，你感覺很難認(rèn)真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課;世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你身邊，你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時(shí)，也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。課堂上，許多未完成的游戲，未聊盡興的微信、未看完的小說，不僅影響了同學(xué)們的聽課效率、聽課質(zhì)量，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了課堂紀(jì)律。因此，為建設(shè)良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我們提出如下倡議：

　　一、上課時(shí)間，不帶手機(jī)。從今天起，做一個(gè)尊重知識(shí)、尊敬師長(zhǎng)的人。

　　二、學(xué)習(xí)場(chǎng)所，關(guān)掉手機(jī)。從今天起，做一個(gè)專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。

　　三、集體活動(dòng)，慎玩手機(jī)。從今天起，做一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。

　　四、課余時(shí)間，少用手機(jī)。從今天起，做一個(gè)熱愛生活、樂于實(shí)踐的人。

　　五、去偽存真，善用手機(jī)。從今天起，做一個(gè)文明上網(wǎng)、明辨是非的人。

　　六、勤儉節(jié)約，拒絕攀比。從今天起，只在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，不在手機(jī)上攀比。

　　七、黨員團(tuán)員，率先垂范。從今天起，黨員團(tuán)員要以身作則、作出表率。

　　八、同學(xué)之間，相互監(jiān)督。從今天起，同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。

　　同學(xué)們，讓手機(jī)擱置一旁冷遇它45分鐘，專心的投入學(xué)習(xí)45分鐘，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn)。

　　人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。讓我們行動(dòng)起來，從善用手機(jī)開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范課堂秩序，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，濃郁學(xué)習(xí)氛圍，以積極、健康、向上的姿態(tài)，做一代有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄陮W(xué)生，“以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家”!

　　20xx年十月

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇23

　　古人云： 對(duì)人以誠(chéng)信， 人不欺我; 對(duì)事以誠(chéng)信，事無不立。學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范是研究生培養(yǎng)應(yīng)遵循的基本倫理與規(guī)范，是提高學(xué)術(shù)水平，開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新的基本保證。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)，對(duì)樹立良好學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)正直誠(chéng)信、恪守科學(xué)道德、獻(xiàn)身科學(xué)研究的創(chuàng)新人才具有重要作用。

　　欲修學(xué)，先立身，身為研究生的我們要不斷提高自身的素養(yǎng)，造就完善的人格和高尚的情操。維護(hù)學(xué)術(shù)道德，嚴(yán)肅學(xué)術(shù)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，杜絕學(xué)術(shù)虛假現(xiàn)象，促進(jìn)我校學(xué)術(shù)創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)與研究生教育的健康發(fā)展，在此向廣大研究生同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　嚴(yán)明學(xué)術(shù)紀(jì)律營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　在學(xué)校科研及各類學(xué)術(shù)活動(dòng)中，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)術(shù)規(guī)范，遵守校院相關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)定，嚴(yán)明學(xué)術(shù)紀(jì)律;積極加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，規(guī)范課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，自覺維護(hù)實(shí)驗(yàn)室科研學(xué)術(shù)環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　崇尚求真務(wù)實(shí)追求科學(xué)真知

　　堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，潛心鉆研學(xué)術(shù)，堅(jiān)持追求真理、知行合一，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，反對(duì)弄虛作假、編造數(shù)據(jù);認(rèn)真研究、嚴(yán)謹(jǐn)科研、腳踏實(shí)地，追求質(zhì)量，反對(duì)浮躁之風(fēng)、粗制濫造。

　　維護(hù)學(xué)術(shù)道德反對(duì)學(xué)術(shù)不端

　　在學(xué)習(xí)科研過程中，應(yīng)主動(dòng)維護(hù)學(xué)術(shù)道德，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格要求，自覺抵制學(xué)術(shù)不端行為;在學(xué)術(shù)論文中應(yīng)明確表明引用他人成果與觀點(diǎn)等內(nèi)容;杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意曲解他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等違反學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德的行為。

　　倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由倡議付諸行動(dòng)

　　用實(shí)踐行動(dòng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和踐行學(xué)術(shù)道德;大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由、積極進(jìn)行學(xué)術(shù)自由討論， 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活、科研習(xí)慣。努力拼搏，求真務(wù)實(shí)，開創(chuàng)材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生科研腳踏實(shí)地、求真創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍。

　　作為學(xué)校科研工作的生力軍，我們要培養(yǎng)規(guī)范的學(xué)術(shù)意識(shí)和良好的學(xué)術(shù)道德，堅(jiān)決抵制不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣及學(xué)術(shù)不端或不當(dāng)行為，踏踏實(shí)實(shí)，從自身做起。讓我們秉承“進(jìn)德修業(yè)，志道鼎新”校訓(xùn)和“誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新”院訓(xùn)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)， 摒棄學(xué)術(shù)不端行為，成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者，推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的進(jìn)一步提升，為我校科研事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇24

　　尊敬的老師：

　　經(jīng)管系大學(xué)生自律中心是由經(jīng)管系學(xué)生工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)，入黨積極分子、黨建發(fā)展對(duì)象以及學(xué)生骨干組成的學(xué)生自律組織，其成員是倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的主力軍。

　　一個(gè)大學(xué)的學(xué)風(fēng)不僅體現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)導(dǎo)學(xué)之風(fēng)，更體現(xiàn)在教師的教學(xué)治學(xué)之風(fēng)，教學(xué)管理人員良好的教學(xué)之風(fēng)，可以帶動(dòng)學(xué)生的求學(xué)、研學(xué)之風(fēng)，良好的教學(xué)氛圍是一所大學(xué)教學(xué)底蘊(yùn)的重要體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)關(guān)系著一所大學(xué)的人才培養(yǎng)，也是提高同學(xué)們更加關(guān)注學(xué)習(xí)的重要因素，優(yōu)良學(xué)風(fēng)將會(huì)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。經(jīng)管系作為常州大學(xué)懷德學(xué)院的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在優(yōu)化學(xué)風(fēng)方面做出表率。

　　在此，經(jīng)管系自律中心向所有為經(jīng)管系學(xué)生授課的老師發(fā)出如下倡議：

　　1. 針對(duì)學(xué)生上課遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，請(qǐng)各位教學(xué)老師嚴(yán)格做好課堂考勤，及時(shí)批評(píng)教育，并反饋給相關(guān)輔導(dǎo)員進(jìn)行處理;

　　2. 對(duì)于上課期間學(xué)生使用手機(jī)、睡覺、聽課效率低等影響課堂秩序不良現(xiàn)象，請(qǐng)各位教學(xué)老師認(rèn)真督促學(xué)生集中精力聽課，掌握學(xué)生的聽課動(dòng)態(tài)，以優(yōu)良的教風(fēng)管理帶動(dòng)學(xué)風(fēng);

　　3. 與各專業(yè)輔助員保持良好的互動(dòng)，讓教學(xué)與管理無縫銜接;

　　4. 根據(jù)經(jīng)管系不同班級(jí)具體情況，去引導(dǎo)學(xué)生、了解學(xué)生，營(yíng)造和諧的課堂氛圍，并靈活運(yùn)用教育教學(xué)方法，加強(qiáng)師生互動(dòng)，寓教于學(xué)。

　　經(jīng)管系良好學(xué)風(fēng)需要各方共同努力，在此感謝各位為經(jīng)管系學(xué)生任課的教師為學(xué)風(fēng)建設(shè)的付出與奉獻(xiàn)。

　　為了營(yíng)造更好的經(jīng)管系學(xué)風(fēng)，經(jīng)管系自律中心特發(fā)出本次倡議!!!

　　懷德致遠(yuǎn)篤定前行，期待經(jīng)管系成為常州大學(xué)懷德學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)先鋒!

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇25

　　學(xué)風(fēng)校風(fēng)是學(xué)校的靈魂和立校之本，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量。全面營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同時(shí)以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估，是我們每一名海大學(xué)子義不容辭的責(zé)任。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤學(xué)篤行，文明修身，為學(xué)校迎評(píng)工作及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。為此，學(xué)生工作處(部)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一是提高思想認(rèn)識(shí)，積極參與評(píng)估。本科教學(xué)工作審核評(píng)估是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、整體辦學(xué)實(shí)力的全面檢驗(yàn)和綜合研判，更是學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)的有力契機(jī)，關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)和整體發(fā)展，更關(guān)系到我們?nèi)�體同學(xué)的切身利益。讓我勉大同學(xué)積極投身到本科教學(xué)工作審核評(píng)估中來，做到人人心系評(píng)估，人人參與評(píng)估，人人為評(píng)估做貢獻(xiàn)。

　　二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。迎評(píng)不僅是一次考驗(yàn)，更是一次提升自我的機(jī)會(huì)。我們要積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“海納百川，大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“自強(qiáng)敬業(yè)，厚德弘毅”的校風(fēng)，勤學(xué)善思，勵(lì)志進(jìn)取，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。嚴(yán)格遵守課堂“六不準(zhǔn)”紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，積極參加專業(yè)實(shí)訓(xùn)、科研實(shí)踐，開展晨讀、晚修，共同營(yíng)造樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　三是強(qiáng)化紀(jì)律觀念，保持文明秩序。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)校園公共環(huán)境。衣著莊重整潔、自然得體，自覺使用禮貌用語(yǔ);保持公共區(qū)域整潔衛(wèi)生、教學(xué)區(qū)安靜有序;不在寢室就餐,食堂打餐自覺排隊(duì);文明使用、停放共享單車，不在公共場(chǎng)所吸煙、打鬧。處處展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。

　　四是保持宿舍衛(wèi)生，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。自覺維護(hù)宿舍公共衛(wèi)生，不在宿舍飼養(yǎng)寵物，做到宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生干凈整齊;遵守學(xué)校宿舍安全規(guī)定，注意安全用電，不使用違規(guī)電器;不晚出、不晚歸，養(yǎng)成科學(xué)、規(guī)律的作息習(xí)慣;維護(hù)室友之間的友誼，關(guān)愛室友、關(guān)心同學(xué)，努力創(chuàng)造溫馨舒適、文明和諧、優(yōu)美的校園宿舍環(huán)境。

　　同學(xué)們!評(píng)估關(guān)系你我、連動(dòng)著大家。我們是新時(shí)代的新青年，我們擰在一起，就是一道閃電、一束火焰;我們聚在一起，就是整個(gè)太陽(yáng)、整個(gè)星空;我們站在一處，就是一種信念、一種精神。盡你我之職責(zé)、展海大之風(fēng)采，讓我們行動(dòng)起來吧!積極加入到學(xué)校迎評(píng)的隊(duì)伍中，從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，展示一名高素質(zhì)的海大學(xué)子的精神氣度，為海大的明天共同努力，為了海大夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的青春力量!

學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的范本 篇26

　　積極思考，不玩手機(jī)

　　上課時(shí)間積極思考，專注課堂不玩手機(jī)。聽課過程中請(qǐng)同學(xué)們放下手機(jī)，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動(dòng)，你的點(diǎn)頭與回應(yīng)是對(duì)老師授課最大的鼓舞!

　　2規(guī)范飲食，不在課堂上吃東西

　　生活規(guī)范作息飲食，書香課堂不吃東西。一日之計(jì)在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯?jiān)龠M(jìn)課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對(duì)老師的尊重，對(duì)課堂的尊重，更是對(duì)知識(shí)的尊重!

　　3不遲到早退

　　培養(yǎng)良好自控能力，紀(jì)律課堂不遲到早退。課前做好預(yù)習(xí)，在老師到來前進(jìn)教室。上課時(shí)，跟緊老師的講課進(jìn)度，規(guī)劃自己的時(shí)間，踏實(shí)完成每節(jié)課時(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)決不掉隊(duì)!

　　4爭(zhēng)坐前排

　　切實(shí)保證聽課效率，邁開步伐爭(zhēng)取坐前排。教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機(jī)會(huì)，汲取更多的知識(shí)。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!