小學節約用紙倡議書（精選29篇）

小學節約用紙倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己!

　　還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師

　　要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!

　　同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!

　　所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我倡議：

　　第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。

　　第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。

　　第三，不用課本、作業本折玩具。

　　第四，盡量不使用賀卡。

　　第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。

　　同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，

　　保護我們生存的環境吧!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學節約用紙倡議書 篇2

　　親愛的老師們、同學們：

　　讓我們積極行動起來，響應國家“節能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節約用紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同構建綠色學校：

　　1、 讀書要保護課本，延長他們的使用壽命。

　　2、 寫作業要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面也可以用來做草稿紙。

　　3、 繪畫可以先用普通紙打草稿，因為圖畫紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。

　　4、 減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗。

　　5、 減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。

　　6、 同時，廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。回收廢紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染。

　　節約用紙，共護綠色家園!全體師生行動起來吧!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學節約用紙倡議書 篇3

　　老師們、同學們：

　　你們好!

　　最近，我們班開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一名同學使用的練習本的數量，以20頁為一本計算，一學期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們全校近1000名學生，一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張，那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生，一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!

　　那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實，優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術，每生產一噸紙，就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。

　　因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：

　　1.愛護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環使用，延長它們的使用壽命。

　　2.在使用練習本時，要堅持兩面都用，做到不留或是盡可能不留空白，練習本要在用完才換新的，在學期交替時，對于上學期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。

　　3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕，盡量少用衛生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經常洗，但為了節約用紙，我們認為是非常值得的。

　　4.節日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。

　　5.減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。

　　6.對用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級設立一個可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。因為據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學節約用紙倡議書 篇4

　　資料告訴我們：回收1噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。每節約5000張A4的紙就等于節約1立方米木材，如果全國每人每天節約1張紙，一年就可以節約4745億張紙，一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹，從這一點可以看出節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施。節約用紙也就是在植樹造林。

　　在此，ES特向大家發出以下倡議：

　　1.節約使用A4紙，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮，也可以用來折紙等。

　　2.喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3.卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數。

　　5.減卡救樹，盡量用打電話 、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學節約用紙倡議書 篇5

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　最近，我們__小學四(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。

　　紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。

　　為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。

　　2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。

　　3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

　　5、在節假日或生日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6、每年植樹節時種一棵樹。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。

　　8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。

　　讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧!

　　倡議人：__

　　20__年_月_日

小學節約用紙倡議書 篇6

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　最近，我們新田園小學四(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的.使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。

　　紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。

　　為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。

　　2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。

　　3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

　　5、在節假日或生日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6、每年植樹節時種一棵樹。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。

　　8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。

　　讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧!

　　此致

　　敬禮!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

小學節約用紙倡議書 篇7

　　各部門：

　　隨著工作的持續推進，各部門對內對外傳遞文件、資料數量將逐漸增多，辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費，合理控制辦公成本，現將節約用紙工作相關事宜通知如下：

　　一、起草的文件在進行初稿打印時，應盡可能利用廢舊(即已單面使用的)紙張。使用過一面的紙張，若不需再保存的，且不含機密內容的，請放在固定地點作為廢紙備用。

　　二、正式公文(決定、規定、辦法、通知、通報、請示、批復、函、議事紀要、意見等)使用雙面打印和復印。

　　三、應充分利用電腦辦公，各種文稿的起草應盡量在電腦上修改和傳閱，如無需要則不使用紙張打印。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學節約用紙倡議書 篇8

　　節約是中華民族的傳統美德。一個家庭，只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司，只有勤儉高效

　　才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。

　　以紙為例。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，據統計

　　：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙，意味著節約680棵樹;而節約6噸紙，則相

　　當于拯救了120棵樹。

　　為了保護環境，節省辦公費用，公司很早就提出了無紙化辦公的倡議，例如要求盡量采用電子文

　　檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用，并啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成

　　效，不僅降低了公司的辦公費用，也在盡我們所能保護了森林資源。

　　但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象，幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、

　　印壞甚至多印的文件，另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就

　　打印等等，這些不經意的習慣，都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意，才造成了人類

　　環境的日益惡化。

　　保護環境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的

　　不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一

小學節約用紙倡議書 篇9

　　埌西小學全體師生：

　　X年XX月XX日至XX日為全國節能宣傳周，今年XX月XX日是第XX個全國低碳日。宣傳周活動的主題是：節能有道，節儉有德。為充分調動各方力量積極參與生態文明建設，在全社會樹立和普及生態文明理念，逐步形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，在此，向埌西小學全體師生發出倡議：

　　一、強化節約意識，弘揚節約美德。節約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起，從身邊的小事做起，自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識。抵制過度包裝，杜絕鋪張浪費，在全社會形成節約光榮、浪費可恥的風尚，使節約成為我們的自覺行動。

　　二、加強節約管理，建設節約型辦公室和集體。每一個班級，要結合班級實際，開展不同形式的節約活動。辦公室空調能不開則不開，冬天辦公室空調設置不高于20度，夏季設置不低于26攝氏度，使用空調關好門窗，下班關閉辦公室用電設備;電腦主機、顯示器、打印機、復印機等辦公設備減少待機能耗，長時間不使用關閉電源;隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具，紙張正反面打印，大力推廣無紙化辦公。

　　三、普及節約教育，營造節能文化。積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的主題教育和社會實踐活動，大力宣傳節能減排知識。樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，增強參與節能減排工作的責任感和自覺性，養成良好的節能意識和行為習慣。

　　6月15日為“全國低碳日”，為了積極響應“全國低碳日”活動，倡議全體師生開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。進行能源緊缺體驗，支持節能減排。

　　節約是美德，節約是品質，節約是形象，節約是責任。讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為創建低碳城市，宜居可持續環境，構建活力、美麗、幸福埌西。

小學節約用紙倡議書 篇10

　　多年來，打印機、復印機、傳真機為我們日常辦公帶來了便捷，成為我們提高工作效率不可缺少的設備，耗材的浪費也同時帶來了困擾。

　　如果你還在忍受著輻射和油墨的威脅，忙碌于整箱厚重的紙張采購，帶著材料奔走于領導之間，當大汗淋漓，滿懷期待，卻因文字的簡單疏漏或材料準備不完備，或者與領導擦肩而過，需要重復這樣的過程時，你是否想過，原來這一切可以換種模式進行。

　　隨著科技的進步，進入網絡和電子信息時代，辦公形式逐漸多樣化，以OA為代表的電子文件流轉形式逐漸成為主流，我們不再奔跑于簽發環節;以ICAN和BB系統為代表的教學輔助系統，將教師從傳統案頭繁重的紙張翻閱中解放出來，溝通變得更加即時和快捷;圖書，也不再局限在看得見的館藏，即便借閱過程因為信息化的手段也變得輕松，電子閱覽資源的供應，更符合青年的閱讀習慣和時代潮流。Apple的出現，具有劃時代意義，讓隨手辦公、即時掌握資訊成為簡單。

　　一通電話，一封郵件，一個流程轉發，省去了溝通不暢帶來的返工，免去了打印、復印諸多的不便;帶來了辦公效率的提升、信息化的全新體驗、綠色校園的建設、人人環保理念的行為和習慣的養成。

　　紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，造紙的原材料主要是樹皮等植物纖維，據統計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙，意味著節約680棵樹;而節約6噸紙，則相當于拯救了120棵樹。

　　有人會說，只有使用，才能體現紙張的價值。是的，但是又有多少人注意和真正思考過，因錯印、壞印、多印文件，甚至不經排版單面印制，造成了紙張嚴重浪費的現象，幾乎每天都在每臺打印機和復印機旁邊出現過和出現著。這些不經意的習慣，讓辦公變得程序化和復雜化，讓藍天逐漸遠離，最終成為記憶。

　　在此，我們倡議：從現在起，讓我們時刻警示自己，紙張源于生命，浪費紙張，即是對生命的漠視。同在藍天，共享清新;保護樹木，我的責任。

　　同時，我們號召全校教職員工：

　　1.使用信息化手段辦公，拒絕紙質;

　　2.不可避免時，減少版面，雙面打印，節約用紙;

　　3.單面紙張，重復利用，減少浪費。

小學節約用紙倡議書 篇11

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，強化師生社會責任，倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發出如下倡議：

　　節約每一元錢，不需要的東西不要買;

　　節約每一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;

　　節約每一滴水，洗完手，關緊水龍頭;

　　節約每一度電，離開教室要關燈;

　　節約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;

　　節約每一件衣，衣著整潔就是美;

　　節約每一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;

　　節約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

　　此致

　　敬禮!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

小學節約用紙倡議書 篇12

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　最近，我們新田園小學四(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。

　　紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。

　　為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。

　　2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。

　　3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

　　5、在節假日或生日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6、每年植樹節時種一棵樹。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。

　　8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。

　　讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學節約用紙倡議書 篇13

　　各位老師、各位同學：

　　綠色自然的地球環境是我們生存的前提，美麗宜人的風光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里，我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣，我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優美環境中，美麗的環境需要我們共同去營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

　　為了貫徹落實靈寶市教體局、靈寶市環保局、靈寶市郵政局聯合印發的《關于在全市中小學校開展“節約紙張保護環境寄語未來”綠色環保主題教育活動的通知》的文件精神和要求，我校特向全體師生發出如下倡議：

　　1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

　　2、節約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙;使用節水龍頭，一水多用;使用節能燈，少用空調，隨手關燈。

　　3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

　　4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環境。

　　5、減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

　　6、認識“環境標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。

　　7、選購綠色用品和綠色食品;自備購物袋，不使用不可降解性塑料袋。

　　8、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處，拒用野生動物制品，拒食野生動物。

　　9、積極參加種樹、植樹、護樹活動。愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。

　　10、積極向家人、親朋好友宣傳環保知識，動員周圍的人為環保出一份力。

　　11、積極回收廢舊報紙、陳舊書本，4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報紙和書本置換活動專用信卡”活動，望同學們積極參與此項活動，于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等，每位學生收集不得少于1公斤。老師們，同學們，綠色環保從我做起，從每一天做起，從點點滴滴做起，讓我們一起行動起來，用自己的實際行動，為環保活動、為建設和諧美麗的校園貢獻自己的一份力量吧!

　　此致

　　敬禮!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

小學節約用紙倡議書 篇14

　　親愛的同學們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們小學生是祖國的未來，是社會的小主人，我們要增強時代的責任感，厲行勤儉節約，爭做文明少年。勤儉節約，我們要從現在做起，從我做起，從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始，從小養成勤儉節約的好習慣，為此向同學們發出如下倡議：

　　1、要節約用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間，養成隨手關水龍頭的良好習慣，確保節約每一滴水。

　　2、“少開一盞燈，節約一度電”，努力做到節約用電，隨手關燈，少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。

　　3、節約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。

　　4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。

　　5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。

　　6、節約用紙，愛護課本和作業本，不浪費每一張紙，不隨手丟棄紙張。

　　7、愛護學校的公物和花草樹木，不損壞門窗、桌凳，不踐踏草坪。8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學習用品和書籍，做傳播文明的小使者。

　　9、節約時間，合理安排和利用時間，爭取的學習效率，從小講文明，養成勤儉節約的好習慣。

　　10、不僅身體力行，而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人，共同參與節能活動，制止各種浪費行為。

　　同學們，讓我們行動起來，節約用水、用電、用紙、節約糧食，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，厲行勤儉節約，做一個節約型的文明好少年!

　　倡議人：

小學節約用紙倡議書 篇15

　　親愛的老師、同學們：

　　學校生活是人生一段完美的時光，是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務潛力的重要階段。但是，在這美麗的校園迎來躊躇滿志之際，我們又看到身邊許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的是單親家庭，命運坎坷;有的遭遇天災人禍，生活艱辛……命運是那么無情的打破了他們完美生活。此時此刻，他們個性需要精神上的關愛和物質上的幫忙，他們就應在這充滿愛心的校園里充分感受到人間的溫暖。

　　我校中三學生_于20__年秋在學校突然暈倒，經檢查該生不幸被確診為患上了白血病。這對于身處農村，家庭經濟狀況又貧困的家庭來說，簡直就是晴天霹靂。而幾十萬的治療費用更是讓李婉玲一家束手無策。同學們，我們就這樣看著一個和我們同樣年輕，本該同樣精彩的生命一點點地流逝嗎看著一朵生命之花在它還沒有綻放地最美之前無奈地凋零嗎

　　老師、同學們，為了幫忙生活困難的同學健康地成長，我們發起了“節約我零錢捐助貧困生”獻愛心捐款活動，此次活動面向全體在校師生。老師、同學們，也許你少喝一瓶可樂、少抽一包香煙、少買一袋零食、少買一件漂亮的衣服……就能幫忙一個人，這是多么光榮多么有好處的事啊!期望老師、同學們用心參與，搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動，讓我校貧困家庭的學生真切地感受到元山中心學校這個大家庭的溫暖。

　　老師、同學們，“伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，也許你點滴的付出卻能改變一個人的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓期望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰，手有余香”我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的募捐行動中來吧，一齊為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。

小學節約用紙倡議書 篇16

　　親愛的同事們：

　　眾所周知，保護森林，減少沙化，要從節約用紙開始，這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市，大家應該立即行動起來，從身邊的小事做起，積極參與節約用紙活動。

　　據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力，更重要的是間接保護了森林資源，保護了地球上的生態環境。

　　如果每人每天節約一張紙，就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就是環保，保護大樹，保護環境。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，保護我們的家園!

　　節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我們倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，現向全體員工倡議如下：

　　1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);

　　2、各部室要嚴格控制打印紙的用量，盡量使用無紙化辦公，養成網上辦公的習慣;

　　3、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處;

　　4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙;

　　5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;

　　6、發E- mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;

　　7、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗;

　　8、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦;

　　9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;

　　10、把廢書報 、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染;

　　11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;

　　12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;

　　14、敢于同不良行為做斗爭，及時反映問題，團結共進! 親愛的同事們，保護大樹，節約紙張讓我們讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學節約用紙倡議書 篇17

　　親愛的同事們：

　　勤儉節約是我們中華民族的優良傳統，節約用紙不僅可以減少辦公費用，同時也是保護環境、減少霧霾的最好措施之一。請不要小看一張紙，聚沙成塔、集腋成裘，潺潺小溪終將匯成滔滔大河。

　　為此，我們倡議，從我做起，從點滴做起，節約紙張、儲蓄綠色，現倡議如下：

　　1、請充分利用集團網上辦公系統，盡量減少紙張的使用;

　　2、請雙面使用打印用紙;

　　3、請不要丟棄單面使用過的紙張，將其放在可循環用紙收集處，以便于二次使用。

　　親愛的同事們，“厲行節約、勤儉辦企”，請讓我們從節約一張紙做起;“保護環境，擁抱藍天”，也請我們從節約一張紙做起吧!

　　倡議人：

小學節約用紙倡議書 篇18

　　隨著盛夏腳步的臨近，用電高峰期也即將到來。各地因用電不當造成的火災事故頻繁發生，電力資源也紛紛告急。所以現階段安全用電、節約用電就顯得尤為重要。為了迎合20_年節能宣傳周，增強學生自身的安全意識，節約意識，環保意識，落實科學發展觀、構建安全和諧的校園環境，為了確保自己和身邊朋友的生命財產安全，希望同學們能做到以下幾點：

　　1、不在宿舍內使用電熱棒、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電夾板等違章電器;不購買和使用“三無”產品和劣質電器。

　　2、不在宿舍內私拉亂接電源線或將電插板放置在床上;室內無人時務必關掉電器和電源開關等。

　　3、不在宿舍內吸煙、燃燭看書、點燃明火。

　　4、不在寢室內堆放易燃易爆等危險物品。

　　5、愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用。

　　6、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈;人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。

　　7、計算機、飲水機、等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。

　　8、盡量開窗使用自然風降溫，避免無人時風扇空轉。

　　9、如果發現任何存在的安全隱患或浪費電力資源的情況，應及時向宿舍管理員、輔導員或有關部門報告。

　　請大家銘記：多一份細心就會少一份隱患，多一份關注就會少一份危險!作為高校學子，我們一定要做一個對自己、對他人、對社會負責的人。為了自身和他人的生命財產安全，為了構建綠色低碳校園，讓我們響應倡議，積極行動起來，自覺遵守學校的規章制度.從現在做起，從我做起，安全用電，節約用電，營造一個溫馨的學習氛圍，構建一個安全綠色的校園環境。

小學節約用紙倡議書 篇19

　　廣大市民們：

　　你們好!

　　我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠懇地提出了以下建議：

　　1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

　　2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進行教育和提醒。

　　3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。

　　4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。

　　如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。

　　倡議人：

小學節約用紙倡議書 篇20

　　親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，在10月31日“世界勤儉日”來臨之際，我園號召全體師生、家長朋友們積極參與到“勤儉節約拒絕浪費”行動中來，在幼兒園、家庭中營造勤儉節約的濃厚氛圍，培養人人勤儉節約的意識，養成人人勤儉節約的習慣，形成勤儉節約的良好社會風尚。即日起，我園全面發起“勤儉節約拒絕浪費”倡議：

　　1.節儉用餐。在園、在家進餐做到“不剩飯、不剩菜”;餐館進餐堅持綠色消費、理性消費，做到按需點菜，剩下打包。

　　2.節約用電。盡量使用自然光照明，養成人走燈熄的習慣，及時關閉耗電設備和家用電器，普及使用節能產品，做到有序用電、科學用電。

　　3.節約用水。無論在家還詩共場所，做到隨手關水，人走水停，定期維護和更換水龍頭，防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜，養成節水習慣;一水多用，分質使用，重復使用，提高水的利用率。

　　4.節約用紙。大力推廣無紙化辦公，打印用紙盡量做到雙面使用。

　　5.倡導環保。少用一次性木筷，減少森林砍伐;少用塑料袋，減少環境污染;堅持步行上班、上學，減少能源資源的浪費。

　　親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們，厲行節約，反對浪費，需從我做起、從身邊小事做起，讓我們每一個人都迅速行動起來，積極參與節糧、節水、節電等行動，在生活中自覺踐行勤儉節約的理念。

小學節約用紙倡議書 篇21

　　各位同事：

　　有效降低碳排放量，不僅僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不再加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都就應用心行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。

　　長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態系統，我們的生存環境已經受到威脅。所以倡議大家：

　　1.請盡量少乘電梯，多爬樓梯。

　　員工平時工作去各樓層，請務必不乘電梯，使用樓梯，個性是相隔1、2個樓層的，步行上下樓梯，一方面鍛煉身體，一方面節能環保。

　　2.節約用電。

　　員工下班請隨手關掉各種電器電源;各獨立辦公室使用人離開時請及時關掉電燈和空調;冬、夏兩個空調季節，出入辦公區域請隨手關門，減少電能的浪費;

　　3.節約用紙。

　　平時復印和打印請盡量使用二手紙，多用電郵、msn等即時通訊工具，少使用傳真機和打印機;各級各部門盡量少使用紙質文件，只下發電子文檔。各樓層的洗手間的.擦手紙、衛生紙請務必合理使用，杜絕浪費，保護森林、保護環境;

　　4.節約用水。

　　在茶水間的水斗用完水，確保龍頭完全關掉后離開;

　　請大家用心響應倡議資料，從我做起，保護環境，節約資源，善待地球。

　　倡議人：

小學節約用紙倡議書 篇22

　　節約是中華民族的傳統美德。一個家庭，只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司，只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一

　　為了保護環境，節省辦公費用，公司很早就提出了無紙化辦公的倡議，例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用，并啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成效，不僅降低了公司的辦公費用，也在盡我們所能保護了森林資源。但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象，幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的文件，另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等，這些不經意的習慣，都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意，才造成了人類環境的日益惡化。

　　保護環境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人，都有責任和義務節約用紙，以保護地球資源。所以，請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則，盡量減少辦公用紙;需要打印的時候，請先查看你的文件是否是正式文件，如果沒有嚴格的格式要求，你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量：

　　1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);

　　2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;

　　3、需打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤，免避紙張浪費。

　　我們每個人的一小步，便能促成公司的大進步，而每個企業的大進步，便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣，公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內,以供再次使用。

　　倡議人：

小學節約用紙倡議書 篇23

　　當前我們度假村正處在改革調整、力求發展的重要時期，需要的就是勤儉節約這種美德，需要的就是從我做起、嚴于律己的這種精神，為此向全體職工做出如下倡議:

　　一、堅持從源頭抓節約

　　在進行原材物料或經營設備的購買時，加大市場調查，多收集新產品信息，開辟多條供貨渠道，努力降低采購費用和成本，積極采用高效節能的產品。

　　二、倡導資源節約自律行為

　　1、節約每一度電。充分利用資源光照，減少照明設備耗能，工作完成后及時關掉所有電源開關，包括電燈、電腦、飲水機等，做到“人走燈滅，人離機關”，杜絕長明燈;

　　2、節約每一滴水。合理使用水資源，用水完畢或發現龍頭滴水時，隨手關閉閥門，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”;

　　3、節約每一粒米。“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，堅決杜絕日常用餐中的浪費現象;

　　4、節約每一張紙。提倡雙面用紙，大力推行無紙化辦公，充分利用網絡資源、電子郵件等代替紙張辦公;

　　5、節約每一滴油。公司員工外出公務用車非緊急性活動，能幾人同行的，建議不要分別乘車，此外，司機要以節約用油為本，愛惜車輛，減少車輛的維修保養成本。

　　6、減少一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用，避免資源浪費和環境的污染。

　　7、做好公司內部廢舊物品的回收處理和再利用。

　　三、強化資源節約責任制

　　牢固樹立勤儉節約的思想意識。要正確理解崇尚勤儉節約的重要意義，樹立勤儉干事業的思想理念和節約觀，形成節約光榮，浪費可恥的文化氛圍，讓“資源節約”走進每個部門、每個崗位，做到人人有責，人人負責，牢固樹立節約意識，建議各部門輪流督查。四、管理人員要帶頭做好勤儉節約的模范

　　各部門管理者要率先垂范，注重成本核算、避免決策失誤，厲行節約，精打細算，為本部門員工做出表率，同時積極宣傳辦公節約小竅門，提高全體職工的節約意識和節約能力。

　　節約不僅是一種工作習慣，更是一種社會責任。大家積極行動起來，攜手并肩、共同努力，從自身做起，從點滴做起，珍惜每一份資源，帶動同事、帶動身邊的人，爭創“節約標兵”、“節約部門”，為推動公司科學的發展，建設“節約型企業”貢獻一份智慧和力量!

　　倡議人：

小學節約用紙倡議書 篇24

　　親愛的少先隊員們：

　　你們好!

　　當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后，坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思投入了多少財力

　　目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎如果你的回答是“不愿意!”

　　那么，請同學們一齊遵守下列倡議：

　　1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“禮貌清潔”的良好習慣。

　　2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

　　3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立用心的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一齊響應這天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講禮貌的我們吧!

　　我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!

小學節約用紙倡議書 篇25

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己!

　　還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師

　　要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!

　　同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!

　　所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我倡議：

　　第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。

　　第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。

　　第三，不用課本、作業本折玩具。

　　第四，盡量不使用賀卡。

　　第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。

　　同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，保護我們生存的環境吧!

　　倡議人：__

　　20__年_月_日

小學節約用紙倡議書 篇26

　　節約使用紙張，是厲行勤儉節約、建設節約型機關的具體要求，也是保護自然環境的具體行動。社區節約用紙倡議如下：

　　一、養成用紙好習慣。強化勤儉節約的意識，堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，養成節約用紙的良好習慣，做到節約使用每一張紙。

　　二、控制紙張使用量。建立完善辦公用紙領用制度，加強對紙張領取、使用的監督管理。堅持“能不打印就不打印，能不復印就不復印”，確需打印的，盡量使用雙面打印，并在認真檢查校正、打印預覽后再打印，避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外，盡可能通過適當縮小字體、縮窄頁邊距等辦法打印。

　　三、推行辦公無紙化。充分發揮電子政務的優勢，倡導和推行無紙化辦公，修改、存儲文稿或文件盡量在電子媒介上進行，非涉密文件盡量通過電子政務網絡傳發、傳閱，盡可能減少紙質打印。

　　四、注重回收再利用。倡導循環使用紙張，不丟棄單面使用過的打印紙，做好紙張背面的再利用，無法再印的單面紙作為草稿紙使用，努力減少辦公用紙的使用和消耗。

　　我們工作需用紙，但我們更要節約用紙。讓我們積極行動起來，養成良好習慣，自覺節約用紙。

小學節約用紙倡議書 篇27

　　親愛的同學們:紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，但紙張的無節制使用，毀滅了大量的森林資源。據統計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵大樹。保護環境，從節約用紙做起，節約是中華民族的傳統美德。家庭要懂得勤儉節約、細水長流，學校作為一個傳播知識、教書育人的地方更要提倡節約。

　　愛心社與讀者協會共同發起“圖書館單頁紙”活動，但我們知道，僅僅靠“單頁紙”的變廢為寶行動是遠遠不夠的，因此愛心社特提倡廣大學子做到以下幾點：1.打印用紙盡量雙面使用，打印前合理排版，減少頁碼數量。2.應充分利用電子化辦公，各種文稿的起草應盡量在電腦上修改和傳閱，減少錯誤打印帶來的資源浪費，如無需要則不使用紙張打印。3.用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成草稿本使用。4.用電子郵件、微信或手機短信息等電子祝福方式代替紙質賀卡。5.盡量使用電子郵件，減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版，發電子郵件，節約紙張。6.減少不必要的生活用紙，如：擦玻璃，擦桌子可以不用紙，而用濕抹布和干抹布交替擦。7.開會盡量使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙。

　　同學們，一頁紙，一片綠，節約是意識，節約是責任，節約環保從我們做起，從點滴做起，從一張紙做起。讓我們共同攜手，用實際行動加入到“節約紙張，保護環境”的行列中來。綠是生命，是希望，是快樂，讓我們一起，節約紙張，珍惜綠色，為創造綠色校園、共享綠色生活貢獻一份力量。

小學節約用紙倡議書 篇28

　　為大力弘揚中華民族傳統美德，繼承發揚黨的優良傳統，踐行黨的群眾路線，我校在日前舉行的行政例會上，就如何響應東港鎮黨委發出的《節約用紙倡議書》，面向全體中層干部再次強調了要厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的若干要求。

　　學校要求全體中層干部：一要強化勤儉節約的意識，堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，養成節約用紙的良好習慣，做到節約使用每一張紙;二要加強對紙張領取、使用的監督管理，以此來控制紙張使用量，堅持“能不打印就不打印，能不復印就不復印”，確需打印的，盡量使用雙面打印，并在認真檢查校正、打印預覽后再打印，避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外，盡可能通過適當縮小字體、縮窄頁邊距等辦法打印;三要用好學校oa系統，充分發揮電子媒介的優勢，倡導和推行無紙化辦公，非涉密文件盡量通過oa系統網絡傳發、傳閱，盡可能減少紙質打印;四要注重回收再利用。倡導循環使用紙張，不丟棄單面使用過的打印紙，做好紙張背面的再利用，無法再印的單面紙作為草稿紙使用，努力減少辦公用紙的使用和消耗。

　　“踐行節約，人人有責”，學校中層干部們表示，勤儉節約是一種習慣，是一種態度，也是一種美德，他們將積極響應號召，率先垂范，從自身做起，從崗位做起，從點滴做起，做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者，為建設節約型科室、樹立學校良好形象做出自己的貢獻。

　　此致

　　敬禮

小學節約用紙倡議書 篇29

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原先的她被小輩們裝飾得楚楚動人。但是，此刻人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。

　　地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更完美，更漂亮而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我期望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們完美的家園，在此，我提出幾點推薦僅供參考：

　　1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使超多的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們能夠選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

　　2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月能夠流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。

　　3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。

　　4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了超多保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了!

　　5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。

　　6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

　　請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

　　7、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

　　8、期望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，期望大家用心。同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧!